關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字(精選43篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇1
我和它之間的距離到底有多遠?當一顆流星劃過(guò)天際,我默默地奢望著(zhù)它……
它偷偷的在我的筆尖打轉,慢慢的,在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間跳舞……“別跑,我看見(jiàn)你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著(zhù),一次次的將它召喚回來(lái),卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠?是太陽(yáng)與人類(lèi)的距離?可望不可即,它站在遠方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險阻,我怕在前行的道路上“太陽(yáng)的熱量”刺傷了我,我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著(zhù),享受簡(jiǎn)單的快樂(lè )!澳慊貋(lái)吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內心深處,苦苦地哀求著(zhù);厝?前方險阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂(lè ),回去?我在心里不服氣的倔強著(zhù)……
我和它之間到底有多遠?那是掙扎的瞬間!敖o個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著(zhù)下巴問(wèn)它!拔沂悄闳松某晒!彼鼣蒯斀罔F的說(shuō),每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩;厝グ,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠?我在心里悄悄問(wèn)自己!安,不遠了!”它在山頂像我快樂(lè )的招手對,不遠了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著(zhù)我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”夢(mèng)想與現實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠?不是估算的來(lái)的,那是精心測量的結果。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇2
當夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線(xiàn)吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著(zhù)晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著(zhù)明日的奔跑。
“聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”,鄉間小雞咕咕地叫,我睜開(kāi)蒙隴的雙眼,打開(kāi)窗簾,一陣忽暗忽強的陽(yáng)光射向充滿(mǎn)黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著(zhù)一切。草已被清晨的露珠滋潤過(guò),它正視著(zhù)強悍的太陽(yáng),它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒(méi)有視覺(jué)?墒且廊幌蛑(zhù)太陽(yáng),它要光明,它要希望。
我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著(zhù)停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著(zhù),對它而言,在它的世界里,沒(méi)有振動(dòng),沒(méi)有聲波,沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里,暗自唱著(zhù)不成調的曲兒,它堅信,它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),它也要努力,因為生命依然延續。
而葉下的花兒,輕輕地搖墜。美麗開(kāi)放著(zhù),在她的世界里,她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味,不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué),可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì )發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報,她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著(zhù)這個(gè)世界,我加快速度,繼續奔跑,我知道了他們的堅強。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著(zhù)夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì )讓你瘋狂,
也可能會(huì )讓你有所期待,更可能會(huì )讓你有所失望。它可能會(huì )害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。
因為沒(méi)有恒心,就不會(huì )想要去努力,而沒(méi)有努力,當然就不可能會(huì )完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì )讓生命更堅強。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強打者,隨時(shí)都可以出棒!
生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅強的活著(zhù)。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓(lè )。
疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè )路的那個(gè)障礙物,抵達快樂(lè )之路,與我們共同品嚐快樂(lè )的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。
快樂(lè )在哪里?快樂(lè )在世界的各個(gè)角落,要向誰(shuí)買(mǎi)呢?不必買(mǎi)也不用跟別人要,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè )自己就能夠制造?鞓(lè ),快樂(lè ),快樂(lè )在知足人的臉上,它的力量很強,強到大家的快樂(lè )工廠(chǎng)里都充滿(mǎn)了機器運作的聲音,而東東的快樂(lè )工廠(chǎng)里不但有機器運作的聲音,還有他無(wú)限的希望。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇4
春天,我撒下了夢(mèng)的種子。
春天是播種的大好時(shí)節。我顧不上欣賞美麗的春景,每天都在努力著(zhù)。太陽(yáng)還未出來(lái),我便早已在桌前苦讀;月亮主宰了天空,我依然在練習冊中游走。這一切,都只為了能夠讓剛剛撒下的種子盡早生根、發(fā)芽。但我知道,這還遠遠不夠。
夏天,我仍在辛勤耕耘。
夏天的悶熱壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”,在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”……!那顆種子已經(jīng)發(fā)了芽,將要開(kāi)出美麗的花朵,結出飽滿(mǎn)的果實(shí)了!我日日夜夜在期盼著(zhù)收獲的日子。
秋天,是收獲的季節。
曾經(jīng)不起眼的小種子,經(jīng)過(guò)辛勤的勞作和雨水的滋潤,已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),結出了金燦燦的果實(shí),在豐收中“聽(tīng)取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅!扒锶铡钡拇_勝過(guò)“春朝”,但我也明白,沒(méi)有“春朝”的努力,又怎么會(huì )有這令人喜歡的“秋日”?但夢(mèng)想絕不會(huì )因為豐收的“秋日”而終結。
冬天,是積蓄的季節。
若僅僅因為環(huán)境不適宜耕作而無(wú)所事事,倒不如好好準備一下來(lái)年即將播下的種子,為明年的發(fā)展好好規劃一番。
也許種子的萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的輪回,也許夢(mèng)想的實(shí)現不僅僅需要一朝一夕的努力。但無(wú)論如何,我一定會(huì )為自己夢(mèng)想的實(shí)現而不懈奮斗,直至種子能夠結出果實(shí),夢(mèng)想能夠最終實(shí)現。
朋友,讓我們對自己忠誠,對自己的夢(mèng)想忠誠,不要懼怕,不要放棄,成功就在于我們對夢(mèng)想的執著(zhù)和那“數十年如一日”的毅力與恒心。
為了自己的夢(mèng)想,追吧!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇5
小草,因為有了夢(mèng)想破土而出;溪流,因為有了夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,因為有了夢(mèng)想劃破長(cháng)空;青年,因為有了夢(mèng)想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他不一定會(huì )取得成功;但一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他一定不會(huì )取得成功。
從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個(gè)有理想、目標、抱負的人。
秦始皇正是有了統一全國的宏偉夢(mèng)想,最后才消滅了其他國家,一統天下,當上了第一位皇帝。
孫中山正是有了推翻封建王朝的夢(mèng)想,才領(lǐng)導了辛亥革命,結束了我國兩千多年的封建專(zhuān)制統治,建立了中華民國。
莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學(xué)習,心懷夢(mèng)想,終于獲得了“諾貝爾文學(xué)獎”,成為中國第一位獲得諾貝獎的人。
夢(mèng)想不僅讓人取得不凡成就,也推動(dòng)了世界的發(fā)展。
人們正是有了“飛天夢(mèng)”,才發(fā)明了飛機,便利于交通,讓我們領(lǐng)略了空中的風(fēng)景。
中國千百年來(lái),一直流轉著(zhù)嫦娥奔月的故事,并且千百年來(lái)有多少科學(xué)家為之奮斗,如今,我們如愿登上月球,實(shí)現了這一偉大夢(mèng)想。
人們的夢(mèng)想遠不止如此,人們不但要“上天”還要“入!。正是因為人們想探索海中的秘密,才發(fā)明了潛水艇。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。俗話(huà)說(shuō):“只有你不敢想的,沒(méi)有你不敢做的!敝灰愀蚁,并加以?shī)^斗,就一定會(huì )達到你的目標,實(shí)現你的夢(mèng)想,成就你的人生。
如果一個(gè)國家,一個(gè)民族沒(méi)有了夢(mèng)想,那么這個(gè)國家、這個(gè)民族就不會(huì )得到發(fā)展,就不會(huì )進(jìn)步,就會(huì )被歷史舞臺所淘汰。
夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,創(chuàng )造更多的輝煌!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇6
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認真負責的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識。課前,我會(huì )認真備課,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預設。課上,我會(huì )循循善誘,當好學(xué)生的領(lǐng)導者。課后,我還要做好個(gè)別輔導檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復雜的任務(wù),可每當看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì )感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛(ài)好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內心世界,引導他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛(ài)心包容差生。那些成績(jì)好的尖子生,每天可能都收獲著(zhù)學(xué)習的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì )使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì )讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿(mǎn)的站起來(lái),找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現在起,為了自己的夢(mèng)想揚帆起航。不管它多么遙遠,多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達到成功的彼岸,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇7
夢(mèng)想是對未來(lái)的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標,就能確定努力的方向和實(shí)現夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì )是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來(lái)的,他們?yōu)榱藢?shí)現全中國人幸福的夢(mèng)想,無(wú)所畏懼,奮不顧身,趕走了外來(lái)侵略者,創(chuàng )建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期,看不見(jiàn)硝煙的戰場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災害也常常威脅人民的生命,多少醫生為控制疾病而付出生命的代價(jià),多少勇士為拯救災難中的人們而壯烈犧牲……
在一代又一代人的共同努力下,中國實(shí)現了富強的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家,變成今日世界不可小視的大國,中國的夢(mèng)還遠遠沒(méi)有結束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里,享受?chē)覍ξ业牧x務(wù)教育,享受老師給我的細心教導和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服?是想買(mǎi)更多的新玩具?還是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的,但不應該是夢(mèng)想。因為我們不可能永遠是孩子,等我們長(cháng)大后,就要接過(guò)上一代手里的接力棒,用自己的智慧和生命為實(shí)現中國的更加富強而努力,那么現在的我們就要有遠大的志向,立志為中國未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一位老師,為中國培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生,想要做到這一點(diǎn),現在就要好好學(xué)習,用豐富的知識來(lái)武裝自己,常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。今日的付出,才能實(shí)現明日的夢(mèng)。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇8
人的一生要經(jīng)歷很多階段,剛開(kāi)始的無(wú)所畏懼,長(cháng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(cháng),不可到達的夢(mèng)不計其數,但我相信只要閉上眼睛,風(fēng)能把我帶到任何地方。
一
枝椏初現的時(shí)候,我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò),印著(zhù)我燦爛的笑臉。單純天真,喜歡赤裸著(zhù)腳丫踩著(zhù)弄堂里淺淺的積水。
年幼的時(shí)期總是善變,喜歡的食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是教師,可以與小朋友們一起玩,明天是間諜,因為間諜可以在多國情報局里來(lái)去匆匆,英雌颯爽又深不可測,至于昨天就更離譜了,當個(gè)媽媽足矣。
若說(shuō)這是夢(mèng),也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著(zhù)微弱的光芒,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)吧。
二
枝椏生長(cháng)的時(shí)候,我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年,青澀而又淺顯的十三歲。
一本雜志,點(diǎn)燃了我心中的火把。面臨小升初的少年,身旁擂起的戰鼓震耳欲聾,我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè),背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上,雙目注視前方,看得見(jiàn)未來(lái),看得見(jiàn)遠方,望得了千年不化的冰雪,看得到湛藍深遠的天空,知道海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”,當這一切在大腦中勾勒完后,我露出了難能可貴的微笑。
這就是夢(mèng),青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。
三
樹(shù)形還在不斷改變,翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。
這時(shí)候的夢(mèng),就是背負在肩胛的書(shū)包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中,行走在平坦的大道上,不去想太多。
就是這么簡(jiǎn)單的生活,不傾國,不傾城,以?xún)?yōu)雅的身姿摸爬滾打。
站在命運十字路口,我始終相信:夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久,時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱,困難都會(huì )被陽(yáng)光湮滅。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇9
夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導航,是驅使人前進(jìn)的動(dòng)力,還是滋潤人心田的甘露。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝,了解當地的民俗風(fēng)情、人文歷史……
這個(gè)夢(mèng)想持續了一小段時(shí)間,很快就被新的夢(mèng)想替代了。
那是一個(gè)炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒(méi)有什么事情,所以也過(guò)來(lái)湊熱鬧。突然,我的被電視里的節目吸引住了。節目中一個(gè)學(xué)者在說(shuō)關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽(tīng)得如癡如醉,心中充滿(mǎn)了激動(dòng),眼神里充滿(mǎn)了羨慕,我多么希望能成為一個(gè)像電視機里的那位歷史學(xué)家,肚子里裝滿(mǎn)了墨水。從此,歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。
小學(xué)的時(shí)候,因為在學(xué)校里只能聽(tīng)語(yǔ)文老師偶爾講一兩點(diǎn),所以根本不能滿(mǎn)足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補充點(diǎn)知識,每天回去我都會(huì )看關(guān)于歷史的節目,還會(huì )讓爸媽去幫我訂購一些有關(guān)歷史的雜志、書(shū)籍。就這樣,我的歷史知識開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課,我還會(huì )和同學(xué)們分享這些歷史故事,看到大家聽(tīng)得如癡如醉的樣子時(shí),更加堅定了我的這個(gè)夢(mèng)想!
上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì )認真聽(tīng)講,在歷史老師的解說(shuō)下,我逐漸收獲了更多的知識。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識變得更豐富了。有時(shí)候上課,老師提問(wèn)一些課外的歷史問(wèn)題,我也能答出來(lái)。我和我的夢(mèng)想更近了一步!
我現在已經(jīng)可以粗略地說(shuō)出上至炎帝黃帝時(shí)期,下至清朝時(shí)期的史事。我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
有了夢(mèng)想,我們才會(huì )努力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì )拼搏;有了夢(mèng)想,我們才會(huì )堅持;有了夢(mèng)想,我們才會(huì )有更加美滿(mǎn)的人生!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇10
每人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名“包青天”似的好官?墒抢显(huà)說(shuō)得好:“當官難,當好官更是難”。我可是體會(huì )。
話(huà)說(shuō)班長(cháng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我也能當上官,可是千方百計呀!這不機會(huì )來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部“下崗”了,我趁機游說(shuō),終于,老師隨手給了我“信息技術(shù)組長(cháng)”的頭銜。官雖小,官嘛!我相信努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了,我只好承諾犯錯誤時(shí),絕不記“黑名單”。
俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶(hù)”處決了!澳衬,你交作業(yè)了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補,別讓我上‘黑名單’!贝蠊珶o(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,字:“慘”,當官難呀!
“1、2、3……”還差,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話(huà)“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書(shū)”,當官真難呀!這時(shí),我朋友們都疏遠了我,而且每日操勞,早餐留下來(lái)點(diǎn)人數,連碗粥也沒(méi)買(mǎi)上。最后我等飛黃騰達就向班主任辭職了。
可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有事?”“汪洋,你還不知道啊,現在你可是雙喜臨門(mén)了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(cháng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(cháng)不公正,也選你為美術(shù)組長(cháng)!”……天!當官難,當好官更難!看來(lái)我這當好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇11
我正在練習竹笛曲,忽然覺(jué)得自己仿佛坐在那滿(mǎn)載糧食的馬車(chē)上,揚著(zhù)鞭兒,沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚,咦!今天怎么吹得那么好,那么投入,一首《揚鞭催馬運糧忙》被我表達得淋漓盡致!我趕緊來(lái)到鏡子前,奇怪地看著(zhù),呀!那根本不是我,而是中國著(zhù)名的笛子演奏家蔣國基。
我的夢(mèng)想終于成真了,那優(yōu)美清新的笛聲,那活潑輕快的旋律,連同我自己都陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中。一首《牧民新歌》讓我隨著(zhù)馬兒來(lái)到了寬廣遼闊的大草原,藍天白云下,牛羊成群……在笛子的夢(mèng)樂(lè )園,我自由自在地漫步著(zhù),吹完了《水鄉船歌》,便再來(lái)一首《故蘇行》,吹完一首又一首,我突然來(lái)了靈感,我是不是可以給大家寫(xiě)一首曲子呢!
于是我拿起了筆,就像賀綠汀似的,腦海里浮現出一篇篇章節,我的筆一直沒(méi)有停,一段段旋律在我腦海里出現,一個(gè)個(gè)音符躍然紙上,終于一首曲子《笛韻》完成了,我立刻將它發(fā)表在網(wǎng)上,并附上作曲家的名字:鄭葉澄琤。發(fā)表作品后我得到了笛友們一致的好評,許多出版社都爭先恐后,要和我預約刊登這首《笛韻》。
第二天,我回到了現實(shí)生活中,不過(guò)我感受了自己奏出的美妙音樂(lè ),知道為人們做貢獻,為大家譜成一首樂(lè )曲是多么快樂(lè ),多么自豪!通過(guò)這次經(jīng)歷我知道想成為一名笛子演奏家,并不是這么容易的,需要經(jīng)過(guò)數萬(wàn)次的磨練。從基礎開(kāi)始,就要好好地練習,長(cháng)音、吐音、顫音、歷音等,然后要吹許多的練習曲,還要懂得怎樣融入音樂(lè )中去,這樣才能吹好一首樂(lè )曲,成為一名優(yōu)秀的笛子演奏家!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇12
夢(mèng)想,是我現在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前,我并沒(méi)有夢(mèng)想,甚至沒(méi)有“未來(lái)”。
每一天,我的生活仿佛是三點(diǎn)一線(xiàn)的。從家中,上學(xué)到教室,中午到食堂,再回到教室,最后放學(xué)回家,就這樣循環(huán)……周末,我也宅在家里。
好像,我對一切都失去興趣,失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著(zhù)幾本勵志書(shū)籍,又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過(guò)去,剛上初一的我仿佛陷入沼澤中,越陷越深。
空中的陽(yáng)光不再,一直陰天,眼看將要狂風(fēng)大作,暴雨相加之時(shí),終于,幾聲雷打破了沉寂!
考試的成績(jì)下來(lái),我才忽然明白,不能再消沉下去,應該要有目標,應該有夢(mèng)想,有理想!我斗膽將英語(yǔ)定為目標,但是……
考試的成績(jì),家長(cháng)的焦慮,都好像對我說(shuō)“不”。課文的補習,老師的教導,卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)!
又經(jīng)幾番思想斗爭,我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然,現在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì )讓人大笑。但是,英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現在是我最差的學(xué)科!
一切似乎明亮起來(lái),我完全放棄了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活!我為了多了解英語(yǔ)單詞,會(huì )出去走走,有時(shí)也會(huì )去圖書(shū)館看看書(shū)。當然,我也不在躺在沙發(fā)上看電視,而那幾本看似有用的書(shū),也被我扔回書(shū)架里去了。當然,有空我就會(huì )去多翻翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
因為,我有了一個(gè)明確的目標——當一名翻譯!
陰天早已過(guò)去,暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地,仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞,是否有暴雨。但是,我現在能確定我的夢(mèng)想——我要當翻譯,這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想,就好似魚(yú)兒需要水,花兒需要陽(yáng)光,至少我的生活如此!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇13
你擁有一個(gè)夢(mèng)想,那是你生存的目標,你會(huì )向這個(gè)目標勇猛地奔去。在每個(gè)人的生命中,活出特色取決于你自己是否給身邊的人留下歡樂(lè )和笑容,還是給生命留下一個(gè)愛(ài)的烙印。
當我們邁步于夢(mèng)想之旅時(shí),我們會(huì )指著(zhù)遙遠而美好的路途駛去,這就是你的使命,挑戰和追求。你可以為自己定們夢(mèng)想,當你在設計夢(mèng)想的時(shí)候,卻描繪不出一個(gè)夢(mèng)想的輪廓,不要強迫自己,開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙,讓夢(mèng)想自由來(lái)去。
都說(shuō)夢(mèng)的力量源于心,夢(mèng)是心的旋律。當你的音調越高,旋律的起伏會(huì )隨著(zhù)你的聲音一起波動(dòng)。而你會(huì )怎樣去尋找你自己的夢(mèng)想呢?是任隨它而去,還是為實(shí)現夢(mèng)想選擇機會(huì ),也可以決定是否要在有生之年將它實(shí)現。
從達芬奇、居里夫人的身上,我看到了他們實(shí)現夢(mèng)想矢志不渝地奮斗著(zhù),義無(wú)反顧地攀登著(zhù),敢于與夢(mèng)想做斗爭,我明白了夢(mèng)想,需要腳踏實(shí)地,堅持不懈地努力奮斗,緊抓住夢(mèng)想的翅膀,你就能在有生之年將它實(shí)現,你就能走到夢(mèng)想的彼岸。
你會(huì )為你實(shí)現夢(mèng)想的明天而朝著(zhù)這個(gè)方向努力,可以展示我們的心靈,可以釋放我們的夢(mèng)想和智慧。打開(kāi)天窗的大門(mén),感悟到距離你至高無(wú)上的夢(mèng)想和目標只是咫尺之遙。你身上蘊藏著(zhù)自己卻沒(méi)察覺(jué)的才能,在你的靈魂深處,有一種超越想象的力量,它總在那里等待著(zhù),醞釀著(zhù),磨煉著(zhù),渴望為自己設想的生活而努力,你將與成功不期而遇。
沒(méi)有人能真正影響你的夢(mèng)想,除非你任由擺布,也沒(méi)有人能夠改寫(xiě)你的夢(mèng)想,除非你把夢(mèng)想交給他們,切勿滿(mǎn)足一切低于夢(mèng)想的事物,切勿背棄自己的諾言,別讓它成為一句空話(huà),這樣當夜晚安躺入睡,你會(huì )找到一傷夢(mèng)安存在于你的身體里,也存在于你的心中。在當你頓然回首的時(shí)候,你會(huì )微笑因為你已實(shí)現目標。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇14
夢(mèng)想,對于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng),這一天我做場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。
在2050年,有一位醫生在醫學(xué)界是一位赫赫有名的大人物,家中腰纏萬(wàn)貫,卻是位隱形富翁。他還定下了家訓,第一條便是低頭做人,抬頭做事。沒(méi)錯,那就是我。
30年后的我,不像表哥一樣悠閑,他是一位考古學(xué)教授,四處游玩,尋找古跡。也不像表弟一樣奢侈,他是位有名的商人,開(kāi)著(zhù)飛機,巡視公司。我整天坐在我的辦公室內,做病理學(xué)研究。累了,就打一會(huì )兒木人樁,練練五禽戲,耍耍太極拳。在我家有一種專(zhuān)用的箱子。由于是玻璃做的,里面的證書(shū)都能看見(jiàn)寫(xiě)得“世界醫科大學(xué)證書(shū)”,“國際醫學(xué)研究院批準證書(shū)”,“醫學(xué)諾貝爾獎”……獎項太多了,一箱一箱的塞在床底,結果床底都塞滿(mǎn)了。我的主要業(yè)績(jì)都是些發(fā)明,運用《本草綱目》等古醫書(shū)中的知識,從草藥中提煉出N多種元素,組合在一起就是一些新的特效藥物,如《沈氏抗癌丸》《HID抗體》《公孝養生丸》……并申請了專(zhuān)利。
2050年由于資源匱乏,人類(lèi)只能到地底深處開(kāi)采。但多次在開(kāi)采過(guò)程中發(fā)生變故,如無(wú)意挖到古人之墓,觸動(dòng)機關(guān);無(wú)意挖到抗日戰爭時(shí)日軍用的化學(xué)武器像芥子氣等等。我們當醫生的,在研究病毒,在與時(shí)間賽跑,每種變故都有每種獨特的搶救方式,但也伴隨著(zhù)付出代價(jià)。我的許多同事都累垮了。最倒霉的時(shí)候,挾帶多種病毒的病人在傳染時(shí),出現變異,產(chǎn)生了新病毒,向全球伸出了魔爪,我與我的同事們正研究新的變異病毒解藥中。
我也廣結善緣,在朋友口中,有多個(gè)綽號:“活華佗”,“神扁鵲”,“藥王”等等。下了班就和同事們一起,往誰(shuí)家方向去喝個(gè)小酒,喝杯茶,聊聊如何應對病毒問(wèn)題,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)……
這就是30年后的我。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇15
每個(gè)人的夢(mèng)想與現實(shí)的距離,究竟有多長(cháng)、有多遠,各不相同。只有一點(diǎn)是共同的,那就是,我們都不甘于現在的處境,不甘于生活中的無(wú)助,不愿屈就于現實(shí)的迷惘和落寞;希望借助夢(mèng)想,擺脫無(wú)奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而光明的未來(lái)。
人,都有不能稱(chēng)心如意的時(shí)候,或遭遇愿望落空的窘迫,或不得不面對失敗的尷尬。不管夢(mèng)境是否斷裂,不管現實(shí)如何無(wú)情,人總要尋找精神寄托,尋找心靈慰撫。即或知道,夢(mèng)想只是人一種本能的渴望與奢求,難以實(shí)現。但只要還存有一點(diǎn)希望,執著(zhù)與勇敢的人,總會(huì )義無(wú)反顧的去追求。
現實(shí)生活終究不是夢(mèng)想,夢(mèng)想與現實(shí)的距離,唯有用自己的腳步來(lái)丈量。有人說(shuō):夢(mèng)有多長(cháng),人的路就有多長(cháng)。不管你承不承認,并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現,同樣也并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都不能實(shí)現。
值得肯定的是,有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想要好。因為,人畢竟有理想、有抱負、有憧憬,不會(huì )麻木得連自己夢(mèng)想的渴望都沒(méi)有,做人還有什么希望,還有什么渴求?不管夢(mèng)想能否實(shí)現,但卻能給人追求美好東西的理由,以及對未來(lái)的憧憬,激勵自己不斷地去追尋。但愿美夢(mèng)成真,是人們對身居困境的行者的美好祝愿。
《世界是平的》這本書(shū)里曾經(jīng)提及這樣一句話(huà):“看看你的社會(huì )是回憶比夢(mèng)想多,還是夢(mèng)想比回憶多!薄耙粋(gè)社會(huì )需要那種正面的、肯定生命的夢(mèng)想!蹦敲,我們的人生呢?我們的人生也絕不能沉溺在過(guò)往的回憶中,我們需要帶領(lǐng)著(zhù)心中的夢(mèng)想邁向明天。如果可以,我希望我的生活中有八分夢(mèng)想,一分回憶,剩下一分關(guān)照當下。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇16
有些人將自己夢(mèng)想的樹(shù)種深深埋在了土中,不澆水,施肥,僅僅看著(zhù),希望有一天能破土,殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子,不辭辛勞。所以愛(ài)因斯坦才會(huì )變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí),老師要求同學(xué)們做手工泥雕,然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕,到愛(ài)因斯坦時(shí),他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕,老師就用譏諷的語(yǔ)調說(shuō):“天啊,同學(xué)們,這是什么東西?怪物嗎?”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他,愛(ài)因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕,說(shuō):“這是我第一次做的泥雕!
是讓祖國富強?是為全人類(lèi)造福?不管是什么,一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地,使它生根發(fā)芽成長(cháng),卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?shù)。他們成為了所有地區中最偉大的農民了。不僅僅他們肚里能撐船,更有一望無(wú)際的土地,上面開(kāi)著(zhù)夢(mèng)想之樹(shù),他們每天澆水施肥,不辭辛勞,不畏付出,腳踏實(shí)地,堅定不移。最終回報自然水落石出。
不管身在何方,只要夢(mèng)在心處,其樹(shù)自現。當然自身還得刻苦!牛頓在樹(shù)下因蘋(píng)果砸在頭上,而發(fā)現了地心引力。這只“蘋(píng)果”埋在了他的心中,他辛勤培育,自給自足,用汗水灌溉,最終長(cháng)成蒼天大樹(shù),令人嘆為觀(guān)止!
沒(méi)了夢(mèng)想,就沒(méi)了動(dòng)力;沒(méi)了動(dòng)力,就沒(méi)了實(shí)力;沒(méi)了實(shí)力,就有了失力。人常常佇望天空,希望自己能飛到天邊,卻不曾想,腳下的夢(mèng)想樹(shù)還沒(méi)有踩牢,就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹(shù)成雄,羽翼自現,妄想一步登天的人,最后只會(huì )碌碌無(wú)為。夢(mèng)想,沒(méi)有勞動(dòng)的血汗就永遠沒(méi)有開(kāi)花的那一天!
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(cháng)。我們種子更在升華!
我們的夢(mèng)想在成長(cháng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達!
種子連破土的機會(huì )都不給它,這樣怎么會(huì )長(cháng)出這樣的偉觀(guān)之樹(shù)呢?
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇17
追逐夢(mèng)想的過(guò)程不是很容易的,總會(huì )遇到困難的,當把這些困難克服之后,夢(mèng)想就會(huì )成真。
一株蒲公英想讓自己的種子飛向全世界。讓它們分布在世界的每一個(gè)角落。這樣,它就會(huì )受到其他植物或人的贊美。在泥土里,則是夢(mèng)想的開(kāi)始。
我想考出一個(gè)好成績(jì),要讓全班的人知道我是能考出一個(gè)好成績(jì)的。這樣一來(lái),媽媽就不會(huì )打我了。還會(huì )夸贊我,我就能去參加各種活動(dòng)。
蒲公英決心要讓自己變得更加生機勃勃。它開(kāi)始不斷吸收土壤里的水源,一直吸收到自己不能吸收為止,為了自己的夢(mèng)想,它不斷想辦法讓自己吸收到水源。甚至開(kāi)始向周?chē)耐椤敖杷,但別的同類(lèi)都不愿意。每一個(gè)同伴的拒絕,都讓它一次又一次的失望。它慢慢地對自己的夢(mèng)想失去了信心。當它心灰意冷的時(shí)候,發(fā)現在中午的時(shí)候,總會(huì )有人在它旁邊灑水。它看到了希望,便把自己的根伸到那里繼續逐夢(mèng)。
我決心要讓自己變得更加聰明,于是我開(kāi)始認真聽(tīng)講,努力讓自己學(xué)到學(xué)不進(jìn)為止。我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的向比我成績(jì)高的同學(xué)請教?蓡(wèn)來(lái)問(wèn)去,沒(méi)人愿意教我這個(gè)差生,而且還說(shuō)了一些讓我傷心的話(huà)。我準備向朋友請教,可他也說(shuō)了讓我傷心的話(huà)。這樣,我徹底絕望了。正當我要放棄的時(shí)候,有個(gè)人愿意教我,他就是我的同桌,我又充滿(mǎn)了信心,繼續追夢(mèng)了。
最終,風(fēng)兒一吹,蒲公英的種子全飛了,千萬(wàn)個(gè)種子中,只有它的種子多,它看到這一幕,心中滿(mǎn)是歡喜。
考試成績(jì)出來(lái)了,迎來(lái)都不是滿(mǎn)面的叉,而是鮮紅的九十幾,這一刻,我笑了。
是的,追逐夢(mèng)想的途中是很艱苦,但夢(mèng)想成真后,才知道這些苦只是為夢(mèng)想的幸福打下了鋪墊。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇18
“我的夢(mèng)想,是成為一名作家,然后有一書(shū)柜的藏書(shū)!”
我是個(gè)“書(shū)迷”,而我的媽媽是個(gè)“購書(shū)狂”,凡是我喜歡的書(shū),她都會(huì )毫不猶豫地幫我買(mǎi)下來(lái)。這不,今天,我們家又購買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱的書(shū),打開(kāi)一看,呵,我喜歡的書(shū)都齊了,外加幾本媽媽愛(ài)看的小說(shuō)!鞍,”媽媽調皮地嘆著(zhù)氣,“我又要買(mǎi)書(shū)柜了!笔茄,我們家三個(gè)大書(shū)柜都放滿(mǎn)了,幾乎都是我的藏書(shū);有精美的繪本,有趣的小說(shuō),還有我要珍藏一生的名家散文……這些書(shū)的插圖、封面,都非常精美,很多作者也都世界聞名的。
媽媽邊整理書(shū)柜邊說(shuō):“多多,瞧你多幸福,從小就可以看這么多好書(shū),媽媽小時(shí)候可沒(méi)你那么幸福,我們呀,看得都是巴掌大的小人書(shū),還有比較傳統的文學(xué)作品,大多都是從我表姐那兒借來(lái)的呢!哪兒有那么多適合孩子看的文學(xué)作品?”
“那外婆呢?”我繼續追問(wèn)。
“她呀,只上了一天真正的學(xué)校,而且上的都是‘夜!!
什么是“夜!蓖?“夜!,就是上午放羊割草,到了晚上再去學(xué)習。
“我們那個(gè)時(shí)候,窮得只能吃‘糠’,”爺爺聽(tīng)了,也饒有興趣地講起來(lái),“讀書(shū)都是有錢(qián)人的事,那個(gè)時(shí)候,普通老百姓連溫飽都是問(wèn)題,哪兒有什么錢(qián)上學(xué)呢?”爺爺的眼睛中夾雜著(zhù)一種說(shuō)不出的渴望。
不過(guò),爺爺平靜下來(lái),說(shuō):“可真羨慕你們,我們‘小人書(shū)’已經(jīng)‘退伍’嘍!”他又幽默地說(shuō)。
“多多,等你長(cháng)大了,也要為祖國作貢獻!”
是呀,媽媽給我買(mǎi)了那么多書(shū),讓我從書(shū)中汲取知識,讓我明辨是非,讓我的生命擁有尊嚴。這些書(shū)一定會(huì )成為我一生的朋友,陪我走過(guò)每一個(gè)暮鼓晨鐘,每一個(gè)春夏秋冬……
“少年強則國強!”梁?jiǎn)⒊脑?huà)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇19
“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一它實(shí)現了呢?”我想,馬云的這句話(huà)不僅是他自己對夢(mèng)想和成功的理解,更帶有他的一種豁達心態(tài)。這樣的一句名人語(yǔ)錄,我們又該抱著(zhù)怎樣的態(tài)度去理解呢?
首先,夢(mèng)想是一定要有的。這前半句和其他眾多成功人士一樣,告訴我們要有目標,有夢(mèng)想,只有有了一個(gè)目標,有了一個(gè)指向,你才會(huì )有想奔跑的欲望,有起跑的沖動(dòng),有堅持前進(jìn)的力量。那是一個(gè)心靈上的支柱,讓你覺(jué)得一切都值得。
而后半句“萬(wàn)一它實(shí)現了呢?”,頓時(shí)覺(jué)得這句話(huà)帶有一點(diǎn)自嘲的色彩。而我看來(lái),馬云的智慧就在這里。我想,馬云借這句話(huà)是想告訴我們,想實(shí)現夢(mèng)想并不容易,所以我們應該更加努力,更加堅定。這一份堅持和努力是這個(gè)“萬(wàn)一”里的必然性因素,而“萬(wàn)一”里的偶然性因素也有一定作用,比如機遇等不確定的因素。所以也就有了第二層意思,“萬(wàn)一實(shí)現了”必然是可喜可賀,但如若你的堅持和努力付出了,因偶然性因素,夢(mèng)想未能實(shí)現,也要豁達一點(diǎn),要明白實(shí)現夢(mèng)想本就有一定的偶然性。
我想,這句話(huà)一定是馬云對自己一路走來(lái)最有感觸的一點(diǎn)。他在感激曾經(jīng)的自己為了夢(mèng)想不斷努力,而沒(méi)有言棄。他在感激一路走來(lái)很多幫助他實(shí)現夢(mèng)想的人。他在感激他走向成功中的那些偶然因素。
而作為一名高三黨,我們更應該有夢(mèng)想做支撐,然后不要膽怯。萬(wàn)一“實(shí)現”了呢?但也不要自滿(mǎn),“萬(wàn)一”實(shí)現了呢?實(shí)現夢(mèng)想不是易事,但也要有自信。為了前方的夢(mèng)想,我們要不斷前進(jìn)。因為追夢(mèng)并不容易,所以我們更要加快腳步,更要挑戰自己。而如若最更沒(méi)能追上,也不要走極端,應該豁達一點(diǎn)。
年輕人,趁著(zhù)還有大把的時(shí)間,精力,去尋找自己的夢(mèng)想吧,而且別輕言放棄,萬(wàn)一它實(shí)現了呢?
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇20
我有一個(gè)同學(xué),她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:成為一名鋼琴家,因此她付出了長(cháng)期的努力。
她中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴,五年級就通過(guò)了鋼琴十級的專(zhuān)業(yè)考試,在我們拼命寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),她已經(jīng)在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)完,開(kāi)始練習鋼琴了,在下午沒(méi)有主課的時(shí)候,而我們依然坐在教室里上課,她已經(jīng)回家練琴了,有付出必有收獲,她獲得的獎項更是數不勝數。這,是她的夢(mèng)想,年復一年日復一日的堅持成就了她的夢(mèng)想。
有一個(gè)小女孩,在山溝里長(cháng)大,她也有一個(gè)夢(mèng)想,要成為一名演員。有一天,有一個(gè)男人作者轎車(chē)來(lái)到這里選拔演員說(shuō):“誰(shuí)想當演員的自己站出來(lái)”,她毫不猶豫的站了出來(lái),唱了一首歌,唱的跑了調,周?chē)娜艘魂嚭逍,男人卻說(shuō):“好,就是你了,跟我走吧”少女跟著(zhù)男人演了一部電視劇,從此紅遍大江南北。這名少女叫魏敏芝,而這為男人就是張藝謀,電影就是《一個(gè)都不能少》。有時(shí)候,夢(mèng)想會(huì )給人增添無(wú)窮的勇氣。
他的父親是金融大亨,他工作的地方在唐寧街旁,他萌生了一個(gè)夢(mèng)想,進(jìn)入唐寧街10號,父親不打算幫助他,依靠自己的關(guān)系,他經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的打拼,通過(guò)了自己的努力終于成為了最年輕的英國首相,他的名字叫卡梅倫。有時(shí)候夢(mèng)想就是獨立,是獨立面對困難與挑戰的開(kāi)拓拼搏精神。
有一個(gè)夢(mèng)想,就有了鞭策自己的理由,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不是一句口號,而是行動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當歷史學(xué)家,我喜歡的朝代是漢、明兩朝,我的書(shū)架上關(guān)于歷史的書(shū)最多,老師在說(shuō)歷史問(wèn)題的時(shí)候我總能對答如流,下課時(shí)也總是捧著(zhù)圖書(shū)館借來(lái)的歷史書(shū)看,最近我迷上了《諸葛亮傳》,我想以后可以努力的研究。
唯有努力拼搏,努力奮斗,方能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇21
所謂的彩虹,不過(guò)就是光。只要心還透明,就能折射希望。
----題記
我愿沉浸在那理想而神奇的樂(lè )土,不再離開(kāi)。
我是一個(gè)差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風(fēng)景?床粦T躲在車(chē)廂內、僅面對一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對希望的向往而失去追求的過(guò)程與最后的驚艷。
迎頭劈面,讓水伴著(zhù)祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”
在傣語(yǔ)中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見(jiàn)他們無(wú)拘無(wú)束的自由天性和對自在生活的執著(zhù)。他們有著(zhù)孩子般的快樂(lè ),也有著(zhù)野性的豪情。在某個(gè)轉角處,墻壁上靜靜地躺著(zhù)幾個(gè)字:嘿,慢點(diǎn)兒走,等等靈魂。突然間,感覺(jué)到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個(gè)心存自由與希望的自己。
我是一個(gè)旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時(shí)間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對頭頂閃爍的燈光和被書(shū)本遮蓋住的同桌,我注定是一個(gè)幸運的孩子,只因為心中有自由。
那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。
安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒(méi)。
爬出課本,因為我們需要靈動(dòng)。
離開(kāi)城市,因為聽(tīng)姐姐說(shuō)外面的世界很精彩。
走出小屋,也只因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇22
夢(mèng)想,是我們人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力,每一個(gè)人都要有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能讓我們在以后的路上走的更遠。
我的夢(mèng)想是在無(wú)人的山上當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農民,遠離喧囂,沒(méi)有錢(qián)財的困繞,享受大自然帶來(lái)的無(wú)盡的財富。
一家人在一座無(wú)人的山上,將荒地開(kāi)墾為農田,在一間小木屋里,聽(tīng)著(zhù)屋外鳥(niǎo)兒的叫聲……
在農田里種植莊稼,年復一年,舊的莊稼倒下深深被泥土埋住,雖然被淹沒(méi)以至腐朽,卻用全部生命去滋養、護理新的生機。
試想,春暖花開(kāi),坐在木屋里寫(xiě)著(zhù)只有自己看得懂的文章,聽(tīng)著(zhù)溪流潺潺,和風(fēng)吹樹(shù)葉的淅瀝聲;炎炎夏日,萬(wàn)里碧空,飄著(zhù)朵朵白云,坐在草地上看著(zhù)云層翻滾,躺得熱了,衣服一脫,一頭扎進(jìn)小河,小的大的魚(yú)在我身邊游動(dòng),黃昏,抓上一條魚(yú)兒,回家烤一桌全魚(yú)餐;到了金色的秋天,田里的農作物個(gè)個(gè)都精神百倍,等待著(zhù)被收割,樹(shù)林里也熱鬧非凡,到處都香氣撲鼻,到處都有成熟了的果實(shí),一片金燦燦的,象云,像霞,樹(shù)葉黃了,蝴蝶翩翩起舞……
我永遠只想在那里,當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農民,不想像城市人那樣為了錢(qián)而拼命,為情而癡狂,一頂草帽,幾件能御寒的衣裳,幾條能御寒的褲子,一雙草鞋,足矣!一切聽(tīng)天由命,做自己想做的,制作一些自己想做的喜歡的發(fā)明,何樂(lè )而不為呢?在一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意,云霧繚繞毫無(wú)束縛的自己的城市,與鳥(niǎo)獸為伴,與魚(yú)共舞,將一身凈化,讓雨露告訴我人生的的真諦,在新鮮的空氣中讓人心曠神怡,仿佛是一座世外桃園。
要是我有那么一天能在那兒頤養天年,我覺(jué)得那兒能給予我安靜,至少沒(méi)有了污濁空氣,沒(méi)有了喧囂……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇23
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。
而我,也有一個(gè)遠大的.夢(mèng)想那就是環(huán)游世界也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,但我曾看過(guò)一篇報道,有人只用了80天,2000英鎊就環(huán)游了世界,他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說(shuō),環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì )用相機和文字記錄下所見(jiàn)所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易,我必須從現在做起,從小事做起,首先,我必須好好學(xué)習,這樣才能掌握足夠的文化知識,才能在將來(lái)有一份好的工作,才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟來(lái)源;其次,我必須學(xué)好英語(yǔ),這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養自己的獨立自主能力,這樣才不會(huì )在外遇到困難時(shí)不知所措。
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠,但隨著(zhù)我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇24
你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì )告訴你,有很多,請你不要笑我貪心哦!但是最近,我有一個(gè)很大的夢(mèng)想,就是長(cháng)大后能當一名宇航員。也許你會(huì )問(wèn)為什么?讓我來(lái)告訴你答案吧!
一開(kāi)始讓我有這個(gè)想法的是聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的事。她說(shuō)在她小的時(shí)候,每當夏天的夜晚,小伙伴們在吃好晚飯后會(huì )不約而同地從家里搬出小凳子,一邊數天上的星星,一邊聽(tīng)大人們講關(guān)于天上的故事。滿(mǎn)天的繁星一閃一閃的,數也數不清,數著(zhù)數著(zhù)就會(huì )看花了眼。但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽說(shuō)的這么美的星空,所以老纏著(zhù)媽媽講關(guān)于太空的故事。于是,她給我買(mǎi)了一本百科全書(shū),里面有太空之旅這篇文章,看了以后讓我對宇宙有了新的認識,宇宙巨大無(wú)比,到現在也沒(méi)有人能確切地知道它有多大,從哪兒開(kāi)始,到哪兒結束,而且它的年齡也古老得令人難以想象,目前我們所了解的還只是宇宙的一小部分。茫茫宇宙中,充滿(mǎn)了無(wú)盡的神奇和奧秘,它的神秘面紗還等待著(zhù)我們一層層地去揭開(kāi)。文章里為我們講解了宇宙剛開(kāi)始只是一個(gè)由微觀(guān)粒子組成的均勻氣體,自從宇宙大爆炸之后,各種物質(zhì)就形成了宇宙中的各種天體。太陽(yáng)上的黑子其實(shí)是太陽(yáng)表面一種熾熱氣體的巨大旋渦,因為比太陽(yáng)的光球層表面溫度低,所以看上去像一些深暗色的斑點(diǎn)。天上的星座也有許多,有雙子座、人馬座、白羊座、天蝎座、獅子座……引起了我的無(wú)限遐想和向往,讓我也想變成里面的一顆小行星,悠閑自在的,想飛到哪里就飛到哪里,去看看美麗的太空到底有多大、多神奇。
但小行星肯定是變不成的,所以我現在最大的夢(mèng)想就是能當上宇航員,讓飛船帶著(zhù)我去太空探索奧秘!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇25
每一個(gè)人都是這世界上的一顆小螺絲釘,或許微不足道,但卻是缺一不可。像汽車(chē)的零件,少了一個(gè)小小的螺絲釘汽車(chē)就可能發(fā)動(dòng)不了;又如少了一塊積木,小房子就會(huì )倒掉!表面上看起來(lái)并不怎么重要,但實(shí)際上、少了一樣東西,很多事情就不能繼續往下做了。所以,小小的螺絲釘,看似不起眼,但卻扮演著(zhù)很大的角色呢!
“萬(wàn)丈高樓平地起”,凡事都必須要從基礎開(kāi)始,一點(diǎn)一滴往自己的夢(mèng)想前進(jìn)。人的一生也是從嗷嗷待哺,一直到大學(xué),甚至于到研究生,再到成人……都是從零開(kāi)始,一步一步往前邁進(jìn),慢慢的,不斷學(xué)習成長(cháng)后往自己的理想前進(jìn);在現實(shí)生活中有多數的大老板也都是白手起家,從小伙計開(kāi)始做起,例如叱咤風(fēng)云的大老板郭臺銘,靠著(zhù)媽媽當年提供的幾十萬(wàn)積蓄,從小小的電視鈕做起,其中遭受了多少挫折與失敗,才能創(chuàng )造就現在的鴻海集團,成為全球名列前茅的企業(yè),更是臺灣數一數二的首富。
還有一個(gè)人我特別想要介紹,就是大家耳熟能詳的周董——周杰倫,一位熱愛(ài)音樂(lè )的才子。周董并不是一出生就是亞洲天王,也是經(jīng)過(guò)了幾番的挫折與努力,才有現在的發(fā)展,一步一步踏上音樂(lè )界的圣殿,成為亞洲的音樂(lè )天王。所以,堅持夢(mèng)想,就得接受困難與挑戰!
螺絲釘雖小,但如果沒(méi)有它的固定,小到一臺自行車(chē),大到一架飛機,都無(wú)法順利運轉,到達目的地。就如一位有成就的大老板,也是需要有著(zhù)一群如小螺絲釘般的員工幫忙,團結合作,才能創(chuàng )造出一個(gè)偉大的企業(yè)集團。
有一天,或許我也能夠成為一位家喻互曉的大人物,但在成功之前,肯定是需要有小伙計的學(xué)習精神,一切從頭開(kāi)始做起,有了努力的付出與勇于接受挑戰的態(tài)度,所有的困難都一定可以迎刃而解,相信一定有達成自己偉大夢(mèng)想的那一天。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇26
每個(gè)人都有一個(gè)又一個(gè)的微夢(mèng)想,當然,我也不例外。
從我上中學(xué)起,我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是當一名語(yǔ)文課代表。一開(kāi)始我找過(guò)老師 ,向老師表明了我的想法,但是,認為我的成績(jì)不是特別理想 ,所以沒(méi)有讓我實(shí)現夢(mèng)想。為了我心中那小小的夢(mèng)想,我開(kāi)始努力學(xué)習語(yǔ)文,經(jīng)常向語(yǔ)文好的同學(xué)請教,用盡了功夫來(lái)學(xué)習語(yǔ)文。
終于,我的努力沒(méi)有白費,通過(guò)我的努力,上期期中檢測我得了第一名,我的內心開(kāi)始迅速地膨脹起來(lái),我驕傲地認為我完全可以勝任語(yǔ)文課代表這一職位,便又向老師提出這個(gè)請求,但老師卻沒(méi)有讓我擔任這個(gè)令我夢(mèng)寐的職位。當時(shí),我的眼淚就不爭氣的流了下來(lái)。一流,就流了一節課。那時(shí)的我一邊流淚,一邊在想,老師不認可我,那我學(xué)習就沒(méi)有動(dòng)力了,這些淚水,就當做是我為我從現在之前的那些輝煌成績(jì)的哀悼吧!
不過(guò),我的意見(jiàn)很快就改變了,當我獨自回家,天已經(jīng)黑了,天上都已擺出了我那場(chǎng)失敗的棋局,疲憊而又難過(guò)的我悲觀(guān)得望著(zhù)已被黑暗吞噬的天空,突然,我冒出了一個(gè)念頭:老師不認為我能勝任這個(gè)職位,那我就偏要努力給大家看,我要讓自己成為老師心目中最合適的課代表人選,我要比以往更加努力的學(xué)習語(yǔ)文,我要用我的實(shí)際成績(jì)來(lái)打敗別的同學(xué),而且,我還要學(xué)好其他的科目,我要讓所有老師都對我刮目相看!
就在這時(shí),我開(kāi)始不服輸、不放棄,勝不驕,敗不餒。我肯定,我絕對會(huì )卷土重來(lái)的!
此后,每當我惰性大發(fā)、不想學(xué)習的時(shí)候,我就會(huì )想到“課代表”這一詞,全身就又充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力。我要讓大家知道,我失敗時(shí)所流的淚,以后會(huì )匯集成雨滴,和狂風(fēng)一起組成暴風(fēng)雨,席卷整個(gè)星空,我將會(huì )成為那場(chǎng)棋局的勝者!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇27
若生命為那寂靜的太清,那么紛繁世事便是太清里的朵朵浮云。而夢(mèng)想,正是穿透云翳的耀眼光芒,指引著(zhù)我們撥開(kāi)層層浮云,獲取真正與生命契合的那一塊天地。為了自己的夢(mèng)想,我們要有陸游那“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的執著(zhù)。
在夢(mèng)想的溫暖下,被堅冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化,重獲生機。2010年紅遍中國的第一屆“中國達人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂,可他認為“要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!睉阎(zhù)“活得精彩”的夢(mèng)想,劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話(huà)說(shuō):“竹密不妨流水過(guò),山高豈礙白云飛!倍鴫(mèng)想,造就了高險地勢,實(shí)現了流水淙淙;夢(mèng)想,化為了絲絲涼風(fēng),令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵,演繹出繚梁的樂(lè )曲,那是人生對夢(mèng)想的禮贊!有了夢(mèng)想,即使是絕地,也能開(kāi)出一朵花來(lái)!我欣賞他“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅強意志。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人,它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要你心中有夢(mèng),樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。崔永元曾去美國做采訪(fǎng)時(shí)遇到一個(gè)卡車(chē)司機,兩人聊得很投機。不知不覺(jué)談到了兒時(shí)的夢(mèng)想,那位卡車(chē)司機一臉自豪地說(shuō),他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當一名卡車(chē)司機,他努力地掙錢(qián),終于擁有了自己的卡車(chē),他的愿望實(shí)現了。不算偉大的愿望,沒(méi)有像拯救世界的浮夸與空洞,很真實(shí),而且他做到了。
主宰夢(mèng)想,重要的是努力追求的過(guò)程,而不是他要達到多高的頂峰,一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)盡的甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人,但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。我們要有李白那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕藕筒恍概。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇28
夢(mèng)想,是一個(gè)飄渺虛無(wú)的詞。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)……
夢(mèng)想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識,也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,都有著(zhù)自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現它,成就它。
小時(shí)候,我的心中也有許多夢(mèng),可是媽媽告訴我,那是不切實(shí)際的夢(mèng),是幻想。我不明白,夢(mèng),不就是虛幻的嗎?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),度過(guò)每一個(gè)生日的時(shí)候,都有一個(gè)必要的環(huán)節——許愿?蓧(mèng)想不能說(shuō),會(huì )破;夢(mèng)想,就只能留在自己心中,一點(diǎn)一滴的積累,直到堆滿(mǎn)那顆透明的心靈。
真羨慕小時(shí)候啊,那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具,想買(mǎi)一根棒棒糖感受甜蜜;也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主;也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌……那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡(jiǎn)單,那樣天真無(wú)邪,F在,一切似乎都不同了,我們長(cháng)大了,也漸漸感覺(jué)到了生活沒(méi)有想象中的那樣平淡。當夢(mèng)想一步一步變成理想,當肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責任,我們的夢(mèng)才剛剛起航……
天空會(huì )變得更廣,大海會(huì )變得更闊,而我們的夢(mèng)想,卻會(huì )離我們越來(lái)越近。我們在人生之路上前行,看不到它,觸不到它,心里卻一直裝著(zhù)它,朝著(zhù)它努力,它是奮斗的動(dòng)力,是動(dòng)力的源泉。我想,我開(kāi)始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了;我想,我開(kāi)始感悟小時(shí)候的疑惑了;我想,我也許找到自己的夢(mèng)想了。
這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇29
如果說(shuō)人生是一扇門(mén),那么夢(mèng)想則是一把鑰匙,開(kāi)啟著(zhù)人生;如果說(shuō)人生是一味佳肴,那么夢(mèng)想則是一袋佐料,調味著(zhù)人生;如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么夢(mèng)想則是一盤(pán)顏料,豐富著(zhù)人生。
每個(gè)人心中都藏著(zhù)一個(gè)只有自己知道的夢(mèng)想可能是想成為一名救死扶傷的醫者或是一位保家衛國的軍人,再或者是一位懲惡揚善的警察,這是他們內心深處最純凈的初衷。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是成為一名像蠟燭一樣自愿燃燒自己,無(wú)私照亮他人的老師。
小學(xué)的一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,老師一直跟我們強調說(shuō),注意安全,不能嬉戲打鬧以防受傷?蛇是有些不老實(shí)的同學(xué)不顧老師的話(huà),只顧自己開(kāi)心玩耍。一個(gè)同學(xué)一不小心扭傷了腳,然后腫起了一個(gè)大包,老師知道了以后,立馬給他的家長(cháng)打了電話(huà)。家長(cháng)到達以后,沒(méi)有去關(guān)心自己孩子的傷勢,而是開(kāi)始對老師破口大罵,也有人想上去和他爭吵為老師打抱不平,但老師攔住了,心平氣和地和那位家長(cháng)說(shuō):“我覺(jué)得我們現在不應該在這討論誰(shuí)對誰(shuí)錯,而是先把孩子送去醫院!
到了醫院檢查了一番,那位同學(xué)并沒(méi)有什么大礙。但因為那位家長(cháng)的胡攪蠻纏,還把這件事鬧到了校長(cháng)那里,老師也不得不被停課一星期。
一星期后,大家都覺(jué)得那位同學(xué)以后沒(méi)有什么好果子吃了,可是令大家都驚訝的是,老師沒(méi)有因為這件事情而故意針對他,卻是一如既往地對待他,后來(lái)老師提起這件事也只是微笑著(zhù)說(shuō):“我是你們的老師,我不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,我要對我的每一個(gè)學(xué)生負責,這是做老師的基本職責!
從那以后,我突然領(lǐng)會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,也更加堅定了我要當老師夢(mèng)想的決心。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇30
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,你的生命本身就是一曲舞蹈,優(yōu)美的手臂勾畫(huà)出青春的夢(mèng)想,生命的奇跡!——題記
我確信我看到了世上最美的舞蹈。一對修長(cháng)的手臂勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),如同高貴優(yōu)雅的天鵝公主在展翅飛翔;一雙顧盼含情的大眼睛閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩,仿佛舞蹈的王國都是屬于她的。
可是,我怎么也沒(méi)想到,這美麗的舞者竟然是邰麗華——一個(gè)聾女孩。15歲的時(shí)候她只身赴武漢求學(xué),這美麗執著(zhù)的聾女孩當時(shí)連基本功都不會(huì ),中間不知吃了多少苦,摔了多少跤。一邊要承受著(zhù)思鄉之苦,一邊還要咬緊牙關(guān),任汗水滑過(guò)臉龐。但是,她堅持下來(lái)了,由普通的學(xué)生變成頂尖舞蹈家,從國內的舞臺走向世界舞臺,一個(gè)健全的健康人都做不到的,她卻做到了。我的心被震撼了,毫無(wú)疑問(wèn),我也有過(guò)夢(mèng)想,也追逐過(guò)夢(mèng)想,但是,我不知道我是否堅持了下來(lái),甚至我不知道現在我還是否在實(shí)踐當初的誓言。我不明白一個(gè)殘疾人都能擁有的毅力,而我卻沒(méi)有。
徜徉于花海夢(mèng)河,悄悄拾起瓣瓣落英,點(diǎn)綴那兒時(shí)的夢(mèng),就讓辛苦的汗水化作青春的企盼,化作心中的那份圣潔。掀起塵封的日歷,生命在深沉地向我傾訴:給自己的人生寫(xiě)上無(wú)悔,不能只在夢(mèng)里沉醉,涂一紙的蒼白無(wú)法尋回青春的企盼,不如現在起就給自己的夢(mèng)想鐫上“執著(zhù)”二字,撣去心靈的塵埃,用堅定的心志去舞動(dòng)青春的夢(mèng)想,舞動(dòng)生命的奇跡。在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,小小的天流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。
心靈的震憾不需要語(yǔ)言來(lái)表達,驀然抬頭,在旋轉的舞步間,我看見(jiàn)生命之花,青春之花,夢(mèng)想之花,在她的臉龐一起綻放!真的,那是世界上最美的舞蹈。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇31
每個(gè)人都有美麗而甜蜜的夢(mèng)想。嫦娥的夢(mèng)想是能與丈夫永遠的生活在一起,海倫凱勒的夢(mèng)想是能重見(jiàn)光明,霍金的夢(mèng)想是能和正常人一樣活動(dòng)我也有一個(gè)美麗而甜蜜的夢(mèng)想,那就是當一位著(zhù)名的歌手。
去年國慶節,我們全家相聚在一起給叔叔慶祝生日。飯桌上,大家談笑風(fēng)生,舉杯共祝叔叔生日快樂(lè )。
飯后,我們覺(jué)得還不盡興。不知誰(shuí)說(shuō):“咱們去K歌!”大家乘著(zhù)酒性說(shuō):“好,好!”我不知道K歌是什么,也想去看看,就跟著(zhù)他們興匆匆地去了歌廳。!這個(gè)地方真是讓我大開(kāi)眼界呀!
大家都爭先恐后地去點(diǎn)歌,連平時(shí)不善言語(yǔ)的姐姐也去了。
“池塘里水滿(mǎn)了、雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍”姐姐那天籟般的歌聲震撼了我,我聽(tīng)得如醉如癡。心想為什么姐姐唱得那么好呢?我要不要試一試?機不可失,失不再來(lái)!于是我躡手躡腳地來(lái)到點(diǎn)播臺前,點(diǎn)了兒歌《我祝愿》。時(shí)間過(guò)得可真慢啊,仿佛一分鐘就要等上一個(gè)世紀,終于輪到我了。我拿著(zhù)話(huà)筒,雙唇緊閉,嘴角微微顫抖,眼睛低垂著(zhù),還是不敢唱。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)蹲下身子,和藹地對我說(shuō):“孩子,功夫是練出來(lái)的。如果你不嘗試,那怎么能和姐姐唱得一樣動(dòng)聽(tīng)呢?”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于開(kāi)口了。我剛一開(kāi)唱,大家就被我稚嫩的童聲吸引住了,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒,歌唱完了,歌廳里響起了雷鳴般的掌聲。
他們的掌聲使我不再膽怯,指引我走上了音樂(lè )之路,讓我愛(ài)上了音樂(lè )。從此,我對音樂(lè )的熱愛(ài)就像魚(yú)兒熱衷于大海,鳥(niǎo)兒依戀著(zhù)藍天。以后,不管音樂(lè )這條路有多艱難,為了自己的夢(mèng)想,我一定要努力奮斗,直到夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇32
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標,如果你不為了夢(mèng)想努力,那你實(shí)現夢(mèng)想的概率將非常小,幾乎可以忽略不計。但如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà),就等同于蝙蝠失去了聽(tīng)力,人類(lèi)失去了視覺(jué),你將會(huì )失去前進(jìn)的方向,迷失在生活這個(gè)大迷宮之中。
我的夢(mèng)想是能有一次考試成為全班最高分,可是這個(gè)非常難。因為有楊金花,唐燦等超級學(xué)霸阻擋在我的面前,使我對第一名的寶座望而卻步。
但是朋友的支持,家長(cháng)的鼓勵,老師的教誨一次次擊打著(zhù)我,企圖將我敲醒讓我重拾信心。終于功夫不負有心人,我徹底的清醒了,我意識到如果自己不去放手一搏,又如何能登上第一名的寶座呢?歷史課的時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)在下周星期三會(huì )有一次歷史考試,我認為這是一個(gè)好機會(huì ),我下定決心一定要在那次考試中咸魚(yú)翻身登上第一名的寶座。
在接下來(lái)的幾天里,我卯足了勁拼命復習,我吃飯的時(shí)候在復習,我走路的時(shí)候手中拿著(zhù)一本書(shū)在復習,甚至連上廁所的時(shí)候也在復習,這是我人生中第一次如此拼命,只為成為全班第一。
在考試的前一晚我將歷史書(shū),拿到寢室中復習,朋友們都勸我不要太拼命了,只不過(guò)是一次考試而已,我對他們說(shuō)“不拼命怎么考得過(guò)楊金花她們呢?而且這對于我來(lái)說(shuō),這不僅僅是一次普通的考試,更是我的夢(mèng)想”。
只要功夫深,鐵杵磨成針,試卷拿在手的時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn)試卷上用鮮紅的紅色書(shū)寫(xiě)的九十四,我此時(shí)的心情就像打了雞血一般激動(dòng)不已。在老師那,我了解到我是全班最高分,我流下了激動(dòng)的眼淚,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇33
我的夢(mèng)想長(cháng)大是當一名畫(huà)家,我之所以想當一名畫(huà)家,是因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面,我的心情就特別激動(dòng),我很想把這些都畫(huà)下來(lái),這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里。
每當我知道哪里有畫(huà)展,我都要去看,當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山,還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物??這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界,我很佩服這些畫(huà)家們,把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí),能讓只要肯下功夫,就一定能把畫(huà)畫(huà)好,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想
夢(mèng)想,對于任何人來(lái)說(shuō),都是充滿(mǎn)著(zhù)神秘與美好的,同樣,處于少年時(shí)代的我,對夢(mèng)想充滿(mǎn)了憧憬。在我心里,一直不變的夢(mèng)想,就是成為一名作家,像張海迪大姐姐那樣進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,我要把對祖國和人民的愛(ài)傾吐在筆尖,用健康的雙手去寫(xiě)我對祖國的熱愛(ài)與贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈。
我天生就好寫(xiě)作文,對于我來(lái)說(shuō),不管在任何時(shí)間,不管在任何地點(diǎn),在任何的環(huán)境下,只要我手中有筆、有紙,我便會(huì )將任何我所見(jiàn)到的,那些美好的東西,用我手中的筆將它描繪出來(lái);我會(huì )用我的心靈去感受這一切,體會(huì )這一切,讓我的身心都融入到這美好的境界里;讓大家一起來(lái)感受這美妙的時(shí)刻,讓所有的人都可從我的作文感受到我對祖國的熱愛(ài)!一切的一切,都離不開(kāi)作文,離不開(kāi)我的理想。經(jīng)過(guò)一次次失敗,經(jīng)過(guò)一次次努力,我的文章一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上高峰,一次比一次優(yōu)秀了!
窗外,冬去春來(lái),另一個(gè)時(shí)光又開(kāi)始了流動(dòng),慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地走近,在我的努力下,一篇又一篇優(yōu)秀的文章在誕生,相信在不久的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇34
夢(mèng)想,是一種很玄的東西,它一點(diǎn)都不符合實(shí)際,存在的形式也只是一種思想而已?墒,夢(mèng)想是一種目標,一種作為動(dòng)力的目標。大家還記得溪水與石頭的故事嗎?頑固不化的石頭,和千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠孰優(yōu)孰劣?為什么,狂妄不已的石頭會(huì )輸的一敗涂地?因為它自負了,自負于自己的強大,小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么,溪水最后會(huì )取得不可思議的勝利?因為它堅持了,它日復一日的堅持著(zhù),它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力,堅持著(zhù)。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想,它源于自己內心深處真正所想要的,所追求的,它很渺小,有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠,但有時(shí)它也會(huì )很近,而這一切,取決于你的努力。你所付出的努力越多,你收獲的也越多,同時(shí),還會(huì )離夢(mèng)想越近;相反,你所付出的努力越少,你收獲的也就不如別人,夢(mèng)想也會(huì )朝反方向馳去。
試想一下,如果溪水沒(méi)有這打敗堅石的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想作為動(dòng)力,也就沒(méi)有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅持,那么,溪水還會(huì )打敗堅石嗎?還會(huì )將堅石撞得粉身碎骨嗎?答案很肯定,不會(huì )的!少了夢(mèng)想,等同少了目標;少了目標,等同少了動(dòng)力;少了動(dòng)力,等同少了信念;少了信念,等同失去了一切!因此,夢(mèng)想能少嗎?沒(méi)有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想,就沒(méi)有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的,平庸的人生如何才能變得精彩,因為夢(mèng)想!堅持,使人生變得非凡;堅持,才能使夢(mèng)想開(kāi)花。也許有時(shí),只有夢(mèng)想,才可以創(chuàng )造奇跡。夢(mèng)想,也許可以讓你做到你本認為做不到的事情;夢(mèng)想,也許可以讓你放下負擔,放下尊嚴,放下面子。努力吧,努力地去追求你的夢(mèng)想,哪怕它現在遙不可及,但將來(lái),就一定能實(shí)現;哪怕它十分狂妄,讓人嘲笑,不要放棄,夢(mèng)想,會(huì )實(shí)現。因為,堅持,夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇35
“媽媽?zhuān)阋嘈盼,不管我將?lái)做什么工作,一定要成為對社會(huì )有用的人!
在孩提時(shí)代的我,對自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)希望,職業(yè)在那時(shí)候往往是覺(jué)得很神秘,并懷著(zhù)向往之情。
一開(kāi)始,大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著(zhù)迷于畫(huà)家這一職業(yè),于是,天天拿著(zhù)水彩筆對著(zhù)白紙發(fā)呆,總想畫(huà)出一些驚天動(dòng)地的巨著(zhù),可就是不知道該從何入手。后來(lái),由于畫(huà)不出漂亮的圖案,就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我,又覺(jué)得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐,正直的眼神,颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開(kāi)始盼望能快點(diǎn)長(cháng)大,早點(diǎn)為人民做貢獻,幫助人民抓小偷,擒壞蛋?墒怯忠驗槲业哪懥繉(shí)在太小了,真的如老鼠一般,甚至連只老鼠都能?chē)標。沒(méi)有辦法,放棄了,慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的,我長(cháng)大了。上了初一,已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習之外的任何事情,甚至不去想今后何去何從。因為我相信踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,認認真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想,但我始終沒(méi)有忘記兒時(shí)對媽媽許下的承諾。沒(méi)錯,我要為這個(gè)社會(huì )盡自己最大的能力,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),微不足道;蛟S真的,不管做什么職業(yè),都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì )才好。
我知道,童年那個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)來(lái)有些夸張,有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(cháng)的信念,也是鼓舞我前進(jìn)的強大動(dòng)力;蛟S,我現在不能實(shí)現,但我相信,只要努力,就會(huì )被認可,就會(huì )為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里,不用說(shuō)出,只需要默默的向它靠近,直到老去……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇36
天,無(wú)限遐想,鳥(niǎo)兒給自己的夢(mèng)增了翅膀,在空中自由飛翔;水,無(wú)限遐想,魚(yú)兒為自己的夢(mèng)添了尾巴,在水中飛快游蕩;路,無(wú)限遐想,我給自己的夢(mèng)定了目標。
我從小就想要去環(huán)游世界,甚至踏足于無(wú)人居住的南極地區。小時(shí)候的我頂喜歡看電視,而我在電視上看到了我們人類(lèi)居住的世界,一大片藍色的圖案,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是我們住的,叫地球!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上接了一句:“那我以后要去環(huán)游地球!”大家都震驚了,只有姐姐回過(guò)神來(lái)說(shuō):“那不叫‘環(huán)游地球’,叫環(huán)游世界!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,環(huán)游世界!”然后電視屏幕上又跳到了另一個(gè)播放著(zhù)有很多外國人的電視頻道,我又問(wèn):“這又是什么呢?”媽媽再一次解答了我的問(wèn)題:“是外國人!蔽矣珠_(kāi)心的叫道:“那我以后要去看‘外果人’!”姐姐又一次糾正我:“那是‘外國人’!”大家又全部大笑了起來(lái),只有我一個(gè)人沒(méi)有弄懂大家都在笑些什么,也不知道他們?yōu)槭裁匆。他們可能在笑我的無(wú)知或是口齒不清楚吧。
長(cháng)大了的我并沒(méi)有忘記小時(shí)候說(shuō)過(guò)的玩笑話(huà),而且打算一定要去完成這個(gè)夢(mèng)想。這畢竟是大家都已經(jīng)知道了的夢(mèng)想,我也非常愿意為這個(gè)夢(mèng)想付出很多的努力。
為了完成這個(gè)小孩子的夢(mèng)想,我拼命學(xué)好外語(yǔ),是為了以后能夠出國與外國人交流學(xué)習;拼命背準單詞,是為了以后拼寫(xiě)準確;拼命記住句意,是為了以后能夠順利流暢的與別人交流;還 有更多更多……我還 要學(xué)好地理,為的是以后四處行走做準備,還 要鍛煉自己的獨立能力,還 不能粗心大意,這樣應該就可以完善我的夢(mèng)想了。
逐夢(mèng)路上,我在行走,踏踏實(shí)實(shí)地走,一步一個(gè)腳印地走……
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇37
一提起夢(mèng)想,同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地說(shuō)出自己的夢(mèng)想:有的想當一名明星,有的想當一位軍人,還有的想當一個(gè)文學(xué)家……而我的夢(mèng)想到底是什么呢?
一年級時(shí),我想當一名明星!當一名明星真威風(fēng)呀!但是,一想到媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà)“臺上十分鐘,臺下十年功”,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想!
二年級時(shí),我想當一位軍人!當一位軍人多神氣呀!可是,一想到軍人打仗會(huì )死掉或者會(huì )受傷,我就感到很害怕,又放棄了這個(gè)錯誤的選擇!
我左思右想,不知道什么才是我的夢(mèng)想!哼,別人都有自己的夢(mèng)想!
三年級時(shí),一次上課,我目不轉睛地盯著(zhù)在講臺上滔滔不絕地講課的老師,忽然醒悟了:當一名老師也不錯呀!于是,我便有了新的夢(mèng)想:當一名優(yōu)秀的老師!這時(shí),我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:“經(jīng)過(guò)這次,我絕不會(huì )再換夢(mèng)想了!不然,老是換夢(mèng)想,多不好!”終于擁有了自己的夢(mèng)想,我多么高興呀!
為了以后能當一名優(yōu)秀的老師,我要從現在做起,先做一個(gè)好學(xué)生!我要管好自己的嘴巴,上課不能亂說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話(huà),下課不能打鬧貪玩!這是當學(xué)生最基本的,我必須得做到!我也要把老師布置的作業(yè)及時(shí)做完,也要多做點(diǎn)練習題,多學(xué)習!這些就是我現在要做的事!
我想,當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討!不能做的事別去做,能做的事才可以做!自己錯了時(shí),別把責任總往別人身上推!這是我一定要做到的事!當上一名優(yōu)秀的老師,我會(huì )盡職做應該做的事!我要全心全意輔導我的下一輩,使他們變成優(yōu)秀的新人!
這就是我的夢(mèng)想:當一名優(yōu)秀的老師!希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現!我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師!我相信我自己!我一定可以!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇38
小草的夢(mèng)想是染綠大地,花朵的夢(mèng)想是裝扮世界,大地的夢(mèng)想是滋養萬(wàn)物……我的童年夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個(gè)人的心目中,老師是火種,溫暖每個(gè)孩子的心房;老師是引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。
說(shuō)起我的這個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢!記得是我上幼兒園的時(shí)候,有一天下午,老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語(yǔ)拼音。
我興奮得讀著(zhù):“a、o、e!彼麄兙驼J真地跟著(zhù)讀起來(lái),聽(tīng)到他們洪亮的聲音,我大膽地教起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我叫小朋友站起來(lái)認讀,給會(huì )讀的小朋友獎勵一朵小紅花,不會(huì )讀的小朋友就先罰他站著(zhù),然后再耐心地教他們,直到會(huì )了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己:長(cháng)大了,我要去當位好老師。
如今,我是一名四年級的小學(xué)生了。我常常在思考:做老師應該要博學(xué)多才的。我為小時(shí)候的夢(mèng)想而努力在學(xué)習。
“功夫不負有心人!痹谖业那趭^努力下成績(jì)一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當上了小老師,每天早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)和語(yǔ)文的課文。為了當好這個(gè)小老師,我每天都早早地起床,早早地來(lái)到學(xué)校做好一切準備工作。
當我站在那神圣而令我向往的講臺上時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們認真地領(lǐng)讀?吹侥菍(zhuān)注的神情,聽(tīng)到那洪亮而整齊的聲音,我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象:多年以后,我也成為了一名老師,常常站在講臺上激情澎湃地給同學(xué)們上課。
我要當老師的這個(gè)童年夢(mèng)想,它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,慢慢地長(cháng)大?赡苣銜(huì )覺(jué)得我的夢(mèng)想很平凡很簡(jiǎn)單,而我覺(jué)得它很瑰麗很神圣。在我心里有著(zhù)巨大的意義。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇39
理想,是春天的一朵鮮花;理想是夏天的一縷陽(yáng)光;理想是秋天的一顆果實(shí);理想是冬天的一片雪花。有了理想,你的生活才能多姿多彩。
兒時(shí)的我,沒(méi)有理想,夢(mèng)想到一大堆:救死扶傷的醫生,粉絲一大群的明星、知識淵博的教授,總是朝三暮四。但在一處聽(tīng)廣播的時(shí)候,做一名電臺主持人,這個(gè)理想,像一顆種子,種在我的心中,慢慢地生根發(fā)芽。
每當我打開(kāi)廣播,總能聽(tīng)到我最喜歡地兩個(gè)電臺主持人講得《絕對可樂(lè )》他們倆一唱一和,一說(shuō)一笑,使我們一天的疲倦早已隨著(zhù)笑聲拋到九霄云外了。我也想著(zhù)有一天,自己的話(huà)語(yǔ),也能給大家帶來(lái)快樂(lè ),帶給大家一個(gè)愉快的心情,此時(shí),我更加堅定了我的理想——做一名電臺主持人。
為了這個(gè)目標我不停的努力,在課外多看課外書(shū)籍,上課時(shí)大膽回答老師所問(wèn)的問(wèn)題,在平時(shí)我也多加練習我的普通話(huà),我相信,我的理想和現實(shí)也一步一步縮進(jìn)。我知道成功的天賦。為了這個(gè)圣神的理想,我一定會(huì )加油的!
記得有一次,我也試著(zhù)做一位電臺主持人,媽媽是我終極的聽(tīng)眾,那天下午我聽(tīng)完《絕對可樂(lè )》我突然心血來(lái)潮,也開(kāi)了一個(gè)小小廣播站,在沒(méi)有準備的情況下,我結結巴巴地說(shuō)了一大堆,但在最后的時(shí)候,語(yǔ)句通順了,我的靈魂已和“講”字結合在了一起,我終于講完了,媽媽用熱烈的掌聲鼓勵了我。從那以后,我越講越帶勁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!蔽疑钪硐氲牡缆飞,一定鋪滿(mǎn)了荊棘,但是為了這個(gè)理想,我一定不會(huì )半途而廢,我會(huì )更加努力!盡快實(shí)現這個(gè)理想。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇40
兒時(shí)的夢(mèng)想稍有天真,而八九歲的孩子又大都缺少主見(jiàn)。還好,我十三歲,正是做夢(mèng)的年紀。
小時(shí)候媽媽告訴我,我一定要做一個(gè)勇敢、真誠、善良的人。那么,我做人的基本都是做一名勇敢、真誠、善良的人。
緣于一次維秘時(shí)裝秀,從此內心便扎根了服裝設計師的夢(mèng)想。上學(xué)期寒假,我得以前往北京,得到了是比預想中還要好的消息,鑒于文化課不錯(相對情況下),可以走更高級的專(zhuān)業(yè)。
感覺(jué)我所擁有的“天賦”,是對夢(mèng)想的鍥而不舍,愿意為之奮斗。在不知殘酷的情況下也能拼出一番天地吧。
我有一個(gè)偉大的“三年計劃”。初一專(zhuān)攻文化,初二兩方齊下,初三的后半學(xué)期,再跑去北京專(zhuān)攻美術(shù)。期中寒暑假去北京學(xué)習,周六日再練書(shū)法,學(xué)習國畫(huà)。
高中暫定目標有二:外高與央美附中。外高,可以為我提供更多機會(huì )。央美附中亦如此。
我所期望的大學(xué)可能會(huì )分國內外。國內是央美,清美,北服,上海設計學(xué)院(它是國美分校)。國外則一定是世界公認的時(shí)尚界最高學(xué)府,世界三大時(shí)裝學(xué)院之一意大利—馬蘭歐尼設計學(xué)院。
總之我有文化課的優(yōu)勢(相對而言),也有一顆喜歡美術(shù)的心,還有一股沖勁,假如我一天只做三件事,那么就是學(xué)好文化,(不敷衍,不應付)、背好單詞,學(xué)好英語(yǔ)(增加以后學(xué)習的多樣性),以及練好專(zhuān)業(yè)。
如今我已經(jīng)邁出了第一步,未來(lái)夢(mèng)想的路還很長(cháng),堅持的走下去是我對自己的要求。有時(shí)讓你具有魅力的,不見(jiàn)得是超凡的能力,也可能是你在追求一件事情的路上,孜孜不倦的身影。
我將用現在的努力,鍛造未來(lái)的一鳴驚人。
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇41
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國山河的壯麗,畫(huà)出歷史古跡的悠久,畫(huà)出世界的真善美。
瞧,那條長(cháng)長(cháng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上,它前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,那就是“萬(wàn)里長(cháng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中,它凝聚著(zhù)無(wú)數勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗,讓全世界的人們都向往我們祖國的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊,快看!神奇而又美麗的九寨溝!那水清澈得使人心醉:那洶涌澎湃的瀑布,那涓涓細流的山泉,那五顏六色的小池,那碧藍碧藍的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋:金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去,野鴨在水中歡樂(lè )的嬉戲,美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……!多么美麗!我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái),讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看,正在講課的老師多么美麗;正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥;在地震中不畏艱難,救護災民的人員是多么勇敢;那些為貧困孩子捐贈衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容,媽媽慈祥的身影,救災人員的英姿,貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情,這顆顆善心!
但是,我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區的人們帶去雨露,給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服,給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家,讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由,讓它們和小伙伴一起快樂(lè )的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲,把人類(lèi)制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真,我的愿望能夠實(shí)現,我要讓世界變得更加美好!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇42
在我很小的時(shí)候,幼小的心靈便埋下了一粒種子,那就是理想的種子,每當我看到電視里慧心妙舌,舉止文雅的主持人,我就十分羨慕,幻想著(zhù)自己就是電視里的主持人
每當我看見(jiàn)有我崇拜的主持人董卿阿姨的節目時(shí),我就會(huì )停在那個(gè)頻道,站在電視機前學(xué)董卿阿姨的一舉一動(dòng),言行舉止,因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個(gè)主持人。再長(cháng)大一點(diǎn),我會(huì )讓媽媽把一些簡(jiǎn)單的繞口令或小文章,每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)讀這些繞口令和文章。
到了小學(xué)三年級,學(xué)校開(kāi)始了社團,我立馬就報了語(yǔ)言社團,家人也很支持我。自那以后,我一直在語(yǔ)言社團和老師學(xué)著(zhù)主持的基礎。老師覺(jué)得我很有天賦,很關(guān)照我,所以我比其他同學(xué)學(xué)的多。
我自然也沒(méi)有辜負老師和家人對我的期望。我經(jīng)常學(xué)習語(yǔ)言中的其他部分,我也經(jīng)常請教語(yǔ)言老師。在兩年內,我不僅學(xué)會(huì )了主持,還學(xué)會(huì )了相聲,朗誦,播音等,去年我還參加市內舉辦的小小朗讀者競選比賽,雖然沒(méi)有進(jìn)決賽,但我收獲了很多,不僅認識到了我自己的缺點(diǎn),也看到了別人的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次的比賽,我進(jìn)行了反省,我覺(jué)得在下次比賽中,我會(huì )成長(cháng),讓評委老師能夠記住我。
在學(xué)校里面,我曾幾次代表班級參加學(xué)校舉辦的各種朗誦比賽和節目。也曾兩次代表學(xué)校參加市內舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完,我都會(huì )認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。
我相信大家有自己的夢(mèng)想或理想,它既是一個(gè)美好的愿望,也是我們奮斗的目標。只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想或理想努力奮斗,一定可以實(shí)現!因為我們都是追夢(mèng)人!加油吧!少年強,則國強!
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文600字 篇43
勞動(dòng)節是世界上最有趣的節日,這一天是多么美好,是多么溫情!因為只有辛勤的付出,才能有圓滿(mǎn)的收獲。美麗的生活就得用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造,所有的人都在勞動(dòng):老師、農民、醫生、廚師……他們就像像辛勤的園丁,為我們服務(wù)。
如果人們不勞動(dòng),那么怎么有現在的美麗生活呢?農民伯伯在鄉下種菜,是為了什么?是為了讓人們有飯吃,也為自己有一口飯吃。如果沒(méi)有了勞動(dòng)人民,那誰(shuí)為我們土地上的花朵澆水呢?我們不要浪費每一粒糧食,農民伯伯種莊稼很費力,很辛苦,古詩(shī)云:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們得把媽媽盛的飯都吃完,要好好的執行“光盤(pán)行動(dòng)”。
你是否想過(guò)我們現在美好的生活,從何而來(lái)?爸爸媽媽讓我們念書(shū)的錢(qián)從哪兒來(lái)?而我只能回答,都是靠著(zhù)他們的每一滴汗水,每一雙手,用他們的雙手才能賺來(lái)來(lái)之不易的錢(qián),我們應該珍惜他們的勞動(dòng)成果,為他們做自己能做到的事情。
我們可以從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,比如可以分擔家務(wù),如掃地,擦桌子,刷鍋洗衣服,這也是一種光榮的勞動(dòng)!教師手握粉筆,工人扛起水泥,快遞員投遞郵件……都是在創(chuàng )造我們和諧的生活。
在那遙遠的戰爭年代,勇敢的紅軍叔叔,勇于奮戰,為我們打下了一片江山,不然,我們的生活不會(huì )是這么美好,在那貧困的年代,一切的成果都是由勞動(dòng)人民一步步創(chuàng )造的。
如今,清潔工一刻不停地掃著(zhù)道路,才有這么干凈的大路小道。勞動(dòng)最光榮!工人、教師、醫生、企業(yè)家……他們都是最美的勞動(dòng)人民。
勞動(dòng)人民在勞動(dòng)的日子“勞動(dòng)”,我們的美麗生活得用“勞動(dòng)”創(chuàng )造,天上是不會(huì )掉餡餅的,我們得用自己的雙手成就自己的夢(mèng)想。
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