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努力實(shí)現夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-06-08 09:04:13 夢(mèng)想 我要投稿

努力實(shí)現夢(mèng)想作文(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的努力實(shí)現夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

努力實(shí)現夢(mèng)想作文(通用32篇)

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇1

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂(lè )設施和看遍全世界最有名的國寶,像是翠玉白菜,因為我早就想說(shuō)長(cháng)大后一定要去看,看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂(lè )園,這樣我長(cháng)大后的假日時(shí),我就可以帶我們全家一起去玩了。

  為了早日實(shí)現我的夢(mèng)想,現在的我平常就會(huì )看一看認識世界各地的課外書(shū)籍,這樣到時(shí)候就可以放心的出去玩了;另外我也已經(jīng)開(kāi)始存錢(qián),這樣就有很多錢(qián)可以去世界各地吃吃喝喝,把全世界走透透,如此就可以算是環(huán)游世界了。

  如果我真的是因為工作實(shí)在是太忙碌而導致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話(huà),我就不行實(shí)現我的愿望,和我們全家人一起去環(huán)游世界的行程都泡湯了,所以我長(cháng)大以 后一定要賺很多錢(qián),因為這樣我們全家才可以一起去環(huán)游世界。我希望我長(cháng)大后可以變得很優(yōu)秀,因為這樣我可以去一間很好的公司上班,老板應該一天會(huì )給我很多錢(qián),我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢(qián),這樣子一下子就可以跟我們全家一起去環(huán)游世界,也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情,感情多一點(diǎn),出去玩的時(shí)候就 會(huì )比較順利。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才使生命便能充滿(mǎn)意義。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是可以認真讀書(shū),還可以上管樂(lè )并吹很好,還有我的運動(dòng)能力可以好,有人說(shuō)只要有夢(mèng)想,凡事可成真。

  我為何有這個(gè)夢(mèng)想,雖然讀書(shū)是爸媽叫我讀的,可是我也想把書(shū)讀好,可是卻怎么也讀不好,考試都考不好,我希望可以考更好,念好學(xué)校。還有上管樂(lè ),我希望上管樂(lè )可以,可以好好的學(xué)習音樂(lè ),才不會(huì )被老師罵,因為我喜歡上管樂(lè )。還有運動(dòng),因為運動(dòng)會(huì )對身體好,有跑步和籃球,跑步的夢(mèng)想是可以跑迎學(xué)校的所有人,可以去比賽跑步,還有籃球,希望可以讓學(xué)校的人都覺(jué)得我很厲害,還可以打進(jìn)NBA。我要常常讀書(shū),考試才可以考很好,我要好好練習管樂(lè ),才可以有機會(huì )吹進(jìn)全國賽,如果每天練習跑步的話(huà),應該可以跑更快的。

  打籃球,讀書(shū),跑步,上管樂(lè ),有人說(shuō)只要有夢(mèng)想,凡事可成真,只要用心打籃球,努力讀書(shū),用心跑步,用心練管樂(lè ),有人說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心,機會(huì )是給有夢(mèng)想的人。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇3

  人都有自己遠大的理想,有些人想當一名音樂(lè )家,用音樂(lè )來(lái)歌唱美好向往的生活;有些人想當一個(gè)勇敢的探險家,去探索世界上的種種奧秘;有些人想當一名世界長(cháng)跑冠軍,為我們的祖國奪得耿耿的獎牌……而我的理想是單反一名外交官。

  讓世界上的人們多了解我們中國,與中國友好交往,讓中國走向世界。

  我想當一名外交官,所以常常蹲在電視機前通過(guò)看電視知道,我國的外交官為了維護祖國的;利益,雨外功夫哦人據理力爭,取得了外交史上的勝利。我想:當一名好的外交官。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是非常非常的重要。

  媽媽和姐姐告訴我,當一個(gè)好的外交官是一件很不容易的事,要見(jiàn)多識廣,才智聰明,能言善辯,還要精通外遇呢。所以我現在是非常努力地在學(xué)習英語(yǔ),以前我不能進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),羨慕在我能用英語(yǔ)寫(xiě)出一邊屬于我自己的作文了。

  我知道要視線(xiàn)字的理想,現在定要加倍努力學(xué)習,做到多讀書(shū),多向老師請教,多注意觀(guān)察周?chē)氖挛锒鄤?dòng)筆,為實(shí)現自己的理想打下一個(gè)見(jiàn)識牢固的基礎……

  夢(mèng)想是我學(xué)習的動(dòng)力,為我的夢(mèng)想我要更加努力的學(xué)習!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇4

  希望就是人們心里里想要達成的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,唯有有夢(mèng)想才會(huì )努力的學(xué)習去做,完成自己的愿望。有些人希望零用錢(qián)變多、有些人希望考上好學(xué)校、有些人希望成為作家,而有些人希望每天都能過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的…… 等,人們有那么多夢(mèng)想,想要完成、達成,可見(jiàn)希望對我們很重要。

  我也有我自己想達成的夢(mèng)想,我希望能快點(diǎn)長(cháng)高,也希望功課能更進(jìn)步,還希望以后能成為鋼琴老師,總而言之我的夢(mèng)想有很多,而且目前還在改變,真不知道以后會(huì )變成什么樣子?但我最希望以后能成為一位有用的人服務(wù)大家。

  想要達成自己的夢(mèng)想,就是要靠自己的努力、用功,一點(diǎn)一滴慢慢累積起來(lái)的,只要每天一直再學(xué)習,到最后都有可能會(huì )成功,除非都不努力,整天好吃懶做,就算想要達成,也是不可能的事。

  最后,我一定好好努力,讓自己變成像一棵吸收了滿(mǎn)滿(mǎn)養份的大樹(shù),結滿(mǎn)了甜美的果實(shí),而每顆果實(shí)就有如我達成的夢(mèng)想,同時(shí)也希望這些甜美的果實(shí),都能讓大家受益與大家一起分享。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇5

  從前有一對叫豆丁和小胖的雙胞胎。豆丁的夢(mèng)想是成為跑步能手,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,他每天鍛煉跑步,不管括風(fēng)下雨都堅持不懈。有時(shí)累得大汗淋漓,也只是輕輕擦去臉上的汗珠繼續向前跑去。

  而小胖沒(méi)有這樣的夢(mèng)想,即使陪豆丁跑步也是跑了幾步就半途而廢。小胖選擇過(guò)這沒(méi)有夢(mèng)想的生活,整天吃吃睡睡,要不就玩玩鬧鬧。召開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)他們都興沖沖得報了名。

  比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍打響后,豆丁憑借自己的實(shí)力遙遙領(lǐng)先,打敗了所有對手,獲得了冠軍。小胖則沒(méi)有獲獎。面對豆丁,他只有滿(mǎn)心的難過(guò)和后悔,難過(guò)和雙胞胎豆丁的差距,后悔自己沒(méi)有早早擁有夢(mèng)想。豆丁對小胖說(shuō):“別氣餒,有了夢(mèng)想,讓我們一起努力,相信我們都有勝利的一天!我們一定會(huì )超越自己,超越夢(mèng)想!夢(mèng)想是星星,它好像只能遠遠對你眨眨眼睛。其實(shí)只要擁有夢(mèng)想并去努力實(shí)現,總有一天可以觸摸到它!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇6

  《料理鼠王》這部電影,是法語(yǔ)張老師介紹給我看的,我只是簡(jiǎn)單的認為,這是一部法語(yǔ)動(dòng)畫(huà)電影,想讓我對法國的卡通人物有所了解?墒,直到我看完整部電影后才知道了老師叫我看這部電影的深刻寓意。

  這部電影主要講述了:有一只小老鼠,它非常想做一名廚師,可是因為它是一名老鼠的原故,是無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想的,因為人們都認為老鼠特別壞,只會(huì )偷東西吃,就連它的爸爸都阻止它當廚師。但一個(gè)偶然的機會(huì ),它遇到了主人公小林,小林是食神的兒子,可他做菜非常難吃。于是,小老鼠便躲在小林的廚師帽子里,靠揪小林的頭發(fā),來(lái)控制小林的行為,讓小成為了一個(gè)神廚。但是,評論家柯林先生,總想破壞食神飯店,便讓廚師們做一個(gè)有概念的菜,可就在這時(shí),廚師們也知道小林做的這么好吃的菜都是小老鼠做出來(lái)的時(shí)候,都紛紛的離開(kāi)了飯店,就連小林都灰心了。正當小老鼠也灰心時(shí),它的爸爸知道自己誤解了小老鼠。便告訴小老鼠,鼓勵它要有勇氣,勇敢面對自己的選擇,又把所有的老鼠都召集過(guò)來(lái)幫助小老鼠,在大家的幫助下,小林也有了自信,當起了服務(wù)生,這個(gè)有概念的菜,在大家的努力下,不一會(huì )兒就完成了,這道菜感動(dòng)了評論家,使他回想起了童年時(shí)代,他不再刁難小林,而開(kāi)始幫助小林了。從那以后,食神飯店的主廚便是小林了,而他最好的幫手就是小老鼠。

  這部電影告訴我們,當別人瞧不起我們時(shí),我們不要失去對自己的信心,更不要放棄自己的夢(mèng)想,我們也不要用歧視的眼光看不起比自己身份低微的人。無(wú)論哪種人,只要有夢(mèng)想,要通過(guò)勇氣、自信和努力,就一定可以成功,就一定能受到所有人的尊重。

  其實(shí),我學(xué)法語(yǔ)也是這樣的,只要付出努力,以后再難的課程也不用怕,因為通過(guò)努力可以實(shí)現夢(mèng)想。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng)想是春泥中鉆出的新綠,為大地帶來(lái)勃勃生機;夢(mèng)想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,給躁動(dòng)著(zhù)的年輕的心,送去一分寧靜;夢(mèng)想是秋風(fēng)中輕舞著(zhù)的片片紅葉,讓蕭瑟的風(fēng)中多出一片火紅;夢(mèng)想是冬天枝頭垂著(zhù)的冰晶,身在寒風(fēng)卻晶瑩依舊。

  懷揣夢(mèng)想,心中勾勒出實(shí)現夢(mèng)想的航道。周恩來(lái)少時(shí)在私塾念書(shū)。一日,先生發(fā)問(wèn),“你們知不知道,你們在為何而讀書(shū)?”學(xué)生們爭先恐后地舉起手來(lái)發(fā)言。有的答“為功名而讀書(shū)”,有的答“為父母而讀書(shū)”,有的答“為自己而讀書(shū)”。輪到周恩來(lái)發(fā)言時(shí),他站了起來(lái),腰桿挺得筆直,昂首挺胸地答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”一音一字,鏗鏘有力,擲地有聲,先生料到此后生定不是池中之物。

  有了夢(mèng)想,便是在實(shí)現夢(mèng)想的階梯上邁出了第一步。心懷崛起之中華,親為中華之崛起。周恩來(lái)自小的夢(mèng)想在他手中成為了現實(shí)。

  把握機會(huì ),揚起遠航的風(fēng)帆,順風(fēng)行舟。愛(ài)迪生為了一盞燈泡,忙碌了幾百個(gè)日日夜夜。他已試遍鐵鈷鎳銅鋅等七千多種材料,實(shí)驗卻仍然收效甚微。一天,他不知哪來(lái)的靈感,竟將自己的頭發(fā)串聯(lián)在電路里。本來(lái)只抱著(zhù)試一試的心態(tài),愛(ài)迪生閉合了開(kāi)關(guān)?烧l(shuí)知,令人意想不到的結果出現了——燈泡發(fā)光了!雖然頭發(fā)絲很快便被電流產(chǎn)生的高溫燃盡,但這次實(shí)驗為愛(ài)迪生后來(lái)想到用鎢做燈絲提供了寶貴的經(jīng)驗。

  有了機會(huì ),便是在成功的旅途中有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙?此撇豢赡艹晒Φ膶(shí)驗,卻變成了不可多得的靈感。愛(ài)迪生抓住了機會(huì ),成功地點(diǎn)亮了燈泡,為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)污染的光明。

  艱苦奮斗,筆直駛向實(shí)現夢(mèng)想的彼岸。世界乒乓女王鄧亞萍,自幼喜愛(ài)乒乓球,卻因天生矮小的身材而不被人們所看好?伤约簠s不輕言放棄,用多于隊友們數倍的訓練來(lái)彌補自身先天的不足。數倍于其他隊員的常規訓練,讓她擁有了其他球員所不具備的扎實(shí)的基本功,最終成功了一代乒壇女王的稱(chēng)號。

  有了奮斗,便能在實(shí)現夢(mèng)想的路途中不畏艱險地跋涉。不顧他人質(zhì)疑的目光,承受著(zhù)高強度的訓練,鄧亞萍成就了世界乒乓球史上的一大奇跡。

  仰望星空,腳踏實(shí)地。夢(mèng)想的種子有了機遇的甘霖,在奮斗的土壤中扎根,終會(huì )長(cháng)成參天巨木,棟梁之材。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想不是夢(mèng),也不是空想,而是盡自己最大的努力去完成的一個(gè)目標

  玄奘因為有西天取經(jīng)的夢(mèng)想,不畏任何艱難,終取得佛經(jīng)。劉備因為有復漢的雄心壯志,才建立蜀國。姚明因為不忘自己的籃球夢(mèng),才進(jìn)入NBA,成為球星。

  小學(xué)時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名特種兵,因為我在電視劇中常?吹教胤N兵英勇沖鋒的情景和精彩的打斗場(chǎng)面,十分帥氣!所以當時(shí)我特別羨慕特種兵。那一年暑假,爸爸帶我去參觀(guān)了一個(gè)坦克營(yíng),當我走進(jìn)去時(shí),便看到一輛輛坦克停在大棚下,十分壯觀(guān)!我壓抑不住自己激動(dòng)的心情,圍著(zhù)營(yíng)地跑了一圈。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有夢(mèng)想不堅持,不付出行動(dòng),不努力拼搏,就毫無(wú)用處。馬云說(shuō):夢(mèng)想是淚水與汗水,不去奮斗,都是空想。追求夢(mèng)想需要堅持,需要努力,需要積極!追求夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的路程,只有努力度過(guò),才可以成功!

  許多時(shí)候我們有過(guò)同樣的夢(mèng)想,但是我們沒(méi)有取得同樣的成功。成功的人之所以成功,是因為他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,并努力奮斗,拼搏使夢(mèng)想成真,不是愣在原地。

  有夢(mèng)想去追,用最大的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)中的城堡并不是幻想便可以建成的,而是需要一磚一瓦的向上添補的。夢(mèng)想就是這樣。你付出的汗水和努力越多,你便離成功越近,加油!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇9

  我常常想,希望是什么呢?是幼鳥(niǎo)對天空的向往,魚(yú)兒對碧水的渴望,還是沙漠中的一片綠洲?是植物對春天的期盼,動(dòng)物對生命的熱情,還是黑暗中的一縷陽(yáng)光?

  鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái),它的希望在于藍天,在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí),它又希望飛得更高、更遠,于是更加努力。這種希望,會(huì )使人勤奮,使人上進(jìn),使人成功。

  在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚(yú),它向往碧水,不遠處的一條小河,是它生存的唯一希望。就是憑著(zhù)那條小河帶給它的希望,魚(yú)兒堅持著(zhù)熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜,終于迎來(lái)了上天的甘露,得以繼續生存下去。這種希望,使人的生活充滿(mǎn)信心,堅持不懈地努力,總會(huì )迎來(lái)美好的明天。

  一望無(wú)際的沙漠上,飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強烈地請求樹(shù)種留下來(lái),樹(shù)種卻搖搖頭,飛向了遠方。她告訴沙漠,總會(huì )有一粒種子愿意留下來(lái)的,只是不知要過(guò)多久。于是,沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃,蛋不久又被冷卻。就這樣,希望在年復一年的輪回中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的種子。終于有一天,他聚集了無(wú)數植物的種子,變成了一片綠洲。這種希望,使人發(fā)展,使人改變。

  冬天的世界銀裝素裹,那一棵孤獨的老樹(shù)掉光了葉子,如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著(zhù)春天快點(diǎn)到來(lái),那是它生存的希望,也是它繼續活著(zhù)的理由。終于,在漫長(cháng)而孤獨的等待中,春回大地,萬(wàn)物復蘇,老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng),孕育著(zhù)新的生命。這種希望,可以磨練一個(gè)人的意志,讓人學(xué)會(huì )以更多的耐心面對未來(lái)。

  一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞,到處漆黑一片,似乎沒(méi)有任何可以生存的機會(huì )。但是,這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線(xiàn)希望——從山洞的某個(gè)地方,射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是,他循著(zhù)光線(xiàn)的方向走去,不知過(guò)了多久,他依然堅持著(zhù)朝著(zhù)那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后,他走出了山洞,重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的,正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。

  關(guān)于希望的例子還有很多很多,甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想,放飛希望,讓我們成長(cháng)、發(fā)展;擁抱希望,讓我們快樂(lè )、成功!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇10

  “每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當一名老師,一名奔波在第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師。

  教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作,把知識轉化為語(yǔ)言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓,更加地美麗。

  光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞,但他們卻無(wú)私奉獻的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白;看那紅紅的畫(huà)線(xiàn)為了誰(shuí)而評;聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的誦讀為誰(shuí)響起……

  幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴,教書(shū)育人,雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ),但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。

  目標確定了,夢(mèng)想當然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現。規范我的日常行為,以身作則。用知識充裕自己的大腦,用行為來(lái)實(shí)現知識的價(jià)值:轉化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們在獲取知識的同時(shí),也能從中得到快樂(lè )與幸福。

  或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現實(shí),讓一切變得真切起來(lái)。

  相信行動(dòng),相信未來(lái),相信通過(guò)不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇11

  聽(tīng)著(zhù)老師的長(cháng)篇大論,我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講,使我的心,一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。

  走出教室,好像換了個(gè)世界似的,蔚藍的天空,翠綠的草坪,翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切,在教室里看不到也摸不著(zhù),更不用說(shuō)去學(xué)習了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本,卻是最好的老師,隨時(shí)都能開(kāi)班授課。

  走出教室,放下考試及課業(yè)的壓力,去迎向自己的夢(mèng)想,去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然!坐在教室里,窗外的自由永遠都是最美的,雖然在教室里也能學(xué)到知識,但是,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,不如踏開(kāi)步伐,去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧!教室外的東西值得我們去學(xué)習,就像螞蟻的分工合作,教導我們團結力量大;蜜蜂的辛勤,教導我們要勤奮……這些事情,學(xué)校的老師們不會(huì )教,捆綁人的教室也只會(huì )限制我們去學(xué)習、成長(cháng)。

  讓我們突破這束縛人的監獄,阻擋人順利前進(jìn)的泥沼,實(shí)現我們的夢(mèng)想,不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你,一起去發(fā)現一些在教室里學(xué)不到的知識吧!走出教室,我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西,我想擁抱那老師們永遠不肯教的知識!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇12

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干枯的;

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。

  秋天來(lái)了,候鳥(niǎo)向南飛,南北之間廣袤無(wú)垠,非一朝一夕到達的,是什么令他到達的呢?對,是夢(mèng)。是夢(mèng)把他帶到那湛藍的大海,雖然很累,但依然往前奮力地飛,因為夢(mèng)有賜予他另一對翅膀。

  冬天,下著(zhù)鵝毛大雪,在大地上鋪了一層被子。在厚厚的“被子”下面,那是無(wú)人問(wèn)津的小草。你知道他的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,他懷抱著(zhù)信念忍受著(zhù),等到春天再次來(lái)喚醒,搭救他時(shí),他會(huì )以他的嫩綠來(lái)照耀,問(wèn)候春天。

  夢(mèng),使我們看到屋外的陽(yáng)光,夢(mèng)使我們看到雨后彩虹,夢(mèng)使我們看到天邊的晚霞。夢(mèng)引領(lǐng)著(zhù)我們追逐一個(gè)又一個(gè)目標。

  在五十多年前,有一個(gè)美國青年,他做了一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!是多么遙遠的差距。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也領(lǐng)導他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的信心,心靈。他成功的證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng),才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的決心和人生的歷程。

  大約在五十年前,同樣也有一個(gè)人找到了他的夢(mèng)。他把他的夢(mèng)寫(xiě)在了一條紙條上,夢(mèng)的內容是:我,會(huì )成為一個(gè)在影視界里赫赫有名的巨星。他當時(shí)還是一個(gè)窮光蛋,一文不值。但后來(lái),他經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成為一個(gè)在影視界赫赫有名的巨星。但天妒英才,英年早逝。他是中國人家喻戶(hù)曉的人,李小龍。是一張紙條的力量使他由貧窮變富,是幾個(gè)字的力量使他成為赫赫有名的人,是一個(gè)夢(mèng)的力量使他成功。

  太陽(yáng)終在有夢(mèng)的地方升起;月亮也終在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠澄清明亮。

  太陽(yáng)的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得到曾經(jīng)對春天說(shuō)過(guò)的那句話(huà):美夢(mèng)成真。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇13

  想必,大家小時(shí)候也有過(guò)夢(mèng)想吧,可是大家是怎么實(shí)現夢(mèng)想呢?是通過(guò)努力學(xué)習、幫助他人還是什么呢?如果

  沒(méi)有這些,就聽(tīng)一聽(tīng)我的如何實(shí)現夢(mèng)想的方法吧!

  一上課要積極聽(tīng)老師講課,因為在實(shí)現夢(mèng)想的途中,有很多事情都是在老師的課中講出來(lái)的,比如:如何學(xué)會(huì )做人?如果一個(gè)人的思想教育很不好,那么就沒(méi)有人愿意幫他一起完成他的夢(mèng)想,為什么呢?因為他的思想教育不好。

  二要積極參加社團活動(dòng),只有這樣才會(huì )有經(jīng)驗,比如說(shuō):你長(cháng)大后想當一名讓企業(yè)家,可是當你如愿以?xún)數臅r(shí)候你卻不知道如何去賺錢(qián),為什么呢?因為你沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,如果你有你就會(huì )知道第一步該干什么,要讓不該干什么,可是又有人問(wèn)了如何才能有實(shí)踐經(jīng)驗,這其實(shí)并不難,你只要參加相對應的夢(mèng)想的社團,就比如說(shuō)我剛才說(shuō)的,你可以先在班級中賣(mài)一些同學(xué)們需要的東西,然后在賣(mài)的過(guò)程中你也要吸取一些教訓,你應該怎樣把東西賣(mài)得好好的,好長(cháng)時(shí)間的買(mǎi)賣(mài)之前這就得需要你自己的努力了。

  三要積極幫助一些自信度低的同學(xué),為什么要幫呢?因為一個(gè)成功人士都應該還有一個(gè)同情之心,如果你沒(méi)有一顆同情之心,就算成功了,也不會(huì )有生意送上門(mén)。比如說(shuō)你在馬路旁邊看見(jiàn)一個(gè)跟你差不多大的是男孩兒在討飯吃,如果你過(guò)去給他一筆飯,那么等你長(cháng)大后他就有可能幫助你,如果你沒(méi)有去給他一筆飯錢(qián)那么多,你長(cháng)大后也許你還得問(wèn)他要飯。

  四你得學(xué)會(huì )謙讓因為只有這樣你只會(huì )變得更成功,為什么這樣說(shuō)?我說(shuō)一個(gè)故事你就知道了。在某一個(gè)城市內,住著(zhù)一個(gè)叫王明的一戶(hù)人家,因為王明家境貧窮。所以他不得不去打工,他去了一家公司去面試,剛開(kāi)始他還蠻有信心的,認為自己一定能夠面試上去,可是當她到達了公司的時(shí)候,看見(jiàn)了很多人,這些人都像很有學(xué)問(wèn)的樣子,可是他還是鼓起了一絲信心,當他坐在座位上的時(shí)候,看見(jiàn)了比他小一點(diǎn)兒的人,他問(wèn)他怎么也來(lái)公司面試,他說(shuō)因為他的母親病了,家里也沒(méi)有錢(qián),所以只能來(lái)面試了,后來(lái)絕大部分都走完了,就剩下了7個(gè)人,可是這家公司只收50人,已經(jīng)收了44人,他們之間的一個(gè)人必須走掉,可是其他人都不想走,所以只剩下他們兩個(gè)人了,可是當黃明想起了那個(gè)人,剛才說(shuō)的話(huà)就直接走了,過(guò)了20多年后王明已經(jīng)滾落街頭,可是那個(gè)人看見(jiàn)王明就立馬過(guò)來(lái)跟王明說(shuō),你不就是當時(shí)的那個(gè)人嗎?我們說(shuō)是的,他又問(wèn)你是誰(shuí)?那個(gè)人說(shuō)我就是當時(shí)比你小的人。你怎么在這里呀?趕緊跟我走吧。

  這就是謙讓?zhuān)詈蟮玫搅撕玫纳睢?/p>

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇14

  有人說(shuō):“夢(mèng)想其實(shí)離人非常遙遠,但卻又在眼前,只要你伸手捉住它,就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,而如果你拋開(kāi)它,就會(huì )與夢(mèng)想失之交臂!比擞袎(mèng)想,動(dòng)物亦有,而它們的夢(mèng)想又是怎么樣的呢?

  一天,吹號天鵝爸爸和媽媽一起來(lái)到了原始叢林里筑巢、孵蛋。

  幾個(gè)月過(guò)去了,他們的蛋都孵化完畢了,爸爸媽媽帶著(zhù)天鵝寶寶們去大河里游泳。

  薩姆是一個(gè)救過(guò)天鵝媽媽的命的小男孩,天鵝媽媽讓小寶寶們輪流親他。小天鵝們發(fā)出“畢!畢!畢!”的可愛(ài)聲音,一邊問(wèn)好,一邊親薩姆的大腿?墒,有一只叫路易斯的天鵝卻發(fā)不出聲音,只能用長(cháng)長(cháng)的嘴巴扯了扯薩姆的鞋帶以示友好。

  過(guò)了許久,天鵝爸爸和天鵝媽媽才明白了,他們的兒子是個(gè)啞巴。

  于是,天鵝爸爸立志要讓路易斯能說(shuō)出天鵝們能夠說(shuō)出的:“嗬——咯!”他決定要為它買(mǎi)一把小號。

  可是天鵝爸爸沒(méi)有錢(qián)啊!買(mǎi)小號可是需要錢(qián)的!無(wú)奈之下,他只得為路易斯偷了一把小號。

  路易斯得到了小號,可是他還想學(xué)習人類(lèi)的語(yǔ)言,于是,他請求薩姆的幫助。

  路易斯在薩姆的幫助下進(jìn)了學(xué)校,很快學(xué)會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言,薩姆幫他買(mǎi)了一塊石板和石筆,掛在它的脖子上。

  有了小號,還學(xué)會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言,路易斯大出風(fēng)頭,還救了平果·斯金納,獲得了救生獎?wù)隆,F在,它開(kāi)始實(shí)現自己的兩個(gè)夢(mèng)想:成為雌天鵝塞蕾娜的伴侶和償還偷來(lái)的小號。

  它憑著(zhù)出色的小號演奏技術(shù)和對夢(mèng)想的無(wú)限渴望,終于在夜總會(huì )找到了工作。短短十星期,它就賺到了大約四千三百美元,償還了小號,實(shí)現了他的夢(mèng)想。

  終于有一天,它找到了塞蕾娜,并且與她成為了伴侶,回到森林深處,天天自由自在地生活,生兒育女,路易斯實(shí)現了它的第二個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是你像路易斯一樣抓住它了嗎?路易斯之所以實(shí)現了它的夢(mèng)想,過(guò)上了快樂(lè )的生活,是因為它有夢(mèng)想,并且在關(guān)鍵時(shí)刻抓到了它。在生活中,很多人都會(huì )把自己的夢(mèng)想說(shuō)的很大很大,可是始終沒(méi)有去實(shí)現它,所以十分遺憾。但是也有抓住了夢(mèng)想的人,他們生活充實(shí)快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以,請你說(shuō)出你的夢(mèng)想,然后用行動(dòng)去抓住它!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇15

  今天課間操的時(shí)候,我們讀了一本繪本,繪本的名字叫《月亮的味道》。沒(méi)聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候,我想:月亮怎么會(huì )有味道呢?是咸的還是甜的?是苦的還是酸的呢?月亮到底是什么味道的呢?

  這個(gè)故事里有許多小動(dòng)物······

  有一只海龜,想嘗嘗月亮到底是什么味道的?它就爬到了一個(gè)很高的山頂上。它用手夠了夠月亮,一看夠不著(zhù),就叫來(lái)了好朋友大象,讓大象站在它的背上。大象也夠不著(zhù),是因為月亮往上跳了一下。大象又叫來(lái)了好朋友長(cháng)頸鹿,讓長(cháng)頸鹿站在大象的背上,月亮又輕輕地往上跳了一下,長(cháng)頸鹿也夠不著(zhù)。它們又叫來(lái)了好朋友斑馬,讓斑馬站在長(cháng)頸鹿的背上。月亮又輕輕地往上一跳,斑馬也夠不著(zhù)。斑馬又叫來(lái)了好朋友獅子,讓獅子站在斑馬的身上,月亮又輕輕地往上一跳,獅子也夠不著(zhù)月亮。獅子又叫來(lái)了狐貍,月亮又輕輕地往上一跳,狐貍也夠不著(zhù)月亮。狐貍又叫來(lái)了好朋友猴子,月亮輕輕地往上一跳,猴子也夠不著(zhù)月亮。猴子又叫來(lái)了小老鼠,讓小老鼠站在自己身上,月亮心想:這么一個(gè)小東西,肯定夠不著(zhù)我,正好我累了,我就不用跳了。結果,小老鼠夠著(zhù)了月亮,撕了一片月亮,自己先嘗了嘗,哇!有甜的味道,它給每個(gè)好朋友都分了一口月亮,嘗到了月亮的味道,動(dòng)物們一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)心滿(mǎn)意足地睡著(zhù)了。有一天小魚(yú)看見(jiàn)了水里有一個(gè)月亮,它說(shuō):“這不是有一個(gè)月亮嗎?它們還這么費勁爬到山頂上去夠月亮。這個(gè)月亮就在我旁邊!

  小老鼠能夠到月亮,這是大家一起努力的結果。如果小老鼠不站在小猴子的身上,小猴子不站在狐貍的身上,狐貍不站在獅子的身上,獅子不站在斑馬的身上,斑馬不站在長(cháng)頸鹿的身上,長(cháng)頸鹿不站在大象的身上,大象不站在海龜的身上,海龜不爬到山頂,小老鼠就不會(huì )夠著(zhù)月亮,就不會(huì )和它的好朋友們嘗到月亮的滋味。

  我覺(jué)得小動(dòng)物們都非常的有決心,非常的了不起。為了夠到月亮,為了嘗到月亮的滋味,小動(dòng)物們都齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累。特別是小海龜,它那么小,被壓在最底下,那么多小動(dòng)物都壓在它的身上,一定會(huì )很重?墒,為了心中的夢(mèng)想,它就不怕疼,一直堅持著(zhù)。它身上的小動(dòng)物越來(lái)越多,每一個(gè)小動(dòng)物夠不著(zhù)月亮的時(shí)候,都不放棄,而是再找一個(gè)好朋友來(lái)幫忙,大家一起配合,堅持到底。最后,它們終于夠到了月亮,嘗到了月亮的滋味。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了:不管做什么事情,只要不怕苦、不怕累,只要大家互相配合、齊心協(xié)力,就一定能達到心中的目標,一定能實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇16

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。

  有的人的夢(mèng)想是空姐;有的人的夢(mèng)想是老師;有的人的夢(mèng)想是演員;有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當一名歌星。

  這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,當別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻“騙”他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì )和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因為我自身的原因,我大概永遠也實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧?是什么原因會(huì )讓我對我自己都失去信心了呢?我不想說(shuō),我也不敢說(shuō)。就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì )嘲笑我的。他們會(huì )說(shuō):“像你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了!笨赡芩麄冋f(shuō)的沒(méi)錯,我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是,我喜歡唱歌!我愛(ài)唱歌!為什么不可以呢?在最后一節音樂(lè )課上,我們每一個(gè)人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是中考的成績(jì)。我好怕,真的好怕會(huì )唱不好,我不知道我會(huì )得多少分,大概是我們班最低的分吧?我更怕的是,到時(shí)候我有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎?我能唱的下去嗎?同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎?老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎?我不敢在想了,真的不敢在想了……我的心跳快要停止了,我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意?煲轿伊,“我該怎么辦?我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的!”我對自己這樣說(shuō),F在只有我自己相信我自己了。對,相信自己!一定要對自己有信心!到我了,“不要緊張,我一定可以的!蔽以俅伟凳咀约!拔医o大家帶來(lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》!蔽矣眯牡某(zhù):“最初的夢(mèng)想。緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達。實(shí)現了真的渴望,才算到過(guò)了天堂!蔽页媪,突然同學(xué)們給我鼓起了熱烈的掌聲,老師也點(diǎn)頭給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。

  我真的很開(kāi)心,我終于成功了,盡管它在別人看來(lái)只是一件小事。卻給了我一次相信自己、勇于嘗試就能成功的經(jīng)歷。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想的大小,也無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的難易,只要相信自己,就能成功。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇17

  每個(gè)人都有一個(gè)閃耀著(zhù)鉆石的美麗夢(mèng)想。它們一直存在于我們心中。有些人是保護人民安全的強大警察;有的人是世界上相當有名的明星;有的人挺老師,為祖國培育美麗的花朵;有些人是相當的廚師,制作美味和流口水的食物.

  而且我想當作家,寫(xiě)讓孩子快樂(lè )成長(cháng)的書(shū)。也許你會(huì )說(shuō)這是荒誕的,不可能的,我以前也是這么想的,但是我心中的這個(gè)夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有被這團火嘲笑過(guò),熄滅過(guò)。我又一次偶然在一本書(shū)里找到了征文的靈感。似乎只要把小說(shuō)發(fā)過(guò)來(lái),有機會(huì )發(fā)表,心里就無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)。我逐漸開(kāi)始嘗試寫(xiě)小說(shuō)。在我發(fā)郵件給他們的那天,我心中的夢(mèng)已經(jīng)長(cháng)出了葉子。幾天后,他們發(fā)來(lái)消息,說(shuō)只要通過(guò)考試就可以發(fā)表,雖然說(shuō)考試時(shí)間長(cháng)。但是,我知道我的夢(mèng)想很快就會(huì )實(shí)現,我心中的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)花蕾…

  夢(mèng)想會(huì )經(jīng)歷許多困難。微笑吧,讓你的夢(mèng)在風(fēng)雨中綻放,雨后你會(huì )看到彩虹。堅持你的夢(mèng)想,總有一天它會(huì )發(fā)芽長(cháng)成美麗的花朵。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇18

  我一直都有這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是能夠參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì ),當一名跑步運動(dòng)員,為班級爭光。終于迎來(lái)了我校的春季運動(dòng)會(huì )。當我知道5月7日就要舉行運動(dòng)會(huì )了,我既興奮,又擔心。擔心班主任許老師還是按照老慣例,直接點(diǎn)兵點(diǎn)將。

  可是,許老師這次改變做法,來(lái)了一個(gè)現場(chǎng)選拔賽。我一定要好好珍惜這次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。星期三的上午第三堂體育課,我們排著(zhù)路隊在許老師和戴老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校的塑膠跑道上。首先選拔是參加100米的運動(dòng)員。許老師對同學(xué)們說(shuō):“想參加的就跑,不想參加的就在一旁休息!蔽衣(tīng)了,站在原地上沒(méi)有動(dòng),由于我以前跑步一直不是很好,許老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你去旁邊休息吧!”可我卻說(shuō):“我想參加跑步!痹S老師點(diǎn)頭答應了。

  我站在第3跑道上,只聽(tīng)許老師一聲令下,我們飛快地沖了出去,我和朱昌瑞跑的不分上下,總是排在第一,最后我們倆以17秒的好成績(jì)并列取得第一名。100米短跑選拔賽過(guò)后,稍作休息后,又選拔參加800米的長(cháng)跑運動(dòng)員了,就是圍著(zhù)操場(chǎng)跑6圈,這次許老師讓全班男生都參加。我甩了甩胳膊,站在跑道上。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,同學(xué)們一同沖了出去,我一不小心被拌了一下,險些摔倒,落后跑在最前面的王子涵足足有50米。這時(shí),我加快腳步,奮力追趕上去。一圈下來(lái),有些同學(xué)由于體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)。我抓準時(shí)機,邁開(kāi)大步,一下子跑到了第三位。

  三圈下來(lái),我成了領(lǐng)頭羊,緊接在我身后的是胡永豪,他很想追上來(lái),可是始終沒(méi)能超過(guò)我。當我跑到第5圈時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)戴老師對我說(shuō):“蔣家銳,第一名,加油!加油!還剩下最后一圈了,堅持!”我聽(tīng)了之后,又加了把勁,終于率先跑到了終點(diǎn)。由于我在選拔賽中跑步成績(jì)出色。

  我終于可以代表班級參加這次春季運動(dòng)會(huì )的200米和800米的比賽了。此時(shí),我的心里別提有多高興了,正如 “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡” 這句歌詞一樣,我實(shí)現夢(mèng)想了。一個(gè)夢(mèng)想又涌上心頭,那就是能夠在比賽中盡自己最大的努力,跑出好成績(jì)。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇19

  春節已經(jīng)悄悄來(lái)臨,收零花錢(qián)成了我們這些孩子的傳統項目。每當我們在微信上收到紅包,都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢(qián),哪怕一分錢(qián)。就為了多搶幾次家長(cháng)們的“零錢(qián)罐”,長(cháng)大后用小時(shí)候攢的錢(qián)實(shí)現自己的一個(gè)夢(mèng)想。

  雖說(shuō)今年春節的壓歲錢(qián)只有500元錢(qián),但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬(wàn)元。這里的每一分錢(qián)都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的?粗(zhù)爸爸交到我手里的存單,內心涌出激動(dòng)的泉水,看來(lái)攢點(diǎn)錢(qián)真是不容易呀!

  因為爸爸有隨便扔零錢(qián)的毛病,所以,我在家里的每一個(gè)角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢(qián)不等的紙幣。我現在沙發(fā)底下看了看,突然摸到了一枚一元錢(qián)的硬幣,我預感到這里的零錢(qián)不多,就想到了冰箱上面——“零錢(qián)庫”。于是我搬了一個(gè)椅子開(kāi)始找,沒(méi)想到五塊錢(qián)、十塊錢(qián)全都碼放到了眼前,我趕緊拿著(zhù)我的小錢(qián)包來(lái)一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢(qián),心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我找累了,便開(kāi)始坐在沙發(fā)上興奮地數錢(qián)!拔、十、十五、二十……”過(guò)了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”

  到了超市,我第一步就是我最?lèi)?ài)吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說(shuō)一句:“你攢了那么多錢(qián),自己拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)唄!”聽(tīng)后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買(mǎi)零食的念頭。我媽突然想到:快開(kāi)學(xué)了,那些本又要包本皮兒了。便問(wèn)我:“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢(qián)買(mǎi)總可以吧!”說(shuō)完,我突然想起了家里有很多練習冊的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個(gè)主意告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B連稱(chēng)好。

  經(jīng)過(guò)了我自創(chuàng )的攢錢(qián)方法,我把我近萬(wàn)的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢(qián)可不單單是壓歲錢(qián),還有自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢。因為我有一個(gè)夢(mèng)想,你為了這個(gè)夢(mèng)想,已經(jīng)努力了五年。這個(gè)夢(mèng)想就是拿這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)溫馨的房車(chē),帶上爸爸媽媽買(mǎi)最美的地方旅游……

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇20

  實(shí)現夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如:有的人語(yǔ)文好,想當大名鼎鼎的作家,有的人想當能飛上天去的飛行員,還有的人想當能夠發(fā)財了的歌星,而我,就卻相當一位普普通通的老師。

  有人曾經(jīng)大吃一驚地問(wèn)過(guò)我:“你是不是傻呀!當一個(gè)老師有什么好的?工資不僅低,而且當老師又這樣辛苦,最重要的是還不被人們重視!倍覅s這樣解釋道:“你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師拾金不昧的話(huà)語(yǔ)和寫(xiě)的字,那我們豈不是很愚昧了?正是因為有了老師幸幸苦苦的批改和傳授的知識,才讓我們越來(lái)越聰明了,也正是因為老師,我們才會(huì )識字的,如果沒(méi)有老師,那誰(shuí)還會(huì )寫(xiě)字認字呢?”

  雖然白天老師累的都快喘不過(guò)氣來(lái)在上課,晚上又在燈下打著(zhù)道道紅色的勾和岔,是多么的辛苦呀!也就是因為有了老師,讓我們從小就會(huì )知識了,和夢(mèng)想了。

  我長(cháng)大后,當了個(gè)老師,我會(huì )把這件事情告訴我教的同學(xué),讓他們也想當老師,而且,我也不會(huì )忘記我小時(shí)候的努力奮發(fā)的夢(mèng)想是——當老師。

  雖然,現在我還是一個(gè)不太懂太多知識的四年級的一個(gè)小學(xué)生,但是,我會(huì )為我的夢(mèng)想努力拼搏,努力抗爭,從現在做起:我要好好學(xué)習,將來(lái)當一個(gè)既負責人的又懂知識的好老師!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇21

  我從小就喜歡讀書(shū),長(cháng)大后希望成為一名作家。

  可是我發(fā)現,成才之路是相當坎坷的,我沒(méi)有任何途徑是使我成為一名作家。只有通過(guò)學(xué)校里的一些作文競賽才能發(fā)揮我的愛(ài)好。于是我常常在網(wǎng)上發(fā)表些作文可是屢屢遭到失敗,我發(fā)現大部分網(wǎng)站,寫(xiě)作文都沒(méi)有得到稿費或又或者是沒(méi)有發(fā)表出去的。正當我想要灰心時(shí),我遇見(jiàn)了你,263。

  當我寫(xiě)的第一篇文章發(fā)表后,我不僅僅得到物質(zhì)上的獎勵,更得到了精神上的寄托,我欣喜若狂,我把這個(gè)好消息告訴了好朋友,他們都給了我很大的鼓勵,我想當作家的希望又重新燃燒了。

  發(fā)表了第一篇文章后,我用連續寫(xiě)了好幾篇,目前而言,我雖然只是發(fā)表了一篇文章,但我的內心已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了。因為我知道我第一次寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有考慮那么多,只是隨隨便便寫(xiě)了幾篇,可當我發(fā)表出一篇時(shí)我發(fā)現只有用心才能寫(xiě)出好文章。

  我知道我的理科相對文科要更好,雖然我以后會(huì )選理科可我依然會(huì )堅持寫(xiě)作,因為我喜歡它,媽媽從小教導我自己堅持了的東西就一定不能放棄,只要堅持,就一定可以挺一條路出來(lái)。若放棄就什么也沒(méi)有了。

  就這樣,我與263相遇了。

  如今我已經(jīng)熟悉了263,我發(fā)現不只是我還有很多人都在263找到了一條通往夢(mèng)想的路,加油吧,我相信我們一定都能夠成功!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇22

  大多數人距離他們的目標只缺少了一個(gè)正確的決定,而且對大多數人來(lái)說(shuō),這個(gè)正確的決定就是下決心--對自己說(shuō):"我決定展開(kāi)行動(dòng),追求目標。"

  我認為這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人比一個(gè)決心達到目標的人更有力量,然而,在每個(gè)人下定決心之前,你必須先了解的是:

  首先,千萬(wàn)不要把如何實(shí)現夢(mèng)想和夢(mèng)想本身混為一談。

  你的第一個(gè)決定應該非常具體、明確:我到底想要什么?我想成為什么樣的人?做什么?擁有什么?排除什么?追求什么?獲得什么?

  你應該將你的決定用很簡(jiǎn)單的句子表達出來(lái):"我想要--。"在空格上填上任何你真心想要的東西,或想做的事情。

  從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),這有點(diǎn)像是一個(gè)小孩得到媽媽的同意,帶著(zhù)10塊錢(qián)在糖果店里,自由選擇任何他想到的糖果,請自由地在空格中填入你的決定,不要給自己任何限制,你惟一需要確定的是:這真的是你想要的嗎?這就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物嗎?如果答案是肯定的話(huà),那么請排除所有你曾經(jīng)自我設定的障礙,并且大膽直接地說(shuō):"是的,我全心全意地想要--。"

  其次,不要猜測你的夢(mèng)想。

  當你專(zhuān)注于自己真心想做的事情時(shí),你必須先將你以前所有說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事放在一邊,切斷你的后路,從現在開(kāi)始只剩下你和你的夢(mèng)想,你已經(jīng)不能回頭了。就像你剛抓著(zhù)一根搖晃的蔓藤越過(guò)山谷一樣,現在的你無(wú)路可退,你已經(jīng)站在山谷的另一邊,接下來(lái)要面對的是:你該如何完成你的夢(mèng)想。

  如果你將"如何"完成你的夢(mèng)想,和"什么"是你的夢(mèng)想混為一談,那么你將永遠一事無(wú)成。因為這個(gè)"如何"將會(huì )一直打擊你,并阻礙"什么"的完成,最后你將失去嘗試的勇氣而不愿意再跨出下一步。

  如果你開(kāi)始臆測你的夢(mèng)想是否會(huì )實(shí)現,那么你將失去追求夢(mèng)想所需要的動(dòng)力。

  許多都在等待一個(gè)安全的環(huán)境,他們希望等所有的綠燈都亮了以后再出門(mén)。抱持這種想法的人,一輩子也無(wú)法走出家門(mén)。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇23

  夢(mèng)想之花需要用努力的汗水灌溉,我們若是想實(shí)現自己的夢(mèng)想,那么我們首先就應該學(xué)會(huì )去奮斗。

  奮斗實(shí)現夢(mèng)想,當我們有了夢(mèng)想,我們也就找準了自己前進(jìn)的方向,并且朝著(zhù)夢(mèng)想堅持不懈的努力向前。想要實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們必須要為之奮斗。沒(méi)有誰(shuí)能夠站在原地就能實(shí)現自己的夢(mèng)想的,我們的夢(mèng)想是燃在黑暗中的一盞燈,在黑暗中指引著(zhù)我們前進(jìn)。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)之路上,夢(mèng)想就是我們一直鞭笞著(zhù)自己向前的動(dòng)力。當我們奮斗在追夢(mèng)的道路上之時(shí),夢(mèng)想一直在亮著(zhù)它的燈光,一直在指引著(zhù)我們向前。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們,其實(shí)在正在一步步的實(shí)現自身的價(jià)值,讓自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),然后變得更加的優(yōu)秀。

  我們的人生需要夢(mèng)想,實(shí)現我們的夢(mèng)想需要去奮斗。向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的我們心里也要知道,向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的人都是最美的。

  每個(gè)人心中那一朵夢(mèng)想之花都無(wú)比的璀璨,可如果我們想要得到夢(mèng)想的果實(shí),那么我們必須辛勤的去澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗所流下來(lái)的汗水,這些就是我們的夢(mèng)想之花所需要的養料。只有當我們堅持不懈的奮斗,我們就一定能夠在秋天里收獲我們夢(mèng)想之花的果實(shí)。奮斗實(shí)現夢(mèng)想,這永遠就都不是一件簡(jiǎn)單的事。當我們在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要做好面對一切困難的準備,并且不畏懼,勇敢向前。

  希望,當我們有了自己的夢(mèng)想之后,我們都能去努力的奮斗去實(shí)現我們的.夢(mèng)想。在我們前方一直指引著(zhù)我們的夢(mèng)想也需要我們去奮斗,值得我們去奮斗。當我們在奮斗后實(shí)現了自己夢(mèng)想,我們能夠快樂(lè )的享受我們成功的果實(shí)。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇24

  如花般的青春年華正是拼搏、實(shí)現夢(mèng)想的最佳時(shí)期。小卜,既然你心懷創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想,那為什么不去設法實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)呢?

  不可否認,回瑤寨做教師,傳播知識,或是加盟外企,發(fā)揮特長(cháng)都是很好的出路。但這些出路又是否能如你所愿呢?小卜,你應該按你心中所想,把握當前良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境,開(kāi)辦一家民族服裝設計公司,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  阿里巴巴的創(chuàng )始人之一的馬云,同是大學(xué)畢業(yè),同是懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,但他與你不同的是——他沒(méi)有猶豫。他憑著(zhù)青春的沖勁,于別人合作開(kāi)創(chuàng )了阿里巴巴,之后又開(kāi)創(chuàng )了淘寶網(wǎng)上購物,實(shí)現了自己當初的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。小卜,你也可以把自己的設計公司辦地有聲有色,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  小卜,你一定不會(huì )后悔選擇了創(chuàng )業(yè)。當你離開(kāi)鄉親,孑然一身去拼搏奮斗時(shí),你可能會(huì )感到十分艱苦,但其中所收獲的經(jīng)驗于樂(lè )趣是回鄉做教師或加盟外企無(wú)法得到的。青春也會(huì )在拼搏奮斗、所付出的努力中顯得更加美好。小卜,你應該當有自信去創(chuàng )業(yè),通過(guò)拼搏而實(shí)現夢(mèng)想比回鄉當教師更加令人驕傲自豪!

  現在我國為了鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè),出臺了許多幫扶政策,形成了一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境,有許多大學(xué)生都因此實(shí)現了自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。小卜,你可以把握這機遇,成為實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)的團隊中的一分子。機遇可遇而不可求,把握不住就再也沒(méi)有了。

  青春因追求夢(mèng)想而變得不平凡!小卜,你現在才臨近大學(xué)畢業(yè),正是有能力、沖勁去追求夢(mèng)想的美好年華。如果你選擇創(chuàng )業(yè),你不但是實(shí)現夢(mèng)想,更是認證了你的膽識——有膽量在迷惘、無(wú)法預料的未來(lái)中去追逐自己的夢(mèng)想,即使未來(lái)鋪滿(mǎn)荊棘、遍布坎坷。

  小卜,你若去創(chuàng )業(yè),將來(lái)想必不會(huì )后悔,也不應當后悔。就行“一位戰士若不是戰死沙場(chǎng)、馬革裹尸就是恥辱”。你就如同一位挑戰未來(lái)的戰士,在創(chuàng )業(yè)的道路上即使失敗了也是光榮的。因為你曾經(jīng)勇敢地嘗試過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)。況在創(chuàng )業(yè)的道路上失敗了也可以爬起來(lái),只要你堅持不懈!

  小卜,去吧!勇敢地去實(shí)現你的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)吧!不必過(guò)于介懷別人的反對,夢(mèng)想是自己的夢(mèng)想,別人無(wú)法替代你去實(shí)現。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇25

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都想把它變成現實(shí)。結果,這個(gè)世界上的每個(gè)人都把他生命中的每一分鐘都變成了夢(mèng)想的汗水,只為他不可動(dòng)搖的信念而奮斗。

  你知道在實(shí)現夢(mèng)想的道路上有哪些棘手的障礙嗎?你清楚實(shí)現夢(mèng)想的必要前提嗎?每個(gè)問(wèn)題都像一把利劍,扼殺了無(wú)數夢(mèng)想者的信念。只有他們中最好的人才能笑到最后,如他們所愿;仡櫴≌叩纳,他們都是遺憾。他們中的大多數人沒(méi)能堅持下去,所以他們浪費了自己的時(shí)間,沒(méi)有談?wù)撍。他們仍然與他們的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系。多悲傷!

  同志們,我們是新時(shí)代的引領(lǐng)者。在追逐夢(mèng)想的旅途中,我們怎么能半途而廢呢?堅持是中華民族的優(yōu)良傳統。自古以來(lái),人們在與困難作斗爭時(shí),總是抱著(zhù)不撞南墻不回頭的精神。也許今天我們認為這是一個(gè)愚蠢的行為。但是如果你不盡力,你怎么知道你的潛力呢?

  司馬遷是西漢時(shí)期的一位偉大人物,應該是盡人皆知的。我們能從昨天的偉人那里得到什么啟示?司馬遷作為朝廷的公務(wù)員,清正廉明,不為自己爭光,默默奉獻于祖國。那時(shí)候,這位苦于寫(xiě)《史記》的大圣人為李陵辯護,觸怒了皇帝,因為他不喜歡朝廷的內訌而被判入獄?梢哉f(shuō),司馬遷遭受了巨大的身心痛苦。令人驚訝的是,司馬遷從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)坐牢,相反,他堅定了自己寫(xiě)《史記》的信念。終于,28年后,他完成了這部偉大的《史記》,受到后人的稱(chēng)贊,說(shuō):“史家的最后一首歌,離騷絕句!彼抉R遷驚人的毅力得到了所有人的認可,并對后世產(chǎn)生了前所未有的影響。

  司馬遷非凡的毅力使他不朽。由此可見(jiàn),堅定的信念可以戰勝一切苦難。我們今天如何貫徹這一精神?

  在我看來(lái),今天的年輕人容易傲慢和魯莽。他們無(wú)法將夢(mèng)想付諸行動(dòng)并堅持下去。許多人的信仰意識需要提高。不勞而獲的幸運心態(tài)需要被批評和糾正。只有通過(guò)堅定不移的行動(dòng)和堅持不懈的信念,一個(gè)人才能得到想要的結果,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

  俗話(huà)說(shuō):滴水穿石,繩索斷鋸。世界上所有的不可能都會(huì )在無(wú)限的堅持中變成可能。無(wú)論我們的夢(mèng)想前面有多少阻力,我們都必須面對困難,永不放棄。我們必須用行動(dòng)和信念來(lái)證明自己的價(jià)值。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇26

  我喜歡球場(chǎng)上的草坪,進(jìn)球時(shí)別人的稱(chēng)贊,和隊友一個(gè)眼神就能互相了解的默契。足球一直是我未圓的夢(mèng)想,我幻想著(zhù)有朝一日,我能在更大更正規的賽場(chǎng)上比賽。

  于是我報名參加了校隊,而且因為教練覺(jué)得我是塊料,同意我免費訓練,但我的父親并不支持我去踢足球,他認為現在應該一切以學(xué)業(yè)為重,我用盡各種辦法勸說(shuō)他,不會(huì )耽誤學(xué)業(yè),他不相信,于是那段時(shí)間,我邊訓練邊刻苦學(xué)習,有時(shí)經(jīng)常讀書(shū)到深夜,期末考試的時(shí)候取得了好成績(jì),他支持我踢足球了,還給我買(mǎi)了一個(gè)耐克足球,這使我練習的勁頭更高漲了,認真的練習教練教的每一個(gè)動(dòng)作,每一種戰術(shù),一次訓練結束后,教練告訴我們要和別的學(xué)校打比賽,我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,熱血沸騰。希望能拿下這場(chǎng)比賽。

  賽前的熱身做完后,隨著(zhù)一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,我們一上來(lái)節奏非常好,但怎么也攻不破對手的防線(xiàn),我們開(kāi)始焦急了,這一亂就丟了一球,大家都很不高興,原本屬于我們的節奏也被對面打亂了,,對面接而連三的進(jìn)球讓我們暴躁如雷,你怪我不傳球,我怪你不防人,我們隊簡(jiǎn)直亂成一鍋粥,就在這時(shí)候隊友抓住對面一個(gè)漏洞,奪到球權,再直塞給我,左腳一記抽射,直接進(jìn)球隊友瞬間士氣高漲,我們一鼓作氣,拉平了比分,比賽也吹響結束哨。我畢業(yè)之前的第一場(chǎng)也是最后一場(chǎng)球賽就這樣結束了。

  我即將面臨的是小升初,不可能再有時(shí)間去踢球了,因為我最后選擇了學(xué)業(yè)這條路,從此足球只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好了,我的曾經(jīng)的隊友,不少都上了專(zhuān)門(mén)訓練足球的體校了,我很羨慕他們,但我也沒(méi)后悔過(guò),我想在這條路上走出不一樣的人生,努力下去,告訴自己選擇這條路沒(méi)有錯。

  夢(mèng)想總是模糊的近在眼前,我們要不斷朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn),鍛煉自己,看清夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇27

  十七歲,花的季節。在這十七歲的花季里,蘊藏著(zhù)美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我看著(zhù)祖國的地圖,一塊塊黃色藍色,早已刻人我幼小的心靈,我把地圖揣到懷里,調皮地說(shuō):“我把祖國抱起來(lái)啦!”

  長(cháng)到現在,我才恍然大悟,原來(lái)是祖國把我抱起來(lái),面對著(zhù)祖國的地圖,我思緒萬(wàn)千,我將如何實(shí)現我的夢(mèng)想,—實(shí)現我建設祖國的夢(mèng)?

  祖國的大海,是知識的大海。我好像已撲向大海。大海用知識的瓊漿玉液充實(shí)我的頭腦,那些魚(yú)兒、蝦兒……我全不捕捉,我要吸取更多的知識,用智慧的雙手,把沉積在海底已久的石油開(kāi)采出來(lái),為祖國做貢獻。

  祖國的高山,是知識的高山。我仿佛踏上了云端,那些蝶兒、鳥(niǎo)兒我都無(wú)心聽(tīng)它們歌唱、起舞。我要呼吸新鮮的知識空氣,我要用我智慧的雙手,去喚醒那沉睡已久的千年煤炭,任祖國利用。

  祖國的平原,是知識的平原。我仿佛踏上了一塊綠色的地毯,那些花呀,草呀……一我都無(wú)心觀(guān)賞。我要用心靈的種子和汗水,生產(chǎn)出豐富的優(yōu)質(zhì)稻米,為祖國糧食尚不富足的地區服務(wù)。

  面對著(zhù)祖國的地圖,我該如何實(shí)現美好的建設祖國之夢(mèng)?我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握現代科學(xué)技術(shù),為祖國的建設做貢獻。

  假如我是一個(gè)根,愿埋在天壇的翠柏下;

  假如我是一片云,愿飄在天山的青松邊;

  假如我是一滴水,愿灑在黃河的波浪間;

  假如我是一顆星,愿鑲在北京的夜空中;

  假如我是一塊石,愿嵌在昆侖的山脈上;

  假如我是一把泥土,愿鋪在長(cháng)城腳下。

  啊!讓我們一同實(shí)現夢(mèng)想,攜手共進(jìn),一同托起祖國明天的希望。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇28

  人生要有明確的目標,可我呢?我像是在大海中迷失方向的小船,就算我知道自己迷失方向已經(jīng)很久了,但是我總是隨遇而安,從未找新的路,因為我畏懼大浪,所以我只能在大海中迷失方向,不敢跨越。

  我難道是溫室里的花朵嗎?可我覺(jué)得不像,因為我獨立,我從小就不需要家人經(jīng)濟救濟,可是為什么我學(xué)會(huì )了隨遇而安的生活了呢?我討厭現在的生活,因為我有夢(mèng)想,可是我很怕,我要是去追求了夢(mèng)想而放棄了現在的一切,要是夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,反而剩下的是一堆爛攤子,那時(shí)我該怎么辦?

  人生總是不完美。人活著(zhù)害怕的東西越多,走的路就會(huì )越短,當你想跨出時(shí),腳下總是有很多東西綁著(zhù)你,讓你不敢跨出,當初的夢(mèng)想只好放著(zhù),放著(zhù)……

  看見(jiàn)別人的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的開(kāi)心,自己只有失落,有時(shí)覺(jué)得自己好空虛,每天重復著(zhù)單調的生活作息,自己知道這樣的人生很沒(méi)色彩,很乏味,但是生活的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶、讓我們畏懼。

  很多人向往自由,但是我們又有多少時(shí)間可以由我們來(lái)支配?尤其在這個(gè)沒(méi)有錢(qián)寸步難行的時(shí)代,這時(shí)代太現實(shí),我們不能總活在虛幻的世界,我們要考慮的事情太多,我們要做的事情也太多。就是我們想的太多,就會(huì )畏首畏尾。

  以前我就是這樣畏首畏尾,但是在心里夢(mèng)想這個(gè)詞好強烈。人活著(zhù)要有動(dòng)力,才不會(huì )懶散。人活著(zhù)真的要給自己定個(gè)目標,要不然每天我們都是空虛的,時(shí)間就溜走了。到老了,也沒(méi)有什么值得我們回憶。要是有目標,每天拍拍自己,微笑,向自己的定的目標走去。再苦再累我們都知道我們做的這一切是有目的,就不會(huì )覺(jué)得這樣是苦,這樣是累了。

  有沒(méi)有人可以去實(shí)現夢(mèng)想?如果有請加油吧!就算有很多困難,但是去追逐夢(mèng)想的路很美,沒(méi)有多少人能見(jiàn)識到這樣的美。去追逐夢(mèng)想的路是幸福的,就算你最后在眼角的是眼淚,但是那時(shí)的幸福是實(shí)實(shí)在在的。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇29

  我的夢(mèng)想是當一名老師,五一節的一天,我跟媽媽一起去幼兒園,體驗了一天幼兒園教師的生活。

  早晨6:15起床,這是我想都不敢想的時(shí)間,可是,作為一名教師,必須合理安排作息時(shí)間,無(wú)奈的我,只好乖乖早起了。

  來(lái)到學(xué)校,教室里除了可愛(ài)的黑板,有些破舊的桌子、椅子孤獨的擺在那里,看不見(jiàn)任何其他東西。

  在8:00,可愛(ài)的小朋友們來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了美好的一天。

  這一天從點(diǎn)名開(kāi)始。因為我是第一次點(diǎn)名,沒(méi)有經(jīng)驗,所以總是點(diǎn)錯名,小朋友們都在笑我,怪不好意思的。

  第一節課教小朋友們認識數字,拿著(zhù)教鞭,指著(zhù)1-60這幾個(gè)數字,因為小孩子吸收知識太慢,所以要一個(gè)一個(gè)的教,一個(gè)一個(gè)的學(xué),這樣他們才能學(xué)好。一節課下來(lái),小朋友們終于學(xué)會(huì )了,一想起來(lái)就好有成就感啊。

  一下課,我們就來(lái)到了操場(chǎng)來(lái)做廣播操,因為第一次跳,動(dòng)作很不協(xié)調。跳了《少兒廣播操》,《世界真奇妙》和《大笑江湖》,雖不協(xié)調,但很開(kāi)心。

  第二節課我們一直上到中午。這節課我們先用用橡皮泥做太陽(yáng)花,做完太陽(yáng)化之后,又帶小朋友們出去玩。十分有趣。

  中午吃完飯后,開(kāi)始午休,大家都睡了一個(gè)美美的覺(jué)。

  這次做了一次老師,是五一實(shí)現了我的夢(mèng)想,我很開(kāi)心。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇30

  夢(mèng)想,像人的身心,每個(gè)人都有;夢(mèng)想,像一對會(huì )飛的翅膀,帶你飛翔在廣闊的藍天;夢(mèng)想,像一艘巨大的潛水艇,帶你進(jìn)入藍色的深海;夢(mèng)想,就像……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)美院。我夢(mèng)想的五分之一來(lái)自父母,他們都是設計師,我也渴望成為設計師,設計出形態(tài)萬(wàn)千的幼兒園、小區、飯店和家庭。夢(mèng)想剩下的五分之四來(lái)自我的愛(ài)好,我從小喜歡畫(huà)畫(huà),小時(shí)候用蠟筆畫(huà)小人、汽車(chē)等;再大點(diǎn)兒用水彩、油畫(huà)棒畫(huà)小動(dòng)物;漸漸的,這些對我來(lái)說(shuō)太小兒科了。于是我就走上了素描、國畫(huà)以及寫(xiě)生之路。我的作文目標也越來(lái)越明確,中央美院的夢(mèng)想在我心目中也越來(lái)越清晰。

  后來(lái),我的口袋里時(shí)常放著(zhù)鉛筆、紙、橡皮。走到哪兒畫(huà)到哪兒。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的美景像磁石一樣時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。

  我把畫(huà)畫(huà)當成了日常生活的一部分,我也一直在為我的夢(mèng)想而奔波。每一次見(jiàn)到小橋流水的的景象,我就把它畫(huà)下來(lái),因為我知道我的夢(mèng)想和目標,我要向著(zhù)我的目標一點(diǎn)點(diǎn)地努力!努力!對于那些沒(méi)有目標、整天不知道應該干什么的人,等待他的只有失!

  我們不論夢(mèng)想是什么,都要努力去實(shí)現它。只要努力,就一定會(huì )有收獲!

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇31

  在我學(xué)習有困難的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我,想想龜兔賽跑的故事吧!洱斖觅惻堋返墓适。它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認為跑步最快,對面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步,烏龜答應了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對不是我的對手,很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習,很晚才睡覺(jué)。

  第二天的早上,烏龜和兔子準時(shí)到達了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始,兔子跑得非?,轉眼間就把烏龜給甩在遠遠的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現在好好地睡上一大覺(jué),那烏龜還是超不過(guò)我。于是,它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……

  烏龜雖然跑得很慢,就算滿(mǎn)頭大汗也堅持不懈地向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實(shí)力而永遠的失敗了。

  我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅持地努力下去,就一定能夠成功。當我在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候我就會(huì )想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì )堅持,就一定能實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。

  努力實(shí)現夢(mèng)想作文 篇32

  夢(mèng),從古至今,一直是那么令人難以捉摸。它們有的離奇,有的耐人尋味,有的也發(fā)人深思。但夢(mèng)想不同,它是人們對于現實(shí)的期望。但是,為什么要扯上夢(mèng)這個(gè)字呢?我想,心中的事能稱(chēng)得上夢(mèng)想的,一定也像夢(mèng)一般的難以預料。它能實(shí)現,但是需要付出努力與艱辛吧。

  記得,那是初一的第一個(gè)學(xué)期。在那個(gè)學(xué)校,每周星期一都會(huì )有一個(gè)人在升過(guò)國旗后發(fā)表講話(huà)。起初我以為發(fā)表講話(huà)的 都是老師,直到那天。天氣格外清爽,晚秋的陽(yáng)光照射在身上非常溫暖。這天,例行的周會(huì )上,令我意外的是,國旗下講話(huà)的并非老師、校長(cháng),而是一位高年級的學(xué)姐。

  這位同學(xué)的講演,比起從前老師、校長(cháng)的來(lái),雖然顯得有些緊張,有些慌亂,但是那講演的激情卻明顯地深深感染了我。那時(shí),我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:如果將來(lái)我能夠站上那里,那有多好!

  這只不過(guò)是一個(gè)一閃而過(guò)的念頭,卻刻骨銘心,誰(shuí)會(huì )想到它能實(shí)現呢?但上蒼真的給了我這個(gè)機會(huì )。那也是秋天,一個(gè)下午,班主任叫我去辦公室。最初我還有些不解,旋即我意識到事態(tài)的嚴重,心想:一定是老師看我數學(xué)考得太爛,要對我批評教育了,頓時(shí)心中七上八下。我小心翼翼地挪進(jìn)辦公室,一臉愁容,等待老師發(fā)話(huà)!敖唤o你一個(gè)任務(wù),有點(diǎn)難度,怕不怕?”老師笑著(zhù)說(shuō)。我心中懸著(zhù)的巨石終于放了下來(lái),原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!笆裁慈蝿(wù)?”“下周一的國旗下講話(huà)讓你來(lái)!蔽蚁仁且惑@,感到任務(wù)艱巨,但馬上又感謝上蒼給我的這個(gè)機會(huì ),心中無(wú)限歡喜?僧斔娴膩(lái)到時(shí),我的確有些不知所措了。

  這天終于來(lái)了,天氣清爽,陽(yáng)光明媚,一切那么像從前的時(shí)候。臨上講臺,我心中才打起小鼓,畢竟這是第一次。

  講演開(kāi)始,起初我還有些放不下。但我立刻意識到只有放松才能成功,努力只為了這一刻。我意外地詮釋出了一個(gè)講演者的冷靜與激情,我為自己而驕傲。我想我成功了。

  世界就是這樣,夢(mèng)想遙遠卻又這么親近,實(shí)現夢(mèng)想,真是一種完美的體驗。如果你有夢(mèng)想千萬(wàn)不要放棄,也許上蒼將會(huì )給你一個(gè)機會(huì )。請為了這個(gè)夢(mèng)想努力吧!

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