四年級你我的夢(mèng)想作文（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級你我的夢(mèng)想作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級你我的夢(mèng)想作文1
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(cháng)呀長(cháng)呀長(cháng)成一棵堅強的大樹(shù)…心里總是這樣想著(zhù)：成功猶如一棵樹(shù)，從小正直的長(cháng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì )有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著(zhù)這片未來(lái)的希望。因為夢(mèng)，生活變得充實(shí)；因為夢(mèng)，會(huì )更加努力；因為夢(mèng)，會(huì )多一些快樂(lè )；因為夢(mèng)，自己變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是做一名服裝設計師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)服裝報刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾，真美��！我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是，我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺(jué)得看著(zhù)許多人都穿著(zhù)我設計的衣服，是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著(zhù)不但可以體現他的外表，也可以體現他內在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著(zhù)也可以散發(fā)出這個(gè)國家的威嚴！而且一個(gè)設計師沒(méi)有靈感是設計不出好的衣服的。
但在實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì )有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì )讓我們學(xué)會(huì )堅強，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習每一門(mén)科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設計的服裝走出中國，邁向國外市場(chǎng)。讓國外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定會(huì )給夢(mèng)想奮斗拼搏的！
四年級你我的夢(mèng)想作文2
自從我看了一則新聞后，就從心底產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：做一名鄉村教師。那則新聞?wù)f(shuō)的是大山深處的一個(gè)小山村里的小朋友們，為了上學(xué)，他們每天早上5點(diǎn)就點(diǎn)著(zhù)火把出發(fā)，走4個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們一直堅持著(zhù)。有個(gè)小朋友說(shuō)：“我寧可走比這更長(cháng)的山路，用比這更多的時(shí)間，只要能讓我和書(shū)在一起，我愿意！”這句話(huà)深深感動(dòng)了我，使我下定決心，長(cháng)大了一定要為大山深處的孩子們做些什么。
鄉村教師在別人看來(lái)是非常普通的人物，可是對于山里的孩子來(lái)說(shuō)，老師，就是他們在大海中迷茫時(shí)的航標，是學(xué)生心目中的太陽(yáng)，有了老師，孩子們才有走出大山的希望�！吧钌街械男〔�，能再次萌發(fā)，那需要多少陽(yáng)光？多少愛(ài)的奉獻？”鄉村教師就是愛(ài)的守護神，多少留守兒童，在他們的溫暖下不再孤單。
大山里的孩子是最需要關(guān)愛(ài)的，我希望未來(lái)的某一天，他們都能夠走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去幫助他們，把知識帶給他們。我也愿意為那些孩子奉獻一份自己的愛(ài)，所以，從現在起，我要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)能幫助他們的人。
四年級你我的夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大當一名軍人。每當我看見(jiàn)姥爺的軍服時(shí)，我總是想：長(cháng)大了我要能當軍人多好��！
有一次，媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍觞N知道我喜歡軍服��？”“你每次買(mǎi)衣服的時(shí)候都想買(mǎi)軍服，這次我就給你買(mǎi)一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說(shuō)�！澳姆N都行，只要是軍服�！蔽颐摽诙�。
還有一次，老師讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想，并說(shuō)出為什麼。有的說(shuō)：“我長(cháng)大當醫生，醫生能幫助人治病”，有的說(shuō)：“我長(cháng)大當歌唱家，因為我要讓所有的人聽(tīng)到我的美妙歌聲”，有的說(shuō)：“我長(cháng)大當老師，因為我要讓我的學(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了，我對大家說(shuō)：“我要當軍人，因為我要保衛我們偉大的祖國�！�
你們這下知道我長(cháng)大的夢(mèng)想了嗎？我想：如果你們好好的讀我這篇文章，就一定會(huì )答出這個(gè)問(wèn)題，對嗎？
四年級你我的夢(mèng)想作文4
如果有人問(wèn)我：“你最想干什么？”我會(huì )回答我最想當一名造機器人的科學(xué)家。
我要制造會(huì )干活的機器人，可以幫助農民伯伯種地，讓農民伯伯早一點(diǎn)收稻子，幫工地上的工人叔叔干活，早一點(diǎn)把房子建好讓人住�？吹降厣嫌欣腿�。泰國、印度尼西亞等國家又發(fā)生海嘯，我就派機器人飛去幫助那些受災的人們。
我要制造會(huì )下海的機器人，去探索海底的秘密，尋找海底的礦藏。
我要制造會(huì )飛到宇宙的機器人，探索宇宙的奧秘。尋找那些可以住人的星球，把我們地球上的`人都搬到那個(gè)星球上去生活。
我要制造會(huì )期打仗的機器人，美軍和日軍又來(lái)侵略我們國家，就派所有打仗的機器人，消滅全部的敵人。
如果我的夢(mèng)想終于實(shí)現，我要制造更多對人有益的機器人。
四年級你我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細胞的漫畫(huà)家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè )家……而我卻像成為那默默無(wú)聞的老師。
假如我當上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣，我便會(huì )上去問(wèn)：小朋友，你為什么哭呀？他回答說(shuō)：我語(yǔ)文考試考了80分，媽媽批評了我。我聽(tīng)了，將會(huì )說(shuō)：小朋友，你媽媽批評了你是為了你好，你聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話(huà)嗎？你失敗了一次并不代表你永遠會(huì )失敗，其實(shí)只要你肯往上爬，成功便會(huì )來(lái)到你身邊。你懂了嗎？小朋友擦了擦眼淚說(shuō)：老師，謝謝你，我懂了。這時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因為，我幫助了人。
假如我當上了老師。我看見(jiàn)一位同學(xué)考試考了一百分，便四處炫耀，取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì )上前阻止，對那位同學(xué)說(shuō)：小朋友，本來(lái)你考了100分那是件令人喜悅的事情，但如今你拿著(zhù)考了100分的榮譽(yù)去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那將是一種恥辱，因為是他使你驕傲。那位同學(xué)聽(tīng)了以后，立馬向四周的同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，對不起，我不應該以自己考了一百分，而去取笑你們，我錯了，請大家原諒我吧！其他同學(xué)都笑了�？吹竭@種畫(huà)面我也會(huì )開(kāi)心的笑了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離，但我會(huì )用全部的能力去實(shí)現，加油！
四年級你我的夢(mèng)想作文6
有的人想當科學(xué)家，有的人想當老師，有的人還想當警察�？墒俏业膲�(mèng)想是長(cháng)大后想當一名醫生。
作為一名醫生，我可以為農村里的那些老人治病，而且可以免費治病，因為我身為一個(gè)醫生更不能見(jiàn)死不救��！我還可以叫我們醫院里的醫生一起來(lái)幫這些人治白血病、神經(jīng)病……
每當我看見(jiàn)農村里的那些人沒(méi)有錢(qián)治病，卻被一些普通的病，奪走了珍貴的生命，我就在心里面發(fā)誓，我一定要做一名醫生。
作為一名醫生，我會(huì )學(xué)習更多的知識，這樣才可以研究出一些藥讓那些病入膏肓的病人可以活得好好的。讓那些剛死亡的人復活，讓他們的親人都高興高興。
我為了這夢(mèng)想，我要從現在開(kāi)始刻苦努力，好好學(xué)習，天天向上。我想，我以后一定會(huì )當一名醫生的。
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