我的夢(mèng)想作文合集11篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
我一直想成為一位很了不起的發(fā)明家，發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個(gè)日思夜想的夢(mèng)想，最近一段日子這個(gè)想法越來(lái)越強烈。那就是發(fā)明出一種以二氧化碳為動(dòng)力的汽車(chē)。
一天晚上，我正躺在床上翻來(lái)覆去的想著(zhù)發(fā)明的事，卻不知不覺(jué)中進(jìn)入了想象中的實(shí)驗室。我欣喜萬(wàn)分，立刻動(dòng)手發(fā)明了“二氧化碳車(chē)”。這種汽車(chē)有三種好處。第一種好處是：能夠以二氧化碳作為前進(jìn)的動(dòng)力。這樣一來(lái)，就可以省下很多汽油，減少尾氣的排放，還能保護環(huán)境呢！第二種好處是：這種汽車(chē)的輪胎是不銹鋼所做，而且還是真空的。只要有了“二氧化碳車(chē)”，就不用擔心爆胎了。第三種好處是：這種汽車(chē)還有在水里行駛的功能。這樣不僅可以開(kāi)著(zhù)汽車(chē)在海里盡情的觀(guān)賞風(fēng)景，還能潛水呢！
我還想在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不會(huì )失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護頻臨滅絕的動(dòng)物“自然世界”讓動(dòng)物有一個(gè)屬于自己的家園�！坝袎�(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！”
我的夢(mèng)想作文2
毛主席在《沁園春·雪》中這樣寫(xiě)道：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！边@句話(huà)一直打動(dòng)著(zhù)我的心靈，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一位科學(xué)家。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因為有很多科學(xué)家鼓舞著(zhù)我。比如牛頓，他發(fā)現了萬(wàn)有引力，給社會(huì )發(fā)展做出了巨大的貢獻。愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了相對論，為人們開(kāi)啟了科學(xué)新紀元之門(mén)……這些人的成就讓我大飽口福，我決定將來(lái)一定要做一位科學(xué)家，為人們造福。
讓我感動(dòng)的不只有他們的成就，還有他們的精神。諾貝爾為了發(fā)明出安全的炸藥，無(wú)數次被炸傷，但他絲毫沒(méi)有放棄的意思。居里夫人為了提取出鐳元素，勤奮工作了三年，終于獲得了成功……我也要像他們那樣，現在好好學(xué)習，努力勤奮，這樣才能成功。
每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠都只是個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)。只有努力去實(shí)現夢(mèng)想，才能取得成功！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是當個(gè)修剪花木的工人，無(wú)論是社區、學(xué)�；蚴锹放缘幕ú輼�(shù)木，我都抱著(zhù)快樂(lè )的心情去修剪它們，也順便把棵棵樹(shù)木都改變造型，讓它們有著(zhù)快樂(lè )的生活。
為了讓我的夢(mèng)想成真，我決定從現在開(kāi)始，我要天天繞校園一圈，仔細的觀(guān)察每一棵樹(shù)木、每一朵花朵、每一株小草的外觀(guān)，認識它們的名稱(chēng)，在研究它們的生長(cháng)環(huán)境，并且紀錄在我專(zhuān)用的植物筆記本里，這么一來(lái)，我認識的植物一天比一天多，植物筆記本里也越來(lái)越多有關(guān)植物的資料。長(cháng)大后，只要一看到植物被脫離土 壤時(shí)，我便拿出植物筆記本，查閱資料，馬上把它放回適合的生長(cháng)環(huán)境中，好讓它們能繼續存活在世界上，為我們帶來(lái)新鮮空氣，讓這兒更美好。
我的夢(mèng)想若是成真了，我一定要清晨起床，帶著(zhù)修剪器具到社區、學(xué)校幫植物們改變造型，一直到傍晚才回家休息、吃晚飯。希望我天天為植物修剪，植物也能對我留下好印象，我也能擁有美好的回憶。我也希望可以組成一個(gè)團體。
我的夢(mèng)想作文4
我卻想成為一盞會(huì )飛的燈。
假如我是一盞會(huì )飛的燈，我會(huì )飛到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)燈的窮苦人家，給他們帶來(lái)光明。讓他們不再生活在昏暗的屋子里，讓他們的孩子在明亮的燈光下讀書(shū)，從此告別漫長(cháng)冬夜的黑暗。
假如我是一盞會(huì )飛的燈，我會(huì )飛到地震災區的臨時(shí)板房里，給受災群眾帶來(lái)光明和溫暖，讓災區的小朋友在明亮的燈光下簡(jiǎn)單地看書(shū)和學(xué)習。
假如我是一盞會(huì )飛的燈，我會(huì )飛到?jīng)]有路燈，一到晚上就黑黑的巷子里，照亮街道，讓人們能看清道路，別被石頭絆倒，也別迷路。讓孩子們在晚上也能出去玩，也能準時(shí)回家。
假如我是一盞會(huì )飛的燈，我會(huì )飛入人們的心靈，讓人們的心靈受到溫暖和感染，讓世界上充滿(mǎn)和平，不再有邪惡和黑暗。
如果我真的是一盞會(huì )飛的燈，我會(huì )把光芒照射在全世界，讓世界上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明。
我的夢(mèng)想作文5
媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候，由于每天都在畫(huà)畫(huà)，所以我呱呱墜地后，只要看到白紙就會(huì )想要畫(huà)畫(huà)，不只白紙，連墻上、角落、書(shū)桌都有我的涂鴉痕。有時(shí)不小心被哥哥發(fā)現，就會(huì )被爸爸、媽媽處罰，想逃也逃不了。
也許是遺傳的關(guān)系，使我對畫(huà)畫(huà)特別感興趣。我的手掌上長(cháng)了一顆跟別人與眾不同的痣，媽媽說(shuō)：“手上有痣的人，表示手很巧�！笔澜缟�，我最喜歡的畫(huà)家是畢卡索，他創(chuàng )作出許多流傳千古、獨一無(wú)二的藝術(shù)品，沒(méi)人可以復制，讓我十分佩服他。
時(shí)光荏苒，轉眼間我已經(jīng)是個(gè)要升上五年級的小學(xué)生�？墒蔷退愎φn再多、壓力再大，我永遠不會(huì )和心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)分離。我總是很珍惜美術(shù)課的每分每秒，不管是構圖、技巧，我都努力要達最好。
假日，我最喜歡拿著(zhù)白紙、畫(huà)筆，盡情歡樂(lè )的涂鴉，有時(shí)和朋友一起到公園里寫(xiě)生；有時(shí)在課本上涂顏色。我總是以自己的思考、想像、創(chuàng )意來(lái)完成一幅幅美麗的圖畫(huà)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽覊�(mèng)想是當畫(huà)家，我會(huì )不斷努力，讓這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文6
說(shuō)到我的夢(mèng)想，你們誰(shuí)也猜不到。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是想擁有一個(gè)完完整整的家。爸爸媽媽和我幸福的生活在一起。
四年前，爸爸不顧一切的離開(kāi)了我們這個(gè)家，可憐的媽媽孤零零的一個(gè)人住在外婆家里。得知此消息后，住在奶奶家的我再也沒(méi)心思讀書(shū)了，急忙拉著(zhù)爸爸來(lái)到武漢找媽媽。
來(lái)到外婆家，媽媽卻因為被爸爸傷害的.太深，怎么也不肯原諒爸爸。于是我們這個(gè)好端端的一個(gè)家就支離破碎了！
記得爸爸以前跟我和媽媽在一起的時(shí)候，有說(shuō)有笑。
記得媽媽以前跟我和爸爸在一起的時(shí)候白白胖胖，而現在的她，每天要早出晚歸、風(fēng)吹日曬，面容看上去總是那樣的憔悴……
記得我以前和爸爸媽媽生活在一起的時(shí)候，每天都開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而現在，這一切都成為了我最美好的回憶！
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦時(shí)，我會(huì )想到它。
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì )害怕……
爸爸媽媽快快快和好吧！讓我們3個(gè)人永遠不分離，永遠做一家人！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當醫生，拯救每一個(gè)患者的生命；有的人想當警察，幫助百姓抓壞人；還有的人想當運動(dòng)員，在奧運會(huì )上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當英語(yǔ)老師。
長(cháng)大后，我如愿以?xún)敭斏狭擞⒄Z(yǔ)老師，我工作的地方是我的母�！缫恍W(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門(mén)科目，只有學(xué)好英語(yǔ)，去外國旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jì)不好的學(xué)生，我一定會(huì )耐心地教他每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子和每一道題，直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊，我不會(huì )處罰他，而是會(huì )告訴他作弊的壞處和結果，讓他以后再也不會(huì )作弊。如果有人不完成作業(yè)，我會(huì )告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做，這樣的思想是不對的，今天的事情今天做，如果明天的事情很多，你又把今天的事放到明天做，那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已，不過(guò)我相信，只要我現在認真學(xué)習，將來(lái)考上師范大學(xué)，畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師，加油！
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當一名老師，正因為有老師，人類(lèi)才會(huì )越來(lái)越聰明，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但絕不應忘記自己的老師，因為他的成功，有老師的一份！
我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師。因為我是在老師的呵護、愛(ài)的沐浴之下長(cháng)大成才的。無(wú)論我走到天涯海角，也不會(huì )忘記自己的老師。
所以，我向往成為一名老師！現在，我還是一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習，不懈奮斗，才能在未來(lái)，走上三尺講臺，成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù)，在我心里生根、發(fā)芽。
每當我看到老師在講臺上課時(shí)，我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊，當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師，把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習，掌握知識，實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想，像星星一樣數不完，像田野里的花朵一樣，數不清，在我七歲時(shí)想當一名作家，寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō)，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè )。在我八歲時(shí)我想當一名老師，因為那時(shí)我認為教師是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們是花朵，老師，就是辛勤的園��；它可以教會(huì )你無(wú)盡的知識，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養成文雅和氣，寬容的良好習慣，在平時(shí)的學(xué)習和生活中嚴于律己，并且善于發(fā)現和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(cháng)補短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著(zhù)我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著(zhù)我的年齡變了。我不想當老師，也不想當作家啦我想當一名醫生，媽媽說(shuō)過(guò)，醫生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，要想實(shí)現夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的，之后我下定決心好好學(xué)習，刻苦訓練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現完成。
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，只要有難題，我就想：要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀！
比如：爸爸、媽媽上班快要遲到了，我就會(huì )發(fā)明一種快送機。這樣，快送機就會(huì )馬上送他們到單位去。如果我受傷了，我又會(huì )發(fā)明一種神奇的膠布，只要用神奇膠布貼在傷口上，傷口馬上就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。當我懶床的時(shí)候，我再發(fā)明一個(gè)鬧鐘。它不但會(huì )響，還會(huì )跳到我的身上，不斷拍打，直到我醒來(lái)為止，這樣我就不會(huì )睡過(guò)頭了。
每當聽(tīng)到有自然災害發(fā)生時(shí)，我又想發(fā)明一種感應器，當臺風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災害來(lái)臨的前幾天，感應哭會(huì )發(fā)出不同的警報聲，人們根據警報聲作出各種的預防和對應措施，減少災難對生命和財產(chǎn)的損害。
我還想發(fā)明一種心里解碼器，它能感知人的心里想法。當壞人想拐帶小朋友的時(shí)候，解碼器就會(huì )發(fā)出警報并向他的眼睛射出激光，使他遠處可逃。
這就是我的夢(mèng)想。從今天開(kāi)始我要努力學(xué)習，長(cháng)大了當一名發(fā)明家。
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