也說(shuō)夢(mèng)想作文

　　和朋友聊天，說(shuō)道夢(mèng)想。

　　忽然憤青，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我說(shuō)我想要當個(gè)什么家，在哪個(gè)行業(yè)做個(gè)翹楚，不，那不是我的夢(mèng)想，我希望努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　有人言，性格決定命運，所以我首先要追尋的是性格，回顧項羽一生，項羽從小志向遠大，但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負，剛愎自用，所以得到的是烏江自刎的命運，劉邦善于隱忍，知道退進(jìn)。他深信“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。他赴鴻門(mén)宴，態(tài)度卑微，贏(yíng)取項羽歡心，項羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生，劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業(yè)。正所謂，性格決定命運。

　　我想，沒(méi)有誰(shuí)的命運是一帆風(fēng)順的`，一年有著(zhù)春夏秋冬四節之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以試著(zhù)去改變命運。因為命是先天的，運是后天的，命是難以改變的，而運卻可以改變。命的規律是客觀(guān)的，運是可以通過(guò)人為主觀(guān)的改變而得到改變。

　　其次要追尋的是信念，是決心。

　　李白有詩(shī)云：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！贝喝ゴ簛�(lái)，又是一年高考，蕓蕓眾生猶如身在廣闊無(wú)際的滄海中，大浪不斷，大風(fēng)不絕。在這條路上，而這恰恰是最需要“直掛云帆濟滄�！钡臎Q心。路程再長(cháng)，你是有盡頭的，所以那最艱辛的不是兩天的考試，而是三年的堅持。堅持到高考的那一天，堅持到踏進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬。在這三年中，我們需要的其實(shí)并不是放縱的青春，放縱的自由，而是我們在這“束縛”之下一步一腳印，緩緩向前。倘若我失去“束縛”，那么我將變成哪般模樣？這令我無(wú)法想象。

　　綠意盎然的參天大樹(shù)靜靜地屹立在那兒，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因為它活在“束縛”之下，無(wú)視放縱的青春，不堪放縱的自由，一步一腳印，緩緩向前。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根，便只顧向上生長(cháng)，眺望那遠方，到達那遠方。

　　最后要追尋的是以“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”的人為榜樣。

　　風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，夢(mèng)想屬于有夢(mèng)想的人。