放飛夢(mèng)想750字
放飛夢(mèng)想750字1
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，然而，夢(mèng)是什么？夢(mèng)想又是什么？夢(mèng)是欲望，是期待；而夢(mèng)想是追求，是信念——是你把微渺的夢(mèng)堅持作為自己努力的動(dòng)力和念想，作為實(shí)現自己理想的勇氣和執著(zhù)。你捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任和負擔。
貝多芬，德國偉大的音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一沉重的打擊下，他并沒(méi)有放棄，而是毅然用幸勤的汗水，艱苦的練習去重塑他的音樂(lè )夢(mèng)。他的夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻在燃燒著(zhù)歲月。終于，他成功了，他成功戰勝了這一心魔，貝多芬的眼睛雖然失明了，但他的心還亮著(zhù)，一盞信念之燈引領(lǐng)著(zhù)他走上圓夢(mèng)之路。
哥白尼因為大膽懷疑“地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢地提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害，布魯諾因宣傳哥白尼“日心說(shuō)”的真理被活活燒死。但后人卻并沒(méi)有為此退縮，放棄。最終伽利略實(shí)現了他的夢(mèng)想。
司馬遷，中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，當他以“欲沮貳師，為陵游說(shuō)”定為誣罔罪當斬時(shí)，他想的是：自己死了就死了無(wú)所謂，但書(shū)完成不了，就不值得了。于是他毅然選擇了以腐刑贖身死，在堅忍和屈辱中，完成史家之絕唱——《史記》。
實(shí)現夢(mèng)想，說(shuō)容易不容易，說(shuō)難又不難，最重要的是堅持和堅信。你不要管別人的夢(mèng)怎么樣，你只要做好自己的，告訴自己一定要“堅持”。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好比一艘沒(méi)有目標的船，不知行駛到何方、何處，只知道在這無(wú)邊無(wú)際的大海里飄蕩，隨波逐流，把無(wú)盡的光陰留給大海擺布。
有了夢(mèng)，就有了目標和方向，你就不會(huì )在歲月里掙扎，虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們，不要讓我們的夢(mèng)永遠只是個(gè)夢(mèng)，我們最好盡快為實(shí)現它而行動(dòng)起來(lái)，為了我們的夢(mèng)想，為了奔向明天，不要猶豫不前，不要知難而退，讓我們展開(kāi)翅膀，讓夢(mèng)想飛翔，遨游天地山川，駛向彩虹之巔。
放飛夢(mèng)想750字2
青春因易逝而顯得短暫珍貴，那是因為他的流逝是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的，倘若你能抓周那一絲亮光，將為你的生活注入新的活力，你的青春也好似成長(cháng)中的少女，愈加豐滿(mǎn)。倘若你讓青春仿佛語(yǔ)言隨風(fēng)日逝，那你將是風(fēng)中的搖搖“孔乙已”，隨青春而瀅滅。
讓青春不在時(shí)間中“淫滅”，使之駐足，著(zhù)是人生一件快事。曾幾何時(shí)，我的意愿是走進(jìn)武大，成為其中的一員，學(xué)成之后成為國家的棟梁之才。如今，這一切似乎成為一種奢望，或許青春是人生路上不竭的動(dòng)力之源，讓我 重燃希望，當我面臨人生的地一選擇，我選擇的是奮斗，為中考而的我，雖然沒(méi)有做到懸梁刺骨，但卻可趕的上聞雞起舞的境界了。
“三年的青春，換來(lái)了三天的中考時(shí)間”。這時(shí)雖然意識到中考對 人生的重要性，但我時(shí)常會(huì )存有 消極的情緒。我很佩服那些為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗的同學(xué)。
當我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他已在教室中大聲的朗讀課文；當我感到精神疲憊不堪時(shí) ，他房間里的臺燈還亮著(zhù)，也不知那燈是何時(shí)熄滅的。出于好奇心的我決定效仿他一天的生活。早晨，我將鬧鐘定在比以前早一個(gè)小時(shí)，起床是發(fā)現他的燈才剛剛亮，還沒(méi)來(lái)得急梳洗了跟上去。原來(lái)他是如此珍惜青春，珍惜時(shí)間。早餐是，他在教室里吃學(xué)校提供的早點(diǎn)，沒(méi)有出去吃，那些早點(diǎn)曾是同學(xué)們最不顧一屑的，現在才發(fā)現這樣節約出來(lái)的時(shí)間足以做一道政治試題或歷史試題；中午，為了知道他是如何安排時(shí)間的，特地沒(méi)出去吃飯。等他的到來(lái)，結果沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)現他從食堂中端著(zhù)碗匆匆跑來(lái)，一邊吃飯一邊看書(shū)，晚餐也如此，他的等直到深夜才熄滅。初步統計，得知每天他都可以比我多出4-5小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。如此珍惜時(shí)間，讓我感嘆。自己在不知不覺(jué)中讓時(shí)間流逝，青春流逝。
青春如此珍貴，我卻在不經(jīng)意中流逝了這么多，才知我應該更加珍惜它。雖然我們這些孩子面對大千世界，五彩繽紛的生活，我們也曾迷惑，也曾跨越坑坑洼洼，也曾會(huì )覺(jué)得太累，然而人生的帆既已升起，我們就必須與風(fēng)浪相搏，與雷電爭鳴！這就是人生、青春，我堅信世界永遠屬于青春，生活也將擁抱青春，朋友們，不要讓青春無(wú)謂的從你身邊滑過(guò)，讓我們珍惜今天，擁抱青春，為人生的豆蔻年華奉獻一個(gè)五彩繽紛的花季吧！
放飛夢(mèng)想750字3
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在藍天中翱翔，蜜蜂的夢(mèng)想是在花叢中采蜜，魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水中自由自在地游樂(lè )，而我的夢(mèng)想是當一名醫生，以幫助別人為榮。
小時(shí)候我還不懂事，因為我的姥爺得了重病，家里人每天都在醫院陪他�？粗�(zhù)姥爺日異漸瘦的臉，我還不明白死神在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近。醫學(xué)那么發(fā)達，卻始終沒(méi)有治好姥爺的病，姥爺去世的那天全家人都在哭，尤其是媽媽。那時(shí)的我就發(fā)誓長(cháng)大要成為一個(gè)“魔法師”，有一個(gè)神奇的棍子，只要用它一點(diǎn)，什么病都能治好，小時(shí)候的無(wú)知卻成了長(cháng)大后的夢(mèng)想。長(cháng)大了，我就不再幻想，而是通過(guò)自己的努力使自己成為醫生。在無(wú)數個(gè)挑燈夜讀的日子里，我都一直帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標。著(zhù)名學(xué)者于丹說(shuō)過(guò)，人能夠看清目的和方向是不容易的。我不知道自己是否看清了方向，總之，做好每道題、考好每次試就可以了。
一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同一口枯井，沒(méi)有了意義。馬丁·路德·金的夢(mèng)想是民族的平等與團結。諸葛亮的夢(mèng)想是國家的統一與繁榮。奧運健兒的夢(mèng)想是站在冠軍的領(lǐng)獎臺上。不同的人有著(zhù)不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，可遠可近，只要存于心中并努力實(shí)現就行了。因為有了夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。若干年后，我們不會(huì )為碌碌的人生而遺憾，相反，會(huì )為曾經(jīng)的夢(mèng)想而自豪。于丹把夢(mèng)想看作青春的資本，看作是成長(cháng)的梯子�！澳阋呀�(jīng)做過(guò)的事情告訴你，你還可以去做更多的事，而未來(lái)的夢(mèng)想是生命的保鮮劑，一步一步走過(guò)去。這樣，你會(huì )覺(jué)得就像手電光一樣，在心里燃起一種能量�！碑斸t生是我的夢(mèng)想，我不會(huì )輕意放棄的。
如今的我，正帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想起航。我知道，在這條道路上會(huì )有很多風(fēng)雨，會(huì )遇到很多挫折，不過(guò)我已做好了準備。于丹曾說(shuō)：“真正的英雄是能夠為自己的心做主的人�！蔽蚁胛夷艹蔀樽约旱闹魅�，把握時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)評
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“我”的夢(mèng)想是成為一名醫生，去治病救人、這個(gè)夢(mèng)想很現實(shí)，也很有意義文中，作者一邊寫(xiě)自己的成長(cháng)，一邊談感受，并多處引用于丹的觀(guān)點(diǎn)，增加了文章的厚重感其實(shí)，夢(mèng)想不僅要存于心間，還要不斷地去實(shí)踐。
放飛夢(mèng)想750字4
自從中國改革開(kāi)放以來(lái)，科技日新月異，我國的航天事業(yè)日益壯大，蒸蒸日上“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句就很好的表示了它。
1970年4月24日，由長(cháng)征一號首次發(fā)射，成功地吧中國第一顆人造衛星“東方紅一號”送；入預定軌道，揭開(kāi)了中國航天史上的序幕，緊接著(zhù)“神舟之路”的華麗展開(kāi)，神舟一號——神舟七號也陸續成功發(fā)射。這樣一來(lái)我們祖國科學(xué)家們的辛勤付出，航天事業(yè)有著(zhù)突飛猛進(jìn)的勢頭，全世界都會(huì )對我們的祖國刮目相看，但中國人探索天宮的腳步始終沒(méi)有停下來(lái)。
今年下半年我國將發(fā)射“天宮一號”想知道天宮一號是干什么的嗎？現在就讓我來(lái)告訴你吧。天宮一號叫做空間實(shí)驗室，是設立在太空中的實(shí)驗室。分為實(shí)驗艙和資源艙。實(shí)驗艙是用于為航天人員駐留在軌道工作和生活，資源艙為軌道機動(dòng)提供能源動(dòng)力�？傮w來(lái)說(shuō)建筑設計方面十分周到，“天宮一號”將會(huì )是我國載入航天事業(yè)的又一個(gè)重要里程碑。
“天宮一號”不光是建筑上十分完美，它的名字也有著(zhù)特殊的含義，“天宮”自古以來(lái)有中華民族的未知太空的通俗叫法，也是具有濃郁的中國特色，寄托著(zhù)華人無(wú)限憧憬的名字也符合中國航天探索宇宙奧秘的精神。成功發(fā)射“天宮一號”可以為我們把地球拍成照片讓人們看看地球的變化都是因為我們人類(lèi)引起的。當我們看到那時(shí)的地球時(shí)，人們驚訝極了，可這又有什么用呢？應該用實(shí)際行動(dòng)才能挽救地球，才能挽救人類(lèi)。在以后的日子里，人們不斷地種樹(shù)，也不再有人會(huì )亂砍罰樹(shù)木，反而更加保護樹(shù)木，保護地球，也是保護我們人類(lèi)自己，所以，是天宮一號使地球變成一個(gè)完美又和諧的地球、社會(huì )，同時(shí)也拯救了地球，也拯救了人類(lèi)。
此次“天宮一號”的航天員有：楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬”，他們將帶著(zhù)全國人民的夢(mèng)想與希望登陸太空，在太空為全國人民送上祝福，為我國航天事業(yè)作出了巨大的貢獻，這一刻是多么的神圣，莊嚴。在中國航天史上，將記下濃重的一筆，留下了探索天宮的夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的壯麗新篇章。
為了我們的祖國，我們應該勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，長(cháng)大為祖國獻出一份力。
放飛夢(mèng)想750字5
花兒撐著(zhù)花苞，含羞待放；鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅，欲飛沖天；鳥(niǎo)兒鼓足干勁，欲躍龍門(mén)；運動(dòng)員踮起腳尖，力奔終點(diǎn)。只有踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，拼搏奮斗，才能充滿(mǎn)希望。
踮起腳尖，跳芭蕾的演員第一時(shí)間浮現在我的腦海，像天空閃耀的星石。然而，當他們踮起腳尖的第一刻，腳下卻是“碎石瓦片”，道路曲折又難。每走一步都是在針上走。每次跌倒都是痛于心內。但是他們心懷夢(mèng)想，堅強的意志使他們前進(jìn)，助他們踏上平坦大道。成為舞臺上閃亮的一顆星石。踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，可以讓自己的人生更燦爛，更輝煌。
踮起腳尖，腦海中又浮現了一位發(fā)光的星石——邰麗華。邰麗華是中國特殊藝術(shù)協(xié)會(huì )副主席、中國殘疾人藝術(shù)團演員隊長(cháng)，20xx年感動(dòng)中國人物。在多個(gè)身份下，誰(shuí)也想不到她的人生多困難。兩歲失去聽(tīng)力。因為夢(mèng)想，她踮起腳尖前行。十五歲只身一人赴武漢求學(xué)。雖是聾啞人，盡管生活在無(wú)聲的世界里，但她始終面帶微笑，每天努力練習。終于，她在《雀之靈》這場(chǎng)表演中，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言展現了自己。成為了引人注目的星石。踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，可以讓人生更精彩。
踮起腳尖，腦海中又飄出閃亮的行星——李時(shí)珍。李時(shí)珍自小體弱多病，然而性格剛直純真，對空洞乏味的八股文不屑于學(xué)。三次考舉落榜后，決定棄文從學(xué)，因為對醫學(xué)的熱愛(ài)，他踮起腳尖，帶夢(mèng)向前，背著(zhù)竹簍在深山老林中穿梭，冒著(zhù)生命危險，以身試藥。最終熟悉百草千方編成《本草綱目》，為醫學(xué)供給重要的貢獻。踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，可以讓我們的人生不迷茫。
也許我們的人生不會(huì )一帆風(fēng)順，狂風(fēng)會(huì )把我們的船只吹破，無(wú)數次失敗會(huì )讓我們悲痛，但我們不必太過(guò)悲傷，畢竟曾經(jīng)踮過(guò)腳尖。
逝去的歷史長(cháng)河，輾轉不停的歷史車(chē)輪，數不盡的歷代名人，他們都曾經(jīng)踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，拼搏奮斗。
踮起腳尖，放飛夢(mèng)想，拼搏奮斗，不管結局是成功或失敗，過(guò)程已經(jīng)為我們譜下了華美的樂(lè )章。
放飛夢(mèng)想750字6
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著(zhù)心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過(guò)，但我們不言放棄，我們注定要滿(mǎn)懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實(shí)現心中未實(shí)現的夢(mèng)想，為了開(kāi)啟一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐，就會(huì )變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨�！�
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)要為未來(lái)儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時(shí)代所付出的心血與汗水，必會(huì )成為一生受用不盡的寶貴財富。
只要心無(wú)旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時(shí)，也許會(huì )發(fā)現，一路走來(lái)的各種艱辛，都會(huì )沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對于高考成績(jì)，堅韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無(wú)論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風(fēng)，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會(huì )有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補習的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想，照亮前方的路，開(kāi)啟未來(lái)!成功必將屬于我們。
放飛夢(mèng)想750字7
海闊憑魚(yú)躍?天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅強?青春歲月充滿(mǎn)奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著(zhù)課本?背著(zhù)書(shū)包?青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔?能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)?不如退而結網(wǎng)”?
“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然?實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績(jì)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量?
我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著(zhù)我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著(zhù)我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著(zhù)遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。
放飛夢(mèng)想750字8
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著(zhù)遠大抱負，有著(zhù)猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)是當一位可愛(ài)善良的老師�！袄蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以?xún)敭斏狭巳嗣窠處�，我一定�?huì )無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干�！边@也是我想當老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛(ài)的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類(lèi)醫學(xué)做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著(zhù)的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫生，我會(huì )全心全意地治好病人，我會(huì )照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì )情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平，拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì )拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會(huì )伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì )努力堅強地去追求，我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
放飛夢(mèng)想750字9
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬(wàn)物的生機勃勃而豐富，人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。
小時(shí)候的一天，我看到樂(lè )器行里的一位姐姐在彈古箏，她那優(yōu)雅的動(dòng)作，動(dòng)情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂(lè )器，看我這么喜歡古箏，斟酌后，便為我買(mǎi)了一架雕龍的古箏。從此，學(xué)習古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中，并扎下了根。
第一次上古箏課時(shí)，老師讓我用膠布纏上“義甲”，并教了我一些基本的指法。隨著(zhù)難度的加大，我開(kāi)始學(xué)習一些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，彈起古箏，聽(tīng)著(zhù)這些可愛(ài)的音符，我小小的心里，總是裝滿(mǎn)了大大的喜悅！
這顆音樂(lè )的種子悄悄從我的心田里探出腦袋，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著(zhù)世界……
就這么過(guò)了兩年，我準備要考古箏業(yè)余四級了。為了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂(lè )曲，看著(zhù)曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動(dòng)琴弦。練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我的心情就越來(lái)越煩躁，錯誤率自然也越來(lái)越高�；羰刮业氖种副磺傧依盏蒙�，但我卻不得不用力按壓琴弦使音調彈準。那些曾經(jīng)可愛(ài)的小精靈們，現在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的'一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？
窗外的雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，那雨聲撞擊著(zhù)我的耳膜，也沖擊著(zhù)我心里的芽?jì)�，芽�(jì)禾痤^望著(zhù)，但它只能看到灰色的天空。
彼時(shí)的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級的考場(chǎng)上，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音，修長(cháng)的琴體，一字排開(kāi)的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽?jì)洪L(cháng)高了，葉子也變大了，它看見(jiàn)自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鳥(niǎo)兒，朝著(zhù)遙遠的天空飛去！
放飛夢(mèng)想750字10
蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏，有幾個(gè)給你的學(xué)富五車(chē)所折服，有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅定不移的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天白云中。
盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂(lè )幾家愁的奔忙漂泊中，覺(jué)得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問(wèn)世了。那溫和的樂(lè )音，那誠摯的感情，使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來(lái)，此曲只應天上有，世間能有幾次聞？
怎么能忘記，三國諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會(huì )獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念，放飛夢(mèng)想，你可能有著(zhù)一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身，有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼，起降！
放飛夢(mèng)想750字11
夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。
我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強項，這個(gè)強項可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。
自小學(xué)三年級起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現在的禾碩教育培訓學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習輔導，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現在，正在學(xué)習新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎，成績(jì)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。
記得那時(shí)在我小學(xué)五年級的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級，由于學(xué)習難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jì)馬上就給了我“臉色”，家長(cháng)批評我，老師開(kāi)導我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認真聽(tīng)講了，結果，我的優(yōu)勢在減退，我的強項在疲軟。
期中考試給了我當頭一棒，83分，我的地平線(xiàn)從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認識到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。
當我拿著(zhù)成績(jì)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jì)單，并未像我一二年級時(shí)因成績(jì)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預料到會(huì )是這樣的結果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習�！蔽铱吹桨謰専o(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？
從哪以后，我端正了學(xué)習的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jì)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè )取代了憂(yōu)愁，我的夢(mèng)想又起飛了。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。
放飛夢(mèng)想750字12
生命因為有了夢(mèng)想而豐富，因為有了夢(mèng)想使不斷付諸行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步，當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何成功?因為他一生都在追逐夢(mèng)想。
廖智，原是一名德陽(yáng)的舞蹈老師，就在2008年汶川地震中她失去了10個(gè)月大的女兒，也失去了自己的雙腿。幾年來(lái)，她不曾被疾病推倒，也更不曾放棄對舞蹈的夢(mèng)想，編排演出了充滿(mǎn)生命希望的《鼓舞》，在自費組建“鼓舞藝術(shù)團”，被稱(chēng)為“鼓舞女孩”，“無(wú)腿舞后”。2013年4月雅安地震發(fā)生后，她以志愿者身份赴災區參加救援，被稱(chēng)為“最美志愿者”。廖智之所以成功，是因為她懷揣夢(mèng)想，沒(méi)有因身體的殘疾而放棄對夢(mèng)想的追求。
貝多芬，以為音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習去重塑他的音樂(lè )夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運動(dòng)著(zhù)，練習的每一分子的汗水都滋潤著(zhù)鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng )造了輝煌樂(lè )章《第九交響曲》。貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
夢(mèng)想是每個(gè)人的理想，作為一名小學(xué)生，我們也都有自己的夢(mèng)想。記得在我很小的時(shí)候，我就對舞蹈非常感興趣，為此，媽媽給我報了學(xué)習班，就從那時(shí)起我愛(ài)上了舞蹈，在這七八年的學(xué)習中，為了學(xué)得更好，為了我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師這一小小的夢(mèng)想，我付出了好多辛苦，壓腿，壓胯，前橋等等，所有的痛苦我都努力去克服。功夫不負有心人，就在今年的全國青少年優(yōu)秀特長(cháng)生展評活動(dòng)中，我的獨舞獲得了少年組金獎的好成績(jì)，再一次肯定了我的付出沒(méi)有白費。在接到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，我不僅感謝我親愛(ài)的老師，也要感謝這么多年支持鼓勵我的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判�，我�?huì )在這條道路上勇敢的走下去，為了夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。夢(mèng)想是魚(yú)兒游動(dòng)的水，是嫩芽成長(cháng)的養料，是飛機起飛的奠基石。夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅強，是執著(zhù)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，就要用心呵護，從小開(kāi)始放飛它，讓我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的角落里芬芳彌漫。
放飛夢(mèng)想750字13
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會(huì )在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量，讓我們堅持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位鋼琴家。
記得小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場(chǎng)景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來(lái)回穿梭，就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起，一個(gè)念頭在我心里油然而生：我長(cháng)大了也要當個(gè)鋼琴家!
于是，我的鋼琴之路就開(kāi)始了。
我讓媽媽給我報了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候，我異常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢，然后又教我認識“中央C”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢和手型一學(xué)會(huì )，分手彈起來(lái)就簡(jiǎn)單多了�？珊鲜謴椌碗y了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉向的，像個(gè)機器人，只聽(tīng)著(zhù)老師的指揮走，但是為了我的夢(mèng)想，我要堅持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節課，我才練得有點(diǎn)兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。
光陰似箭，日月如梭，我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了。最近，老師教我彈《獻給愛(ài)麗絲》，彈這首曲子還要踩踏板。我彈了好幾遍，都是斷斷續續不成調，自信心大大下降。老師鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，多彈幾遍才會(huì )熟能生巧�！眿寢屢舱f(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！甭�(tīng)了老師和媽媽的話(huà)，我深受鼓舞，再想到我的夢(mèng)想，我信心倍增。我連續用了六節課的時(shí)間，才把這首曲子彈得運用自如�，F在，我的手指在黑白鍵上隨意跳躍，就能把這首曲子彈下來(lái)，連媽媽也陶醉在我那優(yōu)美的音樂(lè )之中。
于以往相比，現在的我，不但能不看鋼琴書(shū)彈老師教的曲子，而且還能把音樂(lè )書(shū)上老師沒(méi)教過(guò)的歌曲彈下來(lái)，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢(mèng)想還差得遠呢，我還需要繼續努力!
有夢(mèng)就能出彩，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向更遠吧!
放飛夢(mèng)想750字14
夢(mèng)想是什么？在我心中，夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠，似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想，也許三天三夜也說(shuō)不完。
5歲，一個(gè)小孩應該沐浴童年幸福的時(shí)候
我自豪的認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，每天看著(zhù)電視里的作家出那么多書(shū)，有那么多錢(qián)，還能自己買(mǎi)吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟父親母親說(shuō)，我要當作家，說(shuō)作家能掙很多錢(qián)，可以買(mǎi)好多冰淇淋吃。沒(méi)想到，他們說(shuō)我還小，這些事以后再說(shuō)。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，于是，我找來(lái)一本自己根本看不懂的大書(shū)，拿來(lái)紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點(diǎn)也看不懂，但我還是根據字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給父親母親看，他們哈哈大笑了起來(lái)，我被搞的一頭霧水，當作家就這么難嗎？
9歲，人生的轉折點(diǎn)
我慢慢長(cháng)大，小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà)，看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望著(zhù)我也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，于是，我有了新的追求——當畫(huà)家。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著(zhù)母親給我報美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當畫(huà)家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我對繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習繪畫(huà)不應該只是為了當畫(huà)家而已，也許它還可以給我帶來(lái)很多快樂(lè )，陶冶我的情操。不用說(shuō)，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過(guò)，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。
12歲，思想漸漸陳熟的階段
我12歲了，思想又變了�，F在，我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛(ài)心的，看到那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，我很同情他們。假如有那個(gè)條件，我一定會(huì )去幫助他們。沒(méi)錯，這就是我現在的夢(mèng)想，我要成為世界上最有愛(ài)心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，用什么呢？這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想，我要當一個(gè)世界聞名的導演，等我得到奧斯卡金像獎最佳導演的時(shí)候，我一定把所有的獎金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書(shū)了，我也世界聞名了。不過(guò)，我可不止是為了聞名世界哦！
這也許只是我現在的夢(mèng)想，以后會(huì )不會(huì )變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì )努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
放飛夢(mèng)想750字15
風(fēng)箏，是我們的最?lèi)?ài)，每到春天我都鬧著(zhù)去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……
星期天，我和媽媽來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵，天上的風(fēng)箏五花八門(mén)，看著(zhù)別人放風(fēng)箏的認真樣，我也迫不及待了。我急急忙忙買(mǎi)了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏，在賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線(xiàn)后，我就和媽媽開(kāi)始放起了風(fēng)箏。
一開(kāi)始，缺乏經(jīng)驗的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空，便像飛似的跑了出去，風(fēng)箏快活地飛起來(lái)了。那鳳凰好似活了，上下翻飛著(zhù)，一會(huì )向前沖，一會(huì )自在地轉個(gè)圈，像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)飛翔的樂(lè )趣……我正看得入迷，真是應了“飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)”這句話(huà)，放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹(shù)的枝頭，風(fēng)箏線(xiàn)被纏得個(gè)結實(shí)，無(wú)法動(dòng)彈，我像一只蔫了的茄子，垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來(lái)，又去買(mǎi)了一卷新線(xiàn)，系好風(fēng)箏，鼓勵我重新開(kāi)始，可是我再也沒(méi)有放風(fēng)箏的信心了。
媽媽便耐心地勸導我，同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對我說(shuō)，在放風(fēng)箏時(shí)，要一邊不停的放線(xiàn)，一邊上下拽線(xiàn)進(jìn)行調整，這樣子它才能飛得又高又穩。在媽媽的一再激勵下，我開(kāi)始重新放風(fēng)箏，我飛一般的跑，按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng)，不停的放風(fēng)箏線(xiàn)，并且不斷拽線(xiàn)進(jìn)行調整，風(fēng)箏飛高了。又根據媽媽的提示，在風(fēng)弱、強時(shí)不停收、放線(xiàn)。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩!它飛得多么自在，飛得多么開(kāi)心，飛得多么自信……我并沒(méi)有停下，而是不斷地調整著(zhù)，欣賞著(zhù)在蔚藍的天空中飛翔的這些可愛(ài)、美麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏，不就是我們的人生嗎!飛不起來(lái)的時(shí)候，顯得低落、不開(kāi)心;一旦飛高了，就覺(jué)得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷，如果不去努力拼搏、奮斗，那么則永遠只有小小的空間，談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去，才能讓理想的種子生根，發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
做一名畫(huà)漫畫(huà)的人，給大家帶來(lái)快樂(lè )!加油!
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