關(guān)于妹妹作文2篇

　　導語(yǔ)：你有妹妹嗎？下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于妹妹作文2篇 ，歡迎閱讀。

　　篇一：我與妹妹

　　那些小小的仙人球還在窗臺上站著(zhù)�？墒�，培養它的妹妹卻不在了。妹妹，你還記得我們的約定嗎？

　　五年級的暑假，我意外認識了一個(gè)因騎車(chē)摔倒，被我背回家的小女孩。她整整比我小了5歲。所以她叫我哥哥，但我卻不愛(ài)叫她妹妹。從那時(shí)起，我的身后就有了一個(gè)跟班了。她天天纏著(zhù)我，讓我陪他玩，但卻很少真正的陪她好好玩過(guò)。 不久，開(kāi)學(xué)了，可是她對我的崇拜依然不減，還是天天跟著(zhù)我上學(xué)放學(xué)。有時(shí)課間她還要跑到我班上來(lái)找我，讓我陪她去廁所。后來(lái)，同學(xué)也知道我有這么一個(gè)妹妹，還逗我說(shuō)：“呦，你干嗎不當她姐姐啊，還能陪她進(jìn)廁所？！”當然免不了我的臭罵。時(shí)間飛逝，就這樣和妹妹度過(guò)了快樂(lè )的半年。接著(zhù)迎來(lái)的是小學(xué)的畢業(yè)考，當然也不會(huì )有時(shí)間去陪她玩了。但她也不在意，依然上學(xué)放學(xué)跟著(zhù)我。隨著(zhù)復習的緊張，更少去玩了，她也覺(jué)得乏味了，就不再跟著(zhù)我了。 一個(gè)月后考試完畢，使我又重新想起我的這個(gè)妹妹了。便連蹦帶跳地跑去找她。敲開(kāi)家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是妹妹的爸爸，我便問(wèn)妹妹去哪里了？她爸爸說(shuō)：“哦，去住院了�！蔽壹泵�問(wèn)什么病，她爸爸嘆口氣：“唉，白血病�！边@三個(gè)字如晴天霹靂般把我震住了。妹妹不是身體一直很好嗎？我復習時(shí)她還叮囑我要注意身體，要像她一樣強壯�？墒�，為什么？我頭也不回地跑去醫院。問(wèn)清病房后，就沖了進(jìn)去。當我見(jiàn)到妹妹的時(shí)候，她已經(jīng)不再是那個(gè)活蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那個(gè)妹妹了。取而代之的是穿著(zhù)病服，虛弱的妹妹。她見(jiàn)到有人來(lái)了，吃力地睜開(kāi)眼睛。見(jiàn)是我，勉強擠出個(gè)笑，說(shuō)：“哥哥，你來(lái)啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)考完試了吧！我強忍著(zhù)淚水，說(shuō)：“恩，考完了，本來(lái)打算帶你去公園玩呢！所以你一定要快快好起來(lái)，算我們之間的約定呀！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，再也無(wú)力說(shuō)話(huà)了，單薄的床單下，可以看到和強烈的起伏。從醫院出來(lái)，我破天荒的到廟里燒了柱香，祈禱妹妹的病快好�？墒�，事與愿違，妹妹還是在我的祝福下走了，再也不回來(lái)了……

　　兩天以后，妹妹的'媽媽拿著(zhù)一盆仙人球給我，在仙人球的頂上長(cháng)出了個(gè)肉球似的花蕾，在花蕾中夾了個(gè)小紙條，打開(kāi)后，上面寫(xiě)道：“哥哥，你要快樂(lè )，這是我們之間的約定哦！”看的出來(lái)是妹妹稚嫩的筆跡。這時(shí)，我的淚水不由自主地溢了出來(lái)……

　　妹妹，哥哥已經(jīng)遵照我們的約定了，而且那盆仙人球也在陽(yáng)光下健健康康地成長(cháng)�？墒�，妹妹，你遵照約定了嗎？

　　篇二：妹妹

　　每天夜里，我都會(huì )出神地凝望著(zhù)如同鑲嵌在黑幕下的星星，它們像無(wú)數個(gè)閃爍的眼睛，更像妹妹那爛若桃花的笑臉，帶著(zhù)深深的祝福溫和地注視著(zhù)我，讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　七歲的妹妹臉盤(pán)白白凈凈，眉眼清清秀秀，一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯般的清脆。我與她之間的趣事，如同天上的星星一樣多，每一件事都深深地刻在我心中。

　　我還清晰地記得她在我家掛浴巾的那一幕，是多么令人感動(dòng)呀！一個(gè)月光如水的夜晚，我和妹妹一起淋浴。淋完后，妹妹那嬌弱的身軀離開(kāi)了我的'視線(xiàn)。當她穿完衣服后，想把浴巾掛起來(lái)，因為個(gè)子嬌小，于是，她一手向上伸，一手用力地在墻上撐，繃直的雙腳踮得高高的，活像只青蛙般的趴著(zhù)墻使勁，我忍不住就破口大笑。

　　聰明的妹妹開(kāi)始改變戰術(shù)，她拿著(zhù)浴巾的一端，用力地向掛桿上拋，浴巾不僅沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)掛到原處，還防彈回來(lái)打到妹妹的臉上，打得她的臉龐生疼生疼，只見(jiàn)她用小手揉著(zhù)紅紅的臉蛋，生氣地瞅著(zhù)高高的掛桿，翹起嘴角，我捂著(zhù)嘴偷偷地笑了。

　　耳聰目明的妹妹并沒(méi)有這么容易就放棄，這次她改用跳的方法。只見(jiàn)她雙手拿著(zhù)浴巾，雙眼死死地盯著(zhù)掛桿，雙腳半踹，做好了起跳的姿勢。她連蹦帶跳地向上跳，可是她實(shí)在太弱小了，跳來(lái)跳去，仍然靠不著(zhù)。望著(zhù)地面濺起小水花，我心里正為她擔心：地面又濕又滑，她再這樣下去，準會(huì )摔跤的。果然，不出我意料，妹妹剛著(zhù)地，便前俯后仰，“撲通”一聲，摔了一大跤。我既緊張又心痛地問(wèn)：“妹妹，你要不要緊？別這樣啦，我很快就淋完，你等等我吧！”她竟然說(shuō)：“不要緊，不就摔了一跤嘛，我一點(diǎn)都不疼�！睕](méi)想到她剛站起來(lái)，卻又摔了一跤，像四腳朝天的螃蟹一樣倒在地面上。我大聲喊：“妹妹……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她居然又站起來(lái)了，再次重整旗鼓，一而再，再而三地向上跳，她那驚人的舉動(dòng)，真使我震驚。我看傻了眼，小小年紀的她就已經(jīng)有這么堅強的意志，多么令人敬佩呀！

　　妹妹再次使出最大的力氣蹦起，與此同時(shí)，瞄準掛桿，把浴巾向上拋，多次的蹦、跳、拋，浴巾終于乖乖地靠到掛桿了。接著(zhù)，她再踮起腳尖，左手把浴巾的“頭”拉下來(lái)，右手把浴巾的“腳”翻上去，一點(diǎn)一點(diǎn)地配合起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復的努力，妹妹終于成功地把浴巾掛了上去了。這時(shí)，妹妹甜甜地沖我一笑，眉眼彎得像月亮一樣美。

　　妹妹，就是這么一個(gè)堅強不屈的妹妹，讓我懂得無(wú)論做什么都要有恒心，知道了不放棄是通往成功不變的道路。在那個(gè)月光如水的夜晚，留下的不只是開(kāi)心的回憶，更多的是終身受益的道理。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇描寫(xiě)妹妹的文章，通過(guò)讀你的文章老師仿佛看到了一個(gè)不斷向上跳著(zhù)掛浴巾的身影。比喻句“說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯般的清脆”形象的寫(xiě)出了妹妹聲音的好聽(tīng)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。

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