五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字1
老師說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想的，你的夢(mèng)想是什么？”
當然我也不例外的，我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想以前是，可以快點(diǎn)長(cháng)大�？蓩寢屨f(shuō)，這不算夢(mèng)想�，F在我有一個(gè)新的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后可以做個(gè)糕點(diǎn)師，我可以做很多很多好看的蛋糕和甜點(diǎn)。我要用奶油和面包制作出最美的圖案。我會(huì )制作小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，讓他們活靈活現的，跳躍在我的甜品上。我想那樣，小朋友一定會(huì )很開(kāi)心的，這樣小朋友就會(huì )喜歡吃我做的糕點(diǎn)了；我還會(huì )做叔叔阿姨們喜歡的圖案，我要把他們的模樣也繪制在蛋糕上，這樣他們就會(huì )像欣賞一件藝術(shù)品一樣去欣賞我做的糕點(diǎn)了；我還會(huì )根據別人給我的圖像去制作蛋糕，這樣每個(gè)人在過(guò)生日的時(shí)候蛋糕就不會(huì )大致都相同了，這樣也算我送給他們的一份生日禮物了。
我的夢(mèng)想雖然和別人的都不一樣，他們都想做科學(xué)家，設計師，......可是，我就想做個(gè)糕點(diǎn)師，而且我也會(huì )努力的，我要好好的學(xué)習美術(shù)，這樣我就可以把圖案繪制的很美，很逼真，也會(huì )有很多人喜歡。我還要好好的學(xué)廚師，我會(huì )很努力，而且我相信我也會(huì )堅持的。最終我一定會(huì )夢(mèng)想成真，成為一位很有名的糕點(diǎn)師，開(kāi)很多家連鎖店。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字2
現在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高，我會(huì )和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會(huì )鎖定合適大小并且帶有許多冰的彗星，之后就會(huì )引它到軌道上，燃燒殆盡后就會(huì )獲取成千上萬(wàn)噸冰，最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低，然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強，但如果多建幾個(gè)基站，時(shí)間夠長(cháng)，就會(huì )產(chǎn)生很大的力量，一年大約可以降低5度。到那時(shí)候，地球又會(huì )成為一個(gè)適合宜居的星球了。
如果我能當上科學(xué)家，我還會(huì )和我的團隊一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì )把一部分水變成冰，貯存在倉庫里，再由飛機送到全世界缺水的地方，這樣那些人就不會(huì )因為缺水而生存不下去了�？墒且�，海平面升高的最主要原因是冰川融化，所以我們就要派一批人去兩極，用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高，但降低不夠快，所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿，只要定期把海綿撈上來(lái)，用飛機送到沙漠地帶，這樣就能長(cháng)出許多植物了。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )去土衛三。因為如果到了2100年，地球人數將會(huì )突破100億，如果這樣，地球就會(huì )很“擁擠”，所以我和我的團隊會(huì )去土衛三。因為土衛三既有大氣，又有水，只要增加氧氣，發(fā)掘水源，再造一些基地，最后種一些樹(shù)，就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠好遠，但我相信有努力就會(huì )有回報，所以我現在要努力學(xué)習，才會(huì )完成我的夢(mèng)想。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字3
從小時(shí)候起，我就產(chǎn)生過(guò)無(wú)數的念想，想象將來(lái)自己會(huì )做什么樣的職業(yè)。因為家里寵溺的原因，自然是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，躺在沙發(fā)上看劇也就成了我必備的日常。最開(kāi)始就已經(jīng)被電視劇里的偶像吸引住了，覺(jué)得他們風(fēng)光無(wú)限，有名氣和排場(chǎng)，出于心，自己也就想成為人人都愛(ài)的“大明星”了。
但是這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，太不切實(shí)際了。不僅因為外貌，還是由于我沒(méi)有才華，到哪也不會(huì )占便宜的。我曾經(jīng)反反復復勸自己，成效也不是特別好。隨著(zhù)對了解的發(fā)展，我越加覺(jué)得自己不適合。又加上娛樂(lè )新聞的閱讀，就開(kāi)始打消當明星這個(gè)夢(mèng)想了。上中學(xué)以后，就特別愛(ài)看文學(xué)作品，不論是《城南舊事》還是《水滸傳》都精通萬(wàn)分。我漸漸喜歡上了寫(xiě)作，并開(kāi)始揣摩寫(xiě)作手法。在旁人看來(lái)，寫(xiě)作是一件無(wú)聊的事，但在我的心里，卻樂(lè )在其中。今年暑假我初中畢業(yè)，假期里也沒(méi)有白嫌著(zhù)，看書(shū)、寫(xiě)作、練字我都一一。我想，做自己喜歡的事大概也就是快樂(lè )吧。也不知什么緣故，讓我想好了自己以后發(fā)展的道。無(wú)論是走文學(xué)，還是其它，我都會(huì )把它當做我生活的一部分，努力。不僅因為將來(lái)我需要，更是提現自身價(jià)值的關(guān)鍵。
前段時(shí)間我看了電視劇《我的前半生》，我很喜歡里面的女強人唐晶，但也僅是在工作上，我欣賞她，欣賞她做事的風(fēng)格。我希望未來(lái)的我，能夠學(xué)習她在工作的認真與，好好把握自己的人生。我的夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有固定的，也沒(méi)有暫時(shí)的。我只愿在這有價(jià)值的活著(zhù)，不做的，也不做茍且存活的寄生蟲(chóng)，不忘初心，繼續前進(jìn)。我要做最堅強的泡沫。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗，無(wú)論付出多少艱辛也不后悔，我的夢(mèng)想就是成為一位教書(shū)育人的老師。
我為什么想成為老師呢？是因為從小就覺(jué)得老師很偉大，像紅燭，照亮別人而把自己燃燒；像園丁，培育人才遍布天涯海角；像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；還像石階，承載著(zhù)她的學(xué)生們一步步地向上攀登。
我有時(shí)也曾迷茫過(guò)，想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎？老師職業(yè)很辛苦，每天不是備課就是批改作業(yè)，對于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們，還得不到有些同學(xué)的理解，在背后說(shuō)老師的壞話(huà)，“這個(gè)老師太嚴了，留這么多作業(yè)，想累死我們呀”，“這個(gè)老師真啰嗦，絮絮叨叨的沒(méi)完，耳朵都塞滿(mǎn)了”。每當聽(tīng)到這些，我想當老師的這個(gè)念頭就會(huì )有些動(dòng)搖，但仔細想了想，老師不就這樣嗎？用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用愛(ài)去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。像太陽(yáng)一樣溫暖；像月光一樣柔和；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。這種愛(ài)比父愛(ài)更加嚴峻，比母愛(ài)更加細膩；比友愛(ài)更加純潔。每每想到這里，我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì )堅定起來(lái)。
老師她默默奉獻她的一生，為我們能夠飛的更高、更遠，教我們如何做人，要學(xué)會(huì )為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字5
“夢(mèng)想”隨著(zhù)年紀增長(cháng)會(huì )有不同的變化，有些人長(cháng)大想當老師、醫生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達成心中的夢(mèng)想呢？原來(lái)這對于不努力的自己來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當一位籃球員，因為我對籃球非常有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小笨梢岳眉偃盏� 時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀(guān)看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識，改善自己的球技，并努力朝著(zhù)目標前進(jìn)，實(shí)現我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我一定會(huì )達成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的希望光芒對我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現，達成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達成，那么我的人生將會(huì )是多么的幸運、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不一定會(huì )實(shí)現的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì )是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著(zhù)年齡一年一年的改變，每個(gè)人的'夢(mèng)想也一定會(huì )有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì )一直停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因為人們努力的去追求夢(mèng)想，使我們的生命更加的有意義，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì )持續不斷的努力，給自己一個(gè)完美的灌籃，贏(yíng)得眾人的喝采和掌聲！
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字6
每個(gè)人的心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想，有些人夢(mèng)想成為科學(xué)家，有些人夢(mèng)想成為國家領(lǐng)導人，有些人夢(mèng)想成為企業(yè)家，有些人夢(mèng)想是成為警察，還有的人想成為一名保家衛國的軍人。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是：成為一名優(yōu)秀老師。
我做老師的時(shí)侯，我會(huì )認真備好每一堂課。巧妙運用各種好的方法和手段，如多媒體、互動(dòng)游戲等方法。甚至走出課堂，到公園里上課，讓他們直接接觸美麗的大自然，體會(huì )大自然的妙趣。在輕松快樂(lè )的環(huán)境下學(xué)習，更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們學(xué)得輕松而有成效。
我做老師的時(shí)侯，我會(huì )提出一些在現實(shí)生活中有的問(wèn)題，引導他們去思考。他們的好奇會(huì )比較強，這樣，他們就會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題逐步深入學(xué)習。還有一些問(wèn)題，可以通過(guò)共同討論，互相交流，集思廣益，尋求各種各樣的方法去解決問(wèn)題，目標達到時(shí)，便開(kāi)發(fā)他們創(chuàng )造的目的。
我做老師時(shí)，我會(huì )平等對待每位學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，他們都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，多點(diǎn)鼓勵他們，讓他們對學(xué)習更有信心。其實(shí)，我們每個(gè)人都想做名好學(xué)生，天天受老師表?yè)P，但是現實(shí)生活中，總是由于種種原因，沒(méi)辦法如此完美。其實(shí)，成績(jì)不好的學(xué)生還更需要老師的關(guān)懷和鼓勵。
我做老師時(shí)，我要做的事情太多了，說(shuō)上一千零一夜都說(shuō)不完�；蛟S，我這個(gè)愿望實(shí)現不了，但我總覺(jué)得老師這個(gè)職位很神圣。我要努力奮斗，爭取實(shí)現我的夢(mèng)。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字7
對于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(cháng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當科學(xué)家，”“想當醫生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著(zhù)嘴傻傻地笑，因為店里有好多好吃的東西。家人們以此為樂(lè )，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的懂了，夢(mèng)想是美好的。
到了一年級暑假，我對自己的學(xué)習毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著(zhù)每天讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫(xiě)作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫(xiě)兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因為有句話(huà)叫“如果把夢(mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂�！毙睦镩_(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了�！熬退銢](méi)獲獎?dòng)衷鯓�？就算字不好又怎樣？就算內容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字8
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像是黑夜里那皎潔的月光和閃耀的明燈，指引著(zhù)我們前行。而每個(gè)人的夢(mèng)想卻又各種各樣、千奇百怪，令人難以捉摸。今天，我就跟大家談一談我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名藝人。歌手、主持人、演員我都可以。
第一，我唱歌比較好聽(tīng)，如果聽(tīng)歌的話(huà)，聽(tīng)三四遍我就能哼出來(lái)一段。記得那時(shí)我在四年級上學(xué)期的時(shí)候，我的好朋友寫(xiě)出了一段詞，說(shuō)想讓我編曲�；丶覍�(xiě)完作業(yè)后，我立馬打開(kāi)電子琴開(kāi)始編曲。不到半小時(shí)，曲子就編好了，唱起來(lái)還挺好聽(tīng)呢！
第二，我的朗誦能力強，在班級里，我的朗誦能力可是數一數二的。在四年級下學(xué)期的時(shí)候，我還被學(xué)校里選中去參加講故事比賽呢！
第三，我的演技也不錯。有一次，我的兩個(gè)前桌比賽，看看誰(shuí)先將眼淚流出來(lái)，我有興趣，也加入了比賽。開(kāi)始不到20秒，我的兩位同學(xué)眼眶都已經(jīng)紅了，他們扭過(guò)頭來(lái)看我，而我當時(shí)眼淚馬上就要“奪眶而出”了呢！還有一次，我們學(xué)校門(mén)口有人招募小演員，說(shuō)要拍攝微電影。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我報了名，參加了面試。最后我如愿以?xún)�，被選上了。
好了，說(shuō)了么這多，我也算是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。我知道，夢(mèng)想不是那么容易就能實(shí)現的，一定要有扎實(shí)的基礎和豐富的知識，我肯定會(huì )努力的。你，愿意監督我嗎？
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字9
夢(mèng)想，是我們人生的目標，,追夢(mèng)是我們持之以恒的希望，人若沒(méi)有夢(mèng)想，那人生就不完整了。
以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人，決心要做一件事后,沒(méi)過(guò)多久卻又淡忘了，毫無(wú)之前的干勁。
那天，出差的爸爸回來(lái)了，對回來(lái)時(shí)手上還來(lái)著(zhù)拿著(zhù)幾張照片，我看見(jiàn)后，不管三七二十一就拿了過(guò)來(lái)，因為我總是很好奇他出差帶回來(lái)的東西西。
我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀(guān)的。他對我這種舉動(dòng)己司空見(jiàn)慣,告訴我說(shuō)這是也界各地壯麗奇觀(guān)的照片，第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹，第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀(guān)都挨個(gè)給我介紹完了。
我一直是懷著(zhù)激動(dòng)的心情聽(tīng)著(zhù)的，看著(zhù)它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀(guān)。在 在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間，我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。
前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現在為止，已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來(lái)愈強。
在這期間，爸爸還給我講了許多世間奇觀(guān)，我最感興趣的是空中花圓園�？傊�,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊，我隱約感覺(jué)到不會(huì )再有第三十六個(gè)了 。
這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了，我不知道會(huì )不會(huì )發(fā)生什么意外，或是挫折，會(huì )這不會(huì )像從魯賓孫飄一樣，堅持自己的夢(mèng)想最終換來(lái)的卻是在孤島上生活三十八年。
但,我是不會(huì )方放棄的，如若真樂(lè )像魯賓孫一樣那就當作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字10
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識啊!老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和，都是教師培養出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字11
每個(gè)人心中從小就會(huì )有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí)，我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了！
我知道，有的人是追求現實(shí)的人，這一類(lèi)人的夢(mèng)想自然是當一個(gè)大老板啦，有房有車(chē)啦，辦工廠(chǎng)啦……而另一類(lèi)人，他們的夢(mèng)想卻如水晶般純潔無(wú)暇，是真的如夢(mèng)幻般的；但是他們這類(lèi)人，卻往往會(huì )被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實(shí)現的事情。而我，卻恰恰屬于后一類(lèi)人。
呵呵！不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話(huà)我！我的夢(mèng)想就是當一名明星，發(fā)屬于自己的專(zhuān)輯，唱屬于自己的歌，有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢，就叫“饅頭”！其實(shí)，我深知，我想從一位普通人變成一名明星，那需要付出許多無(wú)法想象的努力，走無(wú)比崎嶇的道路，還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思，但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思，我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著(zhù)我走下去。所以，我現在要努力、加倍地讀書(shū)！付出比常人多幾倍的功夫，用知識武裝我的頭腦，用知識的金鑰匙打開(kāi)我夢(mèng)想的大門(mén)。以?xún)?yōu)異的成績(jì)，考出潼南中學(xué)，考入我向往中的大學(xué)，再不斷地努力讀書(shū)。畢業(yè)后，就去參加歌唱比賽，接著(zhù)，再勇往直前，用智慧與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的夢(mèng)想只樂(lè )。
那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現了我的夢(mèng)想，站在騰空而飛的熱氣球上，唱著(zhù)我第一張專(zhuān)輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚，我笑了，笑得很甜很甜。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字12
青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀�？缛肭啻旱拇箝T(mén)，追求遠大的理想，原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實(shí)，很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久，還是沒(méi)有找到，我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著(zhù)我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè )，每天只是把精力放在廣播上，聽(tīng)聽(tīng)新的信息，企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播，那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。
就這樣，我對英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃，并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標，找到了精神支柱。
在家里，我總是留心于電話(huà)上，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎的通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達的考試。懷揣著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)，滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。所以當我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí)，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當我看到桌上鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，我頓時(shí)感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預知我們的未來(lái)，明天是靠我們去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著(zhù)它奮斗，總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想做警察，還有的想當演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養我們茁壯成長(cháng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì )問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，目不轉睛的盯著(zhù)老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì )利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因為老師是一本知識淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習更多的知識。當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們在學(xué)習的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻自己和青春。哪怕帶著(zhù)生病的身體還在繼續為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻精神深深感染著(zhù)我。我真心的在這里對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現在的任務(wù)是好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識，不辜負老師對我們的期望！我們長(cháng)大以后才會(huì )真正實(shí)現自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字14
在世界上每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都有自己的夢(mèng)想，他們都因想達成自己的夢(mèng)想而去追求，有人為此喪失性命，但他們卻不后悔擁有自己的夢(mèng)想，努力追求、勇往直前。
有人的夢(mèng)想是想當個(gè)鋼琴家，但必須舍棄自己零碎的時(shí)間和上網(wǎng)聊天的時(shí)間；也有人夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，從小對藝術(shù)很感興趣，長(cháng)大后卻被父母拒絕，又說(shuō)當畫(huà)家賺不了多少錢(qián)，而放棄了自己的興趣夢(mèng)想；也有人的夢(mèng)想是當田徑選手，每天鍛煉身體，而且父母也不反對他的興趣，最后也慢慢成為真正的選手。所以一個(gè)人的夢(mèng)想必需要你有興趣，有想要去做，才能達成自己的夢(mèng)想。
而我，最大的夢(mèng)想是成為──工程師。想當一個(gè)發(fā)明家是必須要對機械很了解，而且要精通數學(xué)、自然。從小，我就對關(guān)機木的東西感興趣，常常幫家里修理電器，雖然有時(shí)修不好而有點(diǎn)灰心喪氣，但我卻不放棄我的夢(mèng)想，因為追求夢(mèng)想就應該要不怕任何的挫折！所以，我常常請我的舅舅教我一些修理的方法，有時(shí)他在修理時(shí)，我就在一旁觀(guān)摩，使自己能更上一層樓。
自己的夢(mèng)想，不是憑空許愿就好，而是要腳踏實(shí)地努力實(shí)現�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨�！弊约旱男闹卸加凶约旱拿利愃{圖，讓我能努力地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。所以，要完成夢(mèng)想是不能半途而廢的，也不要因為挫折而放棄，要一次又一次地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，才能使夢(mèng)想成真。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)能激發(fā)我興趣的夢(mèng)想，能用我的知識與經(jīng)驗為大家添一份心力，讓我感到欣慰，也讓我為自己努力的成果感到光榮。
五年級期中考試作文：我的夢(mèng)想_500字15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有一雙水靈靈的，小而有神的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，臉上每天都掛著(zhù)燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書(shū)法家!
媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快，可是練起字來(lái)，真像玩了命一樣！練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，身上處處鼓起了包，我都顧不得抓一下，汗流夾背，汗如雨下，我忍住了；冬天，手上凍出了凍瘡，但為了練字我沒(méi)有退縮，媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心，心疼的說(shuō)“鑫鑫，等天暖和了再練吧！”我連連搖頭說(shuō)：“吃這么點(diǎn)苦，怎么行動(dòng)呢？”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只有讓我練。
有一次我和媽媽上街，突然想起今天要學(xué)習書(shū)法。媽媽說(shuō)：今天不學(xué)吧，陪媽媽逛街！我猶豫了一下，說(shuō)“哦，好吧！”正巧，一位阿姨給我一張廣告紙，上面的字全部是用電腦打的。心想現在的人都依賴(lài)電腦！我不能依賴(lài)電腦，我要用我的雙手寫(xiě)出最好的字！所以今天必須要去學(xué)習書(shū)法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書(shū)法了，對不起媽媽?zhuān)荒芘隳愎浣�！”媽媽立刻送我學(xué)書(shū)法，說(shuō)：“長(cháng)大了！”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)‘天下第一行書(shū)王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏，冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練，我在青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲二等獎!我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習，覺(jué)得真是沒(méi)有白費！現在我明白了：有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子，有酸、甜，甚至有苦、辣。要付出代價(jià)！
等我長(cháng)大了，如果成為書(shū)法家，一定要寫(xiě)出故鄉的美，寫(xiě)出祖國壯麗的河山！
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