關(guān)于夢(mèng)想的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
在我們繽紛的青春時(shí)代,在我們心中的某個(gè)地方有著(zhù)一種“奇怪”的想法,這就是指引我們的一個(gè)方向,讓我們走向成功。
有夢(mèng)想,就一定會(huì )成功的。這是一個(gè)不變的真理。夢(mèng)想是決定一個(gè)人的道路與否,未來(lái)與否,想成為一個(gè)合格的人,需要夢(mèng)想;想要生活過(guò)的充實(shí)、快樂(lè ),需要夢(mèng)想。想要真正的在這個(gè)地球上生存,需要夢(mèng)想。
夢(mèng)想,它會(huì )讓你的生命更加耀眼,更加充實(shí),更加有意義。然而,在某些地方,一些人卻不能夠實(shí)現夢(mèng)想,因為種種原因,他們不能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,但他們并不放棄他們的夢(mèng)想,而是更加堅強,利用一些擠出的時(shí)間,默默地努力著(zhù)…
相對來(lái)說(shuō),我們這些有條件,能夠有資本來(lái)是現自己夢(mèng)想的人,更要珍惜好比別人好的條件,努力努力再努力。要靠這點(diǎn)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,對自己說(shuō)加油,然后堅持不懈的努力吧,只要心中有夢(mèng)想,你就會(huì )成功。
機會(huì )總是留給那些心中有夢(mèng)想的人的,所以,想成功必須有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,你才會(huì )成功。堅持不懈的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能會(huì )成功,沒(méi)用一個(gè)人隨隨便便的成功。夢(mèng)想,展開(kāi)你多姿多彩的生命,譜寫(xiě)著(zhù)首首新歌,在生命里畫(huà)了一個(gè)美好的明天,一個(gè)美好的未來(lái)。
夢(mèng)想讓你成功。。!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,田野上,一位正值青春大好年華的女子右手握著(zhù)畫(huà)筆,左手端著(zhù)顏料盤(pán),眼前的畫(huà)板上則是一幅即將完工的畫(huà)卷:生機勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向遠方,若隱若現的幾戶(hù)人家……那位畫(huà)出這精美畫(huà)作的女子便是十年后的我。
小時(shí)候,當老師將一幅幅五彩繽紛的涂鴉畫(huà)展現在我的眼前時(shí),我心里就萌發(fā)了一粒夢(mèng)想的種子——當畫(huà)家。
讀三年級的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一條條清澈見(jiàn)底的小溪旁,在一座座古樸的石橋旁……都坐滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的大學(xué)生,那些畫(huà)作就好像真的一樣,平面紙上畫(huà)出栩栩如生的立體物,畫(huà)家的手真神奇呀!如果把這些畫(huà)作放大幾倍,擺在真實(shí)物體前,那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫(huà)深深映在我的腦海,嵌在我的心上。我更加堅定了自己的夢(mèng)想——當畫(huà)家!
這粒種子漸漸發(fā)芽,如今已長(cháng)成一棵蓬勃的小樹(shù)。不過(guò),任何夢(mèng)想都不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的,得經(jīng)過(guò)努力,得經(jīng)過(guò)汗水的澆灌與耕耘。所以,我在幼兒時(shí)期便開(kāi)始學(xué)畫(huà),每天一幅,已經(jīng)從最開(kāi)始的線(xiàn)條,到兒童畫(huà),到線(xiàn)描,如今晉級到難度較高的素描寫(xiě)生了。我一直在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
加油吧!我要駕駛著(zhù)用堅持筑成的小船向夢(mèng)想的港灣前進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
當那片天空漸漸昏暗,當那片天空漸漸遠去,當那片天空不在屬于我,我還剩下什么?我還擁有什么?我還有都少可以值得懷念?
——題記
如果小溪停止了日復一日的流動(dòng),如果大海停止了日復一日的波濤,如果樹(shù)葉失去了開(kāi)春的嫩綠,如果秋天失去了往年的枯黃,如果我失去了天空,小溪將不再流動(dòng);大海將不再波濤;樹(shù)葉將不再生機盎然,秋天將不再枯黃。
天空沒(méi)有曾經(jīng)的炫彩,天空沒(méi)有往日的蔚藍,天空沒(méi)有回憶中的清澈,我是什么?呵,渺小的我在天空飛翔卻依然找不到出發(fā)的地點(diǎn),只不過(guò)是希望與夢(mèng)想罷了。迷失方向的我,好想大哭一場(chǎng),可惜,我不能。對自己說(shuō)堅強點(diǎn)吧,那是你必須面對的,當初的選擇是你的,現在已經(jīng)沒(méi)有權利再將它覆滅。
我多想回到最初的地點(diǎn),平平淡淡,但永遠攜著(zhù)夢(mèng)想與希望飛翔,最終也不過(guò)是幻想罷了。
當天空離開(kāi)我的那天,是否我也將要離去;當天空離開(kāi)我的那天,是否我再也無(wú)法看到澄清的藍色;當天空離開(kāi)我的那天,是否我的生活再也不會(huì )有藍天這個(gè)詞。倘若有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現、天空會(huì )永遠為我而藍,天空會(huì )永遠在我身邊,是否餓哦的眼淚也會(huì )悄然落下。
曾經(jīng)的笑與淚,曾經(jīng)的樂(lè )與痛,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每分每秒,在我心里都是一顆充滿(mǎn)了夢(mèng)想的種子,給每顆種子澆水、施肥、防蟲(chóng)、剪枝讓種子開(kāi)花結果,讓果實(shí)攜同夢(mèng)想沖向天空、
當時(shí)過(guò)境遷,存活在我心里深處的依然是天空。
——后記
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
那些難以遺忘的回憶就在心底凝結成了詩(shī)篇。
以前我從未去過(guò)很多地方,所以我總覺(jué)得自己的生活是蒼白而荒蕪的?偸菑母鱾(gè)地方看著(zhù)別人講述他們的精彩人生,他們的那些過(guò)往和經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)那是一件多么了不起的事情。
就是人生當中會(huì )經(jīng)歷很多不同于以往的體驗,而且那些東西跟別人是分享不出來(lái)的。因為我們都知道人的悲喜其實(shí)并不相通。
我記得曾經(jīng)有一次好像是國慶節假期。我和其中一個(gè)室友商量著(zhù)要去哪里玩兒,去海邊去看看風(fēng)景,去看看其他不一樣的東西,可是后來(lái)因為一些原因我們就放棄了。
現在想來(lái)那一次真的好遺憾。
當時(shí)我們一直都想著(zhù)有一個(gè)遠方夢(mèng);蛟S在我們從未接觸到遠方的前提下,我們總是會(huì )想象著(zhù)那些痛苦,那些無(wú)聊其實(shí)從來(lái)都未曾真正走遠。
我們所接觸的每一種生活,其實(shí)都是片段化的。走過(guò)了這樣一段路程,也許未來(lái)你就不會(huì )再遇到這些風(fēng)景了。
曾經(jīng)我們看懂了那些人情世故,卻并不知道自己也深陷其中。
那些所謂的遠方,其實(shí)也是我們內心的欲望。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
“呵,是我!你不記得了么?”
身后,是藍音。
“你呵!煩我呵!”
瓊手上的手鏈突然發(fā)出了光芒,一道耀眼的白光。是蘭!
“蘭?怎么,你,你與她簽訂協(xié)議了?不、不,你不會(huì )的。對吧?那樣,你會(huì )永遠被束縛的!”
藍音吃驚的望著(zhù)蘭。
“不,我從沒(méi)有后悔。因為我想,拯救千音女王的后代!”
蘭握緊了拳頭,立下了浩大的決心!
“哦?那么說(shuō)……”藍音微微地笑了一笑,“姐,祝你成功!
“什么!你們……”瓊吃驚極了。
藍音與蘭并沒(méi)有說(shuō)什么,只是定定地看著(zhù)前方。
“紅雨……含羞羞……也要來(lái)了嗎?”
“她們是愛(ài)情的守護,不會(huì )不來(lái)的!
一片蔚藍的海上,有一個(gè)被人拋棄的玩偶。
在一片蔚藍的天空上,有一艘飛機“嗖嗖”地開(kāi)向了遠方。
一個(gè)花店里,有兩朵花,輕輕地,輕輕地,在風(fēng)中搖曳。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想,是每個(gè)人必須有的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那這個(gè)人就沒(méi)有目標。
爸爸,是你給了我夢(mèng)想。有一次,我不想彈琴,您對我說(shuō):“孩子,我從小時(shí)候就想當一名音樂(lè )家,所以我就努力學(xué)習,終于考上了長(cháng)沙音樂(lè )學(xué)院,彈琴雖然很吃力,但是你有沒(méi)有發(fā)現只要彈好了一首曲子,心里就很高興”。從那時(shí)我就努力彈琴,向著(zhù)成為鋼琴家的夢(mèng)想而前進(jìn)。
媽媽?zhuān)悄愕膲?mèng)想,救了許多人。你曾對我說(shuō):“我想成為醫生,是因為我覺(jué)得生病了,還得花很多很多錢(qián)去看醫生,所以我就想成為一名醫生,自己生病,就自己治”。你發(fā)奮圖強,考上了湖南醫師大學(xué),我為你這種努力而欣慰。
老師,因為你,讓許多學(xué)生得到了知識。在班上說(shuō):“我曾經(jīng)渴望知識,也渴望更多人得到知識”。有一次,我有一道題不會(huì )也剛好可以滿(mǎn)足你的愿望,我走到您桌前向您請教這道題,你就耐心的教我,我對你這個(gè)崗位很欽佩。
叔叔,因為你的夢(mèng)想,使很多人快樂(lè )。你說(shuō)你想當個(gè)漫畫(huà)家是因為想給孩子快樂(lè ),讓他們放松放松。你的作品還剩下一點(diǎn)就完工了,我期待你的作品,想成為你的第一個(gè)粉絲,我對你的工作感到十分滿(mǎn)意。
啊,謝謝你們的夢(mèng)想,我也要成為你們那樣的人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是小孩眼中數不盡的玩具與糖果呢?還是當一名赫赫有名的科學(xué)家呢?它藏在了每個(gè)人的心中,等待著(zhù)你去慢慢實(shí)現。
喬布斯的夢(mèng)想是能夠開(kāi)發(fā)出一款對人類(lèi)有所幫助的電子產(chǎn)品,因此他日以繼夜地研發(fā),借鑒其他產(chǎn)品的優(yōu)勢,進(jìn)行結合,再加工改良,哪怕有一絲一毫的瑕疵,他也會(huì )把這些缺陷逐步掃清。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,但在他堅持不懈的努力下,第一部“iphone”手機問(wèn)世了!可他并未就此罷休,緊接著(zhù)發(fā)明了“ipad”“ipod”等諸多電子產(chǎn)品,為電子世界的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
喬布斯的夢(mèng)想讓我深受啟發(fā),也不禁躍躍欲試。我拿來(lái)一本關(guān)于電子產(chǎn)品設計的書(shū),開(kāi)始仔細研究起來(lái),還時(shí)不時(shí)不懂裝懂地“哦”一聲,“細細攻讀”了30分鐘過(guò)后,我得出了一個(gè)“結論”——這些書(shū)我壓根兒就看不懂。我心想:看來(lái)要想像喬布斯那樣真不容易呀!我既然讀不懂,那不如實(shí)踐一番,說(shuō)不定就能湊到一部手機呢!我把家里的舊手機都翻了出來(lái),將它們往桌上一摔,那些手機因為破損嚴重,自然經(jīng)不起這“驚天動(dòng)地”的一擊,立刻四分五裂,零件都彈了出去?吹酱朔靵y的情景,我一臉茫然,呆呆地盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)可憐的“受難者”,下意識地明白:我闖禍了!我只得拾起這些無(wú)辜的零件,第一次計劃以失敗告終……
經(jīng)歷了失敗,但我終于明白:夢(mèng)想不會(huì )無(wú)條件的等著(zhù)你,你必須先得學(xué)習,有了基礎,那就等著(zhù)你用毅力和汗水去交換了。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想并不遙遠,只要努力一下,再努力一下……夢(mèng)想便會(huì )實(shí)現。
小的時(shí)候,我就喜歡跳舞,希望長(cháng)大以后能當一名舞蹈老師。在我8歲那年,媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓中心,從此我就走上了拉丁舞之路。開(kāi)始的時(shí)候我方位不明,左右不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺,就像一只笨拙的小熊。每當這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )對我說(shuō):“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折,就是對你的考驗,做事情可不能半途而廢呀!庇谑俏乙ё⊙,勇敢地挺了過(guò)來(lái)。為了能夠盡快地跟上大家,我除了每周兩次的舞蹈課,每天晚上還要堅持練習兩個(gè)小時(shí),從不間斷。
越往下學(xué),動(dòng)作就越難,特別是練習一些技巧動(dòng)作,一次又一次的疼痛,讓我一次又一次哭鼻子,又讓我一次又一次變得堅強。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓過(guò),被媽媽罵過(guò),自己也悔過(guò),但是卻從沒(méi)放棄過(guò)這美好的夢(mèng)想——跳舞。
我知道,在我未來(lái)的人生階段里,也許還會(huì )有其它的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想,就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣,激勵著(zhù)我成長(cháng)。在實(shí)現超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì )發(fā)現,夢(mèng)想其實(shí)是人生的階梯,是它將未來(lái)的路鋪開(kāi),讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí),是那么艱辛,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因為這就是見(jiàn)證我成長(cháng)的一串串足跡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人站在梯子上想要摘星,是一個(gè)人對未來(lái)的所有期望。
夢(mèng)想是一個(gè)人到星星的距離,我們可以把星星當做夢(mèng)想。你非常想要摘星星時(shí)你會(huì )怎么做?你是否會(huì )一步一步自己搭臺階?那么恭喜你,你學(xué)會(huì )了如何去摘星星。你已經(jīng)離星星不遠了。
如果你正在摘星星的階梯上,你會(huì )發(fā)現。星星并不是觸手可及,它很遠遠在天邊。他不是那么輕松就可以得到噠,你需要站立在磚頭之上。磚頭是知識的磚頭,是實(shí)踐的磚頭。
高三的哥哥姐姐們,你們將迎來(lái)人生的轉折點(diǎn),希望你們都可以追到大學(xué)的心情。如果結果不如你所愿,那么請在塵埃落定前奮力一搏吧。在初四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。你們在面臨的中考,摘星星的路已經(jīng)走了一大半,加油吧!俺初一的同齡人們沒(méi)有初二的地理生物中考壓力。也沒(méi)有初四的中考憂(yōu)慮。更沒(méi)有初三的壓力山大,我們還早也在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀里。打好基礎,為美好的未來(lái)打好階梯。
我們每個(gè)人都有屬于自己的星星,但是能不能摘到它,就看自己的努力與拼搏了。要記住,夢(mèng)想哪個(gè)星星并不是觸手可及的,你需要一步一步的搭好階梯。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
相信每個(gè)人心中最底處,都有自己最欣賞、最想成為的職業(yè),社會(huì )上擁有各式各樣不同的職業(yè),每個(gè)人的希望、目標都不同,有些人想當:企業(yè)家、科學(xué)家、教師、公務(wù)人員、上班族………等,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的世界里,我的夢(mèng)想就是成為一位擁有正義感的女警察。
從小我就是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、熱心的小女孩,小時(shí)候家人帶我去買(mǎi)禮物時(shí),我常常喜歡買(mǎi)假槍和一些警察的裝備,回到家時(shí),總是扮演警察要抓犯人的模樣,想當警察的原因是希望可以借此幫助更多社會(huì )中需要關(guān)懷的人士,讓他們感到溫暖,也要抓出一些犯罪的人,不要讓他們破壞美麗和諧的世界。
在我空閑的時(shí)候,我也會(huì )上網(wǎng)查有關(guān)于警察的資料,例如:如何考上警察大學(xué)、當一位警察需要具備哪些條件,或許從現在開(kāi)始就要好好讀書(shū),也可以詢(xún)問(wèn)學(xué)校的老師,重點(diǎn)是千萬(wàn)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,偉大的革命先行者孫中山先生,一生也革命了十一次,為了推翻滿(mǎn)清,成立中華民國這么努力,最后成功了,如果自己辦不到就做五十五次,在辦不到就做一百一十次,努力、努力、再努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,唯一的共同點(diǎn)就是要朝著(zhù)夢(mèng)想向前努力且踏實(shí)的實(shí)踐,所以有夢(mèng)想真的是一件很美好的事,就算路途再艱辛,如果自己的夢(mèng)想能實(shí)現,就嘗到甜美的果實(shí)并且造就自我人生。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有夢(mèng)就會(huì )有奇跡……”每當唱起這首歌,總會(huì )想起小時(shí)候,那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。
我6歲時(shí),來(lái)到當醫生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t生,醫生,快來(lái)看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進(jìn)來(lái)。這時(shí),奶奶總是抬起頭,上下打量著(zhù)病人,仔細詢(xún)問(wèn)病情。有時(shí),還會(huì )有人跑過(guò)來(lái),手里提著(zhù)自家種的蔬菜,說(shuō)是謝謝醫生治好了家人的病,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“不用,這是我應該做的,這些東西,你留著(zhù)吧!”
還有一天三更半夜,我忽然從睡夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)渾身無(wú)力,原來(lái)是發(fā)高燒了,父母焦急萬(wàn)分,連忙打電話(huà)向奶奶求助。奶奶仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)后,教我們一些應急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復了。
我不禁想:如果我是個(gè)醫生,就可以幫助更多的人,還可以讓我親愛(ài)的爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長(cháng)大后當個(gè)醫學(xué)工作者的夢(mèng)想,從此在我內心深處深深地扎下了根。
能當一個(gè)好醫生的確很快樂(lè ),為人民服務(wù),把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數的人,創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,那你的大名會(huì )一代一代傳下去,永遠深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
我喜歡放風(fēng)箏。當風(fēng)箏在風(fēng)中越飛越高的時(shí)候,它也載著(zhù)我的夢(mèng)想飄向了遠方。所以,我一直期待著(zhù)這次的校園風(fēng)箏節。這一天終于到了!我和小伙伴們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,焦急地等待著(zhù),期盼著(zhù)。 “快看,那是什么?”不知是誰(shuí)激動(dòng)的大喊起來(lái)。我們望向天空,發(fā)現了一只“八爪章魚(yú)”。它飛得很高。隨風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)觸手,仿佛在說(shuō),“看我,多威武!”可是不一會(huì ),它的氣焰就被“美羊羊”壓下去了。又有一只高傲的“鳳凰”進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。我興奮地喊著(zhù)“快看!快看!‘女王’來(lái)了!”。它五彩的翎毛隨風(fēng)飄動(dòng),像高貴的女王一樣,所有的風(fēng)箏都在對它“頂禮膜拜”!連飛得最高的“美羊羊”都黯然失色了。
天空忽然熱鬧了起來(lái)。大家都來(lái)參加風(fēng)箏的聚會(huì )了。盛裝的美人魚(yú)公主翩翩起舞,憨態(tài)可掬的大熊啃著(zhù)竹子;ㄖ邢勺有∶鄯湮宋说仫w來(lái)飛去,頑皮淘氣的小猴子忙著(zhù)跟大家分享美味的仙桃。嘰嘰喳喳的小燕子在唱著(zhù)這次聚會(huì )的主題曲……這時(shí)候天邊開(kāi)來(lái)了一架大飛機,載著(zhù)風(fēng)箏王國的旅客飛向更高的天空。 小朋友們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),高喊著(zhù)、奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)。歡樂(lè )充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落?粗(zhù)看著(zhù),我感覺(jué)到每個(gè)光鮮亮麗的風(fēng)箏都載著(zhù)無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想,我也把自己的夢(mèng)想寄托給了它們。讓夢(mèng)想插上風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠!
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的.星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方!}記 夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現。堅持就是實(shí)現夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現在離我有些遙遠,但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開(kāi)始擬定自己的計劃會(huì )將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì )站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。 我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當一位數學(xué)家,到現在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習更多的知識,我也不斷地在努力著(zhù)。提高自己的成績(jì),現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標還有一定的距離,但我一定會(huì )盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅持總能成功。我們從現在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。 夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
還記得,那年的天空,是那樣湛藍。而那白云,是如此的潔白。最重要的,是那片海灘。涼進(jìn)人心的海水,密集的沙子,蕩漾的波浪。而這些無(wú)一不是海孕育出的。啊哈,大海啊,你是那么大!藍天啊,你是那么藍!白云啊~你是那么白!沙灘啊,俺來(lái)了……
這種趕腳,灰常好嘞。把褲子脫了,穿上游泳用的泳衣游泳褲。在沙灘上,與浪花嬉鬧。在沿岸上慢慢的走,涼爽的海風(fēng)迎面而來(lái),吹在那面孔上。
如果在這時(shí)呼吸,你會(huì )感覺(jué)心中有種來(lái)自大海的呼喚。那感覺(jué)十分遙遠,說(shuō)不定,海的盡頭有什么神秘寶藏呢!只能說(shuō)年少時(shí),熱血激昂。小小的我,當時(shí)見(jiàn)到還海的萌發(fā)的第一個(gè)傻的可愛(ài)的反應——我要探索海的秘密,把人類(lèi)未解的謎給解出來(lái)。
現在才發(fā)現,海是如此深不可測,海嘯啊,大海慕三角啊……實(shí)在是人不可為的!
現在得為了實(shí)現夢(mèng)想,漸漸的邁出第一步——也就是開(kāi)始學(xué)習關(guān)于海的各種知識,以便研究。小腦袋,大想法,呵呵,這夢(mèng)想真是猶如登天之難啊。
不過(guò)夢(mèng)想就是要難點(diǎn),如果夢(mèng)想都那么容易實(shí)現,人生還有何意義?
海啊,如果年少那時(shí)未曾與你謀面,我是否還有這個(gè)夢(mèng)想。是否還有為了人生而繼續奮斗的理由。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
慢慢地慢慢地走過(guò)那的五彩繽紛的寫(xiě)作之路,回過(guò)頭來(lái)看,我看到了自己留下的一步步寫(xiě)作的成長(cháng)腳印。十一歲的我走過(guò)了兩年的寫(xiě)作之路,路上滿(mǎn)是期待丶艱辛。
要談起我寫(xiě)作,還得從前兩年說(shuō)起。那時(shí)的我,癡迷于童話(huà)故事,每一篇童話(huà)都深深吸引著(zhù)我。讀得多了,自己也想要編寫(xiě)童話(huà)故事。剛剛萌生的這個(gè)念頭被打斷,自己是有多么幼稚,要是只有都可以創(chuàng )編童話(huà)故事,那么全世界的人都可以是作家了。想著(zhù)想著(zhù),我隨便拿起一本書(shū)翻閱。書(shū)里有句話(huà),是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!睂ρ,既然我有了好的想法,就應該要努力地朝著(zhù)這條路進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的童話(huà)故事終于開(kāi)始發(fā)芽了——有了一個(gè)自認為離奇的開(kāi)頭。我對童話(huà)越來(lái)越感興趣,常常漫游在編童話(huà)的大道上,津津有味的去創(chuàng )作。
春去秋來(lái),花謝花開(kāi),我的好幾部童話(huà)已經(jīng)完工?晌覜](méi)有感到一絲喜悅——我投稿的所有童話(huà),都被拒絕了……
雖然屢戰屢敗,但我依然沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。
我又懷著(zhù)激情奔向了雜志。故事中的人物性格不同,但都有著(zhù)一個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想。我的靈感一下子就來(lái)了,便寫(xiě)下了一部追逐夢(mèng)想的文章——《夢(mèng)想在未在綻放》,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待投了稿。
結果還是被拒絕了,可我卻覺(jué)得自己才真正踏上漫漫征途。
“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!蔽蚁嘈拧肮Ψ虿回撚行娜恕,在不久或是在很久以后,夢(mèng)想會(huì )綻放。
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