夢(mèng)想的翅膀小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)想的翅膀小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的翅膀小學(xué)作文1
我多么想設計制造一雙能帶我飛翔的翅膀。這種翅膀是用不怕風(fēng)吹雨打的塑料膜做成的，上面有綠色的起飛按鈕、紅色的降落按鈕和黃色的調速按鈕，還有導航裝備呢。
暑假里，我想去北京玩，我就帶上我的翅膀。到了北京，我想去天安門(mén)廣場(chǎng)，我就可以展開(kāi)翅膀，輸入“天安門(mén)”，按下起飛鍵，我就乘著(zhù)翅膀快速地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)；假設我想去看看鳥(niǎo)巢，就輸入“鳥(niǎo)巢”，張開(kāi)翅膀我快速地降落在“鳥(niǎo)巢”附近的廣場(chǎng)上；假如我想看到北京城的全景，我可以飛得高高的，把速度調慢，這樣，我就可以俯瞰北京城了。
當我碰上火災或地震發(fā)生時(shí)，住在高樓里面的我可以快速地展開(kāi)翅膀，打開(kāi)窗戶(hù)，按下起飛鍵，將速度調到最快，我就能快速地從災難地逃生。
丁零零，鬧鐘響了。我連忙起床去上學(xué)。我帶上我的翅膀，按下開(kāi)關(guān)，一會(huì )兒工夫我就來(lái)到了學(xué)校。呵呵，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我心里真開(kāi)心��！以前沒(méi)有翅膀的時(shí)候，我早上6點(diǎn)30分就要起床，現在我7點(diǎn)10分起床也來(lái)得及。
“桐桐，該起床了！”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。哦，原來(lái)這是一個(gè)美夢(mèng)��！我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要想設計制造出這樣的翅膀，現在要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)。將來(lái)才能實(shí)現你的夢(mèng)想�！�
夢(mèng)想的翅膀小學(xué)作文2
鋼琴，在世界各國的成千上萬(wàn)種古今樂(lè )器中，被眾多的音樂(lè )家譽(yù)為“樂(lè )器之王”。這是因為它全面的性能，廣泛的用途和優(yōu)美的'樂(lè )聲，都是其它任何一種古今樂(lè )器無(wú)法比擬的。所以才能贏(yíng)得眾多人們的青睞。當然，我也不例外。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著(zhù)舞，接著(zhù)，優(yōu)美的樂(lè )曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿(mǎn)了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè )曲。而當下課時(shí)，我常常撫弄著(zhù)鋼琴的鍵盤(pán)，十分喜歡。我的媽媽看我對鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。
現在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著(zhù)時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè )學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴�！笔茄�，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè )學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴！”
鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天！
夢(mèng)想的翅膀小學(xué)作文3
夢(mèng)想是什么？當一位宇航員。一位畫(huà)家？還是一位鋼琴家？
每個(gè)人，都會(huì )擁有夢(mèng)想，想實(shí)現夢(mèng)想，并不難，但是，必須要堅持。朗朗，一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈，還可以用胳膊肘彈，他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆一樣，穿著(zhù)燕尾服，瀟灑地在舞臺中間為大家演奏鋼琴。他一直堅持著(zhù)自己的理想，朝著(zhù)
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習，現在他的夢(mèng)想終于實(shí)現了，對于他來(lái)說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想是幸福的，是開(kāi)心的。雖然看上去他是多么的自豪，但是你知道他在舞臺下費得功夫和心血嗎？你是想象不到的。古人云：“臺上一分鐘，臺下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的，整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名老師，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就在黑板上講課。我當老師布娃娃們來(lái)當同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了，斬釘截鐵的說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)不讀書(shū)干嘛呢？我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢业膲?mèng)想是什么嗎？”我的夢(mèng)想就是當一名老師，我正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向駛去。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油！”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，努力會(huì )讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，努力堅持下去吧！我相信，我們一定會(huì )為夢(mèng)想實(shí)現的那一刻而感到幸�？鞓�(lè )的。讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力加油吧！乘著(zhù)自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔！
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