我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文1
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因為有了夢(mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛去。有了理想就代表了對人生的期盼;對學(xué)習的動(dòng)力。我的理想―當一名軍人。
大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì )有當軍人的女孩呢?
我想當軍人,當然有我自己的道理,想聽(tīng)嗎?那就豎起耳朵來(lái)認真聆聽(tīng)吧!
我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì )讓父母親給他們買(mǎi)洋娃娃類(lèi)型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì )讓父母親買(mǎi)一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠遠地,甚至把一些東西換成塑料的了,因為,我把家里的東西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì )拿一些關(guān)于戰爭的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰爭的資料?匆(jiàn)這些在電視上,日本兵來(lái)到我們中國,侵占了許許多多我們的’國土,殺了無(wú)數無(wú)辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都殺得一干二凈!只有當了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問(wèn)我,為什么不去當一名體育老師,沒(méi)錯呀,我認為只有軍校里,我才能打正真的槍?zhuān)瑢W(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現我的愿望?雖然,現在并沒(méi)有戰爭,但以后也不是沒(méi)有可能的呀!
為了自己的理想,努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當醫生;有的想當教師;甚至有的想當科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們知道,一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路,必須要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現在起,我一定會(huì )努力學(xué)習,用心去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文3
我的夢(mèng)想是當一名軍人。
是的我的夢(mèng)想就是當一名保家衛國的軍人。穿著(zhù)綠色的軍裝,踏著(zhù)威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。
我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(cháng)成參天大樹(shù)的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著(zhù)“寧為百夫長(cháng),不作一書(shū)生”時(shí),還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當一名軍人,當一名巾幗不讓須眉的英雄!
每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說(shuō):“你要當兵啊,會(huì )曬黑的!”“我聽(tīng)說(shuō)有人當兵直接當傻了,問(wèn)一句答一句的!薄爱敱悄猩女敱。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了,無(wú)精打采的在想事情,過(guò)一會(huì ),我反駁道:“什么當兵當傻了,那是人家在部隊呆習慣了,若是當兵能當傻人誰(shuí)還去送孩子當兵!還有,你們不覺(jué)得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話(huà)說(shuō)完后,我就不理會(huì )他們的唏噓大步走開(kāi)了。
雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因為他們所說(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來(lái)的我一定會(huì )埋怨當初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活!”
我愿當一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文4
童年充滿(mǎn)了幸福:童年充滿(mǎn)了歡樂(lè ):童年充滿(mǎn)了對理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當一位救死扶傷的醫生,當一個(gè)外交官,或者當一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jì)時(shí),都會(huì )感到十分欣慰。
假如我是一名教師,我會(huì )用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說(shuō)話(huà),不會(huì )馬上批評他,而會(huì )用嚴肅的眼神凝視著(zhù)他,讓他不要講話(huà)。我一定會(huì )上好每一節課,把豐富的知識教給大家,讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師,我絕對不會(huì )不一堆又一堆的習題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì )帶他們去擁抱大自然,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師,我會(huì )真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì )讓大家把我當成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐,有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè )我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了,我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習,早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文5
中國成語(yǔ)大會(huì )冠軍彭敏曾說(shuō):“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì )去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人,才會(huì )害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著(zhù)恐懼!
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒(méi)有資格的。因為別人參加了考試,這就是一種挑戰,一種勇氣。那么別人既然根本就沒(méi)有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒(méi)有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒(méi)有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒(méi)面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂(lè )他人。這樣的人,只能看著(zhù)他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著(zhù)的,不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能,滿(mǎn)足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對于夢(mèng)想,我想我們都不可能開(kāi)玩笑,都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒(méi)有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒(méi)有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過(guò),所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會(huì )知道夢(mèng)想對一個(gè)人的重要性,也永遠不會(huì )明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì )把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水,摻水的過(guò)程中要不斷地揉,揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(cháng),最后慢慢變成面團。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想或大或小,我也有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當科學(xué)家,我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大;有的人想做醫生,我的夢(mèng)沒(méi)他們的高尚;有的人想做老師,我的夢(mèng)沒(méi)他們的無(wú)私……
我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但它一直促使我向前。
我小的時(shí)候,很渴望長(cháng)大,當我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕,他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的美好階段,又看見(jiàn)小孩的衣服很漂亮,穿著(zhù)是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生——做一名設計師,設計屬于自己風(fēng)格的衣服,看著(zhù)別人穿著(zhù)自己設計的衣服心里不免會(huì )泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!
實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì )經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì )堅持,流星之所以美麗,在于燃燒的過(guò)程,人生之所以美麗,在于奮斗的過(guò)程。努力了,做的不好也沒(méi)什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是希望。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的希望,就沒(méi)有享受藍天的資格。
我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續努力,這才是好樣的,這才是條漢子。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文7
我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。爺爺奶奶那一輩人的夢(mèng)想,就是希望能吃飽、穿暖;爸爸媽媽的夢(mèng)想就是希望有錢(qián)花,有房子;我的夢(mèng)想就是環(huán)游整個(gè)世界。
我們一生中有許多的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人可能想做一位好警察,有的人想做一位好老師;還有的人想像孫悟空一樣遨游四海八荒;也有的人只是希望成績(jì)可以提高,有的人希望家庭可以和睦......
有些時(shí)候,當長(cháng)假放完了,許多同學(xué)們都在感慨大自然的鬼斧神工。而我只在資料和電視上見(jiàn)過(guò)圖片看他們互相炫耀,心里便想一定要好好讀書(shū),長(cháng)大后去環(huán)游世界。
一天早上我惺忪地睜開(kāi)眼,發(fā)現我并不在床上,而是來(lái)到了北京故宮。不管三七二十一,我進(jìn)了故宮的大門(mén)。但是,剛一進(jìn)門(mén),我就瞬間又來(lái)到了比薩斜塔。這次我并不著(zhù)急去比薩斜塔里面參觀(guān),而是在外面轉轉,因為我想知道比薩斜塔是不是斜的?欣賞一番過(guò)后,我便徑直進(jìn)入了比薩斜塔的內部。咦?為什么又來(lái)到了雅魯藏布大峽谷?“算了,先參觀(guān)吧!”心里想著(zhù),結果走到峽谷旁邊時(shí),一不小心踩空了!熬让!”眼看就要摔倒在地面上了,忽然,我又到了埃菲爾鐵塔......
“兒子,起床!”不用說(shuō)都知道是誰(shuí)把我叫醒了吧!我猛然發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。我喜——幸好我沒(méi)死。我悲——不能親眼感受到名勝古跡。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,請問(wèn)你的夢(mèng)想是什么呢?可否說(shuō)出來(lái)一起分享?
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文8
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著(zhù)大地,涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口,我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?我的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)!我笑了,笑得是那么甜。
接著(zhù),我教孩子們學(xué)習:我愛(ài)中華人民共和國,我愛(ài)偉大的祖國。我讀一遍,孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著(zhù):祖國的花朵呀,你們快快成長(cháng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護著(zhù)小雞,多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜:老師,快開(kāi)門(mén)呀!老師,快開(kāi)門(mén)呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)!
但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文9
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!彼,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。
自從上一年級起,我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨特魅力。每當我拿起那散發(fā)著(zhù)筆墨香氣的書(shū)時(shí),總會(huì )沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級,最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因為兒童文學(xué)書(shū)中總讓我們在書(shū)籍中懂得道理,學(xué)到知識,感受人間的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣。
我想等長(cháng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè );我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活?傊,我一定要為孩子們寫(xiě)數不勝數的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著(zhù)有一天孩子們把我擁在中間,拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū),綻開(kāi)幸福的笑臉,爭搶著(zhù)和我一起合影,洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著(zhù)生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文10
每個(gè)人都有權利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類(lèi)稱(chēng)為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的'報復地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹(shù)木大面積減少,使土地沙漠化;汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著(zhù)清澈的水。人類(lèi)隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰(shuí)的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類(lèi)如果繼續破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。
人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí),因為不合理的開(kāi)發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。
如果人類(lèi)還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè )的氣氛中了,拯救地球,保護環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文11
我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人,為人類(lèi)造福。
我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷,它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。
我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服,我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫,還可以防曬,幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的“調溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。
我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機一樣,想在哪里升空或著(zhù)陸行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì )知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級生命,到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人和平友好的相處。
當一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道,要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體,才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文12
理想,是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因為她可以讓人們找到希望與信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家與全人類(lèi)的,是精神的王國,是靈魂的故鄉!钡拇_,理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的理想,老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現自己的理想。我,也有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)理想,還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級的時(shí)候,李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因為我的膽子不是很大,可是我鼓起勇氣,還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后,我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事,都要戰勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現了自己的理想,當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望,負起責任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對世界有一個(gè)新的了解與認識,如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難,我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好,會(huì )遇到許多困難,但我會(huì )堅持,我會(huì )努力,讓我的夢(mèng)想成為現實(shí),正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文13
現在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì )和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會(huì )鎖定合適大小并且帶有許多冰的彗星,之后就會(huì )引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì )獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強,但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì )成為一個(gè)適合宜居的星球了。
如果我能當上科學(xué)家,我還會(huì )和我的團隊一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì )把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì )因為缺水而生存不下去了?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機送到沙漠地帶,這樣就能長(cháng)出許多植物了。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì )去土衛三。因為如果到了2100年,地球人數將會(huì )突破100億,如果這樣,地球就會(huì )很“擁擠”,所以我和我的團隊會(huì )去土衛三。因為土衛三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠好遠,但我相信有努力就會(huì )有回報,所以我現在要努力學(xué)習,才會(huì )完成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文14
夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )有,不一樣的內容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì )實(shí)現,是因為你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想,但我卻對自己充滿(mǎn)信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開(kāi)始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì )開(kāi)花結果!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!蔽覀冊谂ο蜃约旱哪繕饲斑M(jìn)時(shí),也許會(huì )遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅持下去,迎接你的,會(huì )是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強地讀書(shū)。因為我知道,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因為只有努力拼搏才能換來(lái)成功,創(chuàng )造輝煌。讓我們邁著(zhù)矯健的步伐,向自己的目標前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。
我的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)五年級作文15
每當我聽(tīng)到“何炅”、“汪涵”等名字的時(shí)候,總會(huì )不由自主的想,如果我也是一名主持人,該多好呀!
姐姐特別喜歡看快樂(lè )大本營(yíng)、天天向上等綜藝節目。我也會(huì )跟著(zhù)姐姐一起看,節目中最為出眾的就是那些主持人呢,他們憑借著(zhù)超強的口才和驚人隨機應變能力,博得觀(guān)眾們的一片歡呼和喝彩,他們在舞臺上光彩奪目,發(fā)出金子般的光芒,令我很是羨慕。
二年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師覺(jué)得我說(shuō)普通話(huà)還不錯,于是讓我參加學(xué)校的朗誦比賽,經(jīng)過(guò)老師的強化訓練,我在比賽中取得了不錯的成績(jì)。之后我覺(jué)得自己在口才方面進(jìn)步很大,就不滿(mǎn)足于我朗誦比賽的優(yōu)異成績(jì)了,所以我現在努力訓練,讓自己更加優(yōu)秀。
我現在特別希望長(cháng)大之后可以當一名著(zhù)名主持人。到世界各地去主持節目,所以我現在更是對自己進(jìn)行著(zhù)魔鬼式的訓練,首先我得好好學(xué)習,作為一名主持人,應該擁有著(zhù)淵博的知識;其次,我要訓練最重要的一方面——口才,我一有時(shí)間就會(huì )去讀讀書(shū),在家里我還會(huì )對著(zhù)鏡子進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習,現在我正向著(zhù)我的夢(mèng)想努力前行。
如今漢豐二校的開(kāi)學(xué)典禮主持人是我,班會(huì )主持人是我,元旦慶祝會(huì )主持人是我,六一兒童節晚會(huì )主持人還是我,老師、父母都希望我能成為一名優(yōu)秀的主持人,我也不會(huì )辜負家人對我的期望。
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