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小學(xué)夢(mèng)想作文500字

時(shí)間:2021-05-20 13:00:47 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總10篇

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

  來(lái)到武警中隊的大門(mén)前,映入眼簾的是剛勁有力的大字:“聽(tīng)黨指揮,服務(wù)人民,黨有所需,我有所為,英勇善戰”,讓我心里頓生崇敬之情。進(jìn)了大門(mén),靠左邊是屹立著(zhù)的公示欄,最上面是醒目的藍底紅字:“永遠做黨和人民的忠誠衛士”,字下面貼著(zhù)武警叔叔們英姿颯爽的照片,一個(gè)個(gè)精神抖擻,風(fēng)華正茂。

  首先,我們參觀(guān)了武警叔叔生活區,走進(jìn)一樓第一個(gè)房間,看見(jiàn)一排不銹鋼茶杯,擺放得可整齊了,從側面看過(guò)去就像是一個(gè)杯子一樣。第二個(gè)房間是武警叔叔們的寢室,整個(gè)房間內絕對看不到一絲一毫的零亂,尤其是那被子,疊得像一塊塊切得方方正正的豆腐,靜靜地立在床上,像等待檢閱的士兵,橫看成排,豎看成列。盡頭是武警叔叔們的洗漱間,漱口杯像不銹鋼茶杯一樣擺放整齊,并且杯子里放的牙膏、牙刷都朝著(zhù)一個(gè)方向,看上去整齊有序?粗(zhù)這一幕幕,想著(zhù)平時(shí)自己生活的情形,我不禁生出一股敬佩之情,原來(lái)武警叔叔們的生活是這樣的井井有條呀!

  接下來(lái),是武警叔叔們精彩的表演,快瞧快瞧,武警叔叔們排著(zhù)整齊的隊伍向這邊跑來(lái)了,先是一個(gè)前空翻,讓我們發(fā)出一陣陣尖叫,連男生也說(shuō):“真有那么一兩下子”!其實(shí)他們心里全是佩服和嫉妒呢!接著(zhù)武警叔叔們表演了一套軍體拳,只見(jiàn)他們騰挪,縱橫跳躍,一氣呵成,打出了武警叔叔們的威嚴與豪邁,讓我們佩服得五體投地。

  時(shí)間飛快地流逝,轉眼間我們結束了武警中隊的采訪(fǎng)活動(dòng),我依依不舍地看著(zhù)武警叔叔們慢慢地消失在視線(xiàn)里,我在心中默默地行了一個(gè)軍禮:武警叔叔,你們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌矊,默默地堅守在自己的崗位上,奉獻著(zhù)自己的青春,我堅信你們的和平夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

  夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因為有了夢(mèng)想,我們才有目標,有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力?梢哉f(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅定地信念。

  “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對,讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著(zhù)這悠揚熟悉的曲子,幻想著(zhù)未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。

  你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生,有了點(diǎn)燈,是人類(lèi)文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的發(fā)明者費了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是,他始終堅持著(zhù),他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗,寫(xiě)成試驗筆記一百五十多本,終于發(fā)現用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因為有夢(mèng)想,因為他的執著(zhù),所以,夢(mèng)想是成功的一半。、

  斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對于科學(xué)真理的執著(zhù)。

  人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對它們的支持,一半是血的考驗,也正是以為如此,它們才能成為“藍天霸主”。

  夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標奮斗。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,為我們的生活描繪出五彩的畫(huà)卷。長(cháng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……,夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰,但是,隨著(zhù)光陰的流逝,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步,淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想,早已不知不覺(jué)變成依稀的回憶。

  小時(shí)候,因為羨慕冰場(chǎng)上身姿優(yōu)美的大姐姐們,我愛(ài)上了花樣滑冰這項運動(dòng),夢(mèng)想著(zhù)自己有一天也能自如地在冰面上起舞?墒,最初的新鮮感過(guò)后,留下的卻是一次又一次的跳躍,一次又一次的摔倒,以及艱苦而枯燥的陸地訓練。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,放學(xué)后先去滑冰再寫(xiě)作業(yè),意味著(zhù)我要很晚才能睡覺(jué)。每到這時(shí)候,我就忍不住想放棄這項運動(dòng),想留出更多的時(shí)間去玩兒,去休息……

  媽 媽看出了我的迷茫,給我講了這樣一個(gè)故事:美國女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因為一場(chǎng)高燒,失去了視力和聽(tīng)力,她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,海倫用頑強的毅力克服了常人難以想象的困難,最終超越了許多正常健康的同齡人,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了著(zhù)名的哈佛大學(xué)。

  海倫﹒凱勒的故事深深打動(dòng)了我,是啊,毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過(guò)許多的磨練,我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程也不會(huì )是一片坦途,可能會(huì )翻越很多大山,經(jīng)歷許多風(fēng)雨,如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步,就會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠。

  陶淵明有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵,F在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機,因為我們擁有著(zhù)強壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美,我愿意從現在開(kāi)始加倍努力。

  夢(mèng)想是美麗的,它是我們心底最美好的期望;夢(mèng)想是高遠的,它使我們從彷徨走向堅定。讓我們一起朝著(zhù)夢(mèng)想前行,永不言棄!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

   什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對未來(lái)發(fā)展的追求,是心中不服輸的信念,只要經(jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì )得到實(shí)現,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。星期六的早晨,我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩,剛一出門(mén)就發(fā)現許多騎車(chē)的人跟平常不一樣,他們緊縮眉頭緊繃著(zhù)臉,沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè ),似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著(zhù)一個(gè)醒目的大口罩,路面揚起了灰塵,我不禁咳嗽了幾聲,趕緊閉住呼吸,快步離開(kāi)了這里。

  “呼”的一聲,一陣夾雜著(zhù)沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了,不由地癢起來(lái)了,一時(shí)睜不開(kāi)眼,急忙用手去揉,“別揉! 爸爸及時(shí)勸住我,到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些,唉!環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì )因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。

  我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者,讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧,大地上不再有漫山遍野的垃圾,周?chē)膊粫?huì )再有漂浮惱人的污染氣體,環(huán)境不會(huì )日復一日地糟糕,人們不用提心吊膽地生活,F如今,環(huán)境污染非常嚴重,雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果,雨水也被污染了,濺在地上的不是晶瑩的雨滴,而是包裹著(zhù)肉眼看不到的塵埃和細菌,再加上“h7n9”的侵略,最近人們的日子過(guò)的很不太平。

  如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作,我們的生活就會(huì )得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣,蔚藍的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍天白云,要有青山綠水,要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想匯聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng),需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐,共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

  我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢(mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因為努力而閃耀!}記

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著(zhù)天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著(zhù)風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

  “堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節,風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jì),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

  我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當科學(xué)家,為祖國做出卓越的貢獻;有人想當人民教師,把自己的知識獻給同學(xué)們;有人想當奧運冠軍,為祖國爭光。而我卻夢(mèng)想當一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險家。我的思想隨著(zhù)貝克格里爾斯的探險之旅來(lái)到一片茂密的森林里。

  森林里,我發(fā)出了這里的與眾不同:一棵棵參天大樹(shù)挺拔有力,枝葉多得快把陽(yáng)光遮住了,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光散落下來(lái)。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了野獸的'吼叫聲。我仔細辨別:原來(lái)是狼的嚎叫聲。我循著(zhù)叫聲遠遠望去,隱隱約約看見(jiàn)了一條狼的身影。糟糕!遇見(jiàn)一條野狼,該怎么辦?!我立即回想剛才走過(guò)的路線(xiàn),突然,我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡,便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰(shuí)料到,我回頭探測“狼情”的雙眼和狼的雙眼對個(gè)正著(zhù)。不好!我立即飛速跑起來(lái),狼也發(fā)動(dòng)攻勢,在后面窮追不舍。很快,到了懸崖邊上,我向后看了一看,狼的速度很快,在它就要追上的那一瞬間,我毫不猶豫地跳下了懸崖,在跌落斜坡的那一剎那,順勢一滾!鞍⊙!”我大叫一聲,原來(lái)的的腦袋撞在一塊沒(méi)被我注意到的石頭上了。

  我爬了起來(lái),摸摸腦袋,發(fā)現沒(méi)事。那條野狼也順著(zhù)斜坡猛沖了下來(lái)。我突然想出一條妙計:何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢?于是我站在石頭前大喊:“喂!喂!我在這!”

  野狼一看“獵物”在那兒“送死”,便猛沖了下來(lái),就在它離我只有幾米的時(shí)候,我突然閃開(kāi)了,野狼來(lái)不及剎住腳,就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀,一下子刺死了狼。正當我把狼處理得井井有條的時(shí)候,鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來(lái),我才意識到,那只是一個(gè)夢(mèng)。

  雖然我知道當一名野外生存探險家要付出很大的努力,但只要我不怕苦不怕累,一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇7

  童年的時(shí)侯,我有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),就是想當一個(gè)畫(huà)家,像達·芬奇一樣,畫(huà)出栩栩如生的《蒙娜麗莎》。

  我上小學(xué)一年級的時(shí)候,就走上了繪畫(huà)之路,繪畫(huà)學(xué)了六年。這六年里,我遇到過(guò)困難,有過(guò)困惑,也有過(guò)放棄的念頭。但是,在媽媽地鼓勵下,在自己地努力下,我艱難地走了過(guò)來(lái)。六年來(lái),我畫(huà)過(guò)大大小小的畫(huà)一百多幅,每當我看見(jiàn)這些畫(huà)的時(shí)候,心中既有些高興,同時(shí)也伴隨著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷和傷心。尤其是當我看到我最喜愛(ài)的那兩幅山水畫(huà)時(shí),我微微一笑,心頭暖暖的,臉上泛起了漣漪……

  我記得那一次的早晨,老師讓我們畫(huà)山水畫(huà),我正準備畫(huà)畫(huà)時(shí),忽然,胳膊涼涼的,一看驚呆了,同桌的墨水瓶倒了,墨水溢漫著(zhù)向我襲來(lái)。于是,我去拿毛巾來(lái)擦擦,回來(lái)時(shí),我大吃一驚,也不知是老天捉弄我,還是我運氣不好,我的墨水瓶也倒了,仿佛像骨牌效應一樣,跟著(zhù)來(lái)了。我急忙地拯救畫(huà)紙,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,我正準備把畫(huà)紙丟掉時(shí),忽然,發(fā)現紙上的墨汁,形成美麗的圖案,像青山和桃樹(shù)似的。于是,我靈機一動(dòng),急忙地提筆創(chuàng )作起來(lái),進(jìn)行勾描處理著(zhù)……

  這時(shí),老師走到我的身邊收作品時(shí),對我說(shuō):“你畫(huà)得不錯,就是墨用多了點(diǎn)!蔽倚闹邪蛋蹈`喜,感謝老天讓我因地制宜地毫不費力地完成了“作品”。從那次以后,我沒(méi)有像守株待兔故事中的農夫一樣,希望有第二次奇跡出現,守著(zhù)意外和撿到一個(gè)便宜了。我知道好事雖然會(huì )有時(shí)發(fā)生,但是,完全依靠碰運氣和靠意外獲取的收獲不一定靠得住。

  繪畫(huà)是一種艱苦地創(chuàng )造性勞動(dòng),要腳踏實(shí)地,容不得半點(diǎn)虛假的?嗟臅r(shí)侯不能放棄,樂(lè )的時(shí)侯不能驕傲,就會(huì )有收獲的喜悅。學(xué)習也一樣,就如那句名言:逆水行舟,不進(jìn)則退。

  童年是快樂(lè )的,童年是美好的,我夢(mèng)想的種子在繪畫(huà)中發(fā)芽,夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀著(zhù)我前進(jìn)的腳步,我的夢(mèng)想如旭日冉冉升起……

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇8

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家,因為我想發(fā)明一些對我們生活有用的東西。

  現在缺水的問(wèn)題很?chē)乐,很多地方的人們生活都受到了影響,因為缺水,莊稼都無(wú)法生長(cháng),所以我想發(fā)明一個(gè)復制機。首先它可以把一碗水變成一條河流,缺水的問(wèn)題就減少了;其次它還可以把一切植物都能復制機出來(lái),因為植物可以?xún)艋諝;它還可以把一件家具變出很多家具來(lái),這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便,我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西,它就復制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶,如果同學(xué)們的書(shū)本忘帶了,你就讓復制機幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件,只要讓復制機幫忙就可以了。復制機的作用還有許多許多,我希望這個(gè)復制機能給人們帶來(lái)幸福。

  這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?怏告訴我吧。

  人的夢(mèng)想很多,有人想做醫生,有人想做宇航員,但是,我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。

  你們想問(wèn)我為什么要做平凡人,那我來(lái)告訴你,我本身就平凡,我不求勝還是負,不求雌還是雄,只要自己快樂(lè ),但是,也不能把自己的快樂(lè )建立在別人身上,我的夢(mèng)想和別人一樣很多,但我只想做一位平平凡凡的人,做平凡人吃喝不愁,穿戴不求,不用像官人一樣,有官規,不的自由,也不用像有錢(qián)人,錢(qián)亂花,有錢(qián)不一定能賣(mài)生命。

  凡人多好啊,只要不犯法,想做什么做什么,想玩就玩,想吃就吃,想樂(lè )就樂(lè )。身命自由,官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子,而平凡人呢?沒(méi)有法規和公事,自由自在,把生命快樂(lè )的做完。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇9

   什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對未來(lái)發(fā)展的追求,是心中不服輸的信念,只要經(jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì )得到實(shí)現,放飛夢(mèng)想作文。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。星期六的早晨,我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩,剛一出門(mén)就發(fā)現許多騎車(chē)的人跟平常不一樣,他們緊縮眉頭緊繃著(zhù)臉,沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè ),似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著(zhù)一個(gè)醒目的大口罩,路面揚起了灰塵,我不禁咳嗽了幾聲,趕緊閉住呼吸,快步離開(kāi)了這里。

  “呼”的一聲,一陣夾雜著(zhù)沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了,不由地癢起來(lái)了,一時(shí)睜不開(kāi)眼,急忙用手去揉,“別揉! 爸爸及時(shí)勸住我,到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些,唉!環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì )因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。

  我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者,讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧,大地上不再有漫山遍野的垃圾,周?chē)膊粫?huì )再有漂浮惱人的污染氣體,環(huán)境不會(huì )日復一日地糟糕,人們不用提心吊膽地生活,F如今,環(huán)境污染非常嚴重,雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果,雨水也被污染了,濺在地上的不是晶瑩的雨滴,而是包裹著(zhù)肉眼看不到的塵埃和細菌,再加“h7n9”的侵略,最近人們的日子過(guò)的很不太平。

  如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作,我們的生活就會(huì )得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣,蔚藍的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍天白云,要有青山綠水,要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想匯聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng),需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐,共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇10

  “呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。

  大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機會(huì ),上去示范。游戲規則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎勵卡片,超過(guò)十二下得三張獎勵卡片,以此類(lèi)推。第一次,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),很有成就感?墒恰Y果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復心情,準備應戰。我們倆胸有成竹地對視著(zhù)對方,像似給對方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負眾望,取得了不錯的成績(jì),得了三張獎勵卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團結!只有團結,才能獲得成功!

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