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走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字，希望對大家有所幫助。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 1
“世界那么大，我想去看看�！币痪湓�(shī)意率性的話(huà)，勾起了行走的念想。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，每當從書(shū)中讀到邊塞詠古的篇章，總不免涌起大漠孤煙、長(cháng)河落日的景象。一直以為，敢走在這樣的路上，才是大氣的人生。
遙想絲綢之路，黃沙漫漫，長(cháng)旗獵獵，殘陽(yáng)斜照著(zhù)戈壁荒原，灑落一抹愴然的暮意。這里曾經(jīng)是苦寒之地，那些呼嘯而來(lái)的朔風(fēng)，吹過(guò)古道上冰涼的條石。雄渾悲壯的邊塞詩(shī)里有烽火古燧、白骨馬革的場(chǎng)景，霍去病的鼓角錚鳴、成吉思汗的金戈鐵馬都淡去了，也沒(méi)有了征人的疲憊、閨婦的哀怨。這里突然靜寂起來(lái)，遠離中原的富庶繁華，不見(jiàn)江南的溪流鶯轉，只有風(fēng)沙蔽日，斷月空弦，稀稀疏疏的人間煙火。
只是總有一些人，愿意做先行的拓荒者，在荒蕪與艱險中走出美麗的風(fēng)景來(lái)。張騫和班超鑿空西域，用腳步丈量出一條文明的通道，薄如蟬翼的絲綢由此延伸開(kāi)來(lái)，展示了一個(gè)時(shí)代的萬(wàn)千氣象。多年后，玄奘法師踏著(zhù)虔誠的'步履，頂著(zhù)烈日曝曬，迎著(zhù)風(fēng)沙肆虐，沿著(zhù)這條路，穿越了半個(gè)亞洲，用二十二匹馬滿(mǎn)載佛教典籍馱了回來(lái)。這些行走在絲路上的人，每一個(gè)都堪稱(chēng)冒險家。他們西出陽(yáng)關(guān)，以跋涉者的姿態(tài)，穿過(guò)河西走廊，度過(guò)玉門(mén)關(guān)，遙看樓蘭，奔赴西域，硬生生在地圖上敲踏出腳印來(lái)。絲綢之路、茶馬古道，就在一個(gè)個(gè)腳印接踵而至的踩踏中冒了出來(lái)。
從此以后，這條路上楊柳依依，胡樂(lè )悠揚。無(wú)數商旅來(lái)來(lái)往往，一支支駝隊整齊緩慢地穿行而過(guò)，西風(fēng)吹得駝鈴陣陣，當當直響。天南地北的商賈旅客從這里走過(guò)，行色匆匆的官員郵卒從這里走過(guò)，長(cháng)途跋涉的貶謫文人從這里走過(guò)。一群又一群朝圣者，急匆匆拜走東方，又急匆匆馱走東方的文明，生怕璀璨的文化遲到一步。不信的話(huà)，撥開(kāi)沿途上遺落的秦碑漢簡(jiǎn)，當年莫高窟里飛天琵琶的壁畫(huà)，也不過(guò)是無(wú)名工匠們對美好的想象。
這條路上坐落著(zhù)諸多城邦，水草豐美的游牧生活開(kāi)散出去，形成阡陌交橫的塞上江南。每一次日出日落，胡楊綠了又黃，山麓的牛羊一年年送過(guò)冬去春來(lái)。風(fēng)吹草低，西風(fēng)瘦馬緩緩踏過(guò)，胡笳羌笛長(cháng)長(cháng)流淌，余暉映照的身影繾綣成畫(huà)。這一刻，突然想起《東邪西毒》里的白駝山，年輕時(shí)候的歐陽(yáng)鋒總想到沙漠的那一邊去看看，去過(guò)了才知道，沙漠的那邊也是沙漠，也有一樣的風(fēng)沙枯樹(shù)，云昏日暗。常常的時(shí)候，我們并不清楚想要的是什么，走出去更像是往內心去找尋自己。武俠世界里的喬峰，一人一騎走在雁門(mén)關(guān)外，塞外牛羊空許約，家仇身世都不那么重要了，遺恨的只是明白得太遲。
也許，每一個(gè)住在沙漠里的人，心里都有一片綠洲，都有走出去找尋的念想。沙漠那邊是什么，只有走過(guò)去才知道。盲目的猜想、無(wú)望的等待、錯誤的堅持，抵不過(guò)邁出去的嘗試。哪怕走過(guò)去，沙漠那邊還是沙漠，山那邊還是山。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 2
清晨，大地一片悄然，萬(wàn)物皆沉醉在寂靜美好的夢(mèng)境，人們也忘卻現實(shí)的壓力，沉迷于熟睡的世界，那兒有的席地而坐，就在那紅粉爛漫的櫻花樹(shù)下；有的追逐嬉戲，不顧炙熱難耐的暑日；有的則是狼吞虎嚥地大啖美食，甚至不小心噎著(zhù)了呢！
就在這杳無(wú)人煙的大道上，我向前走，腳邊揚起了沙塵，接著(zhù)我抬起右腳，跨上自行車(chē)，便開(kāi)始了這場(chǎng)冒險。旅途顛簸，腳下碎石慵懶地攤坐在道路中央，也不顧往來(lái)車(chē)馬之便利，理直氣壯地看那輪胎被彈起，剎那的震動(dòng)使我頭暈目眩。起初遠在天邊的高山，如今已矗立在我前方不遠處，而在那青蔥翠綠的高山前，有道傾斜的上坡，將我的視線(xiàn)一分為二，我的右手邊竟是如此精彩：煙嵐環(huán)繞于林間，像魔法一般神奇，樹(shù)干縫隙間隱約可看見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的金，刺激我雙目，讓我有了繼續向前的動(dòng)力，從裱框油畫(huà)中摘下的片段，此刻正如此動(dòng)人地擁抱著(zhù)我。
幾次難耐內心的熱情，于是停止腳下的工作，轉頭俯瞰山河之壯麗和百花的嫵媚，只有親自感受，才能領(lǐng)悟古人詩(shī)文中安閑自得，甚至是更高階層的——心靈之凈化。我就這樣蜷伏于大自然柔和的胸和寬廣的肩，久久不舍離去。當地面的坡度漸緩，我成功到達山頂，有股微風(fēng)迎面向我吹來(lái)，他親吻我的臉，是豐潤的唇輕輕一��；是閃亮的粉撲淡淡一抹；是溫熱的泉水潺潺一流。在我雙頰點(diǎn)上蘋(píng)果色的紅潤，同時(shí)也拂去我來(lái)自世俗的烏煙瘴氣，留下自信清明的`五官。
我睜開(kāi)眼，驚嘆得說(shuō)不出話(huà)，最后獲得的美好是如此難能可貴，更甚于途中所見(jiàn)的景象就在我四周，驀然間，我回首一看，有著(zhù)碎石和沙土的彎曲山路，如今已成了絲質(zhì)的緞帶，轉啊轉的，旋轉出美麗的弧度，彷彿有舞者踮著(zhù)腳尖盤(pán)旋于其中，隨之起舞。內心忽有股難以言喻的沖動(dòng)，從小到大，我也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨和挑戰，每一次都是那么深沉、殘忍的打擊，但我有幾次是真實(shí)地面對自己的弱點(diǎn)，奮不顧身地跨越他們呢？如今，嘗到歷經(jīng)艱苦才得以生長(cháng)的甜美果實(shí)，我后悔之前每一次的退縮和逃避，并告訴自己，今后所遇到的一切挑戰，都是帶領(lǐng)我走向美好的燈塔，只要努力，就能到達那璀璨的彼方。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 3
那道美麗的風(fēng)景 獨自走在校園小徑上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線(xiàn)是多么美妙！
從那石頭縫中生出的小樹(shù)芽，渾身跳動(dòng)著(zhù)生命力，那鮮嫩的綠色告訴你：我是一個(gè)充滿(mǎn)生命力的生物。在樹(shù)蔭下，新開(kāi)的零碎的小花散落在綠色的草叢上，有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的露珠在溫暖的`陽(yáng)光下閃射著(zhù)鉆石般的光芒。 在我家的院子里，豎立著(zhù)許多剛從樹(shù)上砍下來(lái)的枝條，爸爸把它們豎在院子周?chē)�，當做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹(shù)，彎彎曲曲的，被人們遺忘在一邊，仿佛從來(lái)就沒(méi)有它們的存在，誰(shuí)又能想到它們會(huì )構成另一幅美麗的圖畫(huà)呢？ 可能是經(jīng)過(guò)了雨水的澆灌，在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子，但是由于太顯眼了，被那些路過(guò)的小羊們咬掉了，有些葉子太高了，小羊們沒(méi)法吃到，但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了，可那些芽?jì)阂廊煌饷�。這樣過(guò)了三年，那道籬笆越長(cháng)越高，越長(cháng)越密，都快和我一樣高了，但那片片綠葉還在不斷地滋長(cháng)著(zhù)，而臥也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每天都要給他們澆澆水，原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(cháng)得更高些，長(cháng)得更密些，而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。 于是，每天，我都能看到一道綠色的籬笆，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泛起層層綠浪，上面綴滿(mǎn)晶瑩的水珠，閃爍著(zhù)異樣的光芒。過(guò)往的行人會(huì )在這里駐足，飛累了的小鳥(niǎo)會(huì )一下子鉆進(jìn)綠蔭里，偶爾還會(huì )有一兩小狗趴在那下面，大口大口地喘著(zhù)粗氣。更多的時(shí)候，會(huì )有幾位老人相約來(lái)我家，搬出幾條凳子，泡上一杯綠茶，圍坐在籬笆下，聊家常，這時(shí)常會(huì )有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái)，遇到別人的目光，霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。 又過(guò)了三年，村子里絕大多數人家的門(mén)前都圍起了一道綠綠的，深深的籬笆。
可是，我家的那一道籬笆卻被拆了，原因是要造房子了，原先的那些枝條被砍掉了，零落地堆在一旁，奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子，敗落、毫無(wú)生機�，F在，房子造好了，爸爸又砍了許多樹(shù)枝，把他們豎在了院子里，相信，過(guò)不了多久，我家的院子里又將出現那道綠綠的籬笆，那道美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 4
去年暑假，我有幸游覽了馳名中外的五岳之首的泰山。
8月11日晌午，我們一家人懷著(zhù)愉快的心情，一起乘車(chē)去泰山。
泰山不只一座，大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連，有高的、低的、寬的、窄的，不計其數.山峰上是無(wú)數塊奇形怪狀的石頭，有的石頭縫里還長(cháng)出了幾棵小樹(shù)，遠遠望去，滿(mǎn)山蒼翠。泰山上的山峰有1524米，最低的有600多米，寬的延綿上百公里，窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現。山上名貴藥材非常多，有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處，歷史文化遺跡2000多處。
很快，我們的車(chē)就到了泰山底下，又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘，就到達了泰山索道。我們下了車(chē)，坐上了索道。一路上，我們看到了滿(mǎn)山遍野的樹(shù)木和鮮花，有紅的、黃的、藍的在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外鮮艷。纜車(chē)底下，一道瀑布從山上流
到下面的小潭里，小潭里的水不深，清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)潭底有一層細沙呢!下了纜車(chē)，就是南天門(mén)走近一看，這個(gè)南天門(mén)像是北京宮殿的門(mén)，氣勢磅礴。最上面鑲著(zhù)三個(gè)金色的大字：南天門(mén)，左右是一副藍底金色的對聯(lián)。南天門(mén)下面的石階是十八盆，是登山路上最險的一段。從下往上看，像是一條陡直的.天梯。
看完十八盆，我們穿過(guò)南天門(mén)繼續往前走，來(lái)到了一塊刻著(zhù)泰山兩字的巨石前。在那里可以感覺(jué)到云霧撲面而來(lái)，四周的景氣影影綽綽，有如人間仙鏡一般，使人流連忘返。
我們接著(zhù)往前走，就到達了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無(wú)比的鐘，據說(shuō)一位富人在泰山許愿，愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。
出了鐘樓，我們向著(zhù)玉皇頂出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米，寬幾米。一塊寫(xiě)著(zhù)許多人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jì)，題目叫做天地同攸。
再往前走就是玉皇頂了，玉皇頂上有個(gè)玉皇廟，廟前是那塊刻著(zhù)五岳獨尊的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)。游完玉皇廟，我們按照原路返回，乘纜車(chē)下山了。
泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)再游一次這有如人間仙境的泰山啊!
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 5
于住在海濱的原故，從小聽(tīng)著(zhù)潮漲潮汐，對大海景觀(guān)之宏偉頗有感觸。母親也十分青睞大海，故常牽著(zhù)我，在夕陽(yáng)下金黃的沙灘上漫步，她眼神平靜而安詳，望著(zhù)大海最深邃、蔚藍的地方，似乎是靈魂與生命的共鳴、升華與輝映。
起初，我并不覺(jué)得大海有何吸引力，能使母親如此著(zhù)迷。只覺(jué)得那翻滾的海浪沖擊著(zhù)暗礁，狂熱之意回蕩于心間，趣味無(wú)限，卻沒(méi)辦法理解母親眼中的海是淡然、平靜。
母親是一個(gè)愛(ài)好清靜之人，性情溫柔和藹。她的諄諄教會(huì )使我受益無(wú)窮。有好幾次，碰到麻煩，母親明知是無(wú)端生事，卻無(wú)怨言，只是一笑而過(guò)，淡然處之。我十分不解，想問(wèn)個(gè)明白，但看到母親的平靜，我也不好多問(wèn)。
我始終帶著(zhù)這由我一個(gè)人提出的疑問(wèn)，不得講解。一次偶然，母親又帶著(zhù)我去看海，我的心充滿(mǎn)興奮與喜悅，為的是可以再看看小時(shí)候玩樂(lè )的園地。
走在沙灘灘上，平滑的'沙粒整齊、均勻的鋪在大家前進(jìn)的道路上，柔弱的夕陽(yáng)照耀著(zhù)沙粒，海風(fēng)輕拂著(zhù)自己的臉龐，這一切都是多么的自然、舒適，好似渾然天意。海面波光粼粼，緩緩涌動(dòng)的波流一望無(wú)際直至天空與海平面的相交線(xiàn)，寧靜卻不失波瀾壯闊的美感。這一切都與兒時(shí)的記憶無(wú)差別，但是已物是人非。小時(shí)候的我只能仰望高大的母親，而目前卻能毫不費力的斜睨著(zhù)她，看到蒼老漸漸侵襲這容顏，而我卻依然讓她操心，頓時(shí)感慨萬(wàn)千，感慨時(shí)間的流逝與歲月的無(wú)情
走在溫暖的沙灘上，靜聽(tīng)母親的溫柔細語(yǔ)以及大海涌動(dòng)的奏鳴曲，心中一股強烈、異乎一般的情感涌動(dòng)，望著(zhù)浩瀚、遼闊的大海，海納百川于胸中的情懷，虛懷若谷的氣度，那寬廣，那淡然，那寧愿底下與世無(wú)爭的態(tài)度，即便被污染也不怨天尤人的非凡氣度!
所謂上善若水所合乎的就是這寬廣無(wú)邊的大海情懷罷，既然水往低處流，那為何人往高處走?少一份計較，多一份淡然;少一份怒火，多一份平靜，原來(lái)母親的安寧是這樣呵!果然是我太過(guò)天真。心中頓覺(jué)海闊天空，我早已不在母親身旁，我的靈魂飛于大海之上，我與大海融為一體，升華、交相輝映
其實(shí)，最美的風(fēng)景并不在大家眼前，而是在內心，看那滿(mǎn)天璀璨星空，豁達、樂(lè )觀(guān)回蕩于心間，笑看人生百態(tài)，寵辱不驚，心無(wú)雜念，依然自在瀟灑!
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 6
親愛(ài)的爺爺，很久不見(jiàn)您，遠方的孫子想念您了。老師讓我參加“尋找身邊最美的人”征文活動(dòng)。我一下子就想到了您，您就是我心中最美的人。
您已經(jīng)是個(gè)七旬老人，但您身體瘦瘦的，仍然充滿(mǎn)活力，干起活來(lái)，一點(diǎn)兒也不比年輕人差。要不是駝背，還真看不出您老了，可這一切是和您的勤勞是分不開(kāi)的。
七年前的奶奶得了一種病，是腦血栓。她住院一個(gè)多月后還是留下了后遺癥，奶奶因此說(shuō)話(huà)口齒不清，走路不便，就連吃飯都拿不穩筷子。每天田里、家里的`活都是爺爺您一個(gè)人去做。為了給奶奶增加營(yíng)養，您幾乎把家里的雞呀、鴨呀殺掉給奶奶補身子。您把奶奶照顧得無(wú)微不至，自己卻累得更瘦了�？蔂敔斈鷱牟宦裨�，只求得奶奶健健康康、平平安安。
這樣的日子被今年暑假時(shí)奶奶的再次發(fā)病給打破了。因為奶奶不小心又摔了一跤，一下子昏倒在地上，您急忙把奶奶送到醫院搶救。大家都說(shuō)奶奶這一次在劫難逃了，醫生也說(shuō)醒來(lái)的幾率很小很小�？蔂敔斈稽c(diǎn)也不舍得放棄，懇求醫生盡最大的努力來(lái)醫好我的奶奶。在醫生和您的努力下，昏迷了5天的奶奶終于醒來(lái)了，但她就像一個(gè)植物人，全身上下不能動(dòng)，連話(huà)也不能說(shuō)，只有兩只眼睛在咕嚕咕嚕轉著(zhù)。這時(shí)您更累了，又是給奶奶擦身子，又是給她全身按摩。您的背更駝了。大家都想替爺爺您照顧奶奶，可您硬是說(shuō)：“沒(méi)事，你們對怎么照顧她不了解，還是讓我來(lái)吧�！蹦刻於家严★堄靡桓茏酉翊蜥樢粯�，往奶奶的胃里灌。經(jīng)過(guò)您的精心照顧，奶奶的病情終于有了好轉，現在奶奶可以用嘴嚼飯了，但還是需要您一口一口地喂。每次喂完，您總是吃不到熱乎乎的飯菜。爺爺您這樣勞累大家都心疼，可您說(shuō)看著(zhù)奶奶能吃飯、微笑，這是您最大的幸福。
奶奶看病用去很多錢(qián)，我們幾家早吧錢(qián)準備好了，可您怎么也不收，還說(shuō)：“你們幾家在外不容易，我現在還有點(diǎn)錢(qián)，等我老了干不動(dòng)了再給我也不遲��！”
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的兩眼模糊了。爺爺，您就是我心中最美的人！我因為有您這樣的爺爺而驕傲，您就是這世上最美的風(fēng)景！
祝爺爺身體身體健康，萬(wàn)事如意！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 7
今年的春天，不知為什么，來(lái)得特別晚，冬季一直懶懶地留著(zhù)，空氣里總彌漫著(zhù)陰冷，潮濕的氣息，而此時(shí)，梅花與桃花竟同時(shí)開(kāi)放著(zhù)，卻又開(kāi)得破敗而稀少，似乎一陣風(fēng)吹來(lái)，這書(shū)上的花就全會(huì )被吹走。
而我的心，似乎也像這奇怪的天氣，停留在冬季陰冷與潮濕之中。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了，有一節課去測身高，我還是沒(méi)動(dòng)多少，那么矮，我自嘲：這個(gè)排頭的位子，誰(shuí)能與我爭鋒？
從我上學(xué)起，我就知道，我矮，排隊的時(shí)候，我是排頭：排座時(shí)，不論視力多少，我還是坐在第一排：體育老師考試時(shí)，跳高，跳遠，永遠還是不及格，因為，我矮，在所有人中，我總是不起眼的。
我嘗試過(guò)，跳繩，跳高，吊單杠，游泳，走路挺胸抬頭，甚至不經(jīng)意時(shí)還踮起腳走，我喜歡穿有跟的鞋，因為那樣，會(huì )更高一點(diǎn)。
但我失敗了，雖然我在長(cháng)高，雖然我努力著(zhù)，可我還是矮，與全班同學(xué)比，我，是最矮的，以至于不得不仰著(zhù)頭看別人。
測身高后，幾天里，我都郁郁的`，同學(xué)們興高采烈地議論著(zhù)，他們的身高。
可是幾天后，老師在獲獎名單中讀到了我的名字，是第一名！我站在領(lǐng)獎臺上，我感到我自己很高，很高！
這獎杯，是怎樣得來(lái)的！因為我矮，這是我無(wú)法控制的，我要把握屬于我的，于是我無(wú)暇顧及其他，只是努力學(xué)習，一心準備著(zhù)即將來(lái)臨的作文比賽，一心看作文醞釀作文，努力奮斗屬于我的！
此刻，我的努力終于有收獲。我真的獲獎了！
我想到：我矮又如何？憑什么自卑，自艾自怨，鄧小平很矮，可他開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新世紀，拿破侖不高，可他一度稱(chēng)雄于歐洲，誰(shuí)說(shuō)矮，就是失去一切！
即使我矮，我也要用亮閃閃的獎杯，金燦燦的獎牌把我墊高！即使矮是我身材的缺憾，可它不能阻止我努力富有我的大腦，仔細雕琢我的靈魂！即使我矮，我也要做一個(gè)最棒的女矮人！
突然發(fā)現這幾日里桃花與梅花都落了，而天氣也突然轉暖，桃花與梅花樹(shù)上都抽出了嫩綠的新葉，鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上歡快地叫著(zhù)。一切都是新的，我站在樹(shù)下，快門(mén)落下，拍出我的笑臉，多么美麗的一道風(fēng)景！春中的美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 8
那年紅楓，物是人非。
——題記
我的腦海深處仍有著(zhù)一抹橘紅色的倩影，它始于我記憶的開(kāi)端，一直伴著(zhù)我，也許直到盡頭，也仍有它的一席之地。
不知為何，那是我一直挺討厭它。是因為它高于我，比我挺拔？還是因為媽媽和外婆對它的關(guān)心和照料遠超于我？總之，我老是想方設法地傷害它，甚至要求過(guò)媽媽砍掉它，但卻遭到了媽媽和外婆的強烈拒絕。我并沒(méi)有就此作罷，而是變得更加變本加厲。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃兩三年過(guò)去。紅楓愈加的挺拔，紅的刺眼奪目。每每從旁經(jīng)過(guò)，我都會(huì )重重地在它身上踢幾腳——它搶走了母親和外婆對我的愛(ài)——我是這樣認為的.。
三世同堂的幸�？偸悄敲炊虝�，自至外婆匆匆離世，誰(shuí)也沒(méi)有送她最后一程。那寂靜的殿堂，滿(mǎn)目的蒼涼的白刺痛了我的雙眼。那夜，我哭腫了眼，奔至殿外，冷風(fēng)嘯嘯刺骨，淚眼婆娑依稀可見(jiàn)那抹獨立遺世的橘紅倩影。它比我憶事時(shí)更挺拔、茂盛、鮮艷�？刹皇锹�！外婆把自己全部的愛(ài)傾注與它，而耗盡了自己的精力——都是因為它，外婆才會(huì )那么早就與世長(cháng)辭。我憤憤地想著(zhù)，一直盯著(zhù)那紅楓，恨不得拿把斧子馬上砍掉它。媽媽穿著(zhù)喪服晃晃悠悠地來(lái)到了我的身旁，她的手輕輕拍著(zhù)我的肩，久久不曾言語(yǔ)。
“媽……把它砍掉吧！外婆為了它都耗盡了精力，不然……”我哽咽著(zhù)，媽媽搭在我肩上的手沉了一下，然后無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，那棵樹(shù)其實(shí)是你外公當年離世前種下的。你以前不明白，現在知道你外婆為什么那么看重一棵樹(shù)了吧？那是你外公留給咱們的念想��！”這是我一次聽(tīng)到紅楓的由來(lái)，而我那早去的外公也首次傳入了我的耳中�！澳菚r(shí)可不比如今，你外公身染惡疾，知道自己活不長(cháng)久，于是種下了這顆樹(shù)，我們一直盡心竭力地照料它，它可是你外公的象征��！至于你外婆……恐是你外公太孤單了吧，孤零零一人快十年了，思念你外婆了吧�！蔽毅对谀莾�，似乎明白了。夜中紅楓仍留有光澤，頑強地掙脫出夜幕的籠罩，貪婪地占據我的眼球……
外婆下葬那天，白幕輕撫紅葉，落下點(diǎn)點(diǎn)，楓葉灑滿(mǎn)白布，像火焰般的花瓣，點(diǎn)綴著(zhù)外婆這并不美好的一生。很久以后，紅楓又新增一棵，不大不小與外公的紅楓剛剛相配，兩棵樹(shù)伴著(zhù)夕陽(yáng)，影子漸被拉長(cháng)……
最美的風(fēng)景，也不過(guò)如此罷。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 9
即使前進(jìn)的路還很長(cháng)，坑坑洼洼，但為了成功，我要堅持。即使雨還要下很久，我也要堅持，因為我知道，彩虹和晴天總會(huì )到來(lái)。即使夜很黑，夜很長(cháng)，似乎永無(wú)止境，我更要堅持，因為只有那樣，我才能摸索著(zhù)，找到最后的光明。
記得二年級時(shí)，我的語(yǔ)文很差，每次考試能上90分對于我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。每一次，看著(zhù)同桌那三位數的分數，再看看我這兩位數的分數，我感到很丟臉。那一次，同桌因為我的分數低而嘲笑我，我非常惱火，但又無(wú)法反駁，因為這是一個(gè)事實(shí)。為了不被嘲笑，我只有更加努力學(xué)，用比別人多出10倍甚至20倍的精力去學(xué)，這樣才會(huì )有“出頭”的日子。我渴望成功，我也不知道是從哪兒冒出來(lái)的自信，竟有信心“改革”一番，我把數學(xué)和英語(yǔ)遠遠的拋在腦后，專(zhuān)心學(xué)習語(yǔ)文，并且我有史以來(lái)第一次要求去補習語(yǔ)文。我每天休息的時(shí)候看書(shū)，吃飯時(shí)看作文書(shū)，放假時(shí)看小說(shuō)。就這樣天天看，天天堅持。寫(xiě)作時(shí)我也學(xué)會(huì )了靜下心來(lái)，把每一個(gè)題目都看清再寫(xiě)。對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這不是作業(yè)，這是一種挑戰。
大發(fā)明家安迪生曾說(shuō)：“天才是百分之一的`靈感，加上百分之九十九的汗水�！憋@然，那一分靈感，我不具備，但我敢說(shuō)，那九十九分的汗水，我有能力，也有義務(wù)達到。汗水，是辛勤的證書(shū)，而辛勤又是堅持的本義，而堅持，就是成功的根本。在這史詩(shī)般的努力下，我的語(yǔ)文成績(jì)一直在上坡，而不再下坡。靜下心來(lái)后我才發(fā)現，只有堅持，我才能爬上成功的懸崖，若是放棄，才會(huì )滑下甚至是連滾帶爬的跌下失敗的深淵。就在這三年的努力中，我從倒數第四升到了正數第四，雖然我的視力減退了，但我覺(jué)得很值得，因為我嘗到了堅持帶給我的果實(shí)。在我看來(lái)，是我人生中的第一次也是意義重大的一次轉折，它是我人生中的第一道美麗的風(fēng)景。
其實(shí)在我們生活中，有許多名人也是經(jīng)過(guò)了堅持這條坎坷，最終走向成功的。在籃球界打出一片天地的姚明，從小就患有阻礙打籃球的幾個(gè)致命缺陷，可是他堅持每天練習，在切磋與磨練中一次次成長(cháng)。最后披荊斬棘，走向了人生中的巔峰。
堅持，是一個(gè)神圣的字眼，堅持，是成功的引路人�！俺晒σ驁猿侄F，人因堅持而顯”，這是我總結的話(huà)，此外，堅持還是一道美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 10
生活中常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，從不會(huì )有人刻意地尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。我一直以為可以用記憶為那揮之不去的背影記下感動(dòng)，可當筆鋒觸及遙遠的記憶，我才發(fā)現簡(jiǎn)單的文字竟無(wú)法描繪村口那道美麗的風(fēng)景。
當爸爸媽媽帶我來(lái)到安義古村群，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多鐘了，陸陸續續走出景區的人群告訴我們：已經(jīng)快下班了。正當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“我是導游接待處的工作人員，請問(wèn)可以為你們服務(wù)嗎？”眼前是位衣著(zhù)樸素的大姐姐，從她沙啞的嗓音可以聽(tīng)出，她今天不知接待多少游客了。本來(lái)現在是不允許進(jìn)入古村群的，可大姐姐卻愿意為我們進(jìn)行一次“私人服務(wù)”。
“安義古村已經(jīng)有一千多年的歷史，共分羅田、京臺水南三個(gè)村落……”大姐姐開(kāi)始滔滔不絕地為我們講述古村的歷史，聽(tīng)著(zhù)她熟練的解說(shuō)，我不由得打量起眼前的.她：個(gè)子不高，但很有精神，臉上總帶著(zhù)微笑，又介紹得十分專(zhuān)注。在休息時(shí)，我偶爾會(huì )與她閑聊幾句，這才知道她原來(lái)是高中三年級的學(xué)生，家里經(jīng)濟條件并不富裕，為了減輕家里的負擔，才利用節假日做了業(yè)余導游的工作。不只這樣，我還發(fā)現，許多安義古村的居民，見(jiàn)到姐姐就點(diǎn)點(diǎn)頭或笑一笑，連小朋友都會(huì )叫她一兩聲，看得出來(lái)她與安義古村的居民們很熟悉。從姐姐耐心細致的解說(shuō)中，我知道了古街當年的商貿是多么繁華，那座最大的官宅——世大夫第是多么風(fēng)光，各種門(mén)窗的雕刻工藝是多么講究，我不禁驚嘆起來(lái)……與此同時(shí)，我也從爸爸媽媽臉上的微笑，看出了他們的滿(mǎn)意。
講解終于結束了，我能感覺(jué)到她從爸爸手里接過(guò)錢(qián)時(shí)感激和高興的神情。她小心地點(diǎn)著(zhù)錢(qián)，我心想，難道還怕我們少給不成？正當我們走出村口準備離開(kāi)，身后傳來(lái)熟悉的聲音：“請等一下！”我不禁疑惑起來(lái)，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地跑到爸爸面前：“你們給我的錢(qián)多了，這是多給的，還給你們，很高興為你們服務(wù)！”說(shuō)完，便急急忙忙趕旅游車(chē)回家去了……
這時(shí)已是黃昏時(shí)分，了天邊的彩霞與姐姐的背影融合為一體，化作村口那一道美麗的風(fēng)景，留在我的腦海揮之不去……
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 11
冬天，不管怎么樣還是一個(gè)寒冷的冬天。今年的冬天我“有幸”的與姐姐上街購買(mǎi)年貨，也不知道是為什么，爸媽今年會(huì )有這樣的一個(gè)想法，鍛煉我們嗎？大冬天的又下著(zhù)雪，呵呵，真是想不通……
“姐姐，買(mǎi)一些糖果吧？！”一個(gè)小女孩，衣衫襤褸的站在我的面前，腳上拖著(zhù)一雙早已破得不成樣的草鞋。
“謝謝了，不用”
“姐姐，你就買(mǎi)一點(diǎn)吧！這個(gè)糖果很好吃的”她再一次的請求到，我上下打量了一番，看著(zhù)這些糖果覺(jué)得也沒(méi)有什么不同呀，我還是拒絕了。
走在去商店的路上，發(fā)現街上一個(gè)人都沒(méi)有，四周冷清清的，雪越下越大，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，帽子都被刮掉了。
“你也小心一點(diǎn)呀，快點(diǎn)噢，雪下大了”我去見(jiàn)帽子，回頭卻看見(jiàn)那小姑娘還在那里，籃子的的糖果還是這么的多，而抓糖果的那只手卻凍得通紅。原來(lái)我們沒(méi)有走多少的路，該在的景色依舊在我們的身旁�！敖�，我們才走多少的路呀！”她沒(méi)有理我，原來(lái)她是躲到了一家有空調的`快餐店暫時(shí)的享受暖活的感覺(jué)罷了。我跟著(zhù)坐了進(jìn)去，真的是好暖和呀！仿佛冰凍的血液有再一次的“工作”起來(lái)了
服務(wù)態(tài)度超好的服務(wù)員姐姐，沒(méi)有收錢(qián)的給我們上了兩杯白開(kāi)水“天氣很冷的，喝點(diǎn)水，暖暖身子”我們連忙道謝，轉眼又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩：她蜷縮在墻角，眼睛看著(zhù)里面，眼神里透著(zhù)憧憬，我知道她想進(jìn)來(lái)，可是那個(gè)店員姐姐還會(huì )這么友好嗎？
“那個(gè)女孩……”店員姐姐看見(jiàn)了那個(gè)女孩，“那個(gè)女孩每一次都在這里看著(zhù)她好像特別的喜歡什么�！�
“她只是想要溫暖”姐姐說(shuō)，沒(méi)有想到號稱(chēng)冷血的姐姐也會(huì )有這種想法，不過(guò)這一句話(huà)使店員一驚，她跑出去將那個(gè)女孩扶起，將她扶進(jìn)店里。那個(gè)女孩可能是因為受到了驚嚇吧，身體僵硬，眼神呆滯的看著(zhù)我們，吞吞吐吐的說(shuō)出了“姐姐……買(mǎi)一些糖果吧”
我們都笑了一笑，姐姐第一次的給人倒上了水“糖果什么的都不要管了，好好的暖和一下，一會(huì )老姐送你回家”雖然話(huà)說(shuō)的好輕浮，但是好溫暖，小女孩一下被感動(dòng)了，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)“嗯嗯”這笑笑的好尷尬哦，但是好美……好美……
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 12
有人會(huì )問(wèn)世間什么是美麗的風(fēng)景?是一束燦爛的迎春花嗎?是一片絢麗的火燒云嗎?還是那漫天飄舞的雪花?在我心中這些都不是最美的。
有一次，我們一家去東湖游玩，那時(shí)正好是初春，一路上大樹(shù)小草剛剛長(cháng)出了嫩芽，到處都是綠油油的，泥土似乎剛剛蘇醒，帶點(diǎn)點(diǎn)潮濕，天上的小鳥(niǎo)也不甘落后的嘰嘰喳喳的鳴叫，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
到了中午，我們來(lái)到東湖岸邊的一塊草地上，草地上早已坐了好多人，大家都是鋪好塑料布席地而坐，一邊享受大自然的風(fēng)光，一邊把零食倒出來(lái)仿佛開(kāi)展覽會(huì )似的。不一會(huì )可樂(lè )瓶子、包裝紙袋、塑料袋……到處可見(jiàn)。
當我吃飽以后，便開(kāi)始無(wú)所事事，到處溜達，一個(gè)留著(zhù)小平頭的小男孩引起了我的注意，只見(jiàn)他小小的個(gè)子，卻拖著(zhù)一個(gè)大大的塑料袋，塑料袋里裝滿(mǎn)了垃圾，他拖著(zhù)這個(gè)大大的塑料袋蹣跚地向遠處的垃圾桶走去，汗水浸濕了他那薄薄的衣衫，顯然他已經(jīng)很累了，可是等他倒完塑料袋的垃圾，他依舊繼續的把地上的垃圾撿進(jìn)那個(gè)大塑料袋里，我不禁產(chǎn)生了好奇，跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要撿這么多的垃圾，還丟在那么遠的垃圾桶里?”那個(gè)小男孩擦擦頭上的汗水說(shuō)：“因為小草喜歡陽(yáng)光，我不想讓這些垃圾擋住小草的陽(yáng)光，不想讓他們把小草壓彎�！闭f(shuō)著(zhù)話(huà)的同時(shí)，他仍然把地上的垃圾撿進(jìn)那個(gè)大大的塑料袋里。我突然感到很愧疚，心里不舒服極了。連這么小的孩子都懂得珍惜、保護大自然，而我還在破壞大自然的和諧。
沒(méi)一會(huì )兒，我就開(kāi)始像那個(gè)小男孩樣的拿起一個(gè)大塑料袋，開(kāi)始在草坪上撿垃圾，一次又一次的奔跑讓我的衣服轉眼間可以擰出水來(lái)，可我的內心卻依然感到快樂(lè )。我的行動(dòng)帶動(dòng)了我的家人，我們家又帶動(dòng)了更多的人來(lái)參加，沒(méi)一下的`功夫，草坪上煥然一新，綠油油的小草在歌唱，藍天白云露出燦爛的微笑，連東湖的水也不甘示弱的打起了節拍。正在這時(shí)，一群外國朋友也來(lái)到草坪，聽(tīng)他們說(shuō)：“這是他們見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景!”這句話(huà)讓我心里甜滋滋、喜洋洋的。
是呀，這才是最美麗的風(fēng)景!經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的美才是最美的，這種美是一種由心底而發(fā)的美，是一種能夠體現城市精神的美，是一種光榮的美。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 13
獨自走在校園小徑上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線(xiàn)是多么美妙！從那石頭縫中生出的小樹(shù)芽，渾身跳動(dòng)著(zhù)生命力，那鮮嫩的綠色告訴你：我是一個(gè)充滿(mǎn)生命力的生物。在樹(shù)蔭下，新開(kāi)的零碎的小花散落在綠色的草叢上，有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的露珠在溫暖的陽(yáng)光下閃射著(zhù)鉆石般的光芒。
在我家的院子里，豎立著(zhù)許多剛從樹(shù)上砍下來(lái)的枝條，爸爸把它們豎在院子周?chē)�，當做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹(shù)，彎彎曲曲的，被人們遺忘在一邊，仿佛從來(lái)就沒(méi)有它們的存在，誰(shuí)又能想到它們會(huì )構成另一幅美麗的圖畫(huà)呢？
可能是經(jīng)過(guò)了雨水的澆灌，在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子，但是由于太顯眼了，被那些路過(guò)的小羊們咬掉了，有些葉子太高了，小羊們沒(méi)法吃到，但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了，可那些芽?jì)阂廊煌饷�。這樣過(guò)了三年，那道籬笆越長(cháng)越高，越長(cháng)越密，都快和我一樣高了，但那片片綠葉還在不斷地滋長(cháng)著(zhù)，而臥也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每天都要給他們澆澆水，原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(cháng)得更高些，長(cháng)得更密些，而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。
于是，每天，我都能看到一道綠色的籬笆，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泛起層層綠浪，上面綴滿(mǎn)晶瑩的水珠，閃爍著(zhù)異樣的'光芒。過(guò)往的行人會(huì )在這里駐足，飛累了的小鳥(niǎo)會(huì )一下子鉆進(jìn)綠蔭里，偶爾還會(huì )有一兩小狗趴在那下面，大口大口地喘著(zhù)粗氣。更多的時(shí)候，會(huì )有幾位老人相約來(lái)我家，搬出幾條凳子，泡上一杯綠茶，圍坐在籬笆下，聊家常，這時(shí)常會(huì )有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái)，遇到別人的目光，霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
又過(guò)了三年，村子里絕大多數人家的門(mén)前都圍起了一道綠綠的，深深的籬笆�？墒�，我家的那一道籬笆卻被拆了，原因是要造房子了，原先的那些枝條被砍掉了，零落地堆在一旁，奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子，敗落、毫無(wú)生機。在，房子造好了，爸爸又砍了許多樹(shù)枝，把他們豎在了院子里，相信，過(guò)不了多久，我家的院子里又將出現那道綠綠的籬笆，那道美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 14
或許，你真的是我生命中偶然遇到的一個(gè)匆匆過(guò)客，當我們在擦肩而過(guò)之后，我扭過(guò)頭來(lái)凝望著(zhù)你，慢慢消失在茫茫人海中，但你的音容笑貌，卻在我心中勾勒出了最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)陽(yáng)光懶散的午后，我突發(fā)奇想地要上街溜達。望著(zhù)喧鬧的人群，竭力嘶喊著(zhù)的小販，我才發(fā)現，世界是如此的單挑。
知道你的出現。
我發(fā)現你是在一個(gè)不起眼的角落里蹲坐著(zhù)，身前是擺放著(zhù)棋子的期盼，前面一張木板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：“象棋殘局，閑暇娛樂(lè )�！蔽掖蛄恐�(zhù)你——一個(gè)與我相仿的少年，襤褸的`衣著(zhù)在向人們傾訴你的苦衷：一個(gè)因生計所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著(zhù)，不像其他的商販一樣叫喊著(zhù)拉攏客人，知道喧囂聲將你淹沒(méi)。匆匆經(jīng)過(guò)的人群大多將同情的目光投向你，你將臉深深地扎到自己的衣服中，沒(méi)有人能看見(jiàn)你的表情。而當有人將硬幣扔到你的面前時(shí)，你便抬起頭來(lái)，倔強的眼光卻在拒絕著(zhù)這些錢(qián)，我的心中充滿(mǎn)疑惑。
一對年輕時(shí)髦的情侶映入了我的眼簾，好像是無(wú)意間看到這個(gè)少年，似乎是為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光，他們湊了過(guò)來(lái)，眼光中滿(mǎn)是鄙夷。
突然，那個(gè)女的開(kāi)口了：“明��！你來(lái)給這些低俗的人顯露一手！”話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)一股傲慢，周?chē)暮檬抡邆円?jiàn)有熱鬧可看，頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)男的頓時(shí)吞吞吐吐，一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手，笑著(zhù)說(shuō)：“我是給你鬧著(zhù)玩的，像這種低級的街頭游戲，我們這些人怎么會(huì )去玩呢？”接著(zhù)她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣，向著(zhù)棋盤(pán)隨意地扔了出去，隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的，當他聽(tīng)到這些話(huà)后，他站了起來(lái)，臉?lè )路饠Q到了一塊，用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶，并咆哮著(zhù)：“請你們尊重我，我也是通過(guò)方式來(lái)賺取錢(qián)財的，不是街頭乞討的乞丐！”少年的眼中燃燒著(zhù)憤怒的火。
一時(shí)間，人群被震懾了，他們緩緩地回過(guò)頭來(lái)，打量著(zhù)佝僂著(zhù)腰的少年。
也許那一幕隨著(zhù)時(shí)間會(huì )消逝，但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴，已經(jīng)深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風(fēng)景！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 15
老師是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)葉。當風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)緊緊抓住我，怕我被吹掉；當雨襲來(lái)，大樹(shù)緊緊抱住我，怕我被淋濕。老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
那是一個(gè)雨天。伴隨著(zhù)悠揚的輕音樂(lè )和窗外淅瀝的雨聲，一個(gè)平頭在教室里忘情地朗誦著(zhù)他這首詩(shī)。我在他飽含深情的朗誦中，老師，您是我一生中最美麗的風(fēng)景！
“啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒�！巴度氲娜俗蠲赖�！他的身上一定有一種美的光環(huán)照著(zhù)，要不，怎么會(huì )如此動(dòng)情呢？”大家七嘴八舌地議論著(zhù)，我想起了一句話(huà)：“給孩子一個(gè)機會(huì )，他們會(huì )給還你一份驚喜�！�
故事得從頭說(shuō)起。那年，我們班來(lái)了一位新老師。據說(shuō)她早就聽(tīng)說(shuō)我們班的“搗蛋鬼”的'名頭，那搗蛋鬼可是調皮到家了。每節課上，能專(zhuān)心坐半節課，就算是天恩了。他從來(lái)不做作業(yè)，老師偶爾也會(huì )用黃荊條打手板，可他即使做作業(yè)，寫(xiě)得字也如毛公蟲(chóng)爬過(guò)一樣——彎彎扭扭，要不就是決斗后的戰場(chǎng)——被拆得七零八落。
也不知她用什么招兒，那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來(lái)，我發(fā)現，老師對搗蛋鬼一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，就欣喜若狂，就鼓勵他、期待他。這個(gè)被責罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時(shí)候，他都學(xué)著(zhù)老師的腔調把自己被表?yè)P的情形發(fā)揚光大。
不過(guò)，有一次，老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰，老師讓他做小組長(cháng)收發(fā)作業(yè)。他沒(méi)有推辭，自己也破天荒地主動(dòng)完成作業(yè)了。不過(guò)，那次老師抱著(zhù)我們組的作業(yè)本，第一次嚴厲地讓他站起來(lái)，說(shuō)說(shuō)為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫(huà)。他胖胖的臉憋得通紅，只憋出了一句話(huà)：“老師，您夸我的摘抄寫(xiě)得好，我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻，剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里，分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師，考上了公務(wù)員。這天，全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個(gè)報名，說(shuō)他要自己寫(xiě)一首詩(shī)，自己在老師面前朗誦。
這才有了開(kāi)頭的一幕。
聽(tīng)著(zhù)搗蛋鬼動(dòng)情的朗誦，我不禁想：原來(lái)，老師的愛(ài)心，就是孩子們心中最美的風(fēng)景！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 16
三月和暖的風(fēng)，四月溫柔的暖陽(yáng)，五月無(wú)人的黃昏，六月熾熱的大地，七月蟬鳴的傍晚。一年中的景致，總是這么美好，讓人想站在山峰一去不復返，俯視這美好的景致。
今年的春天比以往來(lái)得要晚些。
徐徐的微風(fēng)慢慢地探出觸角，沿著(zhù)濕潤的土地尋到我家門(mén)前，輕輕地敲打著(zhù)門(mén)口的那顆高大的桃樹(shù)。樹(shù)上的花瓣勝過(guò)的了剛剛抽出的綠芽，伴隨著(zhù)那春風(fēng)洋洋灑灑地落下�！爸ㄑ健蔽颐偷赝崎_(kāi)門(mén)，又望見(jiàn)了那位男子，他的背影還是那樣高大，那樣穩健，那樣瀟灑·，給人安全與溫暖。
“要出門(mén)呀！”“嗯，是呀，去上課”原來(lái)是外公，我怕他擔心，又說(shuō)：“不遠，十分鐘就到了”“路上看車(chē)，小心點(diǎn)”眼前這位依偎在樹(shù)下年過(guò)花甲的老人已經(jīng)將近一個(gè)冬天沒(méi)有出過(guò)屋子了，他似乎比任何人都渴望這個(gè)春天的到來(lái)。
桃花的花瓣簌簌地落下，落在地上，臺上和外公的肩上�；秀遍g竟認不出究竟是花瓣還是新生的'華發(fā)。兩個(gè)小時(shí)的課程結束了，我沿著(zhù)那條起伏不平的小路向家中走去。抬頭一看，外公依舊坐在家門(mén)口，只是多了幾分輕微的晚霞紅暈包圍著(zhù)他。桃花還在不停地落下，紅暈配著(zhù)那嫩花，倒也別有一番韻味。
外公為何還要坐在這里呢？其實(shí)我心中早已有了答案——我在等你回家呀！“我在等你回家呀！”外公用他那富有磁性的聲音回答道�！班狈郯椎奶一涞搅送夤拿忌疑�，再加上頭上的華發(fā)和身上的紅暈，啊，美麗極了，美麗的有些讓我忍不住流下淚來(lái)，我扶起外公，將他肩上的花兒抖落。
夕陽(yáng)下，一老一小慢慢地走入家門(mén)。外公如一支老舊的畫(huà)筆，我如同一支嶄新的畫(huà)筆，我們都在用心用人生去描繪屬于我們的別樣美麗！小屋，愛(ài)意濃濃，或許美麗就在其中！
一樹(shù)桃花，十里飄香，花瓣散落，紛紛揚揚，如薄霧，似輕紗，最美不過(guò)樹(shù)下那男子，眉眼如畫(huà)，笑顏如花，這般美麗正如那八月明媚的陽(yáng)光，九月飄落的楓葉，十月涼爽的秋風(fēng)，十一月寧靜的傍晚，十二月飛揚的白雪。任世間歲月流轉，一年中的景致仍是最初的模樣。人世間的親情也正如這一年四季的美景，令我陶醉，給我溫暖，讓這些美麗的風(fēng)景永駐我心！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 17
我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋，耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響，我仿佛看到一艘遠洋巨輪從朝陽(yáng)之中緩緩駛來(lái)，那高聳的桅桿，那明亮的汽笛，那飛白的浪花；聽(tīng)，那大副模樣的人興奮地喊道：“東經(jīng)117°25′－119°25′；北緯24°30′－25°26′”。
“終于找到了，是的，是我的家鄉---古城泉州”。
其實(shí)，夢(mèng)一般美妙的她，不僅僅只會(huì )停留在我臥室里那張碩大地圖上，停留在“漲海聲中萬(wàn)國商”的刺桐古港畔；還會(huì )停留在無(wú)數遠渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中，停留在一座曾經(jīng)孕育狂狷的古大厝里，當然最后將一定會(huì )停留在我，18歲心靈最美的夢(mèng)境里
一抬頭，不知不覺(jué)到了這，城南萬(wàn)壽路上的李贄故居。興起，買(mǎi)了張門(mén)票，踱著(zhù)步踏進(jìn)了歷史。一座很普通的民厝，進(jìn)深兩落。天井兩丈多，兩旁盆栽花木，點(diǎn)綴有致。正廳檐前懸有一匾，上書(shū)“李贄故居”四字。細細一看，還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的.工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座，方巾直裰，一卷在手，雙眉微鎖，那神情，流露著(zhù)思想家的睿智；深邃的目光和輕抿的嘴角，蘊含著(zhù)哲學(xué)家耿直堅強的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘記了疲倦，忘卻了時(shí)光。一縷淺淺的陽(yáng)光透過(guò)些許敗落的琉璃飛檐，潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉賢名宦”的匾額，環(huán)顧這曾經(jīng)是他的“搖籃血跡”的居室、廳堂，我仿佛窺見(jiàn)，這位偉大的反封建的狂狷者，正是從這間普通的民厝開(kāi)始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程，最終登上了一個(gè)時(shí)代“天下皆靡然宗之”的思想高峰
24°30′N(xiāo)-117°E的泉州，是她，養育了一代又一代英才。無(wú)論他們身處何方，他們都以海洋文明獨有的開(kāi)放張揚、自信勇敢面對未知的前程。李贄生長(cháng)于泉州，他以其獨有的狂狷個(gè)性和批判思想，啟迪著(zhù)一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前，義無(wú)反顧。
而我，
從小生長(cháng)在這24°30′N(xiāo)-117°E的大海邊，佇足于海洋和偉人的目光中，我多么渴望揚帆遠航，到我夢(mèng)最絢爛的地方去�？襻缐�(mèng)，童心萬(wàn)里，張揚我最閃亮的一面。
啊，無(wú)論我走到哪里，我心中最美麗的風(fēng)景將依舊，一定會(huì )是那24°30′-N 117°E的狂狷。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 18
風(fēng)景在不同人的心中有不同的含義。有人認為風(fēng)景總在奇絕之處，所以不惜漂洋過(guò)海、舟車(chē)勞頓，追逐心中的風(fēng)景。而我認為，只要是美的事物、美的場(chǎng)面都是風(fēng)景，所以只要我們細細觀(guān)察，我們身邊到處是風(fēng)景。
紅和綠的霓虹交錯點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)城市，在一片安靜祥和的白之中點(diǎn)燃了激情之火。我們走進(jìn)一家餐廳，選坐在窗邊的桌旁，以便欣賞窗外的風(fēng)景。
今天是圣誕節，整個(gè)餐廳都洋溢著(zhù)活躍的氣氛，讓人絲毫感覺(jué)不到冬日的寒涼。餐廳的服務(wù)員也裝扮成圣誕老人的模樣，吸引著(zhù)路人走進(jìn)這家餐廳。
我點(diǎn)好菜，便四處張望，靜等著(zhù)美食的到來(lái)。窗外，飄起了六角雪花，一片片雪花似仙女下凡，旋轉著(zhù)從空中飄然而落。坐在旁邊桌的一家人中，有一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的寶寶，她坐在自己“專(zhuān)屬”的椅子上，呆呆地看著(zhù)桌上的美食。大人們邊聊天邊吃著(zhù)桌上的美食，而寶寶面前卻是一份兒童餐�；蛟S是被大人面前的美食所吸引，她“呀呀”地叫著(zhù)，用肉肉的小手指向桌上的菜，原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。
“哇——”一聲嚎啕大哭打破了餐廳的平靜。鄰桌的人都懷著(zhù)異樣的眼光看向她。這時(shí)，只見(jiàn)大人將不好意思的神情掛在臉上，對寶寶說(shuō)著(zhù)什么。窗外的雪愈下愈烈，到處是白茫茫的一片，看不清周?chē)囊磺惺挛�，孩子哭得也更兇了�?/p>
“哎，坐在這兒本是欣賞風(fēng)景的，卻這樣吵�！蔽倚南胫�(zhù)，感到了些許寒冷。就在這時(shí)，一個(gè)“圣誕老人”出現了，他手里拿著(zhù)一個(gè)圣誕帽，在孩子面前晃了晃，孩子立刻停止了哭泣，好奇的眼神隨著(zhù)圣誕帽而移動(dòng)。接著(zhù)，“圣誕老人”從帽子中“變”出了一個(gè)鹿角頭箍，然后戴在了孩子的頭上，孩子看著(zhù)“圣誕老人”，雙眸中散發(fā)出了驚喜的光芒，嘴角上揚，開(kāi)心的咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù)什么。
看著(zhù)眼前的一切，我的心中似滴入了一滴熱牛奶，絲絲溫暖滲入了全身。窗外的'雪已停下，陽(yáng)光穿透云霧，射向屋子，照在“圣誕老人”的身上。我似乎看到了他散發(fā)出的光芒，這光芒比我所見(jiàn)過(guò)的任何光都耀眼，都美麗。
當你需要幫助時(shí)，若有一個(gè)人走向你，即使是一個(gè)微笑，也會(huì )融化你心中的一座冰山�！笆フQ老人”的這一舉動(dòng)，讓我不再只關(guān)注窗外美麗的雪景，而我眼前的這一幕，正是一道美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 19
有段時(shí)間，我沒(méi)有去我們家附近的公園轉轉了。趁著(zhù)今天涼快，我早早地動(dòng)身前往。
走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的依舊是忙碌的健身人群。人們有跳交誼舞的，有跳廣場(chǎng)舞的，還有跳民族舞的。人們有打羽毛球的，有打板球的，還有玩健身球的。人們有跳健身操的，有打太極拳的，有練劍的，還有全身拍打的。人們有跳繩的，有踢毽子的，有打陀螺的，有滿(mǎn)地爬的，還有玩健身器材的。公園的人數中最為龐大的要數快走和慢跑的了。我呢，不由自主地加入到了快走的行列。
在這個(gè)公園快走或慢跑，是有專(zhuān)門(mén)的健身步道的，其中很長(cháng)的一段還鋪有木地板，走在上面不僅腳感舒服，而且還會(huì )發(fā)出節奏感十足的噠噠聲，仿佛在給人們加油助威呢！
沿著(zhù)健身步道快走的同時(shí)，公園的美景一覽無(wú)余。步道兩旁都是花草樹(shù)木，核桃樹(shù)上的核桃綠油油的`，現在長(cháng)得比乒乓球還要大。桃樹(shù)上的桃子密密麻麻的，把枝頭都壓彎了。石榴樹(shù)上的花兒正紅，像火焰一般熱烈，形如酒杯，很是漂亮��！女貞樹(shù)花兒如米粒一般，白中泛黃，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一些玉蘭樹(shù)上，還稀稀疏疏地掛著(zhù)碗口大的羊脂玉般溫潤的花兒。另外，槐樹(shù)、楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、白蠟樹(shù)、樟樹(shù)、七葉樹(shù)等等，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。特別是那片小竹林中的竹子大都一般高，且往一個(gè)方向稍微傾斜，格外地引人注目。
步道兩旁的花草，現在長(cháng)勢也很好。石楠大都拔節了，麥冬、常春藤都返青了，墨綠墨綠的。月季花都成了小樹(shù)，枝頭的花朵很大，花色很是豐富，有紫的，有紅的，有暗紅的，有黃的，有乳白色的，還有綠的，大老遠都能看到在風(fēng)中搖曳的花朵，美麗極了！一種和鳶尾花葉子類(lèi)似的寬大扁長(cháng)的綠植，金黃的花兒開(kāi)得正艷，一朵朵仿佛小喇叭似的，招蜂引蝶。另外，還有一些我叫不出名的小花，如星星般散落在樹(shù)林下，它們紅的如火，粉的若霞，白的像雪，紫的似水晶，格外的富有生機和情趣。
公園的塑像，栩栩如生。涼亭造型各異，特別是鏤空的木廊道，被濃密的綠葉掩映著(zhù)，且趴滿(mǎn)了凌霄花。在其下面穿行，感覺(jué)既詩(shī)意，又浪漫。這個(gè)公園處處是美麗的風(fēng)景��！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 20
“嗨，快把球傳過(guò)來(lái)！”“這邊，這邊！快進(jìn)內線(xiàn)，我傳球啦”還有幾天就是�；@球賽了，我們正在緊張的練習籃球。
我嫻熟的在胯下運著(zhù)球，眼睛死死的盯著(zhù)一個(gè)空蕩，準備突破重圍，可是身后一陣疾風(fēng)傳來(lái)。身體被狠狠的撞了一下，幸好球沒(méi)有丟，我連忙把球傳了出去，可是右手卻隱隱的疼了起來(lái)。
趕緊看看我的手，發(fā)現小拇指已經(jīng)有些紅起來(lái)了�！昂孟癫惶珖乐�，應該沒(méi)事吧”我心里一邊安慰自己，一邊繼續打球。
第二天，手指有些腫，并且彎曲也有些困難了。
第三天，手指腫的更大了，跟我的左手指比，好像加粗了一兩圈，里面還呈現出深紅色。正好當天有一節體育知識課，老師給我們講了一些運動(dòng)受傷后的治療方法，最后講到一位籃球運動(dòng)員大腿拉傷后腫脹，自己做了錯誤的治療，險些被截肢了的故事，我越聽(tīng)越害怕。真擔心我這個(gè)可憐的手指頭也出什么故障，于是決定自修課后去找冰塊兒敷一下。
好容易熬過(guò)了數學(xué)課后，我便找蔣雨晴，讓她陪我一起去醫務(wù)室找冰袋，她爽快地同意了。
外面下著(zhù)傾盆大雨，到處都是積水，蔣雨晴抓起一把彩色的雨傘，和我一起緩緩走向醫務(wù)室，來(lái)到醫務(wù)室卻沒(méi)人，我們打開(kāi)冰箱，里面沒(méi)有冰袋，蔣雨晴只找到一把剪刀，在冰箱里捶了許久，終于捶下來(lái)一小點(diǎn)兒冰。我拿起那一點(diǎn)冰，有點(diǎn)失望的回到了教室。
過(guò)了一會(huì )兒，我去上廁所，回來(lái)遠遠地望見(jiàn)一把彩色的雨傘在雨中奔跑，一雙黑色的球鞋踩在水中，又濺起一朵朵水花來(lái)，豆大的雨點(diǎn)傾盆的打在傘上，又噼里啪啦的濺開(kāi)來(lái)。過(guò)了幾分鐘，蔣雨晴回來(lái)了，她徑直朝我走來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“諾，你挖了一塊冰塊，只見(jiàn)一塊兒直徑約六七厘米的冰塊兒裝在一只小小的塑料袋里。冰塊兒還很完整，沒(méi)有融化。我望著(zhù)她濕漉漉的'褲管和鞋子，還有她肩頭淋濕的衣服，說(shuō)了一聲：“謝謝”，其他的什么都說(shuō)不出來(lái)了……
冰袋放在手指上，手指不怎么腫脹了，也不再那么火燒火撩了，而冰塊兒也不再那么冰涼刺骨了。友情讓這一切變得很舒服！
世上有許多美麗的風(fēng)景，但在我眼里最美的風(fēng)景，莫過(guò)于傾盆大雨中撐起一把彩色的傘，奔跑著(zhù)的身影！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 21
今年暑假，由于連續高溫，媽媽讓我去鄉下阿姨家避暑。我非常高興，因為我喜歡阿姨，更喜歡那個(gè)美麗的小山村。
阿姨家雖然在農村，但條件一點(diǎn)也不比城里差，一幢幢樓房整齊又漂亮，一條條馬路清潔又寬敞，尤其是村中央那池塘是我最喜歡去的地方。像這樣的夏天，無(wú)論是清涼的早晨、晚上還是炎熱的中午，那里都是最美麗的地方。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，池塘邊的空地上早已一片熱鬧景象：瞧，老爺爺們正在練太極拳，那一招一式有板有眼的，動(dòng)作是那么嫻熟；老奶奶們跳起了健身舞，在音樂(lè )的伴奏下，她們邁著(zhù)整齊的步伐，舞姿是那么優(yōu)美；幾個(gè)戴著(zhù)眼鏡的中學(xué)生靜靜地坐在池塘邊的石凳上看書(shū)，他們是那么認真專(zhuān)心，仿佛任何聲音都影響不到他們；一群調皮的孩子圍著(zhù)池塘你追我趕，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。
中午，炎炎夏日，池塘邊上空無(wú)一人，不甘寂寞的動(dòng)物們卻不怕驕陽(yáng)舉行著(zhù)熱鬧的音樂(lè )會(huì )，你聽(tīng)：“呱、呱、呱……”青蛙正扯著(zhù)大嗓門(mén)站在一片荷葉上高聲歌唱；“嘎、嘎、嘎……”幾只白鵝也不甘示弱引
吭高歌；停在樹(shù)枝上歇息的鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫起來(lái)；“噓、噓、噓……”這是誰(shuí)呀？那么輕，不仔細聽(tīng)還真聽(tīng)不出來(lái)呢！啊，是蟋蟀！小魚(yú)兒在水里歡樂(lè )地游來(lái)游去，蝴蝶在空中翩翩起舞，啊，它們在為音樂(lè )家們伴舞呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉與池塘邊的蘆葦發(fā)出“唰——唰——”的響聲，仿佛在熱烈地鼓掌。荷花隨著(zhù)風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，它們已經(jīng)陶醉在美妙的音樂(lè )里了。
夕陽(yáng)西下，天邊出現了美麗的`晚霞，池塘邊的大樹(shù)下坐著(zhù)幾位老人，他們一邊搖著(zhù)扇子一邊欣賞著(zhù)黃昏的美景，有時(shí)會(huì )脫口來(lái)上一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡那Ч琶�。
夜晚，涼風(fēng)習習，老老少少都會(huì )從家里搬幾把椅子坐在池塘邊乘涼，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，拉起了家常，有的中老年人興致高漲時(shí)還會(huì )唱幾段越劇，引得一片掌聲。小孩子們則喜歡纏著(zhù)爺爺奶奶講故事，什么“牛郎織女”呀、“嫦娥奔月”呀、“西游記”呀，聽(tīng)得孩子們如癡如醉。
夏日池塘，無(wú)論什么時(shí)候都有一道獨特迷人的風(fēng)景！
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 22
幼時(shí)，他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏，散下一段段回憶。長(cháng)大，她扔開(kāi)他的手，開(kāi)始對他冷漠相待。成熟，她笑他如此老土，卻在轉身時(shí)濕了眼角。
其實(shí)，她一向都懂；其實(shí)，她一向都明白。只然而，性子的倔強、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。
她回到原先一同牽手的地方，空氣的余溫似還彌漫著(zhù)那時(shí)的完美。一對父女牽手走過(guò)她的眼前，她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。
回到家，打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片，情節的資料沒(méi)有那么華麗，卻樸素的想叫人流淚�？扇欢�，她沒(méi)哭。
出了房門(mén)，準備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái)，輕柔的說(shuō)了聲——餓了吧！我去燒飯，抬頭望了望，看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌，她——哭了！但卻仍然而倔強的抹去眼淚。
飯后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方，一對對父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕，卻沒(méi)敢牽她的手。
但——手上突被握了一下，回頭一看，她牽著(zhù)他的手，但臉上仍裝著(zhù)一副冷漠的樣貌，她溫和的笑了。繼續向前走去。
“咔咔”一聲，她與他聞聲看去，駐留了下來(lái)，又然而“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著(zhù)說(shuō)這然而我看到的最感人的畫(huà)面，也然而美麗的風(fēng)景。說(shuō)著(zhù)把照片給她，讓她保存著(zhù)。她裝作不在意的樣貌將照片收起，挽著(zhù)他向前走去。
回到家，他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間，看著(zhù)那張照片，眼底有點(diǎn)濕。又像然而明白了什么。走出了房間。
走到他身邊，他正在看電視，卻把聲音調成靜音，怕影響到她。奈何眼睛又不太好，只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。
她突的有些想哭，從身后抱住他。沉默了許久，他有些驚訝的望著(zhù)她。她看著(zhù)他說(shuō)出了那句沉默已久的話(huà)——爸爸，我愛(ài)您！
他哭了，白發(fā)變得更耀眼了，但又笑著(zhù)說(shuō)，我明白了，呵呵！
她望著(zhù)他，笑了。笑得好美！她望著(zhù)手里的.照片，笑了！
她說(shuō)——這然而我照的最好的一張照片，這也然而我心中最美的景，最?lèi)?ài)的人，最美的那個(gè)他！
愛(ài)本就然而一件千回路轉的事，不曾懂得愛(ài)的好處，不曾被愛(ài)過(guò)，怎懂得愛(ài)人？
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 23
曾幾何時(shí)，面對工作和生活的壓力，曾渴望走出這種單調的生活，離開(kāi)這座城市。去遠方尋找內心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那片天空。
一個(gè)休息日的清晨，從家中出來(lái)不知要走向哪里？只想讓孤獨的心融入這個(gè)世界。隨著(zhù)人流我不知覺(jué)中來(lái)到了中山橋，對于生活在這個(gè)城市中的人，是多么熟悉這個(gè)地方啊。站在中山橋上，看著(zhù)黃河水從腳下緩緩流過(guò)，心想：也許在不遠的將來(lái)，我也許會(huì )如同這腳下的黃河水一樣離開(kāi)這熟悉的城市，去遠方漂流找尋內心向往的地方！
站在中山橋向西遠眺，看到了白馬浪、遠處的小西湖立交橋甚至還有更遠的“黃河母親”……
此刻發(fā)現我以前也曾無(wú)數次像今天這樣佇立在中山橋頭，為何沒(méi)有在意這樣遠眺過(guò)！黃河水打著(zhù)卷兒、流淌著(zhù)、一波一波的涌向河灘；河邊的綠樹(shù)、岸邊的樓宇、濱河路來(lái)往的行人、垂柳梢上的鳥(niǎo)鳴；這是我生活的城市我的家。
遠望著(zhù)目光盡頭的黃河母親，孩子在母親祥和的懷抱中撲打著(zhù)浪花，露出天真純潔的笑容。經(jīng)歷了百多年的中山橋，隨著(zhù)游人的走動(dòng)，輕輕的搖曳著(zhù)。好象一位老人在訴說(shuō)，他見(jiàn)證這座城市的地老天荒。
中山橋廣場(chǎng)上一位步履蹣跚的老爺爺推著(zhù)輪椅上的奶奶沐浴在晨曦中。他們臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑，充滿(mǎn)了自信。我想也許他們正在回憶著(zhù)一生中那些美好的時(shí)刻，品味著(zhù)那相濡以沫的愛(ài)！
我的眼眸中不止不覺(jué)的濕潤了眼淚悄悄的'劃落到了臉頰上我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F在他們都老了，就如同像這年邁的中山橋一樣。我的眼中似乎浮現出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那石拱橋一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因為此刻的我懂得了發(fā)現與感悟、體會(huì )到了感恩、學(xué)會(huì )了珍惜和善待。
從那刻起我的心已經(jīng)定格在了這座熟悉的城市，因為眼前的美麗和心中的美好。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 24
走過(guò)了漫長(cháng)而炎熱的暑假，再次來(lái)到久別的校園，突然間，覺(jué)得有些生疏，教學(xué)樓邊的花園里，夏花依然燦爛，午后的陽(yáng)光，灑在地上，芬芳四溢開(kāi)去，像一只高腳杯盛的薄荷酒，傾瀉在流動(dòng)的日光中，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫(xiě)出希望的詩(shī)篇。
那天的體育課，我們在花園中登記名字，地上隨遇而安的小花無(wú)聲的綻放，隨風(fēng)搖曳。我木然而立，望著(zhù)那小蘭花，久久地出神，突然腦子中蹦出一句話(huà)來(lái)：“一朵花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光與空氣，也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶�！蔽艺目粗�(zhù)那朵花，突然地，心中有一種莫名的失落，無(wú)奈與傷感。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一次與蝴蝶的邂逅；在蓬勃的夏季過(guò)后孤獨的凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒(méi)有時(shí)間來(lái)眷顧每個(gè)人的命運，不是嗎？正如身為學(xué)生的我們，才貌雙全，出類(lèi)拔萃的學(xué)生只是少數，而更多地，是那些平平凡凡的同學(xué)，他們像眾多的小花一樣，咋一看分不出區別，而仔細觀(guān)察卻發(fā)現花兒各蘊特色，個(gè)個(gè)飄馨。也許他們在學(xué)習上并不出眾，但在其他方面卻有驚人的天賦，只是沒(méi)有被發(fā)現，沒(méi)有那個(gè)伯樂(lè )，為我們指點(diǎn)迷津。只能在一個(gè)人的'角落，暗暗發(fā)光。我仿佛看到了那本書(shū)寫(xiě)希望的詩(shī)集，在我面前重重地合上了它的書(shū)頁(yè)，我又陷入了迷惘。
想起往日，我們在燈影下埋頭于書(shū)山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時(shí)日翻飛，我們用黑色的字跡換來(lái)鮮紅的分數，沉沉浮浮，看著(zhù)自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，在這場(chǎng)紅與黑的較量中為自己喝彩。我們相信夢(mèng)想，用執著(zhù)的信念征服未來(lái)。只是沃野千里，卻不是每一朵花都能夠贏(yíng)得蝴蝶的青睞，迎來(lái)屬于自己的涅槃。我們，在如何飛奔向前，也不一定擁有一個(gè)完美的結局。不過(guò)，即使迎不來(lái)蝴蝶，花兒依然擁抱陽(yáng)光，努力綻放，迸發(fā)生命的能量。我想我明白了，花兒即使沒(méi)有蝴蝶，也不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，我們即使沒(méi)有伯樂(lè )，也要執著(zhù)地追求夢(mèng)想，靠自己收獲似錦的前程。
那一道小花裝飾的風(fēng)景，深深地烙在了我的心中，激勵著(zhù)我在奮斗之路勇往向前。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 25
瓷磚方平的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細絲將天地裹住，微風(fēng)撫著(zhù)烏漆金邊的大門(mén)，我在小學(xué)門(mén)前停駐，纏綿的雨，沖刷著(zhù)記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景！
清風(fēng)環(huán)繞，有些瀝人的清冷，小學(xué)門(mén)前，我有些茫然，這日日夜夜學(xué)習的地方，何處有樹(shù)，何地有小徑，甚至草叢中被人埋沒(méi)的小石子，早已生生地刻在記憶中，何須看？但心中卻有一種念想牽著(zhù)我跨進(jìn)校門(mén)。
校園內，一片新綠，雨才不過(guò)半晌，空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。望著(zhù)熟悉的綠茵場(chǎng)，心中竟然有些小激動(dòng)，回想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看那微微掉漆的籃球架，不覺(jué)有些感慨。
這一切的回憶，不就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
去往老師辦公室，和記憶中的'早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著(zhù)幾個(gè)裝著(zhù)半滿(mǎn)清水的玻璃瓶，里面插著(zhù)幾束時(shí)令的鮮花，淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚，籠罩著(zhù)被光充溢的書(shū)桌，桌旁是錯落有致的書(shū)架，書(shū)架里的書(shū)款款排列，空氣中彌漫著(zhù)淡墨味的書(shū)香氣。
原來(lái)，記憶也有被篡改的時(shí)候，但這，不就是一道風(fēng)景嗎？
突然想起，樓下有一株野藤。小時(shí)候調皮，曾一度對它“拳打腳踢”，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。熟門(mén)熟路地順著(zhù)記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了�？萏匍L(cháng)滿(mǎn)了枝丫，點(diǎn)點(diǎn)新綠，隱藏其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。小時(shí)候的陰影，不知何時(shí)已被它擺脫。它長(cháng)得很好。當年，強加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生。它的花，正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫(xiě)：“一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極�！币苍S它早已忘卻了那段記憶，堅強地活著(zhù)，隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的枝丫，隨風(fēng)張揚它引以為傲的新生命。它隨風(fēng)，在這熟悉的小學(xué)校園，向我展現著(zhù)陌生的風(fēng)景。
變了，好像都變了，我恍惚覺(jué)得，這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園，卻又是我陌生的世界。時(shí)光策馬疾馳，風(fēng)景在我身邊稍縱即逝，一切都是那么陌生而又熟悉。
陽(yáng)光終于穿破了陰翳，它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場(chǎng)，我熟悉的野藤，我熟悉的小學(xué)校園，穿透記憶，呼嘯而來(lái)……
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景，更有最美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 26
那是我心中最美麗的風(fēng)景，永遠銘記在腦海中；那是我心中耀眼的明星，久久不曾逝去。時(shí)間帶走了歲月的音符，這一刻卻永遠在內心回響。
在楓葉紅透，蟬鳴落盡時(shí)，我和父母一起去郊游。早已不記得是哪一天，也忘記了是在哪里，唯一記住的只有那一幅幅畫(huà)面。穿過(guò)幾根翠色的嫩竹，走過(guò)那些雪白的石階，再淌過(guò)一條清澈的小溪，大片大片火紅色的楓樹(shù)就展現在了我們的眼前。深深淺淺的火紅、金黃、暖橙交織在一起，仿佛在流動(dòng)，將積蓄一夏的.磅礴力量全部釋放開(kāi)來(lái)，美的那么徹底，一直流淌到了人的心里，溫暖、明媚、張揚。偶爾有幾片楓葉旋轉著(zhù)凋落，離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，瑟縮地蜷在地上，又很快地被新的朋友接納、包容，開(kāi)始了新的命運輪回。林子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧的氣氛。
楓林中許多人，大家三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑，不過(guò)是普通的言語(yǔ)，此刻卻格外溫馨。
遠處來(lái)了一對母女，緩緩地向前走來(lái)。我注視著(zhù)她們，是一個(gè)婦女攙扶著(zhù)早已年邁的母親。婦女并不年輕，雖是滿(mǎn)頭黑發(fā)，眼睛里卻盛滿(mǎn)了成熟與堅毅，還有滄桑的磨礪。母親則更年老，青絲縷縷，臉上留下的只有歲月的痕跡。她們看上去并不富裕，衣服洗的有些發(fā)白，但臉上掛著(zhù)靜謐的微笑，她們走得十分艱難。
婦女寸步不離，小心翼翼地扶著(zhù)，生怕有點(diǎn)閃失，她一手托著(zhù)老人的胳膊，一手扶著(zhù)肩膀，那么堅定而祥和地看著(zhù)母親，眼中流露出來(lái)的只有疼愛(ài)。
我們就那樣注視著(zhù)她們，整個(gè)楓林都靜下來(lái)了，就像在看一幅極其美妙的風(fēng)景，人們紛紛為她們讓開(kāi)一條路，看見(jiàn)這對母女，心中忽然涌上了萬(wàn)千思緒，整個(gè)世界留下的只有楓葉的沙沙聲和那個(gè)身影。
老人突然被絆了一下，踉蹌著(zhù)，又連忙讓婦女扶�。骸皨�?zhuān)⌒狞c(diǎn)兒，地上滑，危險，可千萬(wàn)別摔著(zhù)�！崩先恕鞍�、哎”地答應著(zhù)，笑了，我們的心中卻蒙上了一層淚花，她們之間的愛(ài)是那么深厚，支撐起那無(wú)法倒下的身體，建起了夢(mèng)的港灣。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，倘若我們已人到中年，也會(huì )這么對待父母，用一顆感恩的心撐起家庭嗎？這是一個(gè)多么平凡的畫(huà)面，卻多少次敲擊著(zhù)我們的心靈。
身影漸漸遠了，消逝在紅色的楓葉中，我想，她們本身就是一道耀眼的風(fēng)景。不！她們比風(fēng)景更美麗。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 27
冰品店前大排長(cháng)龍，此刻我正幸福的坐在冰品店里，慢慢品嘗著(zhù)那清涼爽口、入口即化的刨冰，我望著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，心思卻飄向我向往的遠方—那有高聳入云的樹(shù)木、千奇百怪的云朵、連陽(yáng)光都只露出了半邊臉蛋，另一半羞澀的躲在云里。想到這里，我的心頓時(shí)涌起了一股涼意，澆熄了酷暑的汗流浹背，嘗一口冰品，更是忍不住歡呼—為這清涼到底的暢快感，今年的夏天，我在美麗的宜昌，迷人的山上，留下了醉人的回憶，那是今夏最美的時(shí)分、最絢麗的夏日風(fēng)景。
今年夏天，我們一家人，坐上爸爸的旅行車(chē)，往宜昌的方向開(kāi)去，才下了交流道，瞥見(jiàn)了宜昌的稻田與農村，顯而易見(jiàn)的鄉土風(fēng)情，讓人心曠神怡，一路峰回路轉，終于到了太平山山腳，只見(jiàn)一朵朵的山嵐，伴著(zhù)陣陣的清風(fēng)，飛馳在眼前，彷彿我成了騰云駕霧的孫悟空，奇妙的異想世界令我目眩情迷，為這山里獨有的氛圍，感動(dòng)的久久不能自己。
傍晚，我們一家人入住小木屋，在蟲(chóng)聲唧唧的夜里，仍可聞到房里濃郁的紅木味道，以及窗外芬多精的氣息，讓我終能在這森林中體會(huì )“一花一世界，一沙一天堂”的境地，在濛濛夜色里，就著(zhù)微微的天光，窗外的景致朦朧見(jiàn)美，我仿若看見(jiàn)了美的無(wú)限延伸。我想只要用有“情”的眼光，生活將增添無(wú)數的閑情逸致，享受其物外之趣；只要用有“心”的觸感，生命在平淡的日升月落中，也可活出多采多姿，妝點(diǎn)枯萎的生命。在山中靜寂的夜里，我細想未來(lái)，我雖不能使生命活出轟轟烈烈，總能讓自己庶幾無(wú)愧，我在靜謐的山上，有了這等的體會(huì )。
隔天晨起，我步向木屋外，寒意襲人，讓我不停的發(fā)顫，披衣外出，走進(jìn)森林時(shí)，奇形怪狀直插天際的樹(shù)木，吸引著(zhù)我的目光，偶一舉目望向藍天，天地融為一片和諧，我置身其中，為這天地的大美而無(wú)法抽離，這就是大自然最神奇的力量��！群山不辭細土，是為了成就那頂天立地的崢嶸；流云不舍藍天，是為了妝點(diǎn)寂寞的'天際。這亦是大自然無(wú)與倫比的美麗呀！
在山上的翠峰湖畔有我們的足跡，神木林里有我們的腳印，重要的是我們帶走了那一身的舒暢和滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)……，有人說(shuō)：“凡走過(guò)，必留下痕跡�！蔽蚁胝沁@個(gè)意思吧！頂端的層巒，這里是動(dòng)物的天堂，更是我回憶的天堂，這是我最美麗的回憶，也是夏日最美麗的風(fēng)景。
走出美麗的風(fēng)景來(lái)學(xué)生作文800字 28
賞雪&白色的雪花在天地中飛舞，仿佛是活潑快樂(lè )的精靈。他們掉進(jìn)了地里，所以地里覆蓋著(zhù)厚厚的白色被子。樹(shù)、草和小麥幼苗都在雪的保護下快樂(lè )地睡覺(jué)，準備在春天快速生長(cháng)。他們降落在高樓上，所以高樓上戴著(zhù)白色的天鵝絨帽子，就像一群人站在雪中接受雪的洗禮。他們降落在街上，所以街上覆蓋著(zhù)白色的'毛毯，柔軟而連續，這裝飾了地球非常美麗。
雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑梯子，還有一些人在雪地里跑來(lái)跑去，故意用腳踩出雪穴.看，那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾來(lái)滾去，慢慢地滾成一個(gè)大雪球，然后把地上的上、下石塊壓平，這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球，把它堆在大雪球上，大雪球是雪人的頭。在上面，我用彩色筆畫(huà)了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾，放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里！孩子們高興地圍著(zhù)他跳舞，玩得很開(kāi)心。
雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑梯子，還有一些人在雪地里跑來(lái)跑去，故意用腳踩出雪穴.看，那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾來(lái)滾去，慢慢地滾成一個(gè)大雪球，然后把地上的上、下石塊壓平，這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球，把它堆在大雪球上，大雪球是雪人的頭。在上面，我用彩色筆畫(huà)了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾，放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里！孩子們高興地圍著(zhù)他跳舞，玩得很開(kāi)心。
品嘗雪
“從遠處知道那不是雪，因為它有暗香”，從遠處就能聞到香味，知道那是李子。所以他踩著(zhù)雪尋梅，向前走了十幾步。他看到了大樓前的臘梅。他走上前去。黃色的花瓣晶瑩如玉，美麗的香味沁人心脾。雪比以前更白了，李子比以前更香了�？此赃叺乃蓸�(shù)，高高地站著(zhù)，張開(kāi)雙臂，雙手朝上，好像在迎接雪的到來(lái)。一團團的白雪落在綠色的松葉上，就像白色的棉花。雪松伴隨著(zhù)更白的雪和更綠的松樹(shù)。正如那首詩(shī)所說(shuō):大雪壓在松樹(shù)上，松樹(shù)很直。
我在這個(gè)朗園停下來(lái)，久久不愿離去。雪、大地、這個(gè)人、這個(gè)李子和這個(gè)松樹(shù)構成了美麗的風(fēng)景。
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