關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀1
小時(shí)候，我一直有個(gè)夢(mèng)。長(cháng)大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來(lái)越遠的神話(huà)傳說(shuō)，我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔。
《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著(zhù)那慵懶飄著(zhù)的浮云，河塘里的水潺潺流著(zhù)，反射的細碎的光，映入我向著(zhù)天空的眼睛。我一直無(wú)比渴望著(zhù)能自由飛翔在蔚藍的天空下。哪怕付出所有代價(jià)，我也愿意�？墒俏覜](méi)有翅膀，我不能飛。我只能日復一日，看著(zhù)天空中快快樂(lè )樂(lè )的鳥(niǎo)兒們。
春去秋來(lái)。塘邊的蘆葦一起哼著(zhù)歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著(zhù)翅膀飛下來(lái)，用河水清洗著(zhù)自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著(zhù)。我湊過(guò)去，小聲地問(wèn)：你們是要走了嗎？一只鴿子停下來(lái)打量我，然后笑著(zhù)說(shuō)：是的，這幾天天氣還不錯，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái)，東一句西一句。
奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？不怕有人抓了你嗎？你小心點(diǎn)，這附近的人可不是好人！我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地搖搖頭：其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎？那群鴿子都大笑起來(lái)，然后說(shuō)：你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險哦！我趕緊喊道：是真的！這是我從小的夢(mèng)想！如果你能帶我飛起來(lái)，我將會(huì )無(wú)比感激你！真的！帶我飛吧！真是古怪的孩子！一只鴿子嘟囔道，不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭，那咱們飛吧！說(shuō)完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著(zhù)我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著(zhù)越來(lái)越遠的河塘心跳不已。
我飛了！我飛起來(lái)了！我終于飛起來(lái)了！我飛了呀！哇！爸爸！有只魚(yú)被鴿子托起來(lái)啦！天��！那只傻魚(yú)，它會(huì )死的呢！倒霉的魚(yú)，看樣子快死了吧？小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著(zhù)。一個(gè)小孩忽然叫道：魚(yú)掉下來(lái)啦！摔死嘍！聽(tīng)到這聲叫喊我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著(zhù)。我大笑起來(lái)，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！在飛過(guò)那群鴿子時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)。
那條魚(yú)也終于乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀2
開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀觀(guān)后感。
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，心里有夢(mèng)，堅持夢(mèng)想、追求夢(mèng)想就會(huì )夢(mèng)想成真。本次的開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起開(kāi)始夢(mèng)想的第一課。開(kāi)始上課了。
第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，女航天員王亞平老師作為三堂主題課的開(kāi)課老師，向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著(zhù)持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平老師鼓勵我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”付麗娟，一個(gè)在許多人前毫不起眼的名字，卻為了夢(mèng)想，開(kāi)始了辛苦的傘隊訓練。所以，只要有夢(mèng)想，就會(huì )有動(dòng)力！
第二節課“有夢(mèng)就要堅持”開(kāi)始了。2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)驚動(dòng)國際的地震發(fā)生了。這次地震中，“最美舞者”廖智老師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想。但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐。在疼痛面前，她選擇了堅持，對夢(mèng)想的堅持！堅持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。并做了許多在自己健全時(shí)都沒(méi)做的事。廖智老師用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴，當時(shí)作為替補，演出機會(huì )渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè )團世紀演出的機會(huì )，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。，為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，她在11年里堅持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
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插上夢(mèng)想的羽翼，在天空翱翔
——題記
夢(mèng)想，萌芽中……
“媽媽?zhuān)o我講個(gè)故事，好嗎？”“好啊。很久很久以前，上帝將兩朵一模一樣的花賜給兩個(gè)凡人，那兩朵花的名字叫——夢(mèng)。喂養夢(mèng)的養料很是珍貴，需要踏千山，過(guò)萬(wàn)水才能找到。第一個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到那些養料，但第二個(gè)人怕困難，干脆只用普通的花料喂養夢(mèng)；結果第一個(gè)人的夢(mèng)結出了很多鮮艷的果實(shí)，而且味道甘甜無(wú)比。而第二個(gè)人的只結出幾個(gè)小小的、歪不溜秋的果子，味道苦澀得難以下咽�！�
“媽媽?zhuān)依Я恕?/p>
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)少女，她身穿白色紗裙，及腰長(cháng)發(fā)，腳蹬雙白色細高跟鞋。她牽著(zhù)我的手，將我帶到一架白色鋼琴旁；她優(yōu)雅地坐下，纖纖玉指在琴鍵上來(lái)回游走發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音。我也想彈，可是，鋼琴卻不見(jiàn)了……
夢(mèng)想，成長(cháng)中……
“對，就是這樣！”老師稱(chēng)贊著(zhù)我，我已經(jīng)學(xué)鋼琴四年了。我和鋼琴像是朋友，很有緣。別人用一年學(xué)習了三首奏鳴曲，我能學(xué)五首。老師也曾握著(zhù)我的手，連聲贊嘆：“這孩子是練琴的料！”自從收了我這個(gè)徒弟后，不時(shí)向別的老師炫耀：“我那個(gè)某某學(xué)生特別優(yōu)秀，你們都偷著(zhù)哭去吧！”
為了圓這個(gè)鋼琴夢(mèng)，我每天都要從忙碌的學(xué)習時(shí)間中擠出一個(gè)小時(shí)練琴，周六更是得上一個(gè)半小時(shí)的課。要是沒(méi)練到老師定的標準，那就必須一直彈下去。最猛烈的一次練得手指都淤了血，可還是不能停，纏上創(chuàng )口貼繼續練……
有時(shí)也想放棄，練琴實(shí)在太苦！老師嚴厲，使我不能像其他同學(xué)一樣準時(shí)下課。但長(cháng)時(shí)間的練琴，讓我打下堅實(shí)的基礎，為我搭建了一條鋼琴之路。
對鋼琴的熱愛(ài)令我的琴聲更加悅耳，姐姐對琴聲不感興趣，琴聲都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)怨氣，聽(tīng)著(zhù)不太舒服。
夢(mèng)想，飛翔中……
一年多的堅持和磨煉，我們知道了自己的夢(mèng)想：我對未來(lái)有美好的憧憬，希望成為一名業(yè)余鋼琴家，為社會(huì )創(chuàng )造更多美好的曲目；姐姐希望成為田徑運動(dòng)員，為祖國贏(yíng)得一塊塊金牌；弟弟有著(zhù)自己幼稚的想法，想在太空遨游，到別的星球做客……
我們的心里都有一顆叫“夢(mèng)想”的種子，需要用辛勤的汗水去澆灌才能開(kāi)出美麗的花朵。
相信自己，請插上夢(mèng)想的羽翼，在自己的天空盡情的翱翔！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀4
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的童話(huà)故事是《白雪公主》，我夢(mèng)想自己能成為白雪公主，美麗、善良，讓人喜愛(ài)。我夢(mèng)想自己在美麗的大森林里，和七個(gè)小矮人生活在一起。媽媽說(shuō)：“傻孩子，這些都是童話(huà)故事，是假的，是大人編出來(lái)騙小孩的�！蔽业牡谝粋�(gè)夢(mèng)想就在大人們的哄笑聲中不見(jiàn)了，原來(lái)夢(mèng)想是個(gè)美麗的肥皂泡，不可碰觸。
上學(xué)前，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。瞧，那美麗的曲線(xiàn)，優(yōu)雅的服裝，再加上漂亮的頭發(fā)，這一切足以讓我迷戀。為她們換衣服，洗裙子，我樂(lè )此不疲。只要她們每天都美美的，我的心里就無(wú)比滿(mǎn)足。我夢(mèng)想有一天，成為一個(gè)芭比娃娃設計師，為全世界喜歡芭比的孩子設計出更多、更美的芭比娃娃。不久，讓我傷心的事情發(fā)生了，爸爸說(shuō):“你是個(gè)小學(xué)生了，不應該再迷戀這些幼稚的玩具，它們對開(kāi)發(fā)你的智力毫無(wú)用處�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸竟然將我的6個(gè)芭比全扔掉了，我再也不能親近她們。我的夢(mèng)想也隨著(zhù)芭比的離開(kāi)而破滅，原來(lái)夢(mèng)想有翅膀，隨時(shí)會(huì )飛走。
不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化，我知道
我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
后來(lái)，我成為小學(xué)生了。我每天上課，做作業(yè)，雙休日時(shí)還要奔波在上各種興趣班的路途中。奧數、鋼琴、書(shū)法、繪畫(huà)……那時(shí)，我最大的夢(mèng)想是少點(diǎn)作業(yè)，少點(diǎn)課外班，雙休日能痛痛快快睡個(gè)懶覺(jué)，有空暇能躺在太陽(yáng)底下看看自己喜歡的漫畫(huà)書(shū)，約上幾個(gè)好朋友去看看電影，去少年宮玩個(gè)過(guò)癮……
如今，我長(cháng)大了。我通過(guò)刻苦學(xué)習和積極參加各種活動(dòng)，鍛煉了自己的能力�？�，我主持《春天的禮物》——百年經(jīng)典演唱會(huì )，我和同學(xué)們參加區廣場(chǎng)舞比賽，獲得一等獎，我還被評為區“文學(xué)之星”、“數學(xué)小能手”……我終于發(fā)現，在汗水的澆灌下，夢(mèng)想才會(huì )悄悄地開(kāi)花。
我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀5
每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著(zhù)它來(lái)到了此刻，它承載著(zhù)我們一切。
有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有期望和絕望，也有努力，而夢(mèng)想立足于現實(shí)而又高于現實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著(zhù)什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著(zhù)我的夢(mèng)想，我的翅膀就是夢(mèng)想。
我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的，在它長(cháng)滿(mǎn)羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因為那樣它才能夠證明自我，它的夢(mèng)想才能夠實(shí)現，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著(zhù)羽毛的再一次脫落，再一次長(cháng)起，皮肉與內心的'傷痕是成功的見(jiàn)證，僅有它自我才會(huì )懂得，它僅有不斷的堅強，不斷地告訴自我：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì )掉落下去，許多人在你身上承載著(zhù)期望，一旦你停止，后悔僅有你自我。
是啊!這一雙承載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀應當很累吧!可是路是自我要走的，就算明白結果會(huì )不好，哪怕你在半空中沒(méi)有力氣，你都僅有堅強，我很慶幸，我擁有這雙承載著(zhù)夢(mèng)想的”隱形翅膀“，既然上天對我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費呢?
為了自我，何不努力的飛一回呢?
俗話(huà)說(shuō)：”站的更高，看得更遠�！庇袝r(shí)候發(fā)現夢(mèng)想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽(yáng)，離我們僅有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不一樣的是，夢(mèng)想有完成的那一天，而太陽(yáng)卻永遠也摸不到。
所以又說(shuō)它現實(shí)卻又高于現實(shí)，它不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它有它的現實(shí)土壤。
夢(mèng)想需要想象力，需要創(chuàng )造性。不敢想，只能屈從于現實(shí);不會(huì )想，也無(wú)力改變現實(shí)。敢想，是勇氣;會(huì )想，是本事，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂(lè )家，會(huì )想我的以后，我的人生，夢(mèng)想即需要“敢想”，也需要“會(huì )想”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來(lái)和今日的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當你到達你夢(mèng)想的那一刻，他們都是值得的。
記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自我來(lái)掌控的。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀6
我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己有一雙美麗的翅膀，在無(wú)邊的天空中盡情地翱翔，盡管這是一個(gè)幼稚的想法，卻承載了我幼時(shí)那美好的憧憬，我幻想過(guò)自己是天使，仙女，甚至是叮當貓，不為別的，只為他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。我很想滿(mǎn)足，在夜晚做夢(mèng)時(shí)，都感覺(jué)自己多了一雙翅膀，于是在夢(mèng)中我幸福而滿(mǎn)足地笑了，但早上起來(lái)，我發(fā)現那只是一種虛擬罷了，心中反而多了幾分淡淡的憂(yōu)愁，哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢？
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我成長(cháng)了，思想也成熟了，便不想自己小時(shí)候的那份向往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個(gè)真實(shí)的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無(wú)奈，但那又能怎樣呢？我只好在夢(mèng)中尋找自己的五彩的夢(mèng)。
我飛起來(lái)了，我終于可以飛了，我欣喜地環(huán)顧著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)般的世界里。綠色的草坪，藍色的天空，五彩的花朵，還有各種各樣的小動(dòng)物，天��！太令人不可思議了，好美好美的畫(huà)啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮當貓和大雄，他們怎么也來(lái)了，太好了。我張開(kāi)自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶�！薄昂冒�，我們夢(mèng)小孩，歡迎來(lái)到我們的快樂(lè )世界�！蔽医邮芰怂麄兊难�。我們一起游戲，在花的海洋里奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界一起翱翔，盡情訴說(shuō)彼此的心事，什么小新又闖禍了，他該怎么辦呢？大雄有請求叮當貓了，好多好多。我們飛得好遠好遠，誰(shuí)也不覺(jué)疲憊，誰(shuí)也不知時(shí)間在慢慢流逝。這里沒(méi)有大人的嘮叨，山一般的書(shū)本，更沒(méi)有為分數而煩惱的自己。我好輕松，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發(fā)泄自己的個(gè)性。
這就是放飛的快感，原來(lái)是這么的暢快！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀7
夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)古老又經(jīng)典的話(huà)題。
夢(mèng)想是小朋友們手中的面面國旗；夢(mèng)想是實(shí)驗室中的架架儀器；夢(mèng)想是天空中似奶油冰淇淋的云。我認為，夢(mèng)想是空氣中充溢著(zhù)的首首樂(lè )音。
記得上幼兒園的音樂(lè )課時(shí)，看著(zhù)老師彈琴，聽(tīng)到美妙的音樂(lè )從琴鍵傳出，心中滿(mǎn)是好奇與羨慕。當時(shí)我覺(jué)得她就像一位美麗天使，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我被老師那修長(cháng)的手指與溫柔優(yōu)雅的姿態(tài)迷住了。
“我也要彈琴！”
一個(gè)堅定的話(huà)語(yǔ)從我心中吶喊出來(lái)。于是，我與鋼琴結下了不解之緣。
四歲那年，媽媽帶我到音樂(lè )室挑選一門(mén)樂(lè )器，我毫不猶豫地指向了角落里的那架鋼琴。從此，我便與鋼琴結下了不解之緣。
我開(kāi)始拜師學(xué)藝，從最初十分簡(jiǎn)單的《湯普森》開(kāi)始，從一個(gè)個(gè)陌生而又活潑的單音到充滿(mǎn)旋律的小單曲，每天聽(tīng)著(zhù)、彈著(zhù)，與7個(gè)不同的小朋友打交道。在一次又一次地考級中，四級、八級、都順利通過(guò)了，到了十級，樂(lè )譜明顯復雜多了，我漸漸感到吃力。
看見(jiàn)復雜的樂(lè )譜，我開(kāi)始厭倦，上課老是走神，回家也不肯多練，媽媽見(jiàn)我打起了退堂鼓，說(shuō)：“每個(gè)音符都是一個(gè)小精靈，只有通過(guò)按琴鍵，才能使小精靈蘇醒，彈奏出屬于你的音樂(lè )，何況這還是你的夢(mèng)想呢！怎么能說(shuō)放棄便放棄呢？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頓感自責不已，我堅定了信心。從那以后，每次上課，我都會(huì )更加認真，面對復雜的樂(lè )譜再也不半途而廢。在凳子上一坐便是一個(gè)下午，有時(shí)就算手指酸痛無(wú)力，我也會(huì )繼續堅持下去。在考級當天，心里像有一只兔子，緊張極了，一想到媽媽的話(huà)語(yǔ)，便深呼吸，放松心情。在舞臺上，淡定從容，奏出了一首嘴角上揚的屬于自己的樂(lè )曲。
即使我不可能像傅聰一樣去波蘭留學(xué)，去世界各地演出，像貝多芬、巴爾扎克一樣擁有神奇的音樂(lè )細胞，但我會(huì )慢慢張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在以后的音樂(lè )生涯中，不抱怨，不懈怠，全身心投入。音樂(lè )帶給我的不僅僅是放松心情，而且還能讓我遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己！畢竟，人生不就是在挨爬滾打中，一步步成為“刀槍不入”的自己?jiǎn)幔?/p>
張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀�？v使疾風(fēng)起，人生不言棄。帶著(zhù)腳踏實(shí)地的堅定和強大的內心上路，熱騰騰地認真生活，未來(lái)便是海闊天空。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀8
夢(mèng)想，人人都有。但不是每個(gè)人都能實(shí)現，它不是空想，也不是做夢(mèng)，昨天的夢(mèng)想是今天的現實(shí)，今天的夢(mèng)想是明天的希望。有夢(mèng)想，要用行動(dòng)去實(shí)現。
自打看了《2013年開(kāi)學(xué)第一課》后，我的心里就升起了濃濃的敬意：神舟十號的女航天員——王亞平來(lái)到了現場(chǎng)。曾經(jīng)，她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課；如今，她又在這里為全國的中小學(xué)生上了一節生動(dòng)的演講課，她用堅定的語(yǔ)氣，鏗鏘的語(yǔ)調告訴了我們：有動(dòng)力才能實(shí)現夢(mèng)想。
有一個(gè)人，她在汶川大地震中失去了自己的女兒，也失去了自己的雙腿，經(jīng)過(guò)長(cháng)期治療，終于把她從死神的手中拉了回來(lái)。她在蘆山地震中，當了一名志愿者。她——就是廖智廖老師，失去雙腿前，她非常熱愛(ài)舞蹈，但是沒(méi)有了雙腿，不得不讓她接上假肢，繼續她的追夢(mèng)生涯。她一高于常人幾倍的毅力，開(kāi)始練習輪椅舞。幾年后，她成功了！她再次回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺。難道說(shuō)，她這樣堅持不懈的精神，不值得我們好好學(xué)習嗎？就因為她堅持不放棄，才鑄就了她的精彩人生
在遙遠的黑龍江省，有一名可敬可愛(ài)的母親，她的兒子在四歲的時(shí)候被診斷為智力低下，并且患有嚴重的自閉癥。醫生勸她放棄對孩子的治療，但這個(gè)母親沒(méi)有這樣做，并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是，毫無(wú)進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄這個(gè)孩子，但她依然堅持自己的做法。因為，她有一個(gè)夢(mèng)想——就是把自己的兒子陪養成正常人，這個(gè)信念，使她努力了十一年，終于讓自己的兒子恢復了正常。這樣的精神是我們的榜樣！
只要不拋棄自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就不會(huì )放棄你。人生就只有一個(gè)目標，只要不懈的努力，就能達到終點(diǎn)。正如王亞平老師所說(shuō)的：“夢(mèng)想就像天空中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能觸摸得到！機會(huì )是留給有準備的人的。有夢(mèng)想，人生才會(huì )精彩！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀9
《中國合伙人》中有句經(jīng)典的臺詞：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是讓你覺(jué)得堅持就是幸福的東西。2013開(kāi)學(xué)第一課的主題就是平凡的夢(mèng)想。那么各位同學(xué)們看了《開(kāi)學(xué)第一課》你們對平凡的夢(mèng)想是怎么定義的呢？
你或許為自己的平凡而苦惱過(guò)，為自己的默默無(wú)聞而羞愧過(guò)�？墒�，請珍視平凡吧，因為它能讓你獲得取之不盡的財富。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或高或遠，或低或近。也許我們曾渴望過(guò)站在聚光燈下，接受萬(wàn)人的喝彩與癲狂的`尖叫；也許幻想過(guò)用文筆寫(xiě)下一篇篇驚世駭俗之作，傾聽(tīng)別人不盡的贊美與褒揚；也許想到過(guò)成為叱咤商海的風(fēng)云人物，指點(diǎn)天下財經(jīng)……
可當現實(shí)的平凡將我們的夢(mèng)想無(wú)情擊碎時(shí)，我們迷惑了。
為什么只有明星才能神采飛揚，為什么只有文壇大家才能百世流芳，為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？
但我們是否想過(guò)，沒(méi)有平凡的奠基又哪有之后的輝煌？
在那蒼茫的高山深谷中，久久回蕩著(zhù)沉重而又堅定的腳步聲。是誰(shuí)，在黎明破曉就踏上征程？當他跨越山川來(lái)到民居，他才卸下包袱，向村民分發(fā)信件。
是的，照常人看來(lái)，王順友不過(guò)是個(gè)普通郵遞員，在山谷中飽經(jīng)風(fēng)霜，沒(méi)有飛黃騰達的出路。難道他沒(méi)有夢(mèng)想嗎？
不！他有夢(mèng)想，他有追求！他的夢(mèng)想是讓山里的村民感受到親人的思念，是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界！他在平凡中一步步攀援，用自己的努力與毅力成就了不平凡的光輝！
二十年的送信生涯并沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅，而是用自己的拼搏堅守著(zhù)心中的平凡希望，不斷超越，不斷提升。超越夢(mèng)想之后，在馬幫郵路上，他贏(yíng)得了世人的尊敬與贊揚。
我們不該奢望都成為命運的寵兒，也不能使自己被平凡所擊退。對于強者來(lái)說(shuō)，平凡是實(shí)現夢(mèng)想啟航的港口；對于弱者來(lái)說(shuō)，平凡卻是痛苦拋錨的終點(diǎn)。
朋友，不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。沒(méi)錯，我們是平凡的，可我們可以讓平凡煥發(fā)光彩，攜著(zhù)平凡追逐和趕超夢(mèng)想。世界因為有了我們這樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機。
在平凡中超越夢(mèng)想，每個(gè)人都是可以做到的！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀10
夢(mèng)想，是人們心中美好的愿望，是人們奮斗的目標，也是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生既光明又精彩，沒(méi)有夢(mèng)想的人生既黑暗又乏味。
我非常喜歡一首歌《隱性的翅膀》“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花……”我想每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這雙隱形的翅膀會(huì )把你帶到你想去的地方。
其實(shí)，我也不知道自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想隨著(zhù)年齡時(shí)刻在變。
曾經(jīng)，我想做一名優(yōu)秀的教師，培育出許許多多優(yōu)秀的人才，為社會(huì )做出貢獻；曾經(jīng)我想當一名偉大的科學(xué)家，用我的奇思妙想改變世界。我還要把世界上所有的未解之謎解開(kāi)，公布于眾；我還要發(fā)明出許多神奇的東西，就像動(dòng)漫中“多啦a夢(mèng)”口袋里的寶貝一樣；我還想做一名妙手回春的醫生，解除所有病人的痛苦…。
現在我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當奧運會(huì )上的一名長(cháng)跑運動(dòng)員，為祖國增添光彩。我經(jīng)�；孟胫�(zhù)那時(shí)的情景：我奔跑在長(cháng)長(cháng)的跑道上，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲喝彩，中國人民在為我加油，為我鼓掌。我不負眾望，獲得了女子長(cháng)跑比賽冠軍。我站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)那鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，那時(shí)每個(gè)中國人的心也隨之沸騰，大街小巷充滿(mǎn)歡呼聲。這是多么激動(dòng)人心的事情��！所以，我現在一定要好好鍛煉我的身體，希望長(cháng)大后能當一名優(yōu)秀的運動(dòng)員。我多么盼望著(zhù)北京奧運會(huì )的降臨，希望2008北京會(huì )能取得圓滿(mǎn)成功。
我現在的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的超級明星，擁有那么多人的追捧與愛(ài)戴，走到哪里都是那么受人關(guān)注。站在金光閃閃的舞臺上釋放自己的光彩，用甜美的歌聲征服觀(guān)眾，用絢麗的舞姿迷倒觀(guān)眾。
我相信，我的夢(mèng)想永遠不會(huì )變成夢(mèng)，我會(huì )經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現我崇高的理想。長(cháng)大后，我不僅要實(shí)現自己的夢(mèng)想，還要做一個(gè)講文明，有道德的人。
讓崇高的夢(mèng)想在我們心中發(fā)芽吧！讓我們展開(kāi)翅膀，飛向遠方。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀11
給我一雙翅膀，我就能飛翔。
——題記
有一雙翅膀，她美麗而又有力量，能載著(zhù)我飛過(guò)千山萬(wàn)水，直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀，就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔，當你迷失在茫茫的大海上時(shí)，它為你指明方向；夢(mèng)想是一雙無(wú)形的手，當你精疲力竭，欲要放棄時(shí)，它會(huì )助你一臂之力；夢(mèng)想是一個(gè)微笑，當你被無(wú)聊乏味糾纏時(shí)，它會(huì )讓你重新充滿(mǎn)信心。
因為夢(mèng)想，麥哲倫船隊，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，艱難險阻，終于克服了困難重重的環(huán)球航行。
因為夢(mèng)想，達爾文走遍高山峻嶺，四處采集標本，不顧教會(huì )的脅迫，寫(xiě)出了一本影響至今的生物巨著(zhù)《物種起源》。
因為夢(mèng)想，林肯輾轉南北戰場(chǎng)，為解放黑奴作出了巨大貢獻。
因為夢(mèng)想，海倫凱勒跨越了黑暗，跨越了無(wú)聲，獲得了別人無(wú)法想象的成就，為殘疾人帶去了福音。
我們正值青春年少，應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想�！叭藷o(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”。不要因為太年輕，而認為夢(mèng)想是長(cháng)大的事。有了夢(mèng)想才有目標，有目標才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，才不會(huì )使我們在惶惶之中以度終日。為了夢(mèng)想而努力，才不會(huì )為過(guò)去的日子留下遺憾。
如果說(shuō)人分為精神和肉體，那么夢(mèng)想就會(huì )使精神寄托。當然對于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，其精神想必也是貧乏的，正如，對于音盲來(lái)說(shuō)，貝多芬等于不存在，對于畫(huà)盲來(lái)說(shuō)，畢加索等于不存在，對于只讀流行小報的人來(lái)說(shuō)，從荷馬到海明威的整個(gè)文學(xué)寶庫等于不存在。
有無(wú)夢(mèng)想，不僅是將來(lái)人生、事業(yè)的區別，更將使所處的世界和看到的精彩會(huì )有天壤之別。
夢(mèng)想，領(lǐng)會(huì )于精神世界，寄托于實(shí)際行動(dòng)。乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛，迷茫的霧會(huì )漸漸散去，膽怯的大雨會(huì )逐漸停止，充滿(mǎn)信心的太陽(yáng)會(huì )向你露出笑臉。
夢(mèng)想，是無(wú)形的脊梁，他支撐起剛強的身體和不屈的精神。 不管有多遠，我都要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛……
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀12
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，這種東西雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。
潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角微微上揚，懷著(zhù)一份堅定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時(shí)刻勉勵自己，已種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好未來(lái)！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹(shù)，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不言敗的信念，只要你肯堅持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢(mèng)想是為中華作出貢獻。在李連杰眼里，夢(mèng)想是傳播中國武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢(mèng)想是彈奏出人間最美的音樂(lè )。
現如今，人們的夢(mèng)想已變成現實(shí)。近幾年來(lái)，宿松政府為宿松建設作出了巨大的貢獻，引進(jìn)外資，使許多大企業(yè)落戶(hù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，為宿松農民創(chuàng )造了就業(yè)機會(huì )，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。
雖然現在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國因科技不發(fā)達，軍事力量不足，思想過(guò)于封建，而被別國稱(chēng)為“東亞病夫”，后因改革開(kāi)放，人們的思想觀(guān)念漸漸改變，跟上了國際時(shí)代的步伐，知識越來(lái)越豐富，科技越來(lái)越發(fā)達，不僅褪去了“東亞病夫”的稱(chēng)號，還被列為五大“金磚國家”之一。
我并沒(méi)有偉大的目標與魄力，我的夢(mèng)想僅僅只是長(cháng)大以后做一名合格的醫生，為中國的醫療事業(yè)和人民作出貢獻。雖然我的夢(mèng)想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想——為中華人民作出貢獻。我堅信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)，為了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，一起加油！一起努力吧！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀13
和煦的春風(fēng)拂來(lái)，吹綠了肅殺的大地，萬(wàn)物一夜間全復蘇了。我躲在一片黑暗的殼里，注定是一只以后能夠征服藍天的雄鷹。
我害怕這無(wú)盡的黑暗，恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，從心里向四周浸染。沒(méi)有方向，沒(méi)有盡頭，我看不到光明的方向。我想敲開(kāi)這層似乎堅硬難碎的殼，可是無(wú)能為力。
“不怕，寶寶，用力把這層殼啄開(kāi)，你們就可以看到溫暖的陽(yáng)光了，看，外面多美好！”鷹媽媽說(shuō)。
我的心像扎了芒刺般痛苦地抽搐著(zhù)，思緒觸電般麻木，媽媽的話(huà)就如暖風(fēng)吹拂走所有的恐懼。心中的冰冷一點(diǎn)一點(diǎn)被溫暖�？謶譂u行漸遠，我深呼吸了一口，用力把嘴向殼敲去。一次，兩次……
還是沒(méi)能成功，我幾乎要放棄了，只希求媽媽能夠幫我脫離這片苦海。媽媽的聲音再次響起，我振作了一下，使勁渾身力氣“啪！”，還沒(méi)愣過(guò)神，便看到了明媚的太陽(yáng)向我親和地微笑。
周?chē)且蝗胡椥值芙忝�，一臉笑意地看�?zhù)我，還有媽媽贊許的目光。我馬上跳離了殼，梳理一下絨毛。
幾天后，羽翼漸豐的我們被帶到懸崖邊。媽媽示范了動(dòng)作。哥哥姐姐迫不及待地想要嘗試一下飛翔的感覺(jué)。張開(kāi)稚嫩的翅膀，撲拉了幾下之后，竟能飛起來(lái)了。他們炫耀似的盤(pán)旋了好幾圈，傲然回來(lái)。
我們急了。一個(gè)個(gè)去試。呼啦啦，一只又一只飛上了藍天�？晌�，哎，卻掉了下來(lái)，別提有多尷尬了。幸好下面有一層厚厚的稻草，只不過(guò)有些淤青罷了。
哥哥姐姐這時(shí)更神氣了，媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)事吧，我再試一次！”說(shuō)著(zhù)又示范一次。我咬咬牙又站上懸崖，一次又一次跌落，媽媽心里有些焦慮。我練習了一遍后終于飛離懸崖。我成功了！媽媽激動(dòng)落淚。
我想，一雙飛行的翅膀對我有多么重要，對于鷹，對于我們。每只鷹都渴望擁有，更何況是人呢？
困難時(shí)，告訴自己，要給自己夢(mèng)想的翅膀；挫折時(shí)，告訴自己要堅持自己的夢(mèng)想；沮喪時(shí)，要告訴自己成功彼岸就在不遠處。
就給我一雙夢(mèng)想的翅膀吧，在寒風(fēng)中能夠披荊斬棘，抵御天寒地凍，而看到暖陽(yáng)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀14
每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是七彩斑斕，多姿多彩的。我也有夢(mèng)想：擁有一個(gè)健康的身體和善良的心，做一個(gè)永遠拼搏的人。
夢(mèng)想，需要我有一個(gè)健康的身體。
小時(shí)候，我總是生病，我希望自己有一個(gè)健康的身體。記得在幼兒園大班的時(shí)候，我還 得了過(guò)敏性紫癲。為此爸爸媽媽要求我去學(xué)游泳，增強體質(zhì)。小伙伴們一學(xué)10天，而我一學(xué)就是三個(gè)月，風(fēng)雨無(wú)阻，至今堅持了四年。我的身體鍛煉得棒棒的，現在我還 是校體訓隊的一員，長(cháng)跑、跳繩等都非常棒。我為夢(mèng)想而堅持！
夢(mèng)想，需要我有一顆善良的心。
小時(shí)候，我去過(guò)爸爸的老家，見(jiàn)到大山里很多窮孩子。每當我聽(tīng)到哪里需要捐款，我總是第一個(gè)早早報名。每當新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我都會(huì )捐出自己的零用錢(qián)，給山里的孩子捐學(xué)習用品，還 收到了大山里姐姐的感謝信。每當我看到路上可憐的爺爺奶奶在討錢(qián)，我總是不假思索在他們的手里放上幾元錢(qián)。當聽(tīng)說(shuō)G20峰會(huì )需要志愿者的時(shí)候，我就拉上爸爸，頂著(zhù)烈日，給馬路上執勤的叔叔阿姨送上我的愛(ài)心。我為夢(mèng)想而奉獻！
夢(mèng)想，需要我有一種拼搏的精神。
從小我學(xué)了很多興趣班：民樂(lè )彈阮、國畫(huà)、英語(yǔ)、古文閱讀等等，雖然很辛苦，但我仍然堅持著(zhù)。為了彈阮，小小的指頭壓在細細琴弦上，經(jīng)�？匆�(jiàn)一道道血印。為了國畫(huà)，一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，調色、著(zhù)筆特別要小心。每當遇到困難，我也想到偷懶，想過(guò)放棄，可為了我的夢(mèng)想，我告訴自己：我一定要堅持，堅持就是勝利。特別是看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)后，看到祖國日新月異，各行各業(yè)走在世界的前列，我們的國家繁榮昌盛，讓我更加堅定了這個(gè)信念。書(shū)中艱苦奮斗、頑強拼搏、團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的精神激勵著(zhù)我，向著(zhù)夢(mèng)想，克服困難，挑戰自我。我長(cháng)大以后也要貢獻我的力量，為祖國添磚加瓦。我為夢(mèng)想而拼搏！
作為祖國未來(lái)的花朵，我應該珍惜今朝，勤奮學(xué)習，鍛煉能力。這樣我才可以離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，長(cháng)大后才能肩負起更多的責任。夢(mèng)想如同燈塔，照亮我前進(jìn)的路，遇到挫折不放棄，那么我就離夢(mèng)想更近一步。讓我們一起努力，為自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)人生的筑夢(mèng)之旅，插上夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)生作文700字 夢(mèng)想的翅膀15
“你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好！升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑……”這熟悉的旋律揭開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。
坐在電視機前，看到女航天員王亞平實(shí)現了從小就扎根在心田的飛天的夢(mèng)想，我感受到了夢(mèng)想實(shí)現的強大力量，也感受到了她的夢(mèng)想和中國的夢(mèng)想融合在一起的驕傲和自豪；看到章子怡為實(shí)現自己拍電影的夢(mèng)想而不懼困難、不懈的努力，我領(lǐng)悟到了夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力，他能激發(fā)對美好生生不息的渴望，這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是希望將來(lái)能成為一名主持人，在這里，我愿意跟大家分享我的小故事：我是一個(gè)自信的男孩，學(xué)什么就像什么。比如：寫(xiě)字、游泳、朗誦……其中朗誦更是我的強項。記得前一陣子，我榮幸地被學(xué)校派去參加閩侯縣“我們的節日 清明節”演講比賽。輪到我的時(shí)候，我先調整心態(tài)，不斷吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……隨著(zhù)配樂(lè )旋律響起，我覺(jué)得自己仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的戰爭年代，看見(jiàn)戰士們拋頭顱、灑熱血，不顧一切和敵人蘇死搏斗的壯烈情形，我越讀越傷心，同時(shí)為有這樣為祖國解放而獻身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃，立志要用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的明天……走下舞臺的那一瞬間，我很興奮，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可比賽結果位居第二，我蒙住了，我不懂也不知道問(wèn)題出在哪？我很難過(guò)。媽媽笑著(zhù)開(kāi)導我：“你的感情動(dòng)作很豐富，但是語(yǔ)音略遜一籌。要知道語(yǔ)音正確是說(shuō)好普通話(huà)的基礎只有取長(cháng)補短，才能相得益彰��！”從那時(shí)起我發(fā)誓一定要練好語(yǔ)音，于是接下來(lái)的日子，我每朗誦一篇文章，幾乎都是從語(yǔ)音開(kāi)始，因為，我希望有一天，我的語(yǔ)音和情感能合二為一，我希望有一天，我能獲得一等獎；我更希望將來(lái)有一天，我能成為優(yōu)秀的電視臺主持人！
夢(mèng)是美好的，但卻需要付出汗水。在我們人生的每一個(gè)階段。都不要放棄夢(mèng)想。它是你在迷茫的時(shí)候，一盞明亮的燈，為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是你每一次想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把、送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力、永不放棄。
我要用最美麗的色彩為自己的夢(mèng)想畫(huà)上一雙飛翔的翅膀，在祖國的藍天下自由地翱翔！
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