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我的夢(mèng)想一路有你作文600字(通用23篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想一路有你作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許是年少輕狂時(shí)許下的諾言,也許是長(cháng)大后為之奮斗的目標。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的夢(mèng)想;“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的夢(mèng)想;“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)學(xué)生時(shí)期的夢(mèng)想。我也有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),每天都可以吃到美味的巧克力;漸漸長(cháng)大后,我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟學(xué)家,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
一路有你,我敬愛(ài)的老師,您是我夢(mèng)想的導航。是您教會(huì )我用自己的頭腦去大膽探索,去尋找和發(fā)現;是您教會(huì )我用愛(ài)的眼光去看待事物,去發(fā)現身邊存在的美;是您培養我自信、自立、自強,讓我不斷超越自己,為夢(mèng)想指明方向。
一路有你,我親愛(ài)的父母,您是我夢(mèng)想的支撐。是誰(shuí)?夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè);是誰(shuí)?頂著(zhù)烈日冒著(zhù)暴雨接送我上下學(xué);又是誰(shuí)?在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護在我身邊,寸步不離。是你們默默付出,為我的夢(mèng)想撐出一片藍天。
一路有你,我鐘愛(ài)的書(shū)籍,那是我夢(mèng)想的'橋梁。每讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)偉大的靈魂在對話(huà)。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),海倫一次次挑戰生命,給了世人寶貴的啟迪和借鑒,告訴我們永不放棄;在讀冰心的《繁星春水》時(shí),那濃濃的母愛(ài)和天真無(wú)邪的童真深深震撼了我;在讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí),我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著(zhù)書(shū)籍帶給我的快樂(lè ),享受心靈從中得到的成長(cháng)。那如雨露般的書(shū)籍,為我的夢(mèng)想一次次澆灌。
如果把我的夢(mèng)想比喻成成功的彼岸,那么,老師的教導就是那指路的燈塔,為我指明方向;父母的支持就是船上的給養,為我提供能量;書(shū)籍的作用就是手中的雙槳,幫助我劈風(fēng)斬浪。
我堅信,我的夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現,因為一路有你。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當醫生;有的想當教師;甚至有的想當科學(xué)家或宇航員?蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的.心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們明白,一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠是為了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易,著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路,務(wù)必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘,一分收獲”。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想,完美的明天在向我招手。所以,從此刻起,我必須會(huì )努力學(xué)習,用心去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 3
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌,我就心花怒放,因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著(zhù)我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!
六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我帶入夢(mèng)幻世界,神游其中。
上小學(xué)了,我最喜歡的就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識:地球引力,太陽(yáng)黑子,九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng),這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識已滿(mǎn)足不了我的`需求,那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物,《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手,暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!
生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的,無(wú)數次的失重訓練,轉椅訓練,低壓缺氧訓練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì )努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國航天人而驕傲!
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大當一名醫生。
經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。上萬(wàn)了北京醫科學(xué)院后,我被分到了北京中心醫院急救中心當主治醫師。
一天,急救中心訂購了一臺電磁都心臟恢復器。醫院命令我給其他醫生講這臺心臟恢復器的使用方法和功能。突然,一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。!原來(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫生,換好搶救服,準備投入搶救工作中。不一會(huì )兒,病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診,認為這個(gè)人得的是腦瘀血,但也不敢確定。為了證明事實(shí),我們給病人做了CT檢查。果然,不是腦瘀血,而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù),但手術(shù)到了一半時(shí),卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接,如果不小心切破了動(dòng)脈血管,病人就會(huì )因失血過(guò)都而導致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究?墒中g(shù)危險性太大,誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后,一個(gè)堅定的聲音響了起來(lái):“繼續!”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們全神貫注的.拿著(zhù)手術(shù)刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的割,F在,只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著(zhù),生怕碰倒血管!班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的流逝。終于,搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲,我們如釋重負般的呼了一口氣。
幾個(gè)月后,一面錦旗送到了我們的手里,上面寫(xiě)著(zhù):救死扶傷,最最光榮!
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 5
心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠堅持,永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì )面對。無(wú)論美麗或者憂(yōu)傷,我都會(huì )走下去,堅持的走下去,總有一天我會(huì )成功。
心中有夢(mèng),才有力量繼續向前行走。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同一具沒(méi)有靈魂的尸體,盡管每天穿梭在人群之中,作者和別人相同的事,吃著(zhù)和別人相同的飯菜,可是他們的內心早就死亡了。所有的事在他們的面前都只有一個(gè)意義:生存。很多人在這個(gè)充滿(mǎn)金錢(qián)與欲望的時(shí)代失去了自己的夢(mèng)想,其實(shí)他們不是沒(méi)有夢(mèng)想,只是在追逐自己夢(mèng)想的路上弄丟了它們,所以他們迷失了,沒(méi)有了方向與繼續前行的路上,只會(huì )在原地不斷地轉圈,直到老去那一天。
人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內心深處的綻放的.理想的花。沒(méi)有理想的人,無(wú)異于庸才;擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人,沒(méi)有完美的成功,因為他不知自己的成功是為了什么,為了誰(shuí);有夢(mèng)的人,不但在心里有一份信念,有一點(diǎn)成功,而且是有目的的;這樣的成功,便更有了自豪感。
理想,夢(mèng),似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——力量。
我們應該始終告訴自己:這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是在天空翱翔;小草的夢(mèng)想是為大地披上一件綠衣我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師,和學(xué)生們一起遨游在知識的海洋。
如果我成了老師,當上《松鼠》這一課時(shí),我會(huì )打破課堂學(xué)習的規律,時(shí)不時(shí)帶我的學(xué)生到室外上課,讓他們感受松鼠的生活環(huán)境,并更進(jìn)一步的了解松鼠。我會(huì )帶一臺手提電腦和學(xué)生們圍坐在一起,觀(guān)看松鼠一天的.生活情況,我還會(huì )讓學(xué)生觀(guān)看其它動(dòng)物,讓他們從小就熱愛(ài)動(dòng)物,懂得保護動(dòng)物。
如果我成了老師,我會(huì )利用課余時(shí)間,豐富她們的生活,帶學(xué)生們去郊外野炊,讓學(xué)生輕松輕松。有這樣一本書(shū)書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫生活。我要讓學(xué)生們在這本書(shū)上,添上屬于自己的生活經(jīng)歷。
如果我是老師,我會(huì )每天讓出一節課的時(shí)間讓同學(xué)們來(lái)看書(shū),開(kāi)擴她們的視野,增強他們的知識,我也會(huì )看書(shū),俗話(huà)說(shuō):給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水,如果連一桶水都不夠,還怎么教學(xué)生呢?所以,我也要多看書(shū),將自己學(xué)來(lái)的知識傳授給同學(xué)們。在假日里,我會(huì )去書(shū)店看一些關(guān)于教學(xué)之類(lèi)的名著(zhù),我還會(huì )訂一些關(guān)于教育方面的雜志,開(kāi)闊我的視野,提升我的教學(xué)理念。
我要更加努力當一名好教師,在教育這塊沃土上,開(kāi)墾出屬于自己的一塊土地來(lái)。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家,發(fā)明出奇異的多功能機器人。未來(lái)的社會(huì ),機器人代替人做事,并不是罕見(jiàn)的事,可我要發(fā)明的機器人跟一般的機器人不一樣,它集多功能于一身,它會(huì )根據你的指令去做事。
機器人的遙控器有各種各樣的按鈕。假如,你要燒開(kāi)水,只要按一下紅色按鈕,它的頭頂立即會(huì )變紅,然后它把一壺水放在頭上,不到一分鐘水便開(kāi)了。當你勞累了一天回到家里,想看看電視放松一下,那你只需要把遙控器上的藍色按鈕一按,機器人的胸部立刻會(huì )變成電視屏幕播放電視節目,有好多個(gè)頻道讓你選擇,而且看這種電視看得再久,眼睛都不覺(jué)得難受,不會(huì )影響人們的視力,因為我在電視屏幕上加了一層保護膜?赐觌娨,只要把白色按鈕一按,它便恢復了原來(lái)的模樣,成了機器人的胸部。
我的.機器人還能幫人們擦地板。它的腳下有一塊富有磁性的布,這布能把垃圾吸進(jìn)腿中。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下,它便會(huì )滿(mǎn)屋子跑。碰到墻壁它會(huì )自動(dòng)轉身;碰到桌椅它還會(huì )繞道行走呢!擦完后,只要按下粉色的按鈕,它就會(huì )停下來(lái),自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。發(fā)明多功能機器人,現在還只是我的夢(mèng)想,但是,我相信只要我發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大肯定能把這夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。不信,咱們走著(zhù)瞧。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 8
我從小就喜歡打籃球,記得在很小的時(shí)候,哥哥把籃球帶到我家來(lái),我逞哥哥不注意,我就去玩一下籃球,然后我費盡心思求媽媽也給我買(mǎi)個(gè)籃球,終于一天,不知怎么的,她心情特別好,原來(lái)她一時(shí)興起買(mǎi)了張體育彩票,沒(méi)想到竟中了,我看準時(shí)機向媽媽說(shuō):"媽媽媽媽給我買(mǎi)個(gè)籃球嘛!"媽媽爽快地答應了,從此我便迷上了籃球。
每個(gè)人都有一個(gè)偶像,我的偶像就是在太陽(yáng)打球的史蒂夫。納什,他夫。納什,他是一個(gè)控球后衛,他并不像科比,艾弗森那么追求高分,他的職責就是組織球隊為他人助攻,他只有在特殊情況下才出手,因此他每常平均出手次數不上20。
但他卻帶領(lǐng)著(zhù)太陽(yáng)一度闖入決賽,控衛是無(wú)私的,他從來(lái)只給他人助攻,讓他人得分,而自己卻默默的站在角落為他們喝彩,所以我喜歡控衛,喜歡納什,喜歡他的無(wú)私。
現在我正在向這個(gè)理想邁進(jìn),我一有空就在墻上劃個(gè)方框,然后從不同角度把球往方框上扔,這樣能使以后傳球更方便一點(diǎn),同時(shí)我也會(huì )練練投籃,畢竟控衛還有一個(gè)職責就是在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊。
在最近的`的籃球賽里,我總算盡到了一個(gè)組織后衛的責任,全隊的得分至少有一半是我助攻的,而我沒(méi)得1分,我一次次的助攻別人,自己卻沒(méi)得分,但我不后悔,至少我幫助了別人,這就是組織后衛的偉大!
我正在向一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛邁進(jìn)……
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 9
有夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向;有夢(mèng)想,才會(huì )有一種力量激勵著(zhù)自己不斷前行;有夢(mèng)想,生活在這個(gè)世界才有意義。
發(fā)現特長(cháng)
我從小就有個(gè)愛(ài)好——運動(dòng)。
小學(xué)五年級以前,是在村里上的,那時(shí)的教育環(huán)境不太好,而且體育課也經(jīng)常沒(méi)有。
有一次偶然的機會(huì ),鄉里舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),剛好有我們學(xué)校參加,共有五個(gè)項目,我報名參加了三項,分別是長(cháng)跑、立定跳遠和跳繩,都取得了不錯成績(jì)。
那次活動(dòng)之后我就發(fā)現了我在運動(dòng)方面的潛力,也就更加熱愛(ài)運動(dòng)了。
不斷強化
六年級之后,學(xué)校每周有兩節體育課,而且早晚都會(huì )跑操,我的身體素質(zhì)越來(lái)越好,再加上周末在家也經(jīng)常鍛煉,現在我的每個(gè)體育項目在班級都是名利前茅。
體育不是一兩天就可以練好的,而是要長(cháng)期堅持,不斷鍛煉,不斷強化,才能達到更高的水平。
眺望未來(lái)
只有樹(shù)立遠大的目標,才能更好的激勵自己。
沒(méi)錯,長(cháng)大以后我就要成為一名運動(dòng)員,學(xué)習不好我可以走特長(cháng),人生有很多條路,有些路艱難,但很少有人走,有些路平緩,但走的`人多,要想走在前面,一切只能靠自己的努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美好的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 10
我的夢(mèng)想有很多,一年級時(shí),我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名糕點(diǎn)師,讓大家都能吃得到我做的,而且非常好吃的糕點(diǎn)。
二年級時(shí),我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名醫生,讓人們永遠都健健康康的。三年級時(shí),我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名服裝設計師,讓每個(gè)人每天都穿上漂亮的衣服?墒乾F在我卻想當一名教師,把知識,道理全部教給祖國未來(lái)的棟梁。 假如我是老師,我就要做一名優(yōu)秀,稱(chēng)職的老師。每天,我都要設法抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)名著(zhù),課下認真的備課,認真批改作業(yè),在課堂上認真講課。無(wú)論班中有什么事情,無(wú)論大小,我都會(huì )盡力去做,盡力去解決。我還要將以嚴謹的治學(xué)態(tài)度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發(fā)學(xué)生的思維,將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留的傳授給她們。
課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)學(xué)習上有困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和她們一起分享快樂(lè ),成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的煩惱。我還不會(huì )布置很多作業(yè),壓得她們喘不過(guò)氣來(lái),也不會(huì )布置很多死記硬背的'作業(yè)。我只要學(xué)生們認真,努力的去學(xué)習,要求學(xué)生們靈活掌握學(xué)到的知識。我也不要求她們個(gè)個(gè)都要考高分,考第一,只要她們盡力了,就是最棒的。我還會(huì )給同學(xué)們充足的時(shí)間去根據她們自己的不足而努力學(xué)習。
“光陰似箭,催人奮進(jìn)。書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F在我只有學(xué)到更多的知識,將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類(lèi)靈魂的工程師,才能讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 11
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)住宅。這個(gè)住宅是一個(gè)長(cháng)方體,屋頂上裝有太陽(yáng)能板。屋子里有很多的電腦程控指揮。你如果想進(jìn)入這個(gè)住宅,用自己的指印按一下開(kāi)關(guān)就可以,每個(gè)人的指印都不一樣,所以電腦會(huì )很容易的識別不同的指紋的。如果是他人,就無(wú)法進(jìn)入。
屋子分三層,第一層是在地下,里面有一個(gè)大集裝箱,裝有太陽(yáng)能電池。
一樓是多功能廳,內有廚房、客廳、衛生間、臥室、浴室。下面我為你介紹幾個(gè)房間。
第一個(gè)房間是客廳?蛷d的天花板換成了香味板,就是根據主人喜好來(lái)釋放香味。屋子的墻壁隨著(zhù)季節的變化而改變不同的顏色,如臨仙境一般。彩電換成了沒(méi)有任何輻射的電視,電腦是袖珍的掌上寶。下面我們去廚房,你可不要小看廚房,里面有一臺小型平板電腦,電腦里有中餐和西餐等的各種做法。你會(huì )想:如果做飯的時(shí)候菜用完了怎么辦?不用擔心。機器人管家可以飛快地去采摘最新鮮的蔬菜給你,讓你做出各種各樣的美味飯菜·····餐桌是多功能的,根據就餐的人員按電鈕可調節大小,吃完飯多功能餐桌還會(huì )把碗收回,并且洗得干干凈凈。
二樓是健身和體檢的房間。如果想健身,就要在機器人管家的`電腦中預約一下就可以了。機器人管家還會(huì )按期提醒你去體檢·····
怎么樣,我發(fā)明的未來(lái)住宅還不錯吧?如果想真正擁有它,我們就要努力學(xué)習,打好基礎。我相信在不久的將來(lái)我們一定能住上這樣的房子的。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 12
大家好,我叫小潔,今年9歲了。雖然我還小,但有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,那就是像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣,發(fā)明出各種各樣的東西,為世界作出貢獻。
今天,先介紹我的第一個(gè)發(fā)明設想——未來(lái)的眼鏡。
未來(lái)的眼鏡跟現在的眼鏡外形差不多,只是眼鏡架上有各種顏色的方格,它可是21世紀的高科技產(chǎn)品,眼鏡的秘密全在這些方格身上。
如果你去登山游玩,途中累了,只要按一下綠色的方格,眼鏡就會(huì )變成一輛能坐人的小汽車(chē),里面還有電視機,并且不用人開(kāi),它自己就會(huì )到達目的地。
大霧天氣或夜晚走路時(shí),按一下白色的方格,鏡片立刻發(fā)出了光,既能照明,也壞不了眼睛,而且對面的人很遠就可以看見(jiàn),避免交通事故發(fā)生。
要是有急事需要打電話(huà),沒(méi)帶電話(huà)怎么辦?不用著(zhù)急,你只需輕輕按一下黃色的方格,說(shuō)出電話(huà)號碼,立刻接通。怎么樣,方便吧!
如果你想看清楚遠處的景物,可以按一下黑色的方格,立刻就能看清楚了。還有絕招呢!只要按一下粉色的.方格,透過(guò)鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時(shí),不用一個(gè)個(gè)翻了,直接可以看出來(lái)。
未來(lái)的眼鏡,還可以計算、查日歷、保護眼睛、記事、記電話(huà)號碼......
我相信,通過(guò)我不斷地努力學(xué)習,一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 13
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,教師,醫生…許許多多的職業(yè)供我們選取,但適合自我的只有一個(gè)。選對了,一生無(wú)憂(yōu);選錯了,那就可能付出一生。
我當然也有自我的夢(mèng)想,想象中的是完美的,但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有此刻奮發(fā)圖強,做好充分的準備,才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì )做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的,能夠讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多。此刻的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自我,完美的未來(lái)正在向自我招手。
想象中,我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家,憑自我的頭腦,能夠做很多有人想做去不敢做的事,而且能夠取得成功,嘗到成功的滋味,那就應是很甜很甜的吧。相信自我必須能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因為那是我一生的夢(mèng),一生的夢(mèng)不就應用一生的努力去實(shí)現嗎?雖然我明白未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標,我不會(huì )輕易放下的.。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,此刻的事是要好好學(xué)習,為未來(lái)打下良好的基礎,那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現,我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是完美的夢(mèng)想還只是想象,真正完美的夢(mèng)還要自我去努力,相信自我必須能成功。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 14
為什么我的膽子總是這么小呢?唉,我也想不明白。
那次我們七班升國旗時(shí)老師讓我參加詩(shī)朗誦,我已經(jīng)背的很熟了,可就是不敢大聲說(shuō)出來(lái)。為什么我不敢站在大家面前說(shuō)呢?可能是因為我害怕說(shuō)錯,害怕聲音太小老師不高興,還有就是我不好意思... ...每天早晨出門(mén)前,我都反復對媽媽說(shuō):給王老師打電話(huà)吧,別讓我朗誦了?蓩寢尶傉f(shuō)王老師的電話(huà)占線(xiàn)。多虧了王老師一直鼓勵我,升旗那天,我鼓起最大的勇氣,實(shí)現了我人生的第一次,第一次當著(zhù)那么多同學(xué)的面朗誦詩(shī)歌!媽媽使勁親我,我也為自己感到驕傲了!
可這次王老師又給我安排了一小段主持詞,哇,我的.壓力好大呀!于是我期待著(zhù)媽媽能再給王老師打電話(huà),可媽媽總給忘記了。我知道自己已經(jīng)背熟了,也有經(jīng)驗了,欠缺的就是這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
為什么膽子這么小呢?想來(lái)想去,可能因為我是個(gè)完美主義者,我不能允許自己說(shuō)錯話(huà),做錯題,做錯事,犯錯誤。哪怕是很小的事。不用家長(cháng)和老師批評,我自己就不能原諒自己。太追求完美會(huì )讓自己很累的。唉。希望大家不要學(xué)我。
我的夢(mèng)想就是:經(jīng)過(guò)多次的鍛煉后,我能“畏難而上”,“不懼艱險”,“突破萬(wàn)難”... ...不再害怕當眾說(shuō)話(huà),甚至能即興演講!大家都要來(lái)當聽(tīng)眾呀!
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 15
在生活中,我們都曾有過(guò)一種滋味,一種觸動(dòng),一種追尋;或許是比賽的勝利,或許是成功的喜悅,也或許是完成的成就感。在追尋的過(guò)程中,它們都深深地烙印在我們的心里。
小學(xué)時(shí),看著(zhù)電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧,展現出他的自信,這讓我踏上了滑冰的這條路,追尋自己的自信。剛開(kāi)始我自信滿(mǎn)滿(mǎn),用我溜直排輪的基礎,很快的,我就可以在冰上活動(dòng)自如了;我變得越來(lái)越有自信,開(kāi)始改變方向,轉到冰上曲棍球。然而,我的路程越來(lái)越困難,我從本來(lái)很強的老手,變成了坐冷板凳的三線(xiàn)菜鳥(niǎo)球員,每次比賽我很少上場(chǎng),我開(kāi)始去思考我之前的決定到底對不對?加上我要升初三可能沒(méi)時(shí)間,但我并不放棄,努力展現出我的.自信和努力,讓大家知道我可以做到。
追求必然會(huì )遭遇挫折,追求必然會(huì )面臨誘惑,追求必然要學(xué)習選擇。我選擇了曲棍球,重新歸零,重新出發(fā),我幫自己畫(huà)了新的藍圖,重新去追尋新的目標,不在意他人的眼光,努力克服困難,抓緊命運的繩子,因為,我知道放開(kāi)就要從頭開(kāi)始,如今我已經(jīng)不再是當時(shí)的菜鳥(niǎo),但是我還是繼續追尋夢(mèng)想,永不放棄,F在,看著(zhù)柜子里的溜冰鞋,它伴我度過(guò)歡笑和難過(guò),內心總會(huì )有一陣嘆息,希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍,緊緊抓住每一刻,不輕言松手。
即使這種感覺(jué)已經(jīng)沉淀在心靈,即使因為壓力而無(wú)法擁有勝利的滋味,即使機會(huì )已經(jīng)從手里溜走,但至少,我曾經(jīng)那樣追尋……
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 16
夢(mèng)想是什么?是夢(mèng)想,讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞的飛向湛藍的天空,是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海,是夢(mèng)想讓毛毛蟲(chóng)在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶,是夢(mèng)想讓海倫.凱勒讀出話(huà)語(yǔ)的色彩。夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量!我的夢(mèng)——畫(huà)架上的那副水彩畫(huà)……我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),那些美麗的線(xiàn)條、色彩,能把一切變成永恒。3歲時(shí),媽媽送我一盒彩鉛,它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調皮,深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的`激動(dòng),拿著(zhù)它們在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)。我能畫(huà)出一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),為它添上美麗的七彩羽翼;
我能畫(huà)一棵茂盛的大樹(shù),為它們染上斑斕色彩。而現在,我發(fā)現簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線(xiàn)條隨著(zhù)鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的筆在紙上畫(huà)出了我的未來(lái),畫(huà)出了我的夢(mèng)。畫(huà)畫(huà)是一種享受,實(shí)現心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許,夢(mèng)想不會(huì )一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn),但是那些彎路旁不也有美不勝收的景?我欣賞著(zhù)人生美景,我著(zhù)自己的未來(lái),又何樂(lè )而不為?唯愛(ài)晴朗早晨,只需一只耳機,一首《慢慢懂》,一個(gè)畫(huà)板。畫(huà)著(zhù)夢(mèng)想,聽(tīng)著(zhù)歌曲,隨著(zhù)哼唱:長(cháng)大后的我,堅定著(zhù)美夢(mèng),因為我,已慢慢懂——努力就能成功……我對自己說(shuō),現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現自己的夢(mèng)想是非常不容易的,但我會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
在我很小的時(shí)候,我不知道世界是什么樣的,我在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中,我看過(guò)一些書(shū),也去過(guò)一些地方,其中,讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì )城市,在古代叫長(cháng)安,見(jiàn)到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后,我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀(guān)。當我爬上了險峻而陡峭的華山之后,站在華山之巔,低頭往下望,我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂(lè )山的時(shí)候,我還懷念著(zhù)爬華山的情景。因為是它教會(huì )了我要堅持不懈,永不退縮,不怕困難與挫折,要勇往直前,才能成功。爬山華山山頂后,我不敢相信自己爬上來(lái)了,所以,只要堅持不懈,就沒(méi)有什么事情是做不到的。
回來(lái)以后,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗:先準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的`盆子,再找來(lái)一個(gè)實(shí)驗杯,杯里面放著(zhù)紙,把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì )被打濕,可實(shí)驗結果顯示,杯子里面的紙沒(méi)有被打濕。這充分的讓我體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。
我看了一些有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍,科學(xué)界里有很多不可思議的地方,等待我們去探索與發(fā)現。
如果長(cháng)大以后,我是一名科學(xué)家,我會(huì )努力地,堅持不懈地探索科學(xué)的奧秘,我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力奮斗!?
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 18
每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同,有人的夢(mèng)想是成為警察,維護社會(huì )治安;有些人的夢(mèng)想是成為畫(huà)家,在白色的圖畫(huà)紙上盡情揮灑青春,成就一幅美麗的畫(huà)作;也有人的夢(mèng)想是當服裝設計師,為美女、帥哥打造出更美麗的衣物。那我的夢(mèng)想呢
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)太極拳教練。一向以來(lái),太極拳像是親密的朋友般陪伴我成長(cháng)。打太極的時(shí)光讓我感到歡樂(lè )與滿(mǎn)足。所以我更加努力鉆研動(dòng)作上的微小細節,一個(gè)出手、一次仰頭、一次舉足、一回旋身,都是學(xué)問(wèn),我得從錯誤中學(xué)習,期望能夠在表現上更上一層樓,朝自我的夢(mèng)想更“近”一步。那么,若我真的美夢(mèng)成真當上太極教練,我應當要如何教導他們呢怎樣才能讓我的`夢(mèng)想無(wú)限延伸成就自我也成就別人呢
我要成為一個(gè)敬天愛(ài)人的太極教練,我不會(huì )以嚴厲的方式教導學(xué)生,讓他們猶如置身十八層地獄;我也不會(huì )以輕率的態(tài)度,睜一只眼、閉一只眼讓他們簡(jiǎn)便過(guò)關(guān),我更在乎他們的德行、言行舉止的培養,才能不失為一個(gè)立德、立行的太極人。我將以親切又不失嚴格的態(tài)度栽培他們,為了不讓他們覺(jué)得課程枯燥乏味,我還會(huì )在課程中讓他們適度休息,不讓練習造成身體上的負擔。期望透過(guò)努力成果,造就明日的“太極之星”!“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)!,夢(mèng)想不能只是空口說(shuō)說(shuō)就作罷,就算在追夢(mèng)的路途中,有許多考驗在前面等著(zhù)我,我也要拼盡全力朝我的夢(mèng)想前進(jìn)、奔馳──成為一個(gè)富愛(ài)心、具專(zhuān)業(yè)的太極教練。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 19
隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)發(fā)明了手機、電腦、ipad……上至老人,下至幼嬰都愛(ài)不釋手,時(shí)間一長(cháng),眼睛就出現了近視、弱勢、散光等各種問(wèn)題;隨著(zhù)年齡的增長(cháng),老人們視力下降,視覺(jué)模糊。依稀記得上周放假的那個(gè)本周星期五的午后……
那一天,我正在家里寫(xiě)出作業(yè)的時(shí)候,抬頭看見(jiàn)奶奶正在穿針。只見(jiàn)奶奶皺著(zhù)眉,明明看見(jiàn)針就在那里,就是穿不進(jìn)去。她往手指上蘸了些唾沫,捻了捻線(xiàn)頭,把線(xiàn)頭捻得又尖又細,又小心翼翼地下意識對著(zhù)針眼兒穿著(zhù)——還是失敗了。奶奶用手背擦了擦擦頭上的汗珠。頓時(shí),我的內心一陣絞痛,我低下頭擦拭擦眼淚,意識到奶奶已經(jīng)老了!走過(guò)去對奶奶輕柔地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您吧!”奶奶抬起頭,臉上露出慈祥的微笑:“好!”只一瞬間,我一下子就把鐵道線(xiàn)穿過(guò)去了。奶奶開(kāi)心得笑起來(lái),對我豎起了大拇指:“你真棒!”我思緒真是五味俱全,那一刻,我立志要當一名科學(xué)家——發(fā)明一種高科技眼鏡。這種戴上一秒就能使人的眼睛頓時(shí)明亮起來(lái),就算有朱琳也能治好!希望奶奶的`眼睛相異能吻合起來(lái),也希望全天下所有的人憂(yōu)慮遠離眼疾困擾!
夢(mèng)想猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想猶如一艘船,飄向遠方;
夢(mèng)想猶如一盞燈,點(diǎn)亮明亮。而我會(huì )夢(mèng)想為了我的夢(mèng)想不懈頑強拼搏!
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 20
在人生的道路上,有的人當上了警察,有的人當上了畫(huà)家,還有的人當上了老師,可我的夢(mèng)想又是什么呢?對了,就是當一名主持人。
想要當上主持人,就要自信、多才多藝、能說(shuō)會(huì )道,并且學(xué)習好、會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。但是,這是遠遠不夠的,只要記住“自信點(diǎn),我是最棒的,加油!”這句話(huà),沒(méi)準還能管用呢?下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)言之路吧。
記得有一次,媽媽帶我去上語(yǔ)言班,我怎么也不肯去,直到媽媽給我講了講它的好處,還說(shuō)能認識許許多多的好朋友,經(jīng)過(guò)媽媽不斷的開(kāi)導,我被說(shuō)服了,將信將疑的去語(yǔ)言班上課了,果然看到了許多小朋友。
上課鈴響了,我們快步跑進(jìn)教室,同學(xué)們有說(shuō)有笑,教室里一片嘈雜,這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師給大家露出一個(gè)微笑,還一邊說(shuō):“我姓石,叫石芳瓊,你們可以叫我石老師!崩蠋熯讓我們自我介紹,輪到我的時(shí)候,我的聲音軟綿綿的.,想小羊遇到大灰狼一樣,唉,誰(shuí)讓這是第一次呢?從那以后,我一直堅持了三年,直到今天我還在學(xué)習語(yǔ)言表演,從小班升到中班,從中班升到大班,從大班升到語(yǔ)言班,從語(yǔ)言班再升到播音主持班。這一切,都是我堅持努力才做到的。
學(xué)語(yǔ)言讓我懂得了堅持才是勝利,以后我還要繼續堅持下去,爭取做一名出色的主持人。
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 21
我有很多夢(mèng)想。有遠大的,如當畫(huà)家、作家等;也有平凡的,如作文登上校報、考好成績(jì)。夢(mèng)想太多,太大,肯定不好實(shí)現,可我希望這種做白日夢(mèng)的感覺(jué)。
當畫(huà)家的夢(mèng)想從小就有。當別人還在畫(huà)火柴人時(shí),我都可以畫(huà)有肉感的人的。后來(lái),我去參加美術(shù)興趣班后,更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。當我的興趣發(fā)展成特長(cháng)時(shí),我已經(jīng)不能拋下它。
當作家,是寫(xiě)《生病記》那天萌發(fā)的。雖然以前作文得過(guò)很多次優(yōu),可寫(xiě)得這么快,一點(diǎn)都不困難的作文得優(yōu)還是第一次。
晚上,閉著(zhù)眼睛想像著(zhù)未來(lái)我成為大作家的場(chǎng)景:時(shí)而冥思苦想、時(shí)而奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完了,讀幾遍,再刪刪改改,直到滿(mǎn)意為止;在我的讀者見(jiàn)面會(huì )上,人山人海,大家拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū),排除等候我的'簽名,還希望我能在簽名的同時(shí)寫(xiě)下寄語(yǔ)。想著(zhù)想著(zhù),我不禁笑出了聲。
要想成為作家,作文登上校報是第一步吧!于是我每次作文都特別認真,總希望這一天早日到來(lái)。
當然,在寫(xiě)作的同時(shí),我也希望考好成績(jì)。期末考試前我禁止看電視、玩手機,甚至讀課外書(shū)也被禁止了。真不習慣這樣的日子,只有考好了,才能重回舊時(shí),還可以買(mǎi)新書(shū),好棒!
說(shuō)了這么多夢(mèng)想,我想,雖然這些夢(mèng)想中有的很難實(shí)現,但我不會(huì )放棄。因為“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”
我的夢(mèng)想一路有你作文600字 22
我有一個(gè)夢(mèng)想,可是一直未能實(shí)現,那是什么呢?就是養一只小狗,一只可愛(ài)的泰迪犬。
泰迪犬都有一身卷卷的毛,有的毛色是黑的、有的`毛色是白的、更多的毛色是棕色的。它的身材小巧玲瓏十分可愛(ài),圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的黑眼睛,下面是黑乎乎的鼻子和精致的櫻桃小嘴。它對陌生人也會(huì )“汪、汪”亂叫,但更多時(shí)候都是搖著(zhù)短短的毛茸茸的尾巴向人們表示友好,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!
每當我在街上、在公園里、在家門(mén)口看到人們悠閑地牽著(zhù)自己的迷人可愛(ài)的小狗散步,我總是羨慕得恨不得馬上將小狗抱入懷中。于是我帶著(zhù)哀求的眼神對爸爸、媽媽央求給我買(mǎi)一只泰迪犬,但每次總是一個(gè)答案,那就是等我自己能夠照顧自己了,才能養一只寵物狗,因為爸爸、媽媽沒(méi)有精力再去養小狗。
就這樣我養小狗的夢(mèng)想一直沒(méi)能實(shí)現,在夢(mèng)里我常常夢(mèng)見(jiàn)自己養了許多美麗可愛(ài)的小狗,但一睜開(kāi)眼睛它們都離我遠去。我著(zhù)急地渴望自己快快長(cháng)大,為了能早點(diǎn)養小狗我急切地學(xué)著(zhù)自己照顧自己,穿衣、洗漱、系鞋帶慢慢地我已學(xué)會(huì )了很多生活的技能,我總是想如果我有一只小狗,我一定能把它養好。
這就是我至今還未實(shí)現的夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想尚未實(shí)現,但我已經(jīng)明白只有自己付出努力,自己就離夢(mèng)想更近了一步,在夢(mèng)想里我慢慢長(cháng)大了,在夢(mèng)想里我學(xué)會(huì )了很多東西,在夢(mèng)想里我懂得了追求的魅力。
快了,我很快就會(huì )自己照顧自己了,很快我就能實(shí)現自己的夢(mèng)想,養一只可愛(ài)的泰迪犬了。
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