實(shí)用的小學(xué)夢(mèng)想作文400字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
從前的我們曾把夢(mèng)想高掛在天空,因為它的蔚藍,給予我們無(wú)限放心;從前的我們曾將理想置于深海,隨著(zhù)深度的不同,我們追逐的也不同,因為它的神秘,引起我們對它的幻想……
今天的天空,再也沒(méi)有往日的活力,因為鳥(niǎo)兒再也不稀罕在“片藍天下”飛翔;今日的深海,失去了往日的光彩,失去了往日的神秘,因為今天的魚(yú)兒要“搬家”了。
寄托著(zhù)我們夢(mèng)想的藍天被一層烏紗阻隔著(zhù),可憐我們不能再與陽(yáng)光接觸,缺少溫暖的我們不得不對它失去往日的自信,將夢(mèng)想回收;海水被一層又一層的石油“包裹”著(zhù),透不過(guò)氣來(lái),已經(jīng)奄奄一息了,我們的理想不能再遨游于海底,我們必須撈回自己的理想……
隨著(zhù)21世紀日新月異,新科技發(fā)展突飛猛進(jìn),資源需求量大幅度的增加,人們拼命去開(kāi)礦、采礦,最可惡的是燃礦,廢氣、廢渣污染了藍天,遭蹋了海水,讓我們在有限的空間內無(wú)法呼吸。能怨誰(shuí)呢?這些都是人類(lèi)自己闖的禍。
難道有發(fā)展就一定得有污染嗎?不,不,這會(huì )收獲越多,失去越多的,難道就沒(méi)有一個(gè)兩全十美的辦法嗎?不,有,只是我們不愿去實(shí)踐而已,就是生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,然后再依次循環(huán)利用。但世界上不能只生產(chǎn)“綠”,至于重工業(yè)等行業(yè)就必須把污染減到最低,技術(shù)高些就可減少不必要的浪費;還有些不聽(tīng)使喚的人頑固執著(zhù)的人,就必須用強制手段去制裁他,命令他種植樹(shù)木花草……
這樣,鳥(niǎo)兒才會(huì )有個(gè)棲身之地,天空才會(huì )因此變得更藍,那烏紗才會(huì )被“藍”所摘除;水也因此更深,魚(yú)兒才舍不得離開(kāi)那神秘的海洋呢!……到那個(gè)時(shí)候,我們將重新把理想像風(fēng)箏般放飛于天空……
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
在動(dòng)物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。
小烏龜的媽媽對他說(shuō):“孩子,你應該嘗試著(zhù)多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是,小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步?墒,他身上的殼實(shí)在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,小烏龜都沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn),小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹(shù)林里,跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。還沒(méi)爬到大樹(shù)的一半,可憐的小烏龜就掉了下來(lái)!巴!好疼呀!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō):“你連爬樹(shù)都不會(huì ),還能學(xué)會(huì )什么別的本領(lǐng)?”
小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來(lái)到老鷹的家里,請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō):“孩子,你永遠飛不上天的,你這輩子只能在地上爬!
小烏龜很傷心,悶悶不樂(lè )地回到家,這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩,看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的樣子,就問(wèn)他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(cháng)。雖然你學(xué)不會(huì )跑步、爬樹(shù)、飛翔,但你會(huì )游泳呀!”
于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊,快樂(lè )地跳入水中。他倆一會(huì )在水面游來(lái)游去,一會(huì )又潛入水中,和水底的魚(yú)兒玩耍,
回到岸上的時(shí)候,小烏龜自信地露出了笑容!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
每個(gè)人都懷揣著(zhù)七彩的人生夢(mèng)想,都有著(zhù)自己的奮斗目標。它像是風(fēng)向標,牽引著(zhù)我們奮力向前奔跑。有的人想成為一名宇航員,有的人想成為一名成功的企業(yè)家,有的人想成為一名光榮的人名教師... ...我也不例外,我想成為一名著(zhù)名的服裝設計師。
我想當服裝設計師,是因為我對這一類(lèi)的東西很感興趣。媽媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)尚雜志,我經(jīng)常翻出來(lái)看一看。雖然我還沒(méi)到琢磨它們的時(shí)候,但我已經(jīng)可以欣賞到它們的美了。
我家里有許多芭比娃娃,有時(shí)我會(huì )把自己穿不下的.衣服裁出點(diǎn)布,縫幾件為娃娃量身定做的小衣服,給她們穿上,讓她們當我的時(shí)裝模特。我還喜歡畫(huà)畫(huà),常常將自己想到的時(shí)裝表達在畫(huà)紙上。
我對設計衣服感興趣,其實(shí)是在小時(shí)候受到了爺爺的熏陶。爺爺以前是個(gè)裁縫,在我小時(shí)候他常給我做衣服,我也都會(huì )看著(zhù)他做。心靈手巧的爺爺飛針走線(xiàn),十分專(zhuān)心的做著(zhù),不一會(huì )兒,一件漂亮的衣服就做好了。從此我愛(ài)上了服裝設計。
要想成為服裝設計師可不簡(jiǎn)單。必須得努力學(xué)習各門(mén)知識。想要深入的了解設計的知識,離不開(kāi)扎實(shí)的語(yǔ)文;想要精密的計算測量離不開(kāi)數學(xué);想要走出國門(mén),將自己的創(chuàng )意推向世界,更離不開(kāi)英語(yǔ)。
我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,總有一天我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
沒(méi)有任何一顆心靈會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷!}記
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想如雪后的陽(yáng)光,溫暖一個(gè)人的心靈;夢(mèng)想如七彩肥皂泡,美麗但易碎。
小學(xué)時(shí)期,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),沒(méi)有任何一樣東西可以取代夢(mèng)想在我們心中的地位。因為有了夢(mèng)想,我們才對未來(lái)充滿(mǎn)了向往,充滿(mǎn)了憧憬。
初中時(shí)期,夢(mèng)想給予了我們支撐下去的力量。當我們迷茫時(shí),夢(mèng)想會(huì )站出來(lái)給我們指引方向;當我們疲憊時(shí),夢(mèng)想會(huì )像大樹(shù)一樣讓我們依靠;當我們想要放棄的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì )站出來(lái)告訴我們:你一定要去為一開(kāi)始就想要的東西而堅持。
高中時(shí)期,夢(mèng)想讓我們明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力沒(méi)有白費,我門(mén)品嘗了收獲的“果實(shí)”,我們觀(guān)賞了夢(mèng)之花的綻放。
夢(mèng)想如火,正在燃燒的火,那么就讓夢(mèng)想之火來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之路。夢(mèng)想如詩(shī),正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī),那么就讓夢(mèng)想之詩(shī)來(lái)譜寫(xiě)我們的人生之路。夢(mèng)想如歌,正在播放的歌,那么就讓夢(mèng)想之歌來(lái)唱響我們的人生之路。夢(mèng)想如光,正在閃爍的光,那么就讓夢(mèng)想之光來(lái)照亮我們的人生之路。
夢(mèng)想死明燈易熄滅,夢(mèng)想似陽(yáng)光易消逝,夢(mèng)想似泡泡易破碎,那么就讓我們把夢(mèng)想放在心間好好地保護,努力地追尋,享受夢(mèng)想給我們帶過(guò)來(lái)的一切、
為夢(mèng)想點(diǎn)贊吧!因為總有那么一個(gè)是我們一生所追求的。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
因為有了夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì )更豐滿(mǎn),才會(huì )飛向蔚藍的天空;因為有了夢(mèng)想,魚(yú)兒才會(huì )游向大海;因為有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì )更加美好。我的夢(mèng)想就是當一名環(huán)境守護者。
小時(shí)候,每天媽媽送我上幼兒園時(shí),總會(huì )看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地揮動(dòng)著(zhù)大掃帚。我不懂的事就會(huì )問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘钦l(shuí)呀?她們在做什么?”媽媽耐心的說(shuō)道:“孩子,那是環(huán)境的守護者。她們在給地球媽媽美容……”“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,也要當環(huán)境的守護者,把地球媽媽變得更年輕,更美麗!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì )心的微笑了。
如今,我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí),我都會(huì )情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“以前的柳灘園美麗迷人,河里清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)兒在歡快地游著(zhù)。夏天,男孩子們會(huì )去河里游泳!爆F在的柳灘園,垃圾成群,經(jīng)?吹桨咨囊黄;草地不再是草地,而是一片荒涼的土地了;,沒(méi)了新鮮的空氣,就凋謝了。草,連根都被燒了?諝,有了黑氣的打擾,因此被污染了。不會(huì )回到那遼闊、迷人的草地,也不會(huì )有人傳來(lái)愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想,我會(huì )多彎彎腰,不亂丟垃圾,不隨便破壞環(huán)境;我也會(huì )多植樹(shù),希望這些小樹(shù)也長(cháng)成參天大樹(shù),好為空氣凈化;我還會(huì )多宣傳環(huán)保知識,讓別人也意識到環(huán)境的重要,增加人們的環(huán)保意識……也許,那些大事,我還做不了,但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名足球隊員,挑戰世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人!比Z勝利!讓我們的國家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。!正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國家足球隊。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門(mén)的一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國隊領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)九號隊員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊員一腳射門(mén),守門(mén)員一下子把球撲了出來(lái),好險!隊長(cháng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號戰友跟上一腳凌空抽射,哎呀!真可惜,被對方3號隊員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!這名隊員的身高到達了1。90厘米,身上黑黑的,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì )兒就跑到了門(mén)前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見(jiàn),守門(mén)員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩穩地抱在手中。緊之后開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門(mén)員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門(mén)!“進(jìn)了!”隨著(zhù)一聲呼喊,比賽結束了。中國隊對阿根廷隊的足球賽圓滿(mǎn)的畫(huà)了個(gè)句號!這就是我的夢(mèng)想,我必須要讓它實(shí)現!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,也都正在為之努力中......
夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì )像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家。
起初,我的夢(mèng)想是當宇航員,因為我是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫(xiě)的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想當一位書(shū)法家。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨立當一位畫(huà)家。
有時(shí),畫(huà)的畫(huà)不僅畫(huà)出了它的美,里面還包含著(zhù)繪畫(huà)人的心情,比如:這幅畫(huà)是一幅陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)活力的畫(huà),就代表繪畫(huà)人的心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫(huà)畫(huà)這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫(huà)人的心情十分低落……
我想當畫(huà)家,是因為我想畫(huà)出美麗的畫(huà);我想當畫(huà)家,我想把更多的話(huà)展現出來(lái);我想當畫(huà)家,是因為用畫(huà)來(lái)述說(shuō)我的心情……
我想當當畫(huà)家,是可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。
我也知道,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到很多的困難和挫折,但我會(huì )努力,想他邁進(jìn),最終實(shí)現他!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
讀完《共筑中國夢(mèng)——美麗中國幸福啟航》等系列圖書(shū),讓我對可愛(ài)的祖國有了更深的認識。
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國成立以來(lái),中國在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》歌曲聲中,經(jīng)濟建設取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),美麗的中國讓世界羨慕,北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現讓中華民族在世界上有了自尊和話(huà)語(yǔ)權。
黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認為,美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂(lè )地工作和學(xué)習。建設綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫院并得到有效治療,關(guān)注弱勢人群,不要讓貧困孩子沒(méi)書(shū)讀。
這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化,過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農村建設還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉會(huì )變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國鎮中心小學(xué)的大門(mén)時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下,快樂(lè )地學(xué)習知識,健康地茁壯成長(cháng),校園里洋溢著(zhù)一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。
建設美麗中國需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國智,少年強則中國強。在學(xué)校,每當升國旗時(shí),我們戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著(zhù)陽(yáng)光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不同的是夢(mèng)想的大小、遠近和種類(lèi)。有了夢(mèng)想,又該如何實(shí)現呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現,靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要則是要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,這樣,就有了明確的目標,才能不斷地朝著(zhù)目標前進(jìn)。隨著(zhù)我對這些問(wèn)題認識的提高,我也漸漸有了自己的夢(mèng)想。一開(kāi)始,我很想當一名小提琴演奏師,但是隨著(zhù)我在英語(yǔ)課后班學(xué)習成績(jì)的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識到,這種選擇性的夢(mèng)想是不可取的。隨著(zhù)我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當我有一處音沒(méi)有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時(shí)還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著(zhù)嘴繼續練琴。其實(shí)過(guò)后想想,實(shí)在是不應該。于是我便開(kāi)始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂(lè )中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的夢(mèng)想。
同學(xué)們,夢(mèng)想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現夢(mèng)想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現夢(mèng)想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛夢(mèng)想吧!
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