我的夢(mèng)想作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
或許，兒時(shí)的我們被灌輸著(zhù)科學(xué)家無(wú)所不能的思想，那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員.想當老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個(gè)老師對我不好，我對她“深?lèi)和礇Q“，覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當個(gè)好老師，決不欺負小朋友.
上小學(xué)，迷上了電腦，聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級可以賺錢(qián)，100多級好點(diǎn)的可以賣(mài)六七百，那個(gè)心花怒放啊。決定要當POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊!現在回頭看看，覺(jué)得不太可能�，F在的孩子游戲細胞比較發(fā)達，很聰明啊，而我，僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。
上初中(準確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級)，接觸的課外書(shū)比較多，包括漫畫(huà)，小說(shuō)，再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù)，思想比較開(kāi)放，相當名編輯�？墒怯幸淮螌�(xiě)作文，開(kāi)頭我寫(xiě)道：“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱(chēng)號。我隱隱約約覺(jué)得這句話(huà)貌是是一篇高考滿(mǎn)分作文的開(kāi)頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí)，十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店，滿(mǎn)屋子都是糖果(廢話(huà))，進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開(kāi)一家，然后準備一本筆記本，記下那些到店里買(mǎi)東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛(ài)情的。再然后那去投稿，簡(jiǎn)直幸福死了�，F在想想，覺(jué)得這樣真的能養活自己?jiǎn)?
上高一，想開(kāi)一家百貨公司，打造成品牌店，在開(kāi)連鎖店。一個(gè)星期去三次公司，其他時(shí)間就窩在家里當自由漫畫(huà)家，作家，上上網(wǎng)，打打游戲。恩，在做白日夢(mèng)。
現在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想：開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的畫(huà)派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國家博物館里，而我的頭像被母校復制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽(tīng)了后直接保持沉默，呵呵。
或許，等到大學(xué)我又會(huì )有新的夢(mèng)想，或許，這些夢(mèng)想都不能實(shí)現。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒(méi)。但是，無(wú)論如何我都不會(huì )忘記這些美好的夢(mèng)想，因為它們始終伴著(zhù)我的成長(cháng)，現在我依舊在努力著(zhù)。等到明年畢業(yè)了，我會(huì )帶著(zhù)我的這些美好的回憶去參加金龍獎，或許我會(huì )一夜成名，或許我依舊是一名熱愛(ài)藝術(shù)的人，但這些都已經(jīng)不重要了。
我的夢(mèng)想作文2
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡拇_，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒(méi)有滋味的。
小時(shí)候，特別向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺上教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下，亦或是架一臺是攝像機，天南地北的到處采訪(fǎng)社會(huì )名人，讓觀(guān)眾獲得最新的新聞資訊。
慢慢長(cháng)大了，了解的職業(yè)也越來(lái)越多，于是逐漸開(kāi)始關(guān)注珠寶設計師和畫(huà)家這一方面的職業(yè)。喜歡在一堆堆畫(huà)稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個(gè)人都能散發(fā)出美的光輝。喜歡用彩色的畫(huà)筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術(shù)美的理解完美的展現出來(lái)。
如今，對于過(guò)去那些不確定夢(mèng)想不再回眸�，F在的我已經(jīng)確立了一個(gè)堅定不移的方向：成為一名優(yōu)秀的法官或是一名叱咤政壇的風(fēng)云人物。3年之前，偶然看到法制節目中威風(fēng)凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時(shí)的我便對這一職業(yè)充滿(mǎn)了深深的敬佩和向往，心中被這股主持正義的感覺(jué)所深深吸引，立志要當一名優(yōu)秀的法官。有時(shí)候我會(huì )獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高臺上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰！同樣，與法官職業(yè)相似的，還有政壇人物。政壇人物維護著(zhù)國家的利益，保證著(zhù)國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關(guān)系。如此說(shuō)來(lái)，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來(lái)。并且在各國之間建立友好的關(guān)系，促進(jìn)國家團結，貿易的發(fā)展。使國家的經(jīng)濟，文化，政治，軍事，進(jìn)出口貿易等方方面面都強有力的向前推動(dòng)，為國家興盛貢獻力量。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設�！蔽艺J為，沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)是迷茫的，是看不到光明的。沒(méi)有夢(mèng)想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的，因為他們根本看不到生命的意義�！叭藷o(wú)志而不立�！蔽覀円袎�(mèng)想，但要為了夢(mèng)想勇于拼搏和奮斗，不去付諸于努力的夢(mèng)想只不過(guò)是空想，是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，是好高騖遠。因此有夢(mèng)想＋行動(dòng)＝成功＝夢(mèng)想實(shí)現，但有夢(mèng)想＋不行動(dòng)＝白日夢(mèng)。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，為自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì )很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向學(xué)生傳授基礎知識，教他們做人的基本道理，培養好習慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認真負責，和藹可親。她不僅教會(huì )我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(cháng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì )及時(shí)的和家長(cháng)溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì )及時(shí)表?yè)P，有缺點(diǎn)的她也會(huì )隨時(shí)指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著(zhù)老師對我們的言傳身教，感受著(zhù)老師對我們的無(wú)私關(guān)懷。因為她，我喜歡上了語(yǔ)文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著(zhù)融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習科學(xué)文化，還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著(zhù)，默默地付出和貢獻！孩子們取得了好成績(jì)，能健康積極的成長(cháng)，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀！他們努力培養合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠，卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻，不求回報，不為名利，只為社會(huì )！老師為我們操碎了心，誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛(ài)的關(guān)心我們，把我們當作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著(zhù)起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會(huì )的貢獻，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會(huì )說(shuō)：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著(zhù)想，愛(ài)我們，只要我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是她最大的幸福！
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但實(shí)現它卻很難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過(guò)程；人生之所以璀璨，在于努力的過(guò)程。
我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想之路，向著(zhù)我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
我的夢(mèng)想作文4
很喜歡一首歌里的一句歌詞：人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊，每一個(gè)人都應該有夢(mèng)，不僅要有夢(mèng)，而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想！
我叫李晨昱，夢(mèng)想是宇宙第一漫畫(huà)家！希望你可以記住我的名字，總有一天你會(huì )在中國最大的漫畫(huà)雜志上看到我的名字！也許你會(huì )覺(jué)得當漫畫(huà)家這種夢(mèng)想很幼稚，但是請你別看不起小孩子的夢(mèng)想，小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想！
夢(mèng)想，它不是夢(mèng)，也不是空想。不是努力就會(huì )實(shí)現，也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路，一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路！那些困難要學(xué)著(zhù)自己去克服！就算再怎么失敗，再怎么沒(méi)自信，也不可以在半路就返航！很多人都覺(jué)得自己很失敗，他們其實(shí)并不了解自己，他們都會(huì )埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)！我承認比我畫(huà)的好的人有很多，但是我可以比任何人都努力！所以，我要帶著(zhù)我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站！
夢(mèng)想是美好而溫馨的，也是痛苦而殘酷的。也許，在我的面前這是一片陌生的大海，而我只是一顆小小的水滴，我的家在云彩中，云彩隨風(fēng)飄揚在大海上面，我知道總有一天我會(huì )墜入那片陌生的大�！苍S我是一滴水，墜入大海的一瞬間，我會(huì )消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石，在大海中我會(huì )綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì )出現很多人反對、打擊你，但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了，那就真的輸了！只有放棄才是輸！曾經(jīng)，有無(wú)數次想放棄，但是一想到我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現，打擊我的人會(huì )嘲笑我是弱者，相信我的人會(huì )失望，我不想讓打擊我的人嘲笑我，也不想讓相信我的人失望，我要證明自己！我可以的！
進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習以及每一筆的積累，要不斷樹(shù)立更高的目標！我可不想等老了以后因為沒(méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔！我還要更加努力才行！在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中，也許有很多人正在燃燒著(zhù)自己，努力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)他們的精彩人生吧！世界上真的有平凡的女孩嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的故事，帶著(zhù)大家的夢(mèng)繼續高歌猛進(jìn)吧！加油！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為醫生；有人夢(mèng)想成為科學(xué)家……要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那就是長(cháng)大成為一名歌唱家！
我從小就喜歡唱歌，每當聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲就會(huì )被迷住，有時(shí)經(jīng)常連走路、吃飯、坐車(chē)時(shí)都要有音樂(lè )陪伴著(zhù)！記得有一次，媽媽車(chē)上正放著(zhù)一首非常好聽(tīng)的歌曲，可是這首歌還 沒(méi)放完，車(chē)子就已經(jīng)開(kāi)到家了，可我還 想聽(tīng)，我求媽媽讓我把這首歌聽(tīng)完才下車(chē)。
為了夢(mèng)想，我也一直在努力！在我六歲時(shí)，媽媽就帶我到專(zhuān)業(yè)音樂(lè )老師學(xué)習唱歌，漸漸地，我的唱歌水平也進(jìn)步了！有一年寒假，大家都在家休息，準備過(guò)年，而我為了準備參加上海的“全國少兒才藝大賽”，要放棄在家過(guò)年的時(shí)間。那段時(shí)間每天都要辛苦的排練，練聲、練歌、練舞蹈動(dòng)作，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。終于，功夫不負有心人，通過(guò)堅持不懈的努力，我參賽的歌曲《滿(mǎn)家格格美如花》獲得了全國銀獎，這使我對學(xué)習唱歌更有信心了！
有成功也有失��！今年六月，我們幾位學(xué)習唱歌的同學(xué)都參加了“快樂(lè )陽(yáng)光”的歌曲大賽，我也精心準備了參賽曲目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我以為這次一定能拿到金獎，可比賽結果出來(lái)后，好幾個(gè)一起學(xué)唱歌的同學(xué)都得了金獎，而我，卻只有銅獎，看到金獎的同學(xué)都興高采烈的上臺領(lǐng)獎，我傷心的哭了，一整天都悶悶不樂(lè )，對唱歌幾乎失去了信心！媽媽看我這么難過(guò)，耐心的安慰我，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母！”還 給我講了她小時(shí)候曾經(jīng)失敗的故事，讓我重新振作起來(lái)，不要輕易放棄！現在的我，為了能把歌唱的更好，在繁忙的課余，還 學(xué)習了樂(lè )器—吉他，因為聲樂(lè )老師說(shuō)學(xué)習樂(lè )器對音準有幫助。
當我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，有很深的感觸。在我們國家，有許許多多為各行各業(yè)創(chuàng )新、努力實(shí)現夢(mèng)想的人，如去年獲得若貝爾獎的屠呦呦，她在艱苦條件下，經(jīng)過(guò)多年努力，終于成功研究出“青蒿素”，為世界醫學(xué)界作出了偉大貢獻！還 有大學(xué)畢業(yè)生劉若鵬，在難以想象的艱難環(huán)境下，成功研制出了“隱形衣”……這些成功的事跡，足以證明“事在人為”！我想，要想以后成為一名真正的歌唱家，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我還 要不斷努力，不僅要練好唱歌的基本功，還 要學(xué)好文化知識。
我相信，只要我們的心中有夢(mèng)想，只要我們堅持不懈，勇往直前，夢(mèng)想就不會(huì )遙不可及！讓我們一起努力前行吧！
我的夢(mèng)想作文6
爸爸說(shuō)：“做人要有夢(mèng)想，不然和咸魚(yú)有什么區別！”，到現在我也不理解“夢(mèng)想”和“咸魚(yú)”有什么關(guān)系！但我知道我的夢(mèng)想五花八門(mén)。
幼兒園時(shí)，姥姥每天晚上都給我煮3個(gè)湯圓，那個(gè)時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是吃4個(gè)湯圓。
上學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)，我的夢(mèng)想也隨著(zhù)彩色圖書(shū)變得豐富多彩。
一年級，我喜歡看《馬小跳的故事》，我夢(mèng)想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開(kāi)心的玩耍，而不像我，一棟大樓一個(gè)朋友都沒(méi)有。
二年級，我喜歡上《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青少年知識百科全書(shū)》。媽媽說(shuō)我是充話(huà)費送的！哼，我也不告訴他們，其實(shí)我是小蝌蚪，偷偷地游進(jìn)媽媽肚子里來(lái)的。姥姥經(jīng)常警告我說(shuō)螢火蟲(chóng)是吃牛糞才發(fā)光的，很臟呀！其實(shí)我知道，螢火蟲(chóng)可不是吃素的！他是吃蝸牛長(cháng)大的！當然我還知道變色龍為啥變色，大雁飛行為啥要排隊，烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情，那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)無(wú)所不能，無(wú)所不知的科學(xué)家。
三年級，我愛(ài)上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》，我夢(mèng)想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著(zhù)比“鸚鵡螺”號還要厲害的“李冠錦”號，帶著(zhù)“星期五”一起去打敗食人族，一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機會(huì )我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險，想想都覺(jué)得很興奮！
現在，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，爸爸接送我上下學(xué)，只要我表現好，他都會(huì )和我一起創(chuàng )作我們共同的作品——“李冠錦歷險記”，在這里我有好多朋友，愛(ài)動(dòng)腦筋的王澤民，愛(ài)臭美的齊思錦、愛(ài)吹牛的楊晨新、馬大哈的李冠錦。當然還有善良美麗的蝴蝶仙子，英勇善戰的大花貓戰士，和被詛咒的屎殼郎王子，我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國王、狡猾無(wú)比的毒蛇和見(jiàn)利忘義的蜜獾，同時(shí)也制造出一個(gè)又一個(gè)糗事，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，戰勝一個(gè)又一個(gè)敵人！
爸爸說(shuō)這個(gè)故事很長(cháng)很長(cháng)，只要認真讀書(shū)可以寫(xiě)一輩子，將來(lái)故事里還會(huì )出現七十二變的孫悟空，身懷絕技的108將，超級無(wú)敵諸葛亮，我現在的夢(mèng)想是像爸爸一樣看更多的書(shū)成為一名偉大的作家，讓“李冠錦歷險記”更加精彩。
我喜歡讀書(shū)，是讀書(shū)給予我彩色的夢(mèng)想，我熱愛(ài)我的夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我愛(ài)上讀書(shū)！如果非要把夢(mèng)想和魚(yú)聯(lián)系起來(lái)，我想做一條愛(ài)讀書(shū)有夢(mèng)想的魚(yú)！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是生活中的小事，比如考試考到100分；比如將一道非常難解的奧數思維題解決；比如這次作文的一個(gè)“優(yōu)”。有的是轟轟烈烈的大事，比如長(cháng)大后來(lái)報效國家；比如將來(lái)準備登上太空；比如成為一名軍人，用自己寶貴的生命來(lái)守衛祖國；比如成為一名醫生，來(lái)救死扶傷，為身患疾病的人排憂(yōu)解難。
而我的夢(mèng)想是成為一名小學(xué)教師。教師們不辭辛苦，白天教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字，晚上在昏暗的燈光下不停地翻動(dòng)著(zhù)每一個(gè)本子批改作業(yè)，改完后還要準備第二天的教學(xué)內容，他們這樣辛辛苦苦的是為了什么？是為了錢(qián)？是為了工作？不，不是，他們是為了祖國的花朵。話(huà)說(shuō)得好：老師如一位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。在他們看來(lái)，再苦再累都是值得的，因為這不僅僅是對工作的負責，也是為國家培育更加出色的人才。
所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。為了這個(gè)目標，我日日夜夜勤勤懇懇、認認真真的學(xué)習，對待生活中的大大小小的事情都一絲不茍，從不會(huì )三心二意，馬馬虎虎。
別人讀書(shū)時(shí)總是走馬觀(guān)花，一覽十行，囫圇吞棗的理解一下意思，而我呢？則是一個(gè)字一個(gè)字地去品讀，讀到不懂的地方時(shí)就會(huì )去請教爸爸媽媽或者同學(xué)。每次放學(xué)一回家，我就會(huì )立馬翻開(kāi)一本書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游，忘記時(shí)間，忘記一切，仿佛我就是故事中的主人公一樣，去經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的奇妙歷險。
我做作業(yè)時(shí)，也是聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，從不會(huì )被旁邊的事物影響。別人做作業(yè)時(shí)都是從不思考，三下五除二，在作業(yè)上胡亂填幾個(gè)答案，就出去玩了。我可不一樣，我做的作業(yè)都是經(jīng)過(guò)仔仔細細地思考后，填出的結果。
這些努力都是為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而做的。這個(gè)夢(mèng)想一直縈繞在我心中，我心想：讀書(shū)會(huì )使我獲得更多書(shū)本外學(xué)不到的知識。認認真真地完成作業(yè)會(huì )使我的書(shū)內知識掌握得更加鞏固。只要通過(guò)這些必不可少的經(jīng)歷，就一定會(huì )成功，成為一名小學(xué)教師。
雖然在完成夢(mèng)想這一路上會(huì )遇到許多荊棘、坎坷、失敗，但我們只要心里有這個(gè)夢(mèng)想，不向困難屈服，那么你就不會(huì )被它打倒，就算失敗了，又重新站起來(lái)，就這樣無(wú)數次反復，最終迎來(lái)的是鮮花、掌聲和成功的殿堂。
我的夢(mèng)想作文8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)？是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師我佩服老師的精神，老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
我的夢(mèng)想作文9
幻想自己坐在播音室里，對著(zhù)話(huà)筒接聽(tīng)著(zhù)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)。為他們解疑，為他們分憂(yōu)，為他們送去快樂(lè )，真是太美妙了。我很早就有這樣的愿望，你想通過(guò)一些必要的設備就能將你的聲音送到遠方，你的聲音在熙攘的城市里傳播，在僻靜的鄉村回蕩，慢慢地越來(lái)越多的人喜歡你，接受你。學(xué)校的播音室很小，設備也不齊全，而且無(wú)法傳到校外去，但我也干得有滋有味，這份工作就象是一把火，我的夢(mèng)想越燒越旺。這個(gè)夢(mèng)雖好，可是要實(shí)現它談何容易�，F在離夢(mèng)想最近的就是考一所好的中學(xué)，這樣才會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始。
唐太宗貞觀(guān)年間，長(cháng)安城西的一家磨房里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。
貞觀(guān)四年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
十三年后，這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)，回到長(cháng)安。它重到磨房會(huì )見(jiàn)朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)垠的沙漠，高聳入云的蔥嶺，凌山的冰雪，熱情的波瀾，那些神話(huà)般的境界，使驢子聽(tīng)了大為驚異。驢子驚嘆地說(shuō)：“你有多么豐富的見(jiàn)聞��！那么遙遠的道路，我簡(jiǎn)直連想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的步子是大體相同的，當我們向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)有停止�！�
“我們跨過(guò)的步子大體是相同的，”但我們跨國的是什么樣的路，在途中我們付出多少，得到多少是不同的，在剩下的一年里，我的同學(xué)與我我將要度過(guò)的時(shí)間是相同的，但我們走的路是不同的，我想當老馬，不想當驢子，但當老馬好辛苦，好累，需要毅力，信心，耐力加智慧，我也不敢肯定自己是否具備足夠的條件，但我愿意接受考驗。
人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格，激勵一個(gè)人的斗志，增強一個(gè)人的能力，為他們成功打下基礎�？墒莾�(yōu)越的條件也不是不出人才了，而是人才更多了，更精了，但是競爭也更強了，所以只有完善自身，才會(huì )脫影而出，可我深知自己的能力，喏真要做到如此，恐怕還要加一點(diǎn)點(diǎn)運氣和機會(huì )，可老天爺回這么偏愛(ài)我嗎？我對自己將來(lái)的路充滿(mǎn)了期望，但也非常擔心。學(xué)習望自己爭一口氣，希望自己事業(yè)有成，但更擔心自己會(huì )摔跤，會(huì )受騙，會(huì )令父母傷心`失望。哎！不要想太多，現在想這些也沒(méi)有用。只有站起來(lái)，扛住壓力，努力學(xué)習，做到無(wú)怨無(wú)悔就行了，走自己的路讓別人去說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想有很多，警察、作家……但是我最想實(shí)現的是也是最難實(shí)現的，就是做一名發(fā)明家，發(fā)明制成機動(dòng)戰士，為人類(lèi)的發(fā)展和文明做出重要的貢獻。
機動(dòng)戰士，說(shuō)白了就是我們常說(shuō)的“機甲”，是自動(dòng)執行工作的機器裝置，主要由機械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發(fā)明的機動(dòng)戰士大體是這樣的，在主傳感器的位置，也就是頭部，有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電天線(xiàn)，呈“V”字形，能保持和掌控者的聯(lián)系，接受指令;天線(xiàn)下是主監視器，能收索傳送360度全方位的任何信息;身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成，不但重量大大減少，可以保護自己的安全;內臟器官由智能芯片及其附屬配件構成;后面的大背包是推進(jìn)器，使用核能為動(dòng)力，能以每小時(shí)1000千米以上的速度飛行，腳上有副推進(jìn)器，可以使瞬間加速度達到每小時(shí)一萬(wàn)千米;手部和腿部關(guān)節非常靈活，能做出各種各樣的高難度運動(dòng)。它既可以接受人類(lèi)指揮，又可以運行預先編制的程序，也可以根據人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類(lèi)工作，如軍用，救援等危險的工作。
戰爭是人類(lèi)的惡魔!戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的傷害不光是失去親人，失去家園，更多的是精神上的創(chuàng )傷。我們要制止戰爭，讓和平永駐人間，唯有的辦法是以戰止戰，讓機動(dòng)戰士代替人類(lèi)參加戰斗。我夢(mèng)想的軍用型機動(dòng)戰士，頭部左右兩側，分別有一門(mén)60毫米電磁炮，還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍?zhuān)軓�，在宇宙、大氣層內和陸海作戰時(shí)，可以機動(dòng)靈活輕松地擊敗敵人，把戰爭發(fā)動(dòng)者消滅光，從而實(shí)現人類(lèi)和平。
我夢(mèng)想的民用型機動(dòng)戰士，不裝備武器裝備，主要裝備各種各樣救援設備，代替人類(lèi)有效地實(shí)施應急救援的危險工作，改變目前有災不能救和無(wú)法救的局面。無(wú)論多么惡劣的環(huán)境和災難，機動(dòng)戰士都會(huì )按照人類(lèi)的需要，快速反應，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，實(shí)施有效地搶險救援，挽救人類(lèi)寶貴的生命財產(chǎn)，把災難的損失減少到最小程度。
這就是我的夢(mèng)想�，F在我雖然還小，不具備這個(gè)能力，但只要努力學(xué)習，積累知識，離我實(shí)現夢(mèng)想就不遠了!
我的夢(mèng)想作文11
有一種人，她沒(méi)有龐大的財富，卻給了別人健康的身體。有一種人，她的背影是那么嬌小瘦弱，卻帶給別人希望的光芒。有一種人，她的打扮并不是那么華麗，卻給予人們心靈的慰藉。一直以來(lái)，我的心靈深處都有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名護士。
時(shí)值初夏，紫薇開(kāi)的如火如荼，一串串，一團團，一簇簇，懸掛在枝頭，遠遠望去，如同淡紫色的彩霞，奇妙夢(mèng)幻而又無(wú)限美好。在這個(gè)季節里，很不幸的是，我的妹妹生病了，幸運的是我就是在那年里，找到了人生的目標。
“姐姐，我不想打針，我不想吃藥！”妹妹拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)哭腔，向我助�？赡陜H8歲的我也是力不從心��！我望著(zhù)妹妹淚跡斑斑的臉，安慰道：“佳佳乖，不要怕，你看那位阿姨，她會(huì )幫你的！”聽(tīng)了我的話(huà)，妹妹果然鎮定了很多，可我看得出來(lái)，她心底的恐慌還沒(méi)有徹底散去，眼淚還是不斷地往下流。過(guò)了好一會(huì )兒，那位護士阿姨終于來(lái)為妹妹打針了，她是小跑著(zhù)過(guò)來(lái)的，額頭上還冒出了幾滴汗珠。她對媽媽說(shuō)；“不好意思不好意思，剛才有點(diǎn)事�！闭f(shuō)完她用目光打量了我和妹妹一遍，大概是想確認我和妹妹誰(shuí)是病人吧！打量完后，她的眼睛凝視著(zhù)妹妹的臉，妹妹的身體不自然地往后靠了一點(diǎn)。她似乎看出了什么，笑了笑，溫柔的對妹妹說(shuō)：“小姑娘，別怕，打針不疼的，你要這樣想，打針算什么，有什么好怕的，我才不要害怕它呢！”聽(tīng)了這話(huà)，妹妹緊皺的眉頭終于松懈了，她將手緩緩伸過(guò)去，白嫩的小手還在發(fā)抖，不過(guò)我想，妹妹已經(jīng)跨出了克服的第一步。那位阿姨的語(yǔ)氣是如此的柔和，她的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài)，都充滿(mǎn)了對孩子的寵愛(ài)和關(guān)心，難怪能打動(dòng)妹妹那牛一般倔強的脾氣，連我這個(gè)旁觀(guān)者也深深被打動(dòng)了。那位阿姨的臉上永遠帶著(zhù)那具有感染力的微笑，那是一種非常陽(yáng)光的，有活力的微笑。從那以后，我每每看到醫院里護士忙忙碌碌的身影，我的眼前，仿佛出現了那身穿白衣，揮動(dòng)著(zhù)翅膀的白翼天使！這種強烈的感覺(jué)，促使我產(chǎn)生了另一種信念，那就是——成為這“白衣天使”，成為這無(wú)私的，可以為人們帶來(lái)希望的天使！
光陰如白駒過(guò)隙般流過(guò)，事隔那么多年了，為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力在我的生活中只增不減，不管未來(lái)我是否能成功，只要努力過(guò)，就一切無(wú)憾了。雨后初晴，淡金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層的縫隙灑下，好像是在為我加油！
我的夢(mèng)想作文12
追逐夢(mèng)想需要執著(zhù)，因為人生路上，難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟于事，長(cháng)吁短嘆更是于事無(wú)補。只有敢于與困難作斗爭，才能不斷地在斗爭中超越自我，走得更遠，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(cháng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級那一年就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，從此也給了我一個(gè)長(cháng)期閱讀寫(xiě)作積累知識的機會(huì )。
從此以后，我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀，我堅持天天寫(xiě)讀書(shū)筆記，我寫(xiě)的讀書(shū)筆記還得了八十元獎金和三本書(shū)。正是那一次激勵，讓我一直堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記至今。我一共寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記，每寫(xiě)完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據他的評價(jià)再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎賽之中我寫(xiě)的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎證書(shū)、照相機和一個(gè)16優(yōu)盤(pán)。我的作文夢(mèng)現在雖然還沒(méi)有實(shí)現，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫(xiě)的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的'主題為《堅持的力量》勵志演講的報告。張立勇的故事激勵我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅定自己的決心。
夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂(lè )!
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我明白了一個(gè)道理：多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，勤寫(xiě)作永不輟筆。于是我堅持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂(lè )寫(xiě)就變成了愛(ài)寫(xiě)。漸漸地，我不再滿(mǎn)足于現狀，開(kāi)始琢磨教育故事，放大自己的生活細節，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫(xiě)作經(jīng)驗。
講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設計每一一篇文章，以求創(chuàng )新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫(xiě)的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊涵著(zhù)我的心血。每當一篇文章寫(xiě)成功，就會(huì )讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里，我追逐、執著(zhù)、堅持……
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想這種東西，就是我們努力，奮斗的目標，讓我們?yōu)橹裤�，為之奮斗。
我的夢(mèng)想，是成為一名醫生，他們是救死扶傷的白衣戰士，默默為我們付出，挽回無(wú)數人的性命。
我的媽媽就是一名醫生，常常廢寢忘食的工作。
記得一次，是我的生日，對我來(lái)說(shuō)，是很重要的一天。
從那天早上開(kāi)始，我一直很興奮，因為今天是我的生日啊，一年只有一次，對我而言，是很重要的日子。早在過(guò)生日之前，媽媽就跟我說(shuō)好要跟我一起出去玩，好好的過(guò)一次生日，我收拾好東西，即將要出發(fā)，媽媽在臥室里整理東西，但是，就在這時(shí)，媽媽的手機突然響了，是媽媽的上司打來(lái)的，媽媽工作的醫院來(lái)了幾個(gè)病人，病的很重，好像是很緊急的情況，具體的內容我沒(méi)有聽(tīng)清，媽媽連聲答應，表情十分凝重，換好衣服就要出門(mén)，我急忙拽住媽媽的衣角，問(wèn)＂媽媽?zhuān)l(fā)生什么了，你要去哪里？不給我過(guò)生日了嗎？＂媽媽帶著(zhù)愧意摸摸我的頭，說(shuō)說(shuō)＂對不起，媽媽臨時(shí)有事，以后再說(shuō)。＂＂可是媽媽的工作又不是那么重要，為什么一定要你去，不去又不會(huì )有什么事＂＂不行！就算今天是你的生日也不能任性！這是人命關(guān)天的大事�。⑽覜](méi)有料到媽媽會(huì )這么生氣，一下愣住了，媽媽也愣了一下，小聲說(shuō)了一句對不起，說(shuō)完，就匆匆忙忙的走掉了，我站在原地，眼淚模糊了我的眼眶。為什么？為什么要罵我？我到底做錯了什么！我止不住的哭泣，任誰(shuí)勸我都沒(méi)有用，姥姥有些無(wú)奈，對我說(shuō)＂你的媽媽是醫生，這是一個(gè)很光榮的職業(yè)，也背負了太多的責任，可能，今天她沒(méi)去，一個(gè)人就會(huì )失去生命，你的媽媽是很偉大的。＂聽(tīng)到這里，我感到一絲悔意，是我太任性了......
姥姥的一番話(huà)點(diǎn)醒了我，那時(shí)，我對醫生這個(gè)職業(yè)，有了最初的認識。
最后，兩天后，媽媽回來(lái)了，她很辛苦，眼睛里都是紅色的血絲。我立馬跑過(guò)去，抱住了媽媽?zhuān)瑡寢?.....是我太任性了......對不起，長(cháng)大，我也想擔起這個(gè)責任，為媽媽省一點(diǎn)力氣，成為一名醫生。我天真的說(shuō)出了這個(gè)想法，媽媽笑了，她為她的孩子而驕傲。
現在，我已經(jīng)大了，也明白了，醫生肩上扛著(zhù)的，是多大的責任，可當醫生這個(gè)想法，卻慢慢在心中生根發(fā)芽。我也想為那些承受著(zhù)生病的煎熬的人們做點(diǎn)什么，成為一名光榮的白衣戰士。
所以，現在的我更要好好學(xué)習，多看一些有關(guān)醫學(xué)的知識，平日里要多觀(guān)察，多動(dòng)腦，相信，在不久的未來(lái)，我會(huì )成為一名光榮的醫生，我一定可以的。
我的夢(mèng)想作文14
自我讀小學(xué)起，清華大學(xué)在我的心目中有著(zhù)不可取代的地位，考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，直至有這一天，我對它的了解更深了。
前天，爸爸同學(xué)的女兒被清華大學(xué)錄取了，邀請我們一起參加升學(xué)宴會(huì )。我內心非常激動(dòng)，也十分羨慕那位姐姐，希望我也能和那位姐姐一樣考取清華名校。為父母爭光，讓他們?yōu)槲因湴�、自豪。想到這里，我已經(jīng)迫不及待的想馬上參加升學(xué)宴會(huì )。
這一天終于迎來(lái)了，我們興高采烈地來(lái)到了青龍酒店。走進(jìn)酒店，只見(jiàn)酒店的四個(gè)電梯口賓客已摩肩接踵，一片喜氣，一片歡樂(lè )。我們好不容易才上了電梯，電梯緩緩的上行……一會(huì )兒，我們來(lái)到了宴會(huì )廳，地上鋪滿(mǎn)了紅地毯，人們歡聲笑語(yǔ)。��！人逢喜事精神爽，真的，連服務(wù)員都是笑容滿(mǎn)面。宴會(huì )廳的大門(mén)口掛著(zhù)條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：祝賀曾亞妮同學(xué)考上清華大學(xué)。旁邊立著(zhù)她的個(gè)人簡(jiǎn)歷的海報，我仔細看了看，哇！上面有學(xué)校的，有全市的，有全省的，還有全國的獲獎的圖片和簡(jiǎn)介，真是數不勝數。這位姐姐還參加了許多有意義的活動(dòng)，不僅這些，她的簧管已達九級，鋼琴到了六級，真讓我佩服得無(wú)體投地��！怪不得她能考上清華大學(xué)，真是德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )棟梁之才！
宴會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位主持人走向講臺，他們主持節目并且祝賀姐姐；姐姐的父母十分欣慰，高興得熱淚盈眶；她的爺爺也非常激動(dòng)，發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。最后姐姐講了一些學(xué)習經(jīng)歷和感恩的話(huà)，其中，姐姐的一段話(huà)深深的觸動(dòng)了我，她說(shuō)，她的父母從小對她十分嚴厲，在學(xué)習中，她也受過(guò)父母的拳打腳踢，規范她的學(xué)習行為。但她現在明白了：過(guò)去是打在兒身，痛在娘心��！我的父母也十分嚴格，因為我貪玩，有時(shí)會(huì )做出錯誤的決定，做事丟三落四，總會(huì )受到父母的責備、打罵，可每次風(fēng)雨過(guò)后，我都十分怨恨他們，非常想不開(kāi)，經(jīng)她這么一說(shuō)，我很自責，也很理解自己的錯誤行為。姐姐的話(huà)似乎是我人生道路上的一盞指明燈，給我指引方向，讓我無(wú)比難過(guò)也很難忘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
��！姐姐，祝賀你！我會(huì )努力學(xué)習，以你為榜樣，上清華，也是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文15
爸爸調來(lái)農村，我也伴隨著(zhù)他轉來(lái)。到三只羊來(lái)念書(shū)就證實(shí)我是一名三只羊的學(xué)員。在外鄉人的眼里，三只羊是一個(gè)落伍的地區，在所難免有一種瞧不起的眼光和一種輕蔑的語(yǔ)句。我能沒(méi)去理會(huì )，由于不是我三只羊當地人，但我是一名中小學(xué)生，一名切切實(shí)實(shí)的三只羊中小學(xué)生，所以我必須辯駁上一句，我不會(huì )僅僅要回自己的自尊，而替大家三只羊的同胞們爭回一口氣！
是的，大家三只羊窮、大家落伍，但大家的觀(guān)念是不容易落伍的，大家的頭腦也是有聰慧的。外鄉人怎么啦？她們還不是一個(gè)有血有肉的人，她們的頭腦又不是裝了集成ic、裝比較發(fā)達變?yōu)樯飳W(xué)家。人和人之間又有什么不同呢？大家窮，窮又代表什么呢？歷經(jīng)勤奮努力，窮的現況能夠更改。大家落伍，落伍又有什么值得取笑的呢？在我國二十世紀不也很落伍嗎？日本不也被落伍的中國擊敗了沒(méi)有？在我國經(jīng)濟落后不也在美國的取笑中爆炸了在我國第一顆，照那樣而言這種取笑大家的一切仗勢欺人的日本、經(jīng)濟發(fā)展比較發(fā)達而思想道德有一定的誤差的美國又有什么不同呢？中國往往能日美倆國靠的是啥？是膽量和信心及其始終打不掉的恒心！大家三只羊的同胞們都不缺乏這種精神實(shí)質(zhì)！
大家窮，這只是一個(gè)臨時(shí)的事兒，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就有著(zhù)優(yōu)秀的技術(shù)性和比較發(fā)達的經(jīng)濟發(fā)展呢？我們可以改進(jìn)大家的經(jīng)濟問(wèn)題。大家落伍，中國改革開(kāi)放至今，海外的技術(shù)性?xún)葌�，�?jīng)濟發(fā)展獲得提升，但具體由與美國等比較發(fā)達國家對比又有哪些可顯擺的呢？我們都是落伍，但大家的總體目標是宏大的，向總體目標發(fā)展趨勢是必定有一定的發(fā)展的。大家三只羊鄉的學(xué)員也不是愚昧的，我們都是國家的花瓣，國家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在大家的眼里三只羊是一個(gè)崇高的地區，給三只羊帶來(lái)期待。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的大家能沖破社會(huì )發(fā)展中去，闖出一番乾坤，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟發(fā)展。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉人的眼里會(huì )對大家三只羊贊嘆不已，給三只羊帶來(lái)自豪。
我夢(mèng)想有一天：在世界各國高等院校中會(huì )幾個(gè)三只羊的學(xué)員，給國家帶來(lái)光明的前途。
我可能帶著(zhù)這一夢(mèng)想闖出社會(huì )發(fā)展中去，用自身的身體力行去進(jìn)行自身的夢(mèng)想，證實(shí)自己：我是三只羊初中的學(xué)員！我的演說(shuō)到此結束，感謝。
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