給自己一個(gè)夢(mèng)想作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給自己一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文1
“天有多高,有多大?想知道。有沒(méi)有,傳說(shuō)中的城堡?海有多深,如何的奧妙?我要好好的思考,憑一個(gè)理想,來(lái)解開(kāi)每個(gè)問(wèn)號……”
升入初中了,從初一開(kāi)始,一直很茫然--成績(jì)總是提不上去,失落,再失落。這是怎么了?記得自己小學(xué)時(shí),那么出眾,第一永屬自己?既爰庾由,被排擠,甚至在心中大聲的哭,哭自己無(wú)能,太驕傲。
在初一下學(xué)期的時(shí)候,班里轉來(lái)一位女同學(xué),長(cháng)得很清秀,細細的眉毛,大大眼睛,惹人喜愛(ài)。如果說(shuō)是上天注定,我要感謝上天,讓我們成為朋友。
一開(kāi)始,她成績(jì)不如我。
一個(gè)暑假過(guò)了,寒風(fēng)漸漸襲來(lái)。殊不知,她在悄悄的努力著(zhù)。
又是一次考試,她的名字卻排在我前面。我再也忍不住了,終于,將這攢了一年多的淚水連同我的委屈、不屑、痛苦一起大聲釋放了出來(lái)。
“哭吧,興許哭完就沒(méi)事了!币粋(gè)聲音在我耳邊響起。我抬頭,朦朧中,看到了那張熟悉又陌生的臉,是她。
我還沒(méi)有應答,她已坐在了我身邊!翱荚,重在參與!彼忠淮握f(shuō),“你知道我為什么成績(jì)不斷提高嗎?”
我迷茫地搖了搖頭。
“因為我知道,考試并不重要,重要的是勇于發(fā)現自己的錯誤。我總是不斷的的給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我不顧一切的去努力,去拼搏!總(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,每一天對得起夕陽(yáng),我幻想,游過(guò)了海洋,讓那目光比星光,更漂亮……’只要你擁有了夢(mèng)想,它會(huì )激勵你,在不知不覺(jué)中給你動(dòng)力。你會(huì )發(fā)現,原來(lái)有夢(mèng),是那么美好!
我懂了,在失意的時(shí)候,不要忘了給自己一個(gè)夢(mèng)想。望著(zhù)璀璨的星空,我不禁低聲唱了起來(lái):“我要用新鮮空氣,幫助我心燃燒;我要指揮每次心跳,生命是停不下的表。每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像;每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,每一天對得起夕陽(yáng)。我幻想,游過(guò)了海洋,讓那目光比星光更漂亮……”
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文2
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想,它是你的慰藉。你會(huì )因為它而殷勤起來(lái),努力地去學(xué)習,而忘卻了什么叫厭倦,什么叫空虛,什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì )在某一天,在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著(zhù)能當個(gè)救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒,轉瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的公式、課文、習題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但是沒(méi)有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著(zhù)正常的外表,但是內心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,現在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起,回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放,總是想著(zhù)結果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì )有無(wú)盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習任務(wù)!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才會(huì )有一個(gè)完美的句號!為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì )美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多,但是總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì )又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力,到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成,給自己一個(gè)夢(mèng)想就好,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,無(wú)需多好的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是否幼稚可笑,無(wú)論今后是否能達到,只要你曾堅持、努力過(guò),就算虛無(wú)縹緲,遙不可及又有何干?
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文3
人生總要有一個(gè)目標,而那個(gè)目標有一個(gè)很美的名字——夢(mèng)想。因為有了它,許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼,五千年的中國歷史才厚重多彩。
因為有夢(mèng)想,才有李白“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的灑脫曠達,才有曹操“老驥伏櫪,志在千里”的英雄豪氣,才有陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的憂(yōu)國憂(yōu)民。他們各自的夢(mèng)想,指引著(zhù)他們走完人生的里程,也鑄造了一個(gè)個(gè)流傳千古的佳話(huà)。
我的夢(mèng)想很普通,我想當老師,就像我們語(yǔ)文老師那樣,用自己獨特的方式教學(xué)。我會(huì )拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫(xiě)作特點(diǎn),這些東西,恐怕連寫(xiě)文章的作者自己都沒(méi)想過(guò),可我們卻硬要給它們加上,不是很荒謬可笑嗎?學(xué)語(yǔ)文,靠的是興趣而不是死記硬背,讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞語(yǔ)言和文字的魅力,培養語(yǔ)文素質(zhì)和修養,這才是一個(gè)語(yǔ)文老師應該做到的。如果我長(cháng)大了當了老師,我一定會(huì )去盡力實(shí)現我現在的想法。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,我也要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)?赡茉谶@個(gè)道路上會(huì )遇見(jiàn)很多困難,但我不怕失敗。反而我很慶幸,我曾擁有夢(mèng)想并為之付出過(guò)快樂(lè )與希望。
島田洋七的阿嬤說(shuō)過(guò):“一個(gè)人到死都要有夢(mèng)想,沒(méi)實(shí)現也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想!”的確,夢(mèng)沒(méi)實(shí)現沒(méi)關(guān)系,只要我們曾懷揣著(zhù)它努力過(guò)。近代中國曾落后過(guò),但它一直沒(méi)有沉淪,為什么?因為有一群人他們有夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)中國有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個(gè)夢(mèng)想付諸于行動(dòng),于是中國一聲怒吼,世界為之顫抖,至今,誰(shuí)還敢說(shuō)中國是東亞病夫?
我們的夢(mèng),也是中國的夢(mèng);我們是中國的新一代,是中國的未來(lái),我們也會(huì )為祖國的復興和繁榮昌盛而努力。
夢(mèng)想可以渺小,可以普通,但絕不卑微。我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想上路,吾愿吾夢(mèng),終能實(shí)現。作文
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文4
人們都說(shuō)外面的世界很精彩,我想世界之所以精彩,是原自那些形形色色的夢(mèng)想。 我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,所以有很多夢(mèng)想?捎幸粋(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨鐘,那就是長(cháng) 大以后做一名古箏老師。
我是從4歲開(kāi)始彈琴的,記得七年前,媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,黑色的琴身閃閃發(fā)光,由細到粗整整齊齊排列著(zhù)21根琴弦,我用手輕輕一撥,就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō):“古箏是中國古代的樂(lè )器之冠,它的聲音很優(yōu)美,但是演奏難度大”于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)好古箏,剛開(kāi)始練琴的時(shí)候不能帶指甲,要用大拇指和中指來(lái)彈,彈久了手上都起水泡了,我咬著(zhù)牙闖了過(guò)去,直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著(zhù)樂(lè )譜,真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng),急得我直哭,我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)古箏了,我討厭彈琴!边@時(shí)媽媽耐心地對我說(shuō):“你要有恒心,要堅持不懈,只要堅持下來(lái)就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我有了信心,F在,我能彈許許多多的樂(lè )曲,古箏成了我生活中的好朋友。
夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),堅持不懈,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而繼續前行。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就像長(cháng)了一雙翅膀;給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就可以在自已的音樂(lè )海洋里盡情的邀游。在我心中,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌處!蔽业膲(mèng)想是一朵嬌艷的奇葩,我要用勤奮去播種,用汗水去澆灌它!
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文5
我曾不停地想自己說(shuō):“給自己一個(gè)夢(mèng)想,放飛希望,使之成為前進(jìn)的動(dòng)力、自己的‘心臟’和旅行的導向標!睕](méi)錯,給了自己一個(gè)夢(mèng)想,就相當于給了自己一份動(dòng)力、一顆活躍的心臟和指引我們終生的導向標,更是給了自己一股力量。所以,要給自己一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一股強大的動(dòng)力。在這個(gè)被平凡的人主宰著(zhù)的世界中,一些人都曾為了自己的夢(mèng)想奮斗,最后轟動(dòng)一時(shí)。這些例子我聽(tīng)到過(guò)不少。這些擁有豐功偉績(jì)的人們,應該都曾遭到過(guò)別人的冷嘲熱諷,也可能受到過(guò)常人無(wú)法忍受的傷害?墒,他們一定懷揣著(zhù)永不磨滅的夢(mèng)想,忘卻所有的痛苦,堅持著(zhù)向前走。這,大概就是夢(mèng)想的力量。所以,要給自己一個(gè)夢(mèng)想,好讓自己擁有一股強大的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是一顆活躍的心臟,幫助我們跳動(dòng)希望。夢(mèng)想是我們的靈魂,讓我們擁有了精神,成為一個(gè)真正的“人”。英雄老了,一旦失去了夢(mèng)想,就失去了精神,可厭地夸耀著(zhù)當年的功勛;庸人老了,一旦失去了夢(mèng)想,就失去了靈魂, 可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境。這,大概就是夢(mèng)想的力量。所以,要給自己一個(gè)夢(mèng)想,好讓自己擁有一顆活躍的心臟。夢(mèng)想,是一個(gè)指引我們終生的導向標。鋪設在我們眼前的道路有無(wú)數條,而我們要決定到底走哪一條,全部依靠這個(gè)導向標;我們要走的道路極其漫長(cháng),而我們很少會(huì )迷路,因為我們擁有這樣一個(gè)導向標;我們走過(guò)了這么長(cháng)的路,卻不會(huì )違背自己的初衷,因為我們曾經(jīng)為自己設立了這么一個(gè)導向標。這,大概就是夢(mèng)想的.力量。所以,要給自己一個(gè)夢(mèng)想,好讓自己擁有一個(gè)指引我們終生的導向標。無(wú)論自己擁有什么,都要給自己一個(gè)夢(mèng)想,因為給了自己一個(gè)夢(mèng)想,就相當于給了自己一份動(dòng)力、一顆活躍的心臟和指引我們終生的導向標,更是給了自己一股力量。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文6
人們都說(shuō)外面的世界很精彩,我想世界之所以精彩,是原自那些形形色色的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,所以有很多夢(mèng)想?捎幸粋(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨鐘,那就是長(cháng)大以后做一名古箏老師。
我是從4歲開(kāi)始彈琴的,記得七年前,媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,黑色的琴身閃閃發(fā)光,由細到粗整整齊齊排列著(zhù)21根琴弦,我用手輕輕一撥,就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō):“古箏是中國古代的樂(lè )器之冠,它的聲音很優(yōu)美,但演奏難度大”于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)好古箏,剛開(kāi)始練琴的時(shí)候不能帶指甲,要用大拇指和中指來(lái)彈,彈久了手上都起水泡了,我咬著(zhù)牙闖了過(guò)去,直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著(zhù)樂(lè )譜,真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng),急得我直哭,我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)古箏了,我討厭彈琴!边@時(shí)媽媽耐心地對我說(shuō):“你要有恒心,要堅持不懈,只要堅持下來(lái)就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我有了信心,F在,我能彈許許多多的樂(lè )曲,古箏成了我生活中的好朋友。
夢(mèng)想就好像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但是沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),堅持不懈,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而繼續前行。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就好像長(cháng)了一雙翅膀;給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就可以在自已的音樂(lè )海洋里盡情的邀游。在我心中,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌處!蔽业膲(mèng)想是一朵嬌艷的奇葩,我要用勤奮去播種,用汗水去澆灌它!
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。
因為我不知道它什么時(shí)候會(huì )悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據我心中的大部分。
在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現的便是和大多數同學(xué)一樣的當教師,醫生等。
又稍稍長(cháng)大了一點(diǎn)兒,我開(kāi)始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認為應該不是的。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對這些完全沒(méi)有天賦 ,也沒(méi)多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著(zhù)它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標。我總是對繪畫(huà)情有獨鐘,但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦,也沒(méi)有十分細膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機會(huì )下,我接觸并喜歡上了漫畫(huà),但并不是日漫。我以前對漫畫(huà)總是嗤之以鼻,認為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對它改變看法僅是因為被作者刻畫(huà)得栩栩如生,性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì )現實(shí),突然讓我感覺(jué)到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫(huà)?闪钗覜](méi)想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅散。我好像一下子找到了方向。
漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的,它能帶給我快樂(lè ),我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因為熱愛(ài),才有動(dòng)力,因為動(dòng)力,才會(huì )追逐。如今這越來(lái)越現實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長(cháng),一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì )再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文8
有的時(shí)候,人往往最需要的,就是一個(gè)夢(mèng)想。擁有了夢(mèng)想,就好比擁有了希望,擁有了奮斗的目標
在自己失落時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,輕輕的擦掉眼角間的淚水,仰起頭,微笑的面對生活。無(wú)論前途怎樣,都不會(huì )放棄。因為,有一個(gè)最初的夢(mèng)想支撐著(zhù)自己,讓自己前進(jìn)。
在自己迷茫時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,它好比一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花,讓人癡迷,讓人陶醉。
我也有過(guò)失利的時(shí)候,那幾天心中總感到空虛,干什么事都沒(méi)有興趣,整天昏昏沉沉的,沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標。然而,當父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí),不知怎的,眼中都是對未來(lái)美好的向往的憧憬,自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí),他就會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)自信,并為這個(gè)夢(mèng)想,堅持不懈的奮斗,永遠不會(huì )放棄。這是人們最希望的結果。
果有一天,當自己到達事業(yè)的頂峰時(shí),他會(huì )回望過(guò)去,感謝夢(mèng)想帶給他的一切,雖然道路坎坷,但他卻因夢(mèng)想而堅持了下來(lái),才有今天的成就。他因此才會(huì )感謝夢(mèng)想帶給他的成功!
當我們在學(xué)習中遇到挫折時(shí),一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想堅持不懈的奮斗,總有一天,我們總會(huì )感嘆當時(shí)的舉動(dòng),才會(huì )有以后的幸福。
夢(mèng)想,是一種自己內心深處所向往的理想,只要每個(gè)人都有一份理想,他就不會(huì )失望,堅持奮斗,并很快的實(shí)現自己的理想?梢哉f(shuō),當我們擁有夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想,他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。
給自己一個(gè)理想吧,它會(huì )帶你走向成功的彼岸,讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想,才是人們最需要的一劑良方。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢(mèng),也非于幻想,但它卻對人類(lèi)有著(zhù)重要的作用——一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,再怎么努力,也是無(wú)用的。
只有擁有夢(mèng)想,才可能邁出走向成功的第一步,F在,讓我們來(lái)開(kāi)始建立夢(mèng)想——
注視完美無(wú)缺的雕刻時(shí),我夢(mèng)想當一名雕刻家,用雙手造出同樣完美的雕刻。然后,我要雕刻一只鴿子
送給我的朋友;我要雕刻一束美麗的花,送給我的老師;我還要雕刻一顆心,送給我的父母……
注視色彩斑斕的油畫(huà),我夢(mèng)想自己成為一個(gè)油畫(huà)家,用雙手繪出同樣美麗的畫(huà)卷——我要畫(huà)一片藍天送給大地,繪一片大地送給海洋,印一片海洋送給藍天——
望著(zhù)從藍天劃的大雁,我渴望當一名飛行員,我也想翱翔在天空之上,漫游在宇宙之中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,忘記一切的煩惱,擺脫所有的題海,帶上快樂(lè ),飛向未來(lái)——
翻開(kāi)書(shū)籍,品味那些非比尋常而又耐人尋味的字眼,我渴望成為一名作家,像曾經(jīng)的一些偉人一樣,寫(xiě)出那些繁花似錦的文字,勾勒出似有若無(wú)的畫(huà)面……
回往歷史,緬懷古人,我又渴望當一名考古學(xué)家。我要深入古人們的內心,進(jìn)一步了解中華民族的燦爛文化……
觸摸奇形怪狀的發(fā)明,我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家,為科學(xué)世界做出貢獻。
同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西,為人類(lèi)造福。
我還要成為一名醫生,解除病人的痛苦;我要成為一名建筑師,把世界裝扮的更美麗;我還要成為歌唱家,成為演員……
敢做首先要敢想,想是第一步,想也是夢(mèng)想成功的第一步。
要給自己一個(gè)夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文10
人們都說(shuō)外面的世界非常精彩,我想世界之所以精彩,是原自那些形形色色的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,所以有非常多夢(mèng)想?捎幸粋(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨鐘,那就是長(cháng)大以后做一名古箏老師。
我是從4歲開(kāi)始彈琴的,記得七年前,媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,黑色的琴身閃閃發(fā)光,由細到粗整整齊齊排列著(zhù)21根琴弦,我用手輕輕一撥,就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō):“古箏是中國古代的樂(lè )器之冠,它的聲音非常優(yōu)美,但是演奏難度大”于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)好古箏,剛開(kāi)始練琴的時(shí)候不能帶指甲,要用大拇指和中指來(lái)彈,彈久了手上都起水泡了,我咬著(zhù)牙闖了過(guò)去,直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著(zhù)樂(lè )譜,真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng),急得我直哭,我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)古箏了,我討厭彈琴!边@時(shí)媽媽耐心地對我說(shuō):“你要有恒心,要堅持不懈,只要堅持下來(lái)就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我有了信心,F在,我能彈許許多多的樂(lè )曲,古箏成了我生活中的好朋友。
夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它非常小,卻可以生根開(kāi)花,也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),堅持不懈,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而繼續前行。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就像長(cháng)了一雙翅膀;給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就可以在自已的音樂(lè )海洋里盡情的邀游。在我心中,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌處!蔽业膲(mèng)想是一朵嬌艷的奇葩,我要用勤奮去播種,用汗水去澆灌它!
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