用長(cháng)笛吹出夢(mèng)想作文
當我成為一名小學(xué)生，第一次和全校師生參加莊嚴的升國旗儀式時(shí)，我驚奇的發(fā)現國歌聲不是從廣播里傳出來(lái)的，而是由學(xué)校的管樂(lè )隊奏出來(lái)的，我帶著(zhù)無(wú)比的羨慕告訴自己：一定要加入管樂(lè )隊。
管樂(lè )隊招新生的機會(huì )終于來(lái)了，老師一邊介紹各種各樣的樂(lè )器，一邊挑適合的人選。樂(lè )器很多，有小號、長(cháng)號、薩克斯、單簧管……當老師一拿出那銀色的、閃閃發(fā)光的長(cháng)笛時(shí)，我就愛(ài)上了它。怕老師看不見(jiàn)，我把手舉得老高，還拼命往他跟前擠，當老師點(diǎn)到我時(shí)，我高興得跳起來(lái)。
剛開(kāi)始吹長(cháng)笛時(shí)，不是吹不響，就是高一聲、低一聲，完全是制造噪音。但我堅持練習，在老師的.指導下，終于能吹完整的曲子了。我們長(cháng)笛小組的每一個(gè)同學(xué)都和我一樣，充滿(mǎn)了熱情和信心。我們很努力，互相幫助，互相學(xué)習，因為我們要練習到像一個(gè)人在吹。
終于，我們等到合練了，管樂(lè )隊的所有樂(lè )器手集中在一起練習同一首曲子。那么多人，那么多聲音不同的樂(lè )器合在一起，我們興奮不已，想好好表現一下。老師站在指揮臺上，抬起手，說(shuō)“起”時(shí)，我們卻亂套了，有的吹、有的不吹、有的快、有的慢、有的高、有的低，原來(lái)，合練沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不僅需要在場(chǎng)的每一個(gè)人熟悉自己的那部分曲子，還需要彼此有默契的配合，不能只表現自己，要合為一體。
通過(guò)一次又一次的合練，漸漸地，我們懂得了集體，懂得了合作，管樂(lè )隊的演奏一次比一次整齊，一次比一次動(dòng)聽(tīng)，我們終于站在了五星紅旗下，奏著(zhù)國歌，自豪的看著(zhù)國旗迎風(fēng)習習升起。
每天放學(xué)，要做作業(yè)，還要練習長(cháng)笛，時(shí)間久了，有時(shí)會(huì )覺(jué)得很煩、很累，想要放棄時(shí)，管樂(lè )隊老師的一句話(huà)就回蕩在耳邊：“只要你們努力，就可以到維也納的金色大廳去表演�！本S也納，多瑙河畔的“音樂(lè )之都”，無(wú)數音樂(lè )家曾在那里學(xué)習、生活和投身音樂(lè )創(chuàng )作，其中包括維也納古典樂(lè )派的三位杰出代表海頓、莫扎特和貝多芬，還有李斯特、萊哈爾、布魯克納�！敖鹕髲d”曾令全世界多少音樂(lè )愛(ài)好者神往，也正是“金色大廳”孕育了維也納愛(ài)樂(lè )之聲，這座大廳有一百幾十年的歷史了，是多么讓人向往的地方，如果我能靠自己的能力到那里該有多好。一想到這里，我又滿(mǎn)懷信心的練起了長(cháng)笛。
我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定能用長(cháng)笛吹出夢(mèng)想。