清點(diǎn)夢(mèng)想作文 12篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的清點(diǎn)夢(mèng)想作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 1
過(guò)于眷戀枝的安逸，永久也無(wú)法飛上天空，翱翔天空不是夢(mèng)，只要你不停地揮動(dòng)翅膀而已�！}記
時(shí)光流逝，一眨眼，我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開(kāi)窗向外看，憧憬著(zhù)高中與社會(huì )，讀書(shū)與打工。
如果說(shuō)小學(xué)升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過(guò)，慢慢地隨時(shí)光推移，畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著(zhù)學(xué)科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時(shí)，不如打開(kāi)你的行囊，好好的清點(diǎn)吧。
打開(kāi)第一個(gè)行囊：學(xué)業(yè)
你的學(xué)業(yè)情況如何？平時(shí)會(huì )因為學(xué)業(yè)而感覺(jué)到累嗎？學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過(guò)氣來(lái)？是否早以厭倦了學(xué)習，對于高中、大學(xué)感到遙遙無(wú)期？明天會(huì )好么，還是更爛，是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊？如果說(shuō)自己都放棄了，那就已經(jīng)無(wú)人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動(dòng)，自己的未來(lái)自己決定，不是讀書(shū)才是唯一的出路，要是決定努力學(xué)習考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習，減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。
打開(kāi)第二個(gè)行囊：青春
青春的腳步來(lái)了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時(shí)的你是不是陷入了愛(ài)情的蜘蛛網(wǎng)？青春的萌動(dòng)、戀愛(ài)的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學(xué)習考上高中了吧，但是，真的可以?huà)昝搯�？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾�?jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧，為了父母，為了那些曾經(jīng)幫助過(guò)信任過(guò)你的人。破釜沉舟。
打開(kāi)第三個(gè)行囊：夢(mèng)想
這是一個(gè)最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負，抱負是否遠大�！皦�(mèng)想”這個(gè)詞，也許沒(méi)有人會(huì )想過(guò)，據我理解，夢(mèng)想：夢(mèng)想并不是夢(mèng)，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會(huì )有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，展翅飛翔，發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，去改造世界，實(shí)現自己的人生價(jià)值觀(guān)。
好好運用這個(gè)行囊，它會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過(guò)江河的時(shí)候，學(xué)習的扎實(shí)，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發(fā)力，都是關(guān)鍵。當然不越過(guò)也不代表你的人生是失敗的，每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，他們的成長(cháng)軌跡也是不同的。
有些人沒(méi)有考試高中、大學(xué)，卻發(fā)現了生活中的寶藏，如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書(shū)是主要出路，并不是唯一，就是沒(méi)有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會(huì )豁然開(kāi)朗。準備起航了，加油追夢(mèng)的少年！
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠在你心中。從小到大，我們有過(guò)很多夢(mèng)想，有過(guò)很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過(guò)你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛(ài)，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(cháng)大后可以當一位美麗的公主，有著(zhù)漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來(lái)。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著(zhù)知識進(jìn)步，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著(zhù)無(wú)限的權力，老師可以表?yè)P我們、批評我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當一名老師，希望長(cháng)大后可以有很多權利，到那時(shí)，就可以隨便批評誰(shuí)，表?yè)P誰(shuí)�？墒请S著(zhù)年級的增長(cháng)，我發(fā)現原來(lái)當上一名老師是那么的不容易，而且當上老師也不能隨便批評表?yè)P誰(shuí)，原來(lái)是這樣的。小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著(zhù)小學(xué)的夢(mèng)想，來(lái)到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開(kāi)始變得復雜了。我的夢(mèng)想也開(kāi)始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì )，許多偉人用醫術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當一名救死扶傷的醫生和一名博覽群書(shū)的作家。進(jìn)入更高的年級后，學(xué)習了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來(lái)初中夢(mèng)想很復雜。
夢(mèng)想起航
無(wú)論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓了我?jiàn)^力拼搏。但夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來(lái)綻放。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 3
相信人人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想。不管它平凡也好，偉大也罷，只要能盡力去實(shí)現它，再苦再累也是值得的。清點(diǎn)夢(mèng)想，明確目標并找到自己的動(dòng)力，可以讓夢(mèng)想在心中變得更加堅定不移。
人人都有一種夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，叫做中國夢(mèng)。
我的中國夢(mèng)，是將來(lái)當一位救死扶傷的“白衣天使”。從小到大，醫生這個(gè)職業(yè)在我眼中都是無(wú)比偉大的。因為他們默默為社會(huì )，為國家奉獻。醫生，是無(wú)私的。他們時(shí)時(shí)刻刻都在手術(shù)臺上戰斗著(zhù)，竭力讓病人遠離可怕的生死邊緣。在他們挽救了一個(gè)個(gè)生命的同時(shí)，也不免出現一些失誤。這時(shí)，“白衣天使”則默默忍受著(zhù)病人家屬的羞辱甚至打罵。醫生雖然辛苦，但是當他們看到自己又挽救了一個(gè)個(gè)生靈的時(shí)候，一定還是很欣慰吧。病人的感謝與理解，就像遲來(lái)的春雨一樣，滋潤著(zhù)醫生們干涸的心田，沖刷掉所有的灰塵與污垢，使其盛開(kāi)出一叢叢理解與肯定的花朵。我想，這些是醫生們最需要得到的，也最不容易得到的精神上的鼓勵以及肯定吧。我想成為一名偉大的醫生，因為我不想讓人們再遭受病魔的折磨了。我要努力讓患者接受最好的治療，還給他們健康與正常人應享受的美好生活。所以，從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，努力實(shí)現我的中國夢(mèng)，將來(lái)成為祖國的棟梁。
還有一種夢(mèng)想，是為自己的興趣愛(ài)好與特長(cháng)實(shí)現的。
我的夢(mèng)想，是當一名翻譯。很多人一定會(huì )奇怪：當翻譯有什么好的呀？不管是在經(jīng)濟收入，還是在其他方面，都沒(méi)有優(yōu)勢。但是，因為我喜歡英語(yǔ)，所以只要能當上一名翻譯，做我喜歡的事情，我都會(huì )很快樂(lè )。我一直都很熱愛(ài)英語(yǔ)。就像魚(yú)兒向往大海，鳥(niǎo)兒眷念天空一樣。每當看見(jiàn)英文字母，我的腦海里都會(huì )激蕩起一種神奇的感覺(jué)。那種感覺(jué)仿佛告訴我：我為英語(yǔ)而瘋狂。所以，只要放長(cháng)假，我就會(huì )去背英語(yǔ)單詞，聽(tīng)英文歌，試著(zhù)去閱讀英語(yǔ)文章，想方設法提高自己的口語(yǔ)水平。就是這樣，順理成章地，英語(yǔ)成為了最令我驕傲的一門(mén)學(xué)科。就是因為我喜歡它，所以學(xué)習起來(lái)從不覺(jué)得枯燥，反而充滿(mǎn)了樂(lè )趣，仿佛我在實(shí)現自己的夢(mèng)想一樣。我常常想著(zhù)，將來(lái)我成為了一名翻譯，然后用流利的英語(yǔ)，告訴那些異國的朋友：“這就是美麗奇特的中國風(fēng)景，獨具一格的中國特色。我為中華民族悠久的璀璨歷史而感到驕傲自豪。因為我是一名中國人，我是炎黃子孫的后代，所以我愛(ài)美麗的中國�！�
清點(diǎn)夢(mèng)想，明確自己的目標，找到自己的動(dòng)力，才能使夢(mèng)想在心中更加堅定不移。只有實(shí)現了自己的夢(mèng)想，實(shí)現了中國夢(mèng)，才能使國家更加繁榮安康，人民的生活更加幸福美滿(mǎn)。清點(diǎn)夢(mèng)想，清點(diǎn)人生。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 4
在我們成長(cháng)的道路上，一定會(huì )有許多的夢(mèng)想，它們可能實(shí)現了，也可能沒(méi)有實(shí)現。它們的結局或喜或悲，但它們終究是你的夢(mèng)想。
未入學(xué)時(shí)，看到姐姐的一手好字便心生羨慕，期望著(zhù)自己也能寫(xiě)出那一手好字。想要寫(xiě)好字的基礎是先學(xué)會(huì )怎樣握筆。剛開(kāi)始練習，我的握筆姿勢總是那么的不規范，也許是筆太滑的原因，筆經(jīng)常從我手中溜走。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我握筆的姿勢已經(jīng)算是到位了，可在紙上寫(xiě)過(guò)字后才發(fā)現只是掌握了怎樣握筆就想寫(xiě)好字是遠遠不夠的，還應當注意字的筆畫(huà)和寫(xiě)字時(shí)的力度。經(jīng)過(guò)了以上的訓練，現在的我，寫(xiě)的字已經(jīng)有了很大的提高，但我還想更進(jìn)一步。
小學(xué)時(shí)，自己的夢(mèng)想可真是五花八門(mén)，但其中最值得仔細回味的是希望自己的體育成績(jì)能非常好。我的體育成績(jì)雖算不上最差，但卻一直屬于中下游。那時(shí)學(xué)校里每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行一次運動(dòng)會(huì )，老師會(huì )選那些體育成績(jì)很好的同學(xué)去參加比賽。然而比賽后，那些在運動(dòng)會(huì )中成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)就會(huì )獲得豐厚的獎品。對于我這種體育成績(jì)處于中下游的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我只能和那份榮譽(yù)與獎品干瞪眼。每舉辦一次運動(dòng)會(huì )我便在心里默默的期望運動(dòng)員的名單中有我的名字�？山�(jīng)歷過(guò)一次一次的失望后，我意識到首先要鍛煉好身體，有良好的身體素質(zhì)才能積極參加運動(dòng)會(huì )�？蛇@個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有真正的實(shí)現，一直停留在那里。
到了初中，這個(gè)夢(mèng)想可所謂是大眾化了——希望自己的學(xué)習成績(jì)能很好。從小學(xué)升入初中時(shí)我的成績(jì)還算是不錯，可隨著(zhù)課程的增多和對新環(huán)境的不適應，我的成績(jì)也隨著(zhù)下降了很多�？删驮谀菚r(shí)我想起了一句話(huà)——別人能做到的，經(jīng)過(guò)努力，我也能做到。想起那句話(huà)我心中奮斗的火焰又重新的燃燒了起來(lái)。慢慢地，隨著(zhù)對新環(huán)境的適應，再加上我的努力和那句話(huà)的鼓勵，我的成績(jì)才逐漸穩定下來(lái)。而我并不滿(mǎn)足于低水平的成績(jì)，我也正在向夢(mèng)想大快步的邁進(jìn)。
清點(diǎn)以前的夢(mèng)想，總會(huì )有新的收獲，而這種收獲正是邁向夢(mèng)想彼岸的動(dòng)力。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 5
從小到大又著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。
小時(shí)候跟所有孩子一樣都想當一個(gè)偉大的科學(xué)家，造福人類(lèi)。
長(cháng)大一點(diǎn)后，看到醫院的醫生護士姐姐穿著(zhù)白袍很漂亮就嚷嚷著(zhù)要當醫生。
再然后爸爸媽媽離婚了，心里又偷偷的將醫生換成了律師，希望所有的離婚案子都不能通過(guò)，讓天下的孩子都有一個(gè)完整的家庭。
后來(lái)，迷上了陳奕迅，喜歡聽(tīng)他成熟沙啞的.聲音，于是想進(jìn)娛樂(lè )圈當一個(gè)歌星，在閃耀的燈光下和陳奕迅同臺飆歌。
現在，我開(kāi)始喜歡一個(gè)人安靜地看書(shū)。川端康成的雪國，村上春樹(shù)的情書(shū)，三毛的夢(mèng)里花落知多少……各型各色的人物，或喜或悲的情節將我拉入一個(gè)個(gè)文學(xué)的世界，所以我又想能成為一個(gè)能和天下讀者用心交流的作家。
如今站在一條兀衣的道路上，回望去，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想升上天空，變成了一簇簇絢麗璀璨的煙花，一閃一閃的全是回憶。
每一個(gè)夢(mèng)想都是在過(guò)去記憶中盛開(kāi)的的最燦爛的花朵，每一個(gè)夢(mèng)想都是都是漫漫人生路上盛開(kāi)的最絢爛的花朵，都是大步向前的不竭動(dòng)力不能拋棄不能忘記。
夢(mèng)想不能只停留在你的腦海中，那樣夢(mèng)想就只能是幻想。也門(mén)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幻想就像瓦缸一樣容易碎。夢(mèng)想應該和實(shí)干想結合，它們是相輔相成的，缺一不可。
想當科學(xué)家時(shí)，我拆了家里三個(gè)鬧鐘，最終我的“技術(shù)創(chuàng )新”被媽媽阻止了。
想當醫生時(shí)，我曾連續一個(gè)月整天往醫院跑纏著(zhù)護士姐姐要學(xué)打針。
想當律師時(shí)，我曾拼命搜集閱讀關(guān)于婚姻的法律書(shū)籍，后來(lái)母親哭哭啼啼的以為我怨恨她，所以我再也沒(méi)有看這些書(shū)了。
想當歌星時(shí)，我曾沒(méi)日沒(méi)夜的練習陳奕迅的歌，最后被不得安寧的鄰居找上家門(mén)只好憾然收場(chǎng)。
想當作家時(shí)我廣泛閱讀各種文學(xué)作品，并且堅持每天寫(xiě)日記一周一作，現在我的這個(gè)夢(mèng)想正在實(shí)現當中。
這一次，我不怕挫折，不懼艱險，不畏嘲諷大步踏在通往夢(mèng)想的大道上。即使會(huì )跌倒、受傷我不會(huì )再退縮逃避。就如現在的我和你，正在學(xué)習的我，正在看這篇文章的你。就算我們的年齡不同身份各異，但我想我們都有一顆愿為夢(mèng)想去追尋，去拼搏的正在砰砰跳動(dòng)的心！
所以，你和我！
我們！
一定要記住不懼未來(lái)不忘初心！
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，夢(mèng)想這個(gè)詞好像遙不可及又好像近在咫尺。要不是無(wú)意間聽(tīng)到妹妹說(shuō)她的夢(mèng)想我都不會(huì )去清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
教師夢(mèng)
小時(shí)候我總覺(jué)得當一名老師很好。不用寫(xiě)作業(yè)、不用考試，還可以管許多人。而且我總是想，當我成為一名老師后每次考試都不寫(xiě)分數。但是偶爾一次我看見(jiàn)老師在放學(xué)后還在批閱試卷我突然覺(jué)得當一名老師太辛苦了每天都要批閱作業(yè)，備課到很晚。于是我便放棄了我這第一個(gè)夢(mèng)想。
警察夢(mèng)
再大一些的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了熒幕里那些英姿颯爽的女警察。那時(shí)的我總覺(jué)得穿著(zhù)一身軍裝的與敵人斗志斗智斗勇的警察很帥。我常常在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)想當一名交警，站在馬路中央指揮著(zhù)車(chē)輛的來(lái)來(lái)往往，讓所有的車(chē)輛都聽(tīng)我的指揮，也是一件很”威風(fēng)”的事。過(guò)了一段時(shí)間后我又覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)太危險了。于是我又放棄了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
醫生夢(mèng)
上了初中后，當我有一次去醫院時(shí)看見(jiàn)一名醫生急急忙忙地推著(zhù)一名病人進(jìn)了手術(shù)室，等我看完病出來(lái)后看見(jiàn)剛才那位醫生正在被一群滿(mǎn)臉笑容的家屬?lài)?zhù)不停地說(shuō)著(zhù)感謝，這是我覺(jué)得當一名很不錯，可以治病救人，可以幫助那些有疾病的人們。在過(guò)了很久以后當我又一次去醫院時(shí)，看見(jiàn)了一些家屬?lài)?zhù)一名醫生，不過(guò)與上次不同的是那些家屬們并沒(méi)有滿(mǎn)臉笑容而是滿(mǎn)臉怒氣。如果有一天我成為了一名醫生，如果我也一不小心失誤了也許我也會(huì )遭遇到和這位醫生一樣的處境吧。于是我這個(gè)夢(mèng)想有動(dòng)搖了。
現在
而現在的我有一些迷茫，老師家長(cháng)都說(shuō)要有自己的夢(mèng)想，要有自己的理想，這樣才會(huì )有動(dòng)力�？墒谴藭r(shí)我卻沒(méi)有夢(mèng)想。這是我突然想起這樣一句話(huà)：當你感到迷茫的時(shí)候，你應該轉個(gè)身回頭看看你最初的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想？我最初的夢(mèng)想是當一名老師！也許這個(gè)職業(yè)很普通，也許這個(gè)職業(yè)很苦、很累，但這是我最初的夢(mèng)想！原來(lái)我對她一如既往。
有時(shí)間自己獨自坐在窗前，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，清點(diǎn)夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)你在追逐夢(mèng)想的路上應經(jīng)走了這么遠。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想是一種動(dòng)力，夢(mèng)想是一種精神支柱，夢(mèng)想是一枚昭示方向的指南針。夢(mèng)想，能把苦難變?yōu)閳詮�；�?mèng)想，能把失意化作快樂(lè )；夢(mèng)想能把阻力轉化成動(dòng)力；夢(mèng)想，能把不可能書(shū)寫(xiě)成現實(shí)……
阿爾伯特。哈波特曾說(shuō)過(guò)：“世界上最有價(jià)值，最有用處的人。就是那些能夠懷著(zhù)夢(mèng)想并能預見(jiàn)到事情的將來(lái)，同時(shí)也有能力去實(shí)現它們的人”。是的，也許你有很多美好的人生規劃；也許你有很多美麗的希望和夢(mèng)想；也許你還有很多高明的點(diǎn)子和辦法，但這一切，必須通過(guò)行動(dòng)去實(shí)現。沒(méi)有及時(shí)的行動(dòng)，再好的規劃也只是空中樓閣；再美的夢(mèng)想也只是海市蜃樓；再新的點(diǎn)子也只是一個(gè)擺設。所以，不要做一個(gè)只會(huì )夸夸其談的空想家，只有一步一個(gè)腳印地付出行動(dòng)，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
然而尋夢(mèng)的道路注定不會(huì )一帆風(fēng)順，注定要失去很多。但我們始終要記得，不管怎么樣，都應該讓夢(mèng)想在荊棘上綻放，絕不因為挫折而輕言放棄。
就像海螺，不管它離開(kāi)了大海多久，只要將它輕放在耳邊，就仿佛能聽(tīng)到大海奔騰的聲音，一直在耳邊回響。正如心中的夢(mèng)想，不管它在歲月的沉淀中被多少泥沙掩蓋，只要你將它拿起，就仿佛為你的人生大路點(diǎn)亮了一盞燈。
許多富有理想的人也總是為了夢(mèng)想的綻放而犧牲了許多。耶穌為了實(shí)現拯救世人的夢(mèng)想，失去了綻放在十字架上的生命；居里夫人為了科學(xué)造福全人類(lèi)的夢(mèng)想，放棄了榮華富貴；諾貝爾為了發(fā)明開(kāi)山工具——炸藥，痛失至親；伽利略為了揭開(kāi)自然的面紗向世人展示自然的規律，丟失了寶貴的信仰自由和人身自由；中國航天技術(shù)員為了實(shí)現騰空的強國夢(mèng)，失去了多少個(gè)日夜加起來(lái)的青春。
那些正在堅持著(zhù)自己夢(mèng)想的朋友們，請記得：夢(mèng)想之花不懼嚴寒，只在叢生的荊棘枝頭中勇敢的綻放！或許在往后的無(wú)數個(gè)歲月的洗滌后，暮然回首，人生路上，幾多坎坷，幾多挫折，夢(mèng)想無(wú)數次被塵煙紛擾，但更加堅定的是行走的步履與最初的抉擇。
夢(mèng)想是歌，奏響生命的樂(lè )章；夢(mèng)想是樂(lè )章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；夢(mèng)想是音符，演繹生命的奇跡。只有擁有夢(mèng)想、堅持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂。朋友們，讓我們努力追尋，看夢(mèng)想羽化成蝶，翩翩起舞，直朝金色的天空！
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 8
壓在心底的愿望，那兒時(shí)的夢(mèng)想，隨著(zhù)時(shí)間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現在我將重新清點(diǎn)當時(shí)悄悄許下的愿望。
單車(chē)帶我去拉薩
人生苦短，應該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山，那美麗的格�；�，那莊嚴的布達拉宮，使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著(zhù)自己的單車(chē)，經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達。美麗的雪山與單車(chē)的身影融于一體，路過(guò)藏區，牦牛與我作伴，那圣潔的格�；ńo我指明方向，那肅立的布達拉宮是我最終的目標。
也許在旅途中，會(huì )遇到藏區特有的高原反應；也許會(huì )適應不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮，騎著(zhù)我的單車(chē)，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，向著(zhù)布達拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原
一直以來(lái)，草原的無(wú)線(xiàn)寬廣，草原天空的蔚藍，都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內蒙勇士，騎著(zhù)駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅趕著(zhù)雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包，那草原上獨有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來(lái)遼闊的大草原上，望著(zhù)滿(mǎn)天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。
感受江南風(fēng)水情
江南如一對龍起的碟翅，長(cháng)眠在一幅畫(huà)中，我常�；孟胱咴诮系纳钕锢�，順著(zhù)源源不斷的水渠，伴著(zhù)綿綿細雨，一直向前……
江南的雨，纖細而不簡(jiǎn)單，清潔而又滋潤，比較北國的雨，它清潔靈動(dòng)，比較大些大雨滂沱，它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹，滋潤萬(wàn)家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無(wú)比。
一路上走走停停，仔細的端詳著(zhù)江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無(wú)數文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過(guò)，只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想，向著(zhù)心中的那個(gè)目標，永不止步，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì )得以實(shí)現。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 9
我有一個(gè)夢(mèng)：我想長(cháng)出翅膀，飛上藍天。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名醫生，行醫天下。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名導游，游遍世界。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名老師，為祖國栽花扶草。這個(gè)能說(shuō)明什么！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也在不斷“進(jìn)化”。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)也愈來(lái)愈多，夢(mèng)不斷堆積著(zhù)，當我又一次翻開(kāi)《我曾經(jīng)的夢(mèng)想》時(shí)，我驚呆了，我有過(guò)太多太多的夢(mèng)想！那些夢(mèng)有的多么夢(mèng)幻，有的多么熱血，有的多么……
小學(xué)時(shí)，我希望自己變成一支風(fēng)箏，飛上藍天，然后慢慢落下，那是因為小時(shí)候隨著(zhù)環(huán)境的熏陶，記得那時(shí)經(jīng)常在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄蕩，整天坐著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。那時(shí)的我是最快樂(lè )的。
三四年級，當自己逐漸懂事時(shí)，我想做一名醫生，我家的外公，媽媽?zhuān)职蛛m大病沒(méi)有，但卻小病纏身。我每次與他們一起去看病時(shí)，那“白大褂”的身影便久藏在腦海中！我想做一名醫生的夢(mèng)萌生啦！為那些被病痛折磨的人斬除病根。
五年級，爸爸媽媽讓我隨團夏令營(yíng)，我便覺(jué)得驚訝。在當中，我年齡甚小，那導游精彩的講說(shuō)我還是能夠聽(tīng)懂從此我便又意識到當導游的樂(lè )趣。我是貪玩的，所以又有了這個(gè)夢(mèng)。
這些都是那個(gè)夢(mèng)想之前的一小部分夢(mèng)罷了。我有了那個(gè)夢(mèng)以后，便看到了前途似錦的未來(lái)。那個(gè)夢(mèng)，它是神圣的，卻也不得不說(shuō)它是那樣遙不可及。我為這個(gè)夢(mèng)而拼搏著(zhù)，而奮斗著(zhù)——做一名老師，擁有一群活潑天真、奮發(fā)向上的學(xué)生。那該是多么美好��！想想吧，三尺講臺，唯你獨尊。那該是多么令人向往的��！我幻想著(zhù)，不，我為之努力著(zhù)！
夢(mèng)對大家來(lái)說(shuō)是多姿多彩的吧，每個(gè)人都可以擁有五彩斑斕的夢(mèng)，不，是必須擁有。而且不僅要做，還要做的漂亮！這是我的夢(mèng)想��！
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 10
人生充滿(mǎn)了期待，夢(mèng)想連接著(zhù)未來(lái)�！}記
從小到大，我們大多數有著(zhù)自己始終不變的夢(mèng)想，也有著(zhù)被時(shí)光與現實(shí)磨滅，遺忘在角落里似沙礫般的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想共同構成了指引我們前進(jìn)方向的盞盞明燈，在穿過(guò)黑夜的桎梏后，夢(mèng)想為你確定了你去向未來(lái)的方向。
在你失意時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，明白你追求的是什么，你苦苦追求的于你有怎樣的意義。在你成功時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，清楚你的下一個(gè)目標，向自己更大的成功邁進(jìn)。正如網(wǎng)上所熱傳的“夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一哪天實(shí)現了呢”也提醒我們要時(shí)刻有一個(gè)或者多個(gè)夢(mèng)在心中，它們將與你攜手去觸摸成功。
夢(mèng)之于人，人之于夢(mèng)，人是夢(mèng)的載體，夢(mèng)由人的生成。夢(mèng)想的話(huà)題被屢屢提起，但它的回答卻不盡人意。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，三觀(guān)的改變，似乎再也不會(huì )有人有著(zhù)小時(shí)那當一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)警察，一個(gè)宇航員那樣的夢(mèng)想了。時(shí)代是洪流，它會(huì )改變人的思想，但我們仍應堅持夢(mèng)想。
在報紙上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨。一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷(xiāo)量突破了23萬(wàn)冊。在日本國內，這是個(gè)奇跡。因為即便專(zhuān)業(yè)詩(shī)人，經(jīng)過(guò)出版商包裝策劃出版的詩(shī)集大多也只能賣(mài)出幾千冊。而這位近百歲高齡的老太太的詩(shī)集，首印1萬(wàn)冊竟然一售而空，連續加印了8次仍供不應求。她從92歲那年才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨，希望她寫(xiě)點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，于是就拿起了筆。詩(shī)寫(xiě)得多了，就向報社投稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話(huà)，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以?xún)�，只是充滿(mǎn)了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開(kāi)辟了專(zhuān)欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來(lái)信，很多讀者讀了她的詩(shī)后有種想流淚的感覺(jué)。
她在一首詩(shī)中寫(xiě)道：就算是九十歲/也要戀愛(ài)呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫(xiě)的詩(shī)之所以會(huì )有那么多的人喜歡，或許是因為那顆寫(xiě)詩(shī)的心永遠保持著(zhù)不褪色的純真和浪漫。這是命運賜予追夢(mèng)人的最崇高的現實(shí)享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺(jué)不到。
人生被一連串的夢(mèng)想支配著(zhù)，夢(mèng)想成全了人生。因為一個(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著(zhù)才覺(jué)得有意義，才感到有趣味，才能將生命的一切發(fā)揮到了極致。一個(gè)忠實(shí)于夢(mèng)想的追求者，不知道什么是老之將至。
朋友，堅定你的夢(mèng)想，停下腳步來(lái)清點(diǎn)你的夢(mèng)想。駕駛你的人生之船，載著(zhù)你或大或小的夢(mèng)想，向著(zhù)未來(lái)的方向前進(jìn)。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 11
翻開(kāi)小學(xué)同學(xué)錄，看著(zhù)年少的我們寫(xiě)下夢(mèng)想，一排排這樣的字眼引入我眼簾，“長(cháng)大號我要成為一名飛行員，我要當老師，我要當CEO……”這樣的話(huà)，讓我心里不禁笑一笑，那是多么的幼稚，但笑過(guò)之后，認真想一想，又是多么的遙遠，但又是多么的近。
夢(mèng)想這個(gè)字眼大家都很熟悉，但又有多少為之努力，拼搏過(guò)呢？只是動(dòng)動(dòng)嘴皮罷了�；貞浶W(xué)時(shí)光，多么想讓時(shí)光倒流，回到從前，老師在三尺講臺上，用勤勞與汗水傳播知識，同學(xué)們坐在下面認真地聽(tīng)講，我也不例外，窗外一群白鴿伴隨著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲在空中飛翔，盤(pán)旋，這一切是多么的美好，天真可愛(ài)的我們不知珍惜，直到失去后才懂得，如果時(shí)間可以倒流我愿回到從前回到人生的花季重過(guò)一次，但那時(shí)我不會(huì )再為作業(yè)得多而抱怨，不會(huì )再為今天而后悔，也不會(huì )再為明天而擔憂(yōu)，因為我已懂得“夢(mèng)想”這個(gè)字眼，我會(huì )用行動(dòng)去實(shí)現它，如果時(shí)光可以倒流我要去完成我未完成的“夢(mèng)想”讓我的每一天都變得充實(shí)。
小學(xué)的我有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想：認真完成每一次作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。這一個(gè)夢(mèng)想也許大家都有，可是又有多少人去實(shí)現了呢？這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想都那么困難，我又有什么資格來(lái)談夢(mèng)想呢？不懂事的同學(xué)，不懂事的我總是不知珍惜，只是互相笑笑罷了。
六年級時(shí)，我終于懂事了一點(diǎn)，有了新的夢(mèng)想：考上好的中學(xué)。我有了夢(mèng)，這才是第一步，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，說(shuō)好每周做兩張語(yǔ)、數、外試卷可是總會(huì )找各種借口來(lái)推拖，來(lái)說(shuō)服心靈�，F實(shí)總是殘酷的，我拋棄了夢(mèng)想，夢(mèng)想便會(huì )拋棄我，它拋棄的便是我再也找不回來(lái)的東西，我終于付出了代價(jià)，考完幾所中學(xué)的入學(xué)測試后，便因分數太低而沒(méi)上線(xiàn)，在之后很長(cháng)的一段時(shí)間里我都獨自處在暗暗的憂(yōu)傷中，旁人的嘲笑，親人的指責我視而不見(jiàn)，但我也要接受，正是因為這些東西我漸漸成熟，重新振作起來(lái)，找回了新的自己。
升入初中后，我漸漸長(cháng)大，慢慢成熟，讓我明白不是每個(gè)人都注定成功，信念就是即使看不到未來(lái)，看不到希望，也依然相信自己錯不了，自己選著(zhù)的人錯不了。有夢(mèng)想，就能看到未來(lái)。
夢(mèng)想是需要我們每個(gè)人去清點(diǎn)，去實(shí)現，去捍衛它，因為我們去清點(diǎn)夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì )回報我們，它會(huì )讓昨天的夢(mèng)想，成為今天的希望，明天的現實(shí)。
當我們有了夢(mèng)想，我的心有了飛翔，有了飛翔，我們的夢(mèng)想就會(huì )不再遙遠。每天給自己一句鼓勵，每天給自己制定一個(gè)目標，每天減少一些無(wú)謂的抱怨，生活就會(huì )充實(shí)一些，就能看到未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我可不想當夢(mèng)醒后，只是赤裸裸的現實(shí)。
清點(diǎn)夢(mèng)想作文 12
夢(mèng)想，是黑夜中的一抹光亮；是風(fēng)雨中的一座小屋；是大江上的一條小船。它給人以戰勝的勇氣，絕境中生存的希望。
還記得《海賊王》里的路飛嗎？多少次面對困難，他都一路高喊著(zhù)：“我可是要成為海賊王的男人��！”從而在絕境中找到生的通道。因此，夢(mèng)想，是一種信念，指引著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。正應有它，我們的人生便不會(huì )有失敗。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我，讓我有了前進(jìn)的目標。每當我取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì )抽幾分鐘來(lái)感謝我的夢(mèng)想。對夢(mèng)想最好的感謝無(wú)需太多的贊美，你努力去實(shí)現它，就是對他的最好回報。因此，夢(mèng)想不但給了我正確的航向，還給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
19世紀的英國，有這樣一個(gè)少年，他十分熱愛(ài)拉小提琴，他想成為帕格尼尼那樣偉大的提琴手但他拉得太差了，連教他的老師都無(wú)法聽(tīng)懂他在拉什么。直到有一天，一位老琴師實(shí)在看不下去了，就問(wèn)他：“你拉小提琴快樂(lè )嗎？”這個(gè)年輕人回答說(shuō)：“我非�？鞓�(lè )�！崩锨賻熣f(shuō)：“你非�？鞓�(lè )，說(shuō)明你已經(jīng)成功了，又何必成為帕格尼尼那樣的小提琴手呢？在我看來(lái)，快樂(lè )即是成功�！睆哪且院�，那個(gè)年輕人從狂熱中冷靜下來(lái)。他依舊拉小提琴但不受困于帕格尼尼夢(mèng)想。那個(gè)曾為小提琴瘋狂的年輕人的名字叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是否達成了呢？當然是，盡管他最初有一個(gè)帕格尼尼夢(mèng)想。
夢(mèng)想為我們帶來(lái)快樂(lè )，只要我們是快樂(lè )的，那夢(mèng)想便從未離開(kāi)我們。夢(mèng)想的最終目的是讓我們在任何時(shí)候都不斷前進(jìn)，卻沒(méi)有一絲倦意。
而今天，我為什么要對”夢(mèng)想”這個(gè)詞大費周章呢？因為這才能讓我們明白什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)也想一艘大船，它可以載著(zhù)我們過(guò)河，但過(guò)河之后呢？你會(huì )把它扛著(zhù)再繼續趕路嗎？我想沒(méi)人會(huì )這樣做。有夢(mèng)想是好的，但抓住它不放，它有時(shí)也會(huì )成為累贅。我們要學(xué)會(huì )去清點(diǎn)夢(mèng)想，帶著(zhù)最本我的夢(mèng)想去拼搏。夢(mèng)想多了，也就會(huì )束縛和牽制我們，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì )去清點(diǎn)夢(mèng)想，提煉夢(mèng)想的核心。這才是最原始，最初真的夢(mèng)想。就像取下這艘大船的引擎，經(jīng)過(guò)改裝，安在汽車(chē)上，不就能更輕松地在陸上移動(dòng)了嗎？放下多余的，并不意味著(zhù)丟棄，而是換一種更方便的方式，是一種改革，是一種創(chuàng )新。
接下來(lái)，就讓我們清點(diǎn)好夢(mèng)想，踏上我們的征途，與信念為伴，與夢(mèng)想同伍，創(chuàng )造屬于自己的一片天空！
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