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我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文

時(shí)間:2021-03-09 20:10:00 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文1

  I have a dream,I believe you too and have a dream。Yes,we have a best dream......

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我相信你也有一個(gè)夢(mèng)想。是的,我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  小溪流的夢(mèng)想是匯入大海,所以她才日日不停息的向前奔跑;小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù),所以她才早早的起床迎接最健康的第一縷陽(yáng)光,茁壯生長(cháng);雛鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍的天空,所以她才在風(fēng)雨中一次又一次張開(kāi)翅膀去練習

  正是因為有了夢(mèng)想,有了目標,有了堅定的信念,并且有了為之奮斗的決心,所以小溪流才能匯入到大海之中;小樹(shù)苗才能長(cháng)成參天大樹(shù),雛鷹才能變?yōu)樾埴。為了他們美麗的?mèng)想,他們努力,他們拼搏,最終,他們迎來(lái)了成功。

  我也有我的夢(mèng)想,所以我現在也正在努力著(zhù),拼搏著(zhù),我希望我像他們一樣也能夠成功。

  我的夢(mèng)想,是當一名作家,我不需要多么出名,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。小學(xué)時(shí),老師夸獎我的作文寫(xiě)的很好,那時(shí)心里很高興,但那只是為了面子,為了被老師表?yè)P,才去寫(xiě)作文?墒,現在已經(jīng)不一樣了,寫(xiě)一篇好作文,已經(jīng)不是為了虛榮心了,這似乎已經(jīng)成了我的習慣,一個(gè)愛(ài)好,一個(gè)用心去描繪的彩圖。

  或許我成為不了像魯迅先生那樣偉大的作家,成為不了莫言老師那樣可以為祖國獲得諾貝爾獎的人,但是,當做家的夢(mèng)想,我不會(huì )放棄,我會(huì )用我的雙手去創(chuàng )造出屬于我的天空。

  我想當一名作家,一個(gè)可以為許許多多孩子寫(xiě)故事的作家,一個(gè)可以為許許多多老人排憂(yōu)的作家,一個(gè)可以讓人喜歡的作家。

  我要當一個(gè)為少年們寫(xiě)作的作家。我要為他們解決他們的問(wèn)題,我要用我的真心去和她們交流。

  我要當一個(gè)為大自然寫(xiě)作的作家。我要用我手中黑色的筆描繪出一幅絢麗的畫(huà)面。我要去描寫(xiě)清晨帶著(zhù)露珠的花朵,我要去描寫(xiě)夏天趴在樹(shù)上的知了,我要去描寫(xiě)勤勞搬著(zhù)糧食的小螞蟻。

  我要當一個(gè)為老人們寫(xiě)作的作家。我要讓那些孤寡老人看過(guò)書(shū)之后感覺(jué)到溫暖,讓他們的心一直是暖呼呼的。

  我愛(ài)我的夢(mèng)想,我也會(huì )努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文2

  我相信每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標,要朝著(zhù)它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導著(zhù)你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì )得到回報。

  我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當一名老師。

  如果問(wèn)起我為什么會(huì )有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì )說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓機構?柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著(zhù)那副情景,那時(shí)我就對老師這個(gè)職業(yè)著(zhù)了迷。因為我覺(jué)得當老師可以知書(shū)達理,傳授學(xué)生知識,給大家帶來(lái)正確的指導,非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū),當一名老師。

  這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵我;在我取得好成績(jì)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

  記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結束數學(xué)單元檢測,不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著(zhù)那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落;氐郊液,扔下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責問(wèn)自己:為什么會(huì )考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復習,或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jì),這樣怎能實(shí)現你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對了,我的夢(mèng)想是當一名教書(shū)育人的老師,可這成績(jì)怎能實(shí)現夢(mèng)想呢?現在只有付出努力,才能實(shí)現。我心中激勵自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jì)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!

  至今,我還一直堅持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我們去付出努力與汗水,一起實(shí)現它吧!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文3

  夢(mèng)想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,能幫我們開(kāi)啟未知的大門(mén)。

  每個(gè)人或多或少都會(huì )有過(guò)夢(mèng)想。那么,我的夢(mèng)想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問(wèn)。

  記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開(kāi)了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光;有的為他拉筋,因為這是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法;還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?

  一天晚上七點(diǎn)多了,當時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。!大晚上的,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有任何權利。即使有了權利,又有多少人會(huì )被我說(shuō)服呢?哎,看著(zhù)清潔工人這么累,我只能同情他們!

  地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢(qián)也好。不過(guò),今天他運氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢(qián)是我用來(lái)買(mǎi)糖的,再不買(mǎi),就買(mǎi)不到那種糖了。內心經(jīng)過(guò)一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對他說(shuō)了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多!

  同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因為我無(wú)能為力,幫不了他們?晌业膲(mèng)想,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。

  “為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人,不是志愿者嘛?”老師回答道。

  對了!我的夢(mèng)想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)很與眾不同的夢(mèng)想,那就是當一個(gè)老板。

  雖然我很羨慕演員的多姿多彩,球星的萬(wàn)人矚目,但是,我更喜歡老板的威風(fēng)凜凜的感覺(jué)。

  我很崇拜比爾。蓋茨,所以我立志要當一個(gè)他那樣的老板,當一個(gè)人人尊敬的人,我要賺很多的錢(qián),讓爸爸媽媽因我而自豪。

  當然,光說(shuō)不做是不行了,在以前的舊社會(huì ),只要你敢爭、敢闖、敢拼,就可能成功,可現在不行了,作什么事都得有知識,沒(méi)有知識是寸步難行的,所以,我要從現在開(kāi)始就好好學(xué)習,天天向上,為我的目標而奮斗,這樣才可以成功。

  為了達到我的目標,除了需要知識外,還需要勇氣,因為我定了這個(gè)目標,我已經(jīng)從以前那個(gè)膽小怕事的我變勇敢了。有一次,在商場(chǎng)購物時(shí),我與媽媽走散了,要是以前的我,一定會(huì )怕得哭起來(lái)的,可是這一次不一樣了,我走到總臺前面,大大方方叫服務(wù)員阿姨為我放了一個(gè)尋人廣播,果然找到了媽媽。

  為了我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)大名鼎鼎的老板。

  我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是當一名警察。

  我做夢(mèng)都想當警察,現在社會(huì )上的壞人太多,我看了電視上的警察,他們抓小偷要費很大的力氣才能捉到,可是有些警察為了錢(qián),把壞人偷偷地放出來(lái),或者不去抓壞人,讓壞人在外面胡作非為,所以現在壞人的膽子越來(lái)越大,社會(huì )也很不安全。

  我要當一個(gè)有正義感的警察,一個(gè)真正的警察。從現在開(kāi)始我要多鍛煉身體,把身體練得棒棒的,我還要努力學(xué)習各種各樣的知識,多看偵查破案的書(shū),我還要學(xué)習電腦知識,用網(wǎng)絡(luò )知識抓壞人。如果我當警察,我一定嚴格要求自己,把所有壞人都抓到,并把他們管得嚴嚴實(shí)實(shí)的,最后把他們教育成好人,讓世界變得平平安安;我還要積極幫助有困難的人,為人民服務(wù),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  我希望我的夢(mèng)想能夠很快的實(shí)現,這樣我們的生活環(huán)境就能更加的和諧美好了。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文5

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想,是你為你的將來(lái),你的一生定的目標,如果沒(méi)有它,你就是在人生的道路中迷盲地行走。

  曾經(jīng)的我,也想過(guò)我的夢(mèng)想:當軍人,保家衛國;當醫生,救死扶傷;當美食家,嘗遍美食……而直到現在,我才知道,我的夢(mèng)想是當一名作家。就像莫言那樣。

  之所以我想當作家,是因為我認為作家非常厲害,寫(xiě)出了那么多美妙的書(shū)、文章、詩(shī)……被那么多人喜愛(ài)、贊美、崇拜……而且當作家,我可以把我寫(xiě)的書(shū)拿給我的語(yǔ)文老師韓老師看,還可以為韓老師爭光。他可是我的啟蒙老師。

  有一次,我寫(xiě)完了所有作業(yè),就從書(shū)架上隨手拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這是約琴·魯德亞德·吉卜林的代表作《叢林的故事》,寫(xiě)得非常引人入勝,我才看了幾頁(yè),就被深深地吸引住了,書(shū)的魔力竟然如此之大,好像進(jìn)入了書(shū)中的世界一般,完全身臨其境。此時(shí)此刻,我身旁正坐著(zhù)一只熊,腳前趴著(zhù)一只狼,枝頭上還盤(pán)踞著(zhù)一條大蟒蛇。這也讓我更加想當作家,因為作家可以寫(xiě)出引人入勝的書(shū),這些書(shū)可以讓那些沒(méi)出去旅游過(guò)的人“看見(jiàn)各地的風(fēng)景”,“嘗”見(jiàn)各地的美食,領(lǐng)略各地的風(fēng)情。

  如果我真的實(shí)現我的夢(mèng)想,當上了作家,那我一定要寫(xiě)出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書(shū),然后再寫(xiě)出中華上下五千年的人文興替,讓世界各國更了解中國的歷史,中國的文化,中國人的生活,成為全中國第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的人(想想都讓人無(wú)比激動(dòng)),或許只獲得愛(ài)倫·坡最佳青少年小說(shuō)獎之類(lèi)的。再寫(xiě)一本關(guān)于南極的書(shū),讓人們置身在那白雪皚皚的世界,與那帝企鵝聊天,與那南極狼賽跑。也許你會(huì )覺(jué)得我吹牛,但這就是我,這個(gè)少年的夢(mèng)想。

  停,打住,不要盲目地幻想,要面對現實(shí),如果想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習,寫(xiě)不應付、不馬虎、多看書(shū),多練習寫(xiě)作,提高自己的文學(xué)修養,多讀莫言、冰心這些大作家的文章,多積累好詞、佳句,為著(zhù)我的夢(mèng)想為著(zhù)當作家而努力!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文6

  小時(shí)候,我曾幻想當一名醫生救死扶傷,曾想當一名商人掙許多錢(qián),也曾想當一名宇航員,坐上飛船遨游太空,體驗失重的感覺(jué),欣賞美麗的太空?蛇@些夢(mèng)想,都沒(méi)有我想當一名教師堅定,給孩子們傳授知識,去幫助孩子們打開(kāi)知識的大門(mén)。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。

  我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事:陶行知校長(cháng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué),當即喝止,并令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室里去。放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(cháng)室,這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門(mén)口了?梢灰(jiàn)面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,并說(shuō):這是獎給你的,因為你按時(shí)來(lái)到了這里,而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說(shuō):這快糖也是獎給你的,因為我不讓你再打人時(shí)你立即住手了,這說(shuō)明你很尊重我,我應該獎給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,說(shuō):我調查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規則,欺負女生。你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,有做斗爭的勇氣,應該獎勵你!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了,他流著(zhù)淚后悔地說(shuō):陶校長(cháng),你打我兩下吧!我錯了,他們畢竟是我的同學(xué)!

  看了這個(gè)故事以后,我被陶校長(cháng)的教育方法深深地感動(dòng)了,立志長(cháng)大以后,也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì )用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛制止他,要專(zhuān)心聽(tīng)講;他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),我會(huì )告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候,我會(huì )用事實(shí)教育他們,安全連著(zhù)千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識,聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲,倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí),看到他們認真完成的作業(yè),我的心情該是多么愉悅。

  當他們長(cháng)大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節給我發(fā)一條短信,或打個(gè)電話(huà)問(wèn)候我一下,和我聊聊天,談?wù)勛约含F實(shí)狀況、將來(lái)的理想,我就會(huì )心滿(mǎn)意足。我那布滿(mǎn)皺紋的臉上,也會(huì )洋溢著(zhù)欣慰的笑容。

  這就是我的夢(mèng)想--一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì )竭盡全力,使我的夢(mèng)想成真!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文7

  小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想,可是都被我塵封在我的百寶箱里,因為我認為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了?墒,今日可不一樣我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名語(yǔ)文教師。當然我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢?這也是一次偶然間在看一個(gè)節目,那個(gè)節目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文,許多的差生變成優(yōu)等生,還考上了自我夢(mèng)想的學(xué)校。

  這位教師教書(shū)12年還從未有一個(gè)人沒(méi)考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起,我便萌生了一個(gè)念頭:當語(yǔ)文教師,因為教師雖然是一個(gè)十分平凡的職業(yè),但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦,勞累,但我就認定它是我夢(mèng)想。當教師一方面需要有淵博的知識,另一方面需要有善良的心,最終一方面需要有師德。這些都是當一名教師必不可少的。先從一方面說(shuō)起需要有淵博的知識。此刻我每一天晚上都會(huì )在睡前看書(shū),周末看得最多。因為如果我不多看課外書(shū),不在課上認真聽(tīng)教師講知識點(diǎn),那么淵博的知識從何而來(lái),每個(gè)人不是生來(lái)就是天才,你不學(xué)就沒(méi)有文化,僅有你學(xué)了才會(huì )有知識。之后便是另一方面需要有善良的心;蛟S你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲,還能夠改變一個(gè)人的本性,所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書(shū)育人,就要提高自身的師德修養。要成為學(xué)生學(xué)習的朋友,學(xué)習的知己,成為學(xué)生生命和成長(cháng)的同行者,領(lǐng)導者和鼓勵者。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!

  要給學(xué)生一杯水,自我必須先有一桶水。我認為做一名教師必須具有獨特的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習的興趣和效率。正如蘇格拉底說(shuō)的一樣:“世界上最歡樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!八晕視(huì )為了我那偉大的夢(mèng)想,努力去奮斗去實(shí)現,不讓它成為幻想。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文8

  "每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了無(wú)盡的荊棘。然而,他們仍在大步前進(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設定的大目標。他必須認真面對,堅持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現;一個(gè)能堅持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。

  所以每當你在英語(yǔ)單詞面前困倦時(shí);每當你面對數學(xué)問(wèn)題束手無(wú)策時(shí);每當我在寫(xiě)文言文前仔細思考時(shí),我都會(huì )告訴自己要腳踏實(shí)地,從現在開(kāi)始努力學(xué)習。因為我還有一個(gè)夢(mèng)想要追求。

  我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的學(xué)校。

  我的學(xué)校沒(méi)有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來(lái)涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習完藝術(shù)內容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。

  我的學(xué)校沒(méi)有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統,利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無(wú)污染!學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的飲水設備,學(xué)生們可以利用知識和學(xué)校設備飲用自己安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書(shū)面分數不是評價(jià)學(xué)生能力的唯一標準。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)和超越。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以學(xué)習森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂(lè )的氣氛中學(xué)習知識。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著(zhù)夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì )有驚人的進(jìn)步。

  追逐夢(mèng)想,追逐現實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)的夢(mèng)想。我們對未來(lái)充滿(mǎn)渴望和好奇。我想要的未來(lái)是所有的孩子都能過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。只有抓住現在,我們才能贏(yíng)得未來(lái),不懈努力,我們才能實(shí)現我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì )讓你的生活更加精彩!"

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文9

  人們常說(shuō):一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當畫(huà)家,有的人想當科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當一名職業(yè)賽車(chē)手。

  小時(shí)候我就對車(chē)非常感興趣,特別是賽車(chē),他有著(zhù)與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著(zhù)那些炫酷的賽車(chē),在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了!我也要當一名職業(yè)賽車(chē)手!

  二年級的時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi),雖然只是個(gè)玩具車(chē),只有油門(mén)和方向盤(pán),不過(guò)讓我進(jìn)一步認識了車(chē),現在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué),車(chē)里的剎車(chē)、離合、掛擋、油門(mén),甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē),我都會(huì )開(kāi)車(chē)了。真想現在立刻長(cháng)大,就可以開(kāi)車(chē)呀。

  但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì )操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲:狂野飆車(chē)8,真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂(lè ),也更加了解到了賽車(chē)生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節目,這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。

  我知道,當一名賽車(chē)手,可不是一件容易的事呢?首先,我必須有強健的身體否則的話(huà),車(chē)子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數學(xué),否則復雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話(huà),賽車(chē)高速運轉發(fā)熱對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當然,做一個(gè)賽車(chē)手,有很大的風(fēng)險,所以,我要有超強的反應力,否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑,沒(méi)控制好,轟的一下就撞到墻上,后果就不堪設想。

  有時(shí)我會(huì )夢(mèng)想著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現后的情景,國際賽車(chē)比賽開(kāi)始了,我駕駛著(zhù)“中國龍”,我把油門(mén)踩到底,掛五檔。N2O(氮氣)!我的賽車(chē)的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……

  為了實(shí)現夢(mèng)想,現在努力學(xué)習,向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文10

  20xx年,我有許多夢(mèng)想。那些夢(mèng)想像一只只小船在茫茫的大海里飄著(zhù),飄著(zhù)……

 。ㄒ唬┢床珘(mèng)

  還在青蔥歲月,還在懵懂時(shí)光,卻早已到了該拼搏的年齡。

  人的成長(cháng)仿佛就在一夜之中,忽然就豁然開(kāi)朗了。還處于青春期的我也驀地認識到了拼搏的重要性,在心底默默地告訴自己,少年,是時(shí)候拼搏了!少年,縱使你還有千般疑惑,萬(wàn)般憂(yōu)難,但你絕不能因此而放棄,你要足夠的強大,破長(cháng)風(fēng),過(guò)萬(wàn)浪!少年,你要不負春光,野蠻生長(cháng)!此時(shí)不搏更待何時(shí)!

  這,就是我的拼搏夢(mèng)。

 。ǘ┡惆閴(mèng)

  陪伴?嗯,沒(méi)錯,你并非老眼昏花,也并非我糊涂亂寫(xiě)!

  在這個(gè)如花的年齡,靜靜地注視著(zhù)黑板上顏色鮮艷又醒目的倒計時(shí),還剩兩個(gè)多月的光陰,心里卻閃過(guò)一絲生平未有過(guò)的慌亂與不安。啊,還有兩個(gè)多月的時(shí)間我們就要分離了。本屬于六月的憂(yōu)傷卻在人間四月里彌漫,飄散……也曾想到有一天會(huì )分別,只是不曾預料它如此急切的到來(lái)。追憶舊時(shí),我們彼此陪伴的點(diǎn)滴仍歷歷在目,令人難以忘懷,愿萬(wàn)千思愁化作無(wú)限綿長(cháng)的陪伴……

  這,就是我的陪伴夢(mèng)

 。ㄈ┳x書(shū)夢(mèng)

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話(huà)被眾人所悉知。是啊,多讀書(shū)能開(kāi)闊你的視野,足不出戶(hù)卻能游覽世界;多讀書(shū)能陶冶情操,提升個(gè)人修養;多讀書(shū)能增長(cháng)自己的知識,為你在文字世界遨游助力。作為一名莘莘學(xué)子,心懷讀書(shū)夢(mèng),卻不得不苦逼的面對沒(méi)有過(guò)多課外時(shí)間的現實(shí),唉,無(wú)奈,暫且作罷也!待吾大事俱成之日,必來(lái)實(shí)現吾之讀書(shū)夢(mèng)!

  這,就是我的讀書(shū)夢(mèng)。

  20xx我的夢(mèng),心中的夢(mèng),像一只只小船在大海里漂泊。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì )努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì )堅持。無(wú)論遇見(jiàn)美麗還是憂(yōu)傷,絕不放棄!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文11

  人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標準要求自己,否則你永遠是舞臺上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!

  適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂(lè )的,就是指引你幸福的方向。

  人生有三重境界,

  看山是山,看水是水;

  看山不是山,看水不是水;

  看山還是山?此是水。

  這就是說(shuō)一個(gè)人的人生之初純潔無(wú)瑕,初識世界,一切都是新鮮的,眼睛看見(jiàn)什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水。

  隨著(zhù)年齡漸長(cháng),經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現這個(gè)世界的問(wèn)題了。這個(gè)世界問(wèn)題越來(lái)越多,越來(lái)越復雜,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無(wú)理走遍天下,有理寸步難行,好人無(wú)好報,惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段,人是激憤的,不平的,憂(yōu)慮的,疑問(wèn)的,警惕的,復雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀(guān)意志的`載體,所謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段,那就苦了這條性命了。人就會(huì )這山望了那山高,不停地攀登,爭強好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機關(guān)算盡,永無(wú)休止和滿(mǎn)足的一天。因為這個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復,綠水長(cháng)流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無(wú)限計較呢?

  許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生。勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現自己并沒(méi)有達到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過(guò)自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開(kāi),回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì )專(zhuān)心致志做自己應該做的事情,不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文12

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍蔚藍的,夜晚時(shí),那滿(mǎn)天的星星數也數不過(guò)來(lái),它們眨著(zhù)眼睛講述著(zhù)許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天,家門(mén)前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚(yú)一起嬉戲。

  我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門(mén)前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚(yú)呀!

  小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(cháng)大了,你想當什么?”我一會(huì )兒說(shuō)當老師,一會(huì )兒說(shuō)當醫生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。

  現在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因為我看到許多化工廠(chǎng)里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著(zhù)人們的健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復發(fā)作,很難治愈。人們離不開(kāi)水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿(mǎn)身都是細菌,再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì )倒下去似的。每當我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。

  所以,我要當一名發(fā)明家,發(fā)明一臺“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會(huì )是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿(mǎn)天的星斗,不再會(huì )讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,大地換上了新裝……

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現嗎?”

  媽媽說(shuō):“能,只要你現在好好學(xué)習,積累知識,去創(chuàng )造發(fā)明,沒(méi)有什么不可能的!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文13

  有一種東西,它承載著(zhù)人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì )飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

  教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當一名教師。

  起初我想當一名神圣的教師,是老師的權威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當一名有權利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng).所以,我從那時(shí)起,當一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當老師的決心又增強了,因為當一名老師純潔,能為祖國培養人才,讓祖國更加強大.

  當我接近成熟的時(shí)候,當一名教師的欲望就更強大了,因為當一名教師會(huì )變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因為當一名教師會(huì )使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去,把同學(xué)撫起來(lái),連問(wèn)傷著(zhù)沒(méi)有,有沒(méi)有事。所以,當一名教師的決心堅固了,長(cháng)出了粗壯的枝干。因為當一名老師會(huì )使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來(lái),就這樣,當一名教師,你會(huì )感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì )一步步走下去,它會(huì )引導你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

  盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內心的花朵就會(huì )綻放出無(wú)顏六色的花朵。

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文14

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

  我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì )很辛苦,工資低,但我仍然堅定我的選擇。

  小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向學(xué)生傳授基礎知識,教他們做人的基本道理,培養好習慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認真負責,和藹可親。她不僅教會(huì )我們知識,還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(cháng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì )及時(shí)的和家長(cháng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì )及時(shí)表?yè)P,有缺點(diǎn)的她也會(huì )隨時(shí)指出,鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。

  我已經(jīng)上五年級了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著(zhù)老師對我們的言傳身教,感受著(zhù)老師對我們的無(wú)私關(guān)懷。因為她,我喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著(zhù)融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習科學(xué)文化,還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。

  我也想做一名小學(xué)老師,因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著(zhù),默默地付出和貢獻!孩子們取得了好成績(jì),能健康積極的成長(cháng),一半是因為自己,另一半是因為老師的諄諄教誨呀!他們努力培養合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠,卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報答自己。

  我想做個(gè)小學(xué)老師,因為他們是春蠶,紅蠟。默默奉獻,不求回報,不為名利,只為社會(huì )!老師為我們操碎了心,誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛(ài)的關(guān)心我們,把我們當作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅持在講臺上。

  站在講臺上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著(zhù)起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對社會(huì )的貢獻,是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì )說(shuō):“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

  我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著(zhù)想,愛(ài)我們,只要我們健康快樂(lè )地成長(cháng),就是她最大的幸福!

  夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現它卻很難,會(huì )經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì )堅持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過(guò)程;人生之所以璀璨,在于努力的過(guò)程。

  我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想之路,向著(zhù)我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

我的夢(mèng)想作文700字_四年級作文15

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火點(diǎn)亮生命的燈;夢(mèng)想是燈,照亮行走的路;夢(mèng)想是路,引導我們走向黎明。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且要為之拼搏;沒(méi)有夢(mèng)想的人,必定是行尸走肉。夢(mèng)想是崇高的,只有不斷為夢(mèng)想而奮斗的人生才會(huì )是完整的、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我們走這一生,就要以一個(gè)夢(mèng)想為目標,才能勇往直前。

  夢(mèng)想是沒(méi)有貴賤之分的,只要是對社會(huì )有益的,就是美好的夢(mèng)想,。也只有實(shí)現了人生夢(mèng)想,我們才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。那年夏天,我剛滿(mǎn)六周歲的一天。由于在家里寫(xiě)作業(yè)太過(guò)枯燥無(wú)味了,所以我就跑出去玩了。我正和小伙伴玩得不亦說(shuō)乎的時(shí)候,媽媽下班了,我急忙回家裝做勤奮學(xué)作業(yè)的樣子,讓媽媽誤以為我一直在家寫(xiě)作業(yè)。果然不出我所料,媽媽真的誤以為我在家寫(xiě)作業(yè),當媽媽轉身要走時(shí),我看見(jiàn)媽媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,我鼻子酸酸的。

  我連忙奮筆疾書(shū)把工業(yè)趕上,突然媽媽出現在我的面前,我抖了抖女兒,這牛奶給你喝,補充點(diǎn)營(yíng)養。我聽(tīng)了說(shuō):您呢?媽媽說(shuō):這是媽媽的工廠(chǎng)里和媽媽工作的工人給的,只有這么一瓶。我我聽(tīng)了鼻子更加酸了,心里的五味瓶打翻了,豆大的淚珠掉了下來(lái),心想:媽媽有什么好吃的都事先想到我,好東西也事先想到我,而我呢?還有時(shí)候跟媽媽頂嘴、吵架。您在一旁安慰我,我抽泣著(zhù)說(shuō):對不起,媽媽我騙了你,我剛剛一直在外面玩,根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。媽媽撫摸著(zhù)我說(shuō):沒(méi)事,知錯就好,不過(guò)你一定要好好讀書(shū),不用像媽媽那么辛苦。我聽(tīng)了暗暗下決心一定要考上大學(xué),找個(gè)好工作,讓爸媽享清福。我的夢(mèng)想就這么簡(jiǎn)單,為了這夢(mèng)想,我勤奮學(xué)習,向我的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。

  在漫漫歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)立雄心壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現夢(mèng)想。我也要向他們學(xué)習,將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想之時(shí)也為社會(huì )做貢獻。