心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文1
前兩天學(xué)校組織我們觀(guān)看了電影《買(mǎi)買(mǎi)提的20xx》，電影主要講一個(gè)叫買(mǎi)買(mǎi)提的干部和沙尾村的孩子們之間發(fā)生的一段足球奇緣。我非常喜歡這部電影，雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但許多片段還時(shí)時(shí)在我腦中浮現：一個(gè)號稱(chēng)孫雯的女孩竟然當上了夢(mèng)想之隊的隊長(cháng)；馬拉多納、貝克漢姆、齊達內這些大牌球星的名字竟然成為沙尾村孩子的代號；沙尾村的男女老少都身懷足球絕技；沙尾村的孩子們?yōu)榱四ゾ毮土�，繞著(zhù)一大片胡楊林跑了20多圈；帶領(lǐng)一群男孩子的是一位漂亮的女教練……最讓我感動(dòng)的是，買(mǎi)買(mǎi)提為了心中的夢(mèng)想執著(zhù)追求，他為了激發(fā)沙尾村村民的信心，甚至撒了一個(gè)善意的謊言。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我原以為有了夢(mèng)想就可以實(shí)現，但我看了《買(mǎi)買(mǎi)提的20xx》以后才明白，要想實(shí)現心中的夢(mèng)想，就必須得付出。比如我想成為書(shū)法家，就必須反復練習，并且堅持不懈；我想成為滑龍板的高手，就必須多練；我想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須在學(xué)習上下功夫。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，心中的夢(mèng)想需要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪才能實(shí)現。讓我們勇敢的去面對困難，執著(zhù)的追求夢(mèng)想！
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想當教師，還有的想當老板，而我的理想是當一名發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候，我打開(kāi)電視觀(guān)看“機器貓”動(dòng)畫(huà)片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我帶到了夢(mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機器人、跑的是一條條蛇形快車(chē)、一架架小型飛機在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當我津津有味的看著(zhù)，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著(zhù)一身烏黑的博士服，笑咪咪的對我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)，她把一個(gè)長(cháng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì )吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)�！拔襾�(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因為它有放大、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著(zhù)，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習，長(cháng)大當科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現�！�
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文3
我的夢(mèng)想是做一名仿生學(xué)者，研究具有特導功能、特殊本領(lǐng)的動(dòng)物，利用它們的特性來(lái)制造出和動(dòng)物作用一樣的器具，并保證不會(huì )產(chǎn)生危險。比如，在水上行走的水蛛，為什么能在水上行走?我想通過(guò)水蛛的特性來(lái)發(fā)明一種鞋子，穿上它能在水上行走，并且能在水上自由移動(dòng)。
空中飛翔的燕子為什么能飛得那么快?是因為它拍動(dòng)了幾下翅膀就可以順風(fēng)而行，再拍動(dòng)幾下翅膀，就可以順勢上飛。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做出一種新型滑翔機：使用時(shí)穿戴在身上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機翼會(huì )自動(dòng)張開(kāi)，順風(fēng)而行;如果沒(méi)有風(fēng)了，機翼的尾部會(huì )有一個(gè)小型的動(dòng)力機，使機翼輕輕擺動(dòng)飛行;遇到下雨時(shí)，可以降低高度，幫助使用者調整飛行……這樣，人們都可以學(xué)著(zhù)獨自飛行，緩解了汽車(chē)出行的擁堵，而且更省時(shí)，更環(huán)保。
沙漠里的車(chē)滾草為什么會(huì )順風(fēng)滾動(dòng)?因為干旱季節，沙漠里水分少了，它們會(huì )收起根，順風(fēng)滾動(dòng)，一邊滾一邊掉種子。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做一個(gè)“車(chē)輪”，設計很多小孔，在每個(gè)孔里裝50-100顆種子，車(chē)輪的印子就是那種剛耕了好地的印子。只要讓農民伯伯把這個(gè)“車(chē)輪”放到田里，它就會(huì )在田里有規律地滾動(dòng)，一邊滾一邊撒種子。撒完種子，就原路返回，把剛撒有種子的地方全部埋起來(lái)。這樣農民們就輕松很多了。
只要我們努力學(xué)習，認真探索，將來(lái)一定能做出這些改善人類(lèi)生活的工具。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文4
沙沙沙，熟悉的聲音再次響起，你們一定想知道我在干什么吧!沒(méi)錯，我正在畫(huà)畫(huà)，我的理想就是當一位像齊白石一樣的畫(huà)家。
在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了西馬路幼兒園。一進(jìn)門(mén)，我就被墻上五彩繽紛的圖畫(huà)給吸引了。那圖畫(huà)真是太美了!墻上有五彩繽紛的水母在水里游動(dòng)著(zhù)，有美麗的孔雀在叢林里飛著(zhù)，還有一只可愛(ài)的小兔子拿著(zhù)很多氣球微笑著(zhù)就從這時(shí)起，我的'心里涌出了一個(gè)念頭：用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出這些美麗的圖畫(huà)。于是，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我格外認真，所以，每次我畫(huà)的都是最快最好的。
上小學(xué)后，我從課文中知道了一位叫齊白石的畫(huà)家，他為了畫(huà)蟋蟀，還跟著(zhù)蟋蟀滿(mǎn)院子跑，你瞧!多認真!我特別崇拜齊白石，因此，我就產(chǎn)生了當畫(huà)家的念頭。
自從有了畫(huà)家的夢(mèng)想后，我學(xué)習就特別努力，每次都在學(xué)校把作業(yè)做完，回家就可以多些時(shí)間畫(huà)畫(huà)。我會(huì )畫(huà)像蓮花一樣的小和錦、唐三彩的馬、蒙古族的漂亮姑娘，還有滑雪場(chǎng)的場(chǎng)景等等。在我家的客廳里，全都掛滿(mǎn)了我的畫(huà)，客人來(lái)的時(shí)候，都會(huì )不約而同地嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)我的作品。
如果我當上了一個(gè)畫(huà)家，我會(huì )成為一個(gè)熱愛(ài)祖國的畫(huà)家，把中國的山山水水描繪得動(dòng)人美麗。我要把中國繪畫(huà)藝術(shù)傳播到世界的每一個(gè)角落。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文5
一直渴望著(zhù)長(cháng)大，認為大人的世界是神秘而又多彩的�？释欠N獨立不受束縛的生活，但現在這卻成了我過(guò)去的夢(mèng)想。大人總是希望我們早點(diǎn)成熟，但真正的成熟又是什么？或許成熟就是懂事、沉著(zhù)、明事理，但在這過(guò)程中，我們不得不屈服于現實(shí)，變得市儈、世故、圓滑，埋沒(méi)了自己的真善美而去迎合眾人。
矛盾就像首尾互接的魚(yú)，在這個(gè)世界中長(cháng)久地存活著(zhù)，或許沒(méi)有人能逃過(guò)這些。
有人說(shuō)：“小孩的世界是由玩具做天空，糖果做大地，游戲當法則，父母是四季。大人的世界是由地位做天空，金錢(qián)做大地，人脈當法則，電視是四季�！蔽椰F在倒也明白了，這位作者寫(xiě)《拒絕成熟》這篇文章時(shí)的心情。
時(shí)間不會(huì )等待，我們終會(huì )成長(cháng)。大自然讓我們天生去習慣某些東西，把它們用來(lái)代替幸福、真誠與純潔。而我們，便會(huì )一不小心地就習慣了生命本質(zhì)的空虛。很多人從來(lái)都只是在適應環(huán)境�；蛟S這才能使我們走進(jìn)人類(lèi)世代相傳的生活軌道，從而生存下去。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是長(cháng)大，而現在我所希望的便是長(cháng)大后依舊可以懷揣著(zhù)對現實(shí)美好的幻想，而不是去迎合眾人。拒絕成熟或許做不到，但在未來(lái)的人生道路中，我愿自己在有著(zhù)大人的外表與心理的同時(shí)，更能保留著(zhù)孩童的真善美。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文6
都說(shuō)“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！睕](méi)有夢(mèng)想的人生也會(huì )是平平凡凡，索然無(wú)味。夢(mèng)想是信仰，是追求，是山頂的奇異風(fēng)光，正因為有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )斑斕多姿，韻味悠長(cháng)。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是登山途中的一塊磐石，堵住了你前進(jìn)的道路，卻更堅定了你要把它移走的決心；有人說(shuō)，夢(mèng)想是考試中的一道難題，擾亂了你的思緒，但更加增添了你想要克服它的信心。有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，有人說(shuō)，夢(mèng)想就在眼前。
夢(mèng)想，是免費的，任何人都可以擁有，但它又是無(wú)價(jià)的，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的一生，不論他是貧窮還是富有。從小到大，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的偉大科學(xué)家：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森。了解了他們的事跡，就覺(jué)得他們好了不起，有的好不惜犧牲自己的生命為了科學(xué)研究。他們身上都有著(zhù)共同的一個(gè)特點(diǎn)：堅持。我從小的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，造福人類(lèi)。但我知道，肯定要經(jīng)歷很多磨難，遭受挫折，失敗的打擊。但我不會(huì )輕言放棄。法國作家阿爾弗萊·德·繆塞曾說(shuō)過(guò)：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現實(shí)�！奔词鼓悻F在還沒(méi)有成功，不要氣餒，不要放棄，更不能半途而廢，成功往往眷顧那些堅持不懈的人，遇到了困難也不要輕言放棄，要去勇敢克服它。不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文7
伴著(zhù)二零一四年第一聲上課鈴，我們又開(kāi)始了一個(gè)全新的學(xué)期。新的學(xué)期肯定又有了新的目標和愿望。
我的目標很簡(jiǎn)單，希望自己的成績(jì)能有所提高，然后身體健康，最后想與更多的同學(xué)做好朋友。我的心愿很少，希望每天能開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )地玩耍；在班級里當一名班干部，為班級作貢獻；在期末考試中考出好成績(jì)，讓爸爸媽媽帶我去旅行，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
新的學(xué)期我還有一件重要的事：每天要保持好個(gè)人衛生。我發(fā)現：在上完體育課后，有些男同學(xué)的頭發(fā)上有灰塵和干草！
新學(xué)期開(kāi)始了，我要靠自己的行動(dòng)實(shí)現愿望。著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)：流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。新的學(xué)期，一切都是新的，只有一樣不會(huì )變，這就是——去長(cháng)沙求學(xué)的目標。這將是一個(gè)重要的學(xué)期，我將面臨一次重要的選擇：是留在這個(gè)小小的株洲，還是一步步走向更遠更美的地方呢？我從心里發(fā)出吶喊：好好學(xué)習、天天向上！
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文8
如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當一名科學(xué)家�！边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng)，我要用科學(xué)知識為人們創(chuàng )造幸福。每當看到《名人傳》里的愛(ài)迪生，我的目標就更清晰了，我要向其他科學(xué)家一樣，發(fā)明一些能夠幫助人類(lèi)的物品。
為了盡快實(shí)現這個(gè)目標，我經(jīng)常讓爸爸媽媽買(mǎi)一些實(shí)驗用品，比如實(shí)“驗滴管”、“實(shí)驗瓶”等，有了這些寶貝，我總是沉浸在我的“實(shí)驗室”里，我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書(shū)，化學(xué)書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰，從來(lái)不會(huì )責怪我的，我對動(dòng)手實(shí)驗始終充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
再長(cháng)大些，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書(shū)館爸爸叮囑我看作文書(shū)，我雖然在作文圖書(shū)柜旁了，但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書(shū)柜吸引過(guò)去了，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好將就著(zhù)我，任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象，成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道，現在我為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，得努力學(xué)習文化知識，武裝頭腦，才能把夢(mèng)想變成現實(shí)。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文9
我長(cháng)大想當特警，因為我想看到槍?zhuān)蒙蠘屓ケ＜倚l國。我爸爸以前是特警，照片中的爸爸英姿颯爽，好不威風(fēng)。我看了他的相片，不禁贊嘆到“好帥呀！”從此，一顆特警種子在我心田已種下。
我喜歡玩樂(lè )高，又喜歡特警。所以家里到處都是特警的樂(lè )高。我下的游戲也全都是關(guān)于“打仗”的。
為了長(cháng)大當兵，有一次寒假我登上了一座山，人們都說(shuō)：“上山容易下山難�！彼晕疑仙阶死|車(chē)，我下山卻是走的路。我都走得大汗淋漓，滿(mǎn)身疲憊。但為了保證當特警的夢(mèng)能夠夢(mèng)想成真，同時(shí)培養自己堅韌不拔的個(gè)性，磨煉軍人的鋼鐵意志，我還是義無(wú)反顧的堅持走了下去。為了心中的夢(mèng)想，我就是這么堅強。
還有一次，我去光谷天地，是和媽媽一同走著(zhù)去的，整整半個(gè)小時(shí)，我都沒(méi)覺(jué)得苦，沒(méi)覺(jué)得累。在家里，我還有一把玩具槍?zhuān)约寒?huà)了一個(gè)靶子，天天拿玩具槍練習打靶。
夢(mèng)想著(zhù)，行動(dòng)著(zhù)，堅持著(zhù)……
美好的夢(mèng)，美好的期待。試想多年以后，我被主席評選為“特警隊長(cháng)”。我指揮著(zhù)隊員們英勇作戰，同時(shí)還不忘刻苦訓練，練習打靶、瞄準……完成了很多特殊的任務(wù)。你看，那一位身穿特警服，帥氣、威武的男子就是我。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文10
每天喚小屁孩起床是一項技術(shù)活，他的生物鐘還沒(méi)有達到到點(diǎn)自動(dòng)醒來(lái)的程度。
以前，我也只知道一遍遍地喊：“兒子，該起床啦！”然后再補充一句：“再不起來(lái)就要遲到了�！�
最近我換了個(gè)創(chuàng )意：“10年后最偉大的設計師，請起床啦！”他的夢(mèng)想是當一個(gè)設計師。
小屁孩咕噥了一句：“我真的還好想睡啊�！�
“是啊，睡著(zhù)多舒服啊，要是睡覺(jué)能睡出一個(gè)設計師，那該多好啊�！�
小屁孩雖然沒(méi)有完全睜開(kāi)眼睛，但已經(jīng)忍不住“撲哧”一聲笑了，睡意已經(jīng)跑了。
我一邊給他拿衣服，一邊嘀咕：“我都想象出你設計的最先進(jìn)的機器啦。別人在說(shuō)，喲，胡奶奶，你兒子好棒啊。沒(méi)辦法，那時(shí)候我已經(jīng)成為奶奶了�！�
小屁孩一邊大笑，一邊爬起來(lái)，說(shuō)：“我怎么每天都要你喊著(zhù)起床呢？”
我說(shuō)：“我建議你還是先設計一個(gè)懶人床吧，定個(gè)鬧鐘，到時(shí)間了床就自動(dòng)折起來(lái)，你不想起床也得起床�！�
“再配一個(gè)自動(dòng)穿衣機，手一伸，衣服就穿上了�！毙∑ê⒀a充。
瞧，那些看起來(lái)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，真是美好��！
準時(shí)起床吧，喚醒我們的，不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文11
夢(mèng)，是有價(jià)值的，夢(mèng)，是有重量的，擁有毅力，并且去追求它的人，才會(huì )成功，實(shí)現它。人生的種子，是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是，有些種子因為遇到挫折，而放棄，沉淪到土里，并永遠沉睡在土里。當我們喪失毅力，準備屈服于折磨和挫折時(shí)，成功就在我們面前招手，等待我們去迎接它。
我，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔，征服世界的頂點(diǎn)，以飛翔之姿，得到世界的真理。在電視上，我曾看過(guò)飛機的各項表演，在空中翻轉；和其他飛機并排翱翔，那真的是太酷了！使我對飛機引起莫大的興趣，也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機，我對于飛機的執著(zhù)和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力，有動(dòng)力，才有方向，才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然，有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢，有些幼稚，但，有人說(shuō)過(guò)，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值，像當時(shí)的哥倫布一樣，他的想法、夢(mèng)想，被世人嘲笑，但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄，他那時(shí)挑戰了不可能的任務(wù)，而且還成功，我們也該效法哥倫布的毅力，才能完成夢(mèng)想。
船，停泊在港內，是十分安全，但船的建造，豈是為了停泊在港內？我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想，也要把眼光放遠，才能走出第一步，夢(mèng)想使人發(fā)光，也使人有美麗的人生。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文12
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵著(zhù)我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jì)，并在四中上高中。當然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠也不會(huì )成功的。所以，我現在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數座山后，當你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì )達到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì )白費。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要氣餒，因為失敗是成功之母，當你積累了一定經(jīng)驗后，你必定會(huì )翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì )荒廢，夢(mèng)想對人是很重要的。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文13
夢(mèng)想是什么？它是夜晚航行的燈塔，是為我們指路的老人。有了它，我們的生活才有了方向，我們的人生才有了意義。
人人都有夢(mèng)想，人人都有追求，每個(gè)人心中都有一個(gè)愉快的夢(mèng)，而我那愉快的夢(mèng)，是成為一名歷史學(xué)家。
一年前，我踏進(jìn)了這所中學(xué)，開(kāi)始了初中的旅行。在繁忙的學(xué)習中，我漸漸發(fā)現，初中十多門(mén)課程中，唯有歷史最讓我癡迷。我陶醉在歷史的海洋中，領(lǐng)略著(zhù)秦始皇的威武，曹操的宏圖大志，聆聽(tīng)著(zhù)孟姜女的哭泣，秦二世的懺悔，感受著(zhù)黃帝大戰蚩尤時(shí)驚天地泣鬼神的場(chǎng)面，感悟著(zhù)李白闊達的胸懷，蘇軾豪放自由的風(fēng)格。這一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，一次次浸濕了我的心靈。它教會(huì )了我做人的道理，賜予了我無(wú)窮的智慧。它成了我寶貴的精神財富。
于是，我成了一個(gè)研究歷史的小書(shū)迷，買(mǎi)來(lái)許多歷史書(shū)，一有空就翻來(lái)翻去，所以我的知識量提高了很多，跟同學(xué)談起來(lái)滔滔不絕。但我仍不滿(mǎn)足，總認為有一天能吃透歷史這本大書(shū)。
我的夢(mèng)想離我很遙遠，但我從沒(méi)有停下腳步，因為我知道，夢(mèng)想是通過(guò)努力實(shí)現的。
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，但是要實(shí)現它卻要用很大的努力才可以實(shí)現它。
我的夢(mèng)想是登上高山看著(zhù)山下的一切事物，因為從高處往下看才會(huì )看到最好的景物。我一直都在圖片上和電視上看到山的高大、山的宏偉和從山的高處看著(zhù)進(jìn)入視線(xiàn)的景色，然而我去到的地方都是一些沒(méi)有高度的假山，我看到的都是沒(méi)景色；沒(méi)高度還有不能從高處往低處看的能力。我就開(kāi)始放棄我登上高山的夢(mèng)想。我自從看到一只小鳥(niǎo)在地上不停地扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀，看樣子是想扇動(dòng)翅膀飛起來(lái)，但是它試了很多次都沒(méi)有成功的飛起來(lái)，可是它卻沒(méi)有放棄還是在繼續扇動(dòng)著(zhù)翅膀它仍然想飛起來(lái)，飛到那湛藍的天空！很長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了那只小鳥(niǎo)已經(jīng)飛向了天空中，它自由自在的飛舞在天空中！我看到這以后才知道：動(dòng)物都比我有決心！我可不能放棄我的夢(mèng)想！于是我看了許多關(guān)于山的書(shū)籍，在加上我看了許多山的圖片后，我就更加堅信我自己的夢(mèng)想，我永遠不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，我不后悔自己選擇的夢(mèng)想是登上高山。
我會(huì )繼續向著(zhù)我心中堅信的夢(mèng)想而努力，直到我實(shí)現我夢(mèng)想的那一天！
心中的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級作文15
旺達……佩特羅斯基是個(gè)非�？蓯�(ài)聰明的女孩�？墒且驗樗墓置趾退f(shuō)的“一百條裙子”，所以女生們都喜歡捉弄她。就這樣，旺達一天一天地忍受著(zhù)。終于有一天，旺達因為受不了嘲笑轉學(xué)了。女生們都很后悔，她們終于知道旺達多么地愛(ài)她們。
這，不就像現實(shí)生活中的事嗎？有些同學(xué)，因為自己地位很謙卑，經(jīng)常被同學(xué)們捉弄、嘲笑，而這些同學(xué)呢，像旺達一樣默默的忍受著(zhù)�？墒恰幸惶�，他們在其他方面取得了優(yōu)異的成績(jì)呢？這時(shí)，嘲笑他們的同學(xué)會(huì )怎么想呢？自己會(huì )不會(huì )很內疚？如果把自己換成被嘲笑的同學(xué)，自己想想，你會(huì )不會(huì )很傷心？這些同學(xué)，像旺達一樣寂寞，他們的精神受了多少的打擊？
旺達現在肯定沒(méi)有一百條裙子，但是，她把它們都畫(huà)了下來(lái)。每一條都畫(huà)得美麗、杰出，旺達的一百條裙子已經(jīng)掛到了她同學(xué)和我們的心里！
現在，旺達收到了十三班的信，一定很開(kāi)心，她那繃緊的雙唇，一定已經(jīng)很開(kāi)心的張開(kāi)了吧？
其實(shí)，每一條裙子，都蕩漾著(zhù)美麗的夢(mèng)想！
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