成長(cháng)的夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在我的眼中，夢(mèng)想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；在我眼中，夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì )幸福；在我眼中，夢(mèng)想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫(xiě)照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望，但都被打破了，就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無(wú)情。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是，所發(fā)生的`一切讓我的夢(mèng)破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來(lái)冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了！”向爸爸要一個(gè)抱抱，“沒(méi)工夫！”
小時(shí)的夢(mèng)想，冷了……
長(cháng)大后，我的夢(mèng)想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋�(gè)平凡的學(xué)生，只希望好好學(xué)習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長(cháng)后，一切的事情圍繞著(zhù)我，每天就像傀儡一樣重復著(zhù)同樣的事情。一天都生活在壓力中，學(xué)習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長(cháng)大后的夢(mèng)想，裂了……
上了初中后，我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個(gè)世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長(cháng)；每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥(niǎo)兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩(shī)人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會(huì )競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒(méi)有工作；不競爭，就沒(méi)有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事？人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪，來(lái)批判嗎？難道你是最至高無(wú)上的嗎？你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點(diǎn)！”但靜下心來(lái)想一想，其中也不無(wú)道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認我是個(gè)愚蠢的人。
初中的夢(mèng)想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
【成長(cháng)的夢(mèng)想優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想助我成長(cháng)優(yōu)秀作文06-26
夢(mèng)想伴我成長(cháng) 優(yōu)秀作文05-08
夢(mèng)想伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文10-02
高中優(yōu)秀作文：夢(mèng)想伴我成長(cháng)07-19
夢(mèng)想引領(lǐng)我成長(cháng)優(yōu)秀作文12-20
夢(mèng)想伴我成長(cháng)初中優(yōu)秀作文10-11
初中優(yōu)秀作文：成長(cháng)需要夢(mèng)想11-21