實(shí)用的小學(xué)夢(mèng)想作文800字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文800字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇1
近日因病而顯的憔悴了不少,全身的不適感讓我深深的懼怕上了病魔。深夜之時(shí),躺在床上翻來(lái)覆去卻一直睡不著(zhù),無(wú)論是正著(zhù),側著(zhù)還是趴著(zhù),沒(méi)有哪一種姿勢能讓我有一絲睡意,無(wú)奈之下只好緊閉雙眼,試試這強悍的手段帶來(lái)的效果。
當我閉上雙眼時(shí),腦子里全是思緒,多如牛毛,亂如絲麻,隱隱約約之間想到了一些往事?蓱z我對往昔的思戀之情,于是我披衣起身,持筆弄紙想把它恭恭敬敬的記錄下來(lái),生怕它一夜睡意全無(wú)。
我記得日本軍人把戰死沙場(chǎng)稱(chēng)之為玉碎,把侵華戰爭及其它侵略戰爭稱(chēng)之為圣戰。今夜我們不聊玉碎,也不聊圣戰,我們先來(lái)聊聊瓦,至于別的我們放在后面再說(shuō)。何為瓦者?房之重器也。材質(zhì)為泥土,質(zhì)脆硬。在古代屬于小資家庭的配備,在近代屬于平常之物。其功能,有遮風(fēng)避雨之功效 。關(guān)于它的性能及歷史我們言盡于此。
我記得小學(xué)時(shí),有一篇課文標題是我愿做一片瓦不知諸君可有印象?鄙人卻是早已忘卻,不料染病之時(shí)卻又想起,而且又記憶的如此清晰,實(shí)在令人心生感慨。說(shuō)起來(lái)那位老兄卻也似我這般沒(méi)出息,竟然想做一片瓦!想到這我心里卻很不是滋味,想想我當初的夢(mèng)想和他又有多大區別呢?只不過(guò)是,一個(gè)愿做瓦,一個(gè)愿成樹(shù)罷了。
我想成為一棵樹(shù)的夢(mèng)想到現在也沒(méi)有實(shí)現,而且在當時(shí)被批成,沒(méi)理想,沒(méi)追求,沒(méi)出息。就這樣我一子成為了三無(wú)學(xué)生。因此我開(kāi)始恐慌,開(kāi)始逃避,生怕別人知道我那沒(méi)出息的夢(mèng)想,所以以后但凡有人問(wèn)及夢(mèng)想,我都會(huì )搶著(zhù)說(shuō),我想做科學(xué)家,當不了科學(xué)家當個(gè)七品縣長(cháng)也行。就這樣,我的夢(mèng)想從一開(kāi)始就開(kāi)始變得扭曲了,我當時(shí)并不了解當顆大樹(shù)到底有多么不好,也不知道當科學(xué)家或者縣長(cháng)到底有多么好。
我的夢(mèng)想就這樣被粉碎了,因此我也就失去了成為大樹(shù)的機會(huì )。我曾想象著(zhù)我變成了一顆大樹(shù),高傲的生長(cháng)在大地上,春生,夏茂,秋休,冬滅。年復一年的生長(cháng)著(zhù),也許也會(huì )有病痛。有一天會(huì )支離破碎,可能是在老死之后,也可能是在病死之后。我的部分靈魂會(huì )隨著(zhù)軀體成為房屋的一部分,在世間再存活百年或者千年。還有一部分軀體會(huì )進(jìn)入你家或者他家的灶堆,然后經(jīng)過(guò)那熊熊大火成為一把灰燼和一縷青煙?上Я宋疫@么美好的夢(mèng)想到頭來(lái)成了泡影,要不然在這大地上也許會(huì )多出一座漂亮的房子,再多出幾口熱飯。
我們都生活中一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代,但我覺(jué)著(zhù)這個(gè)世界上的的磚家和學(xué)者太多了,對誰(shuí)誰(shuí)成了什么磚家也沒(méi)多大興趣。我有一伙計,特平淡的那種,我曾問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想是什么,他笑著(zhù)對我說(shuō)老婆 孩子 熱炕頭,外加柴米油鹽醬醋茶,我一聽(tīng)樂(lè )呵了,行啊,夠牛!而后來(lái)我這個(gè)牛的伙計也實(shí)現了他牛的夢(mèng)想。我覺(jué)著(zhù)吧,夢(mèng)想這東西無(wú)關(guān)高低,也無(wú)關(guān)風(fēng)月,想干嘛就去干嘛吧,只要不偏離生活實(shí)際,不忘初心,足以。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇2
春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都懷著(zhù)夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(cháng)。捧著(zhù)《一百條裙子》,我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想,也在微微濕潤的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯,她是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性,并且都熱愛(ài)自由,特別是一百條裙子中的旺達,她能夠勇敢地獨立面對任何成長(cháng)中的問(wèn)題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國的小讀者所津津樂(lè )道,永遠也不會(huì )因為時(shí)間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達·佩特羅斯基,她有著(zhù)這個(gè)古怪的名字,也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的人都冷落她,有一天,旺達說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑和捉弄,根本沒(méi)人會(huì )相信她。但是,她仍然心懷美好,在轉學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達心中美好的愿望。
那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設計比賽。大家心目中畫(huà)得最好的佩琪理所當然參賽了,可是旺達有沒(méi)有參加,誰(shuí)會(huì )在乎呢!今天就是公布成績(jì)的一天了!
就在走進(jìn)教室的那一剎那,眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了,她們倒吸了一口涼氣:教室里到處都掛滿(mǎn)了圖畫(huà),在每個(gè)門(mén)窗臺上,在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫(huà)都有著(zhù)令人炫目的顏色和極度華美的設計,而且全部都畫(huà)在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀(guān)看,有的吹著(zhù)口哨表示驚訝,有的則是嘖嘖稱(chēng)贊。這一百幅作品都與眾不同,而且全都美麗至極!根據評委們的結果,單拿出她這些畫(huà)中的任何一副都是可以贏(yíng)得大獎的。是的,沒(méi)錯,這就是旺達的作品,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲!連佩琪也忍不住由衷地贊賞:“老天,我還自以為我畫(huà)得不錯呢!”
所有的人都毫不掩飾地表達自己的驚喜和欣賞,她們倆更是為自己曾經(jīng)過(guò)分地取笑旺達而感到羞愧,她們覺(jué)得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。
這時(shí),旺達的身影不斷浮現在我的腦海中,揮之不去。同學(xué)們捉弄她,她沒(méi)有怨恨;同學(xué)們嘲笑她,她更沒(méi)有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執著(zhù)的人。
很久以前,媽媽送我去上舞蹈課?粗(zhù)老師那優(yōu)美的身段,姐姐們優(yōu)美的舞姿,我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美!結果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)?墒峭_,她堅持她的夢(mèng)想,永不放棄!
這使我感到羞愧。旺達深深地觸動(dòng)了我,也喚醒了我內心深處對夢(mèng)想的渴望,我要像旺達一樣善良、執著(zhù),永不放棄!
春風(fēng)渡過(guò)水面,水面上起了漣漪,美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長(cháng),我相信只要我用心澆灌,美好的夢(mèng)想就能實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇3
夢(mèng)想,是讓人生前行的動(dòng)力。夢(mèng)想,是在人生岔路口上的路標。夢(mèng)想,是讓人生永遠無(wú)所畏懼的力量。我很喜歡幻想自己長(cháng)大后的生活會(huì )是什么樣的,而五彩斑斕的夢(mèng)想便是點(diǎn)綴未來(lái)最好的顏料。
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想:醫生、老師、工程師……是的,每個(gè)工作都有自己的優(yōu)點(diǎn);但是人各有志,我特別喜愛(ài)科學(xué)家這個(gè)工作,它是一個(gè)很偉大的工作。我十分崇敬科學(xué)家,也一直勵志當一個(gè)科學(xué)家,因為……
六歲時(shí),我最喜歡和小愛(ài)迪生(我最好的朋友代稱(chēng))一起做“實(shí)驗”。那時(shí)候,我們兩個(gè)都透露出對關(guān)于科學(xué)家的任何事情無(wú)限的熱愛(ài);有一個(gè)晚上,我們又在一起在我們的“實(shí)驗臺”做實(shí)驗,我們正準備在一個(gè)空的.透明塑料瓶里加水。正在這時(shí),大人叫我們回家睡覺(jué),我們應了一聲,正準備走時(shí),我隨手把手邊的水瓢里的水倒入了瓶中。,誰(shuí)知,第二天我們準備繼續昨天的實(shí)驗時(shí)卻發(fā)現瓶子里的水是藍色的,還沉淀著(zhù)一些黑黑的東西,這時(shí)我才想起那水瓢里的水施加了藍墨水的,干凈的水是盛在杯子里的。我們趕緊用清水沖洗瓶子,可是怎么樣也沖不干凈。雖然瓶子還有很多,但是浪費也不好,再說(shuō)這樣是一個(gè)很好的真實(shí)實(shí)驗機會(huì )。所以我們去請教專(zhuān)家——電腦先生了。真不愧是專(zhuān)家,他馬上給了我們了最佳配方。我們照著(zhù)上面的方法做了,但是并沒(méi)有我們預想的結果,我們又去找電腦先生請教,他笑著(zhù)點(diǎn)了一下我們的頭說(shuō):“小傻瓜們,這上面的寫(xiě)的是xx和xx,可不是YY和YY啊!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們馬上就繼續做實(shí)驗,果然,第二次就成功了,瓶子干凈的十分徹底。我們兩個(gè)哈哈大笑,這不僅僅是因為我們覺(jué)得好玩,還包含了我們對懂得了一個(gè)新道理的喜悅:一個(gè)真正的科學(xué)家做實(shí)驗是沒(méi)有犯錯的余地的,哪怕是看漏或看錯了一個(gè)字都會(huì )與預想有很大出入,最終導致實(shí)驗失敗。雖然過(guò)了八歲以后,我們兩個(gè)就很少聯(lián)系了;但是,這并不能阻斷我們對科學(xué)的熱愛(ài),我們只要一有機會(huì )見(jiàn)面我們就會(huì )一起討論“經(jīng)驗心得”。就這樣,我們度過(guò)了三個(gè)春秋。慢慢的,我們已經(jīng)成為了小學(xué)畢業(yè)生,我們對科學(xué)的了解也越來(lái)越深,我們知道了科學(xué)是把雙刃劍,知道了人類(lèi)的那些失敗的發(fā)明。我們互相發(fā)誓,長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)偉大的科學(xué)家,一個(gè)對人類(lèi)做出偉大貢獻的科學(xué)家!
有夢(mèng)想而不努力是幻想,努力了而沒(méi)有夢(mèng)想是迷!,F在,我已是一個(gè)八年級學(xué)生,但我的夢(mèng)想并未改變,我更是明白了一個(gè)新的道理:有夢(mèng)想,就要大聲吶喊出來(lái)。有夢(mèng)想,就要大膽地去追!
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