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成長(cháng)是美麗的疼痛作文（通用17篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成長(cháng)是美麗的疼痛作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 1
成長(cháng)好似一座七彩橋，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(cháng)之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個(gè)人都發(fā)生了變化。走在成長(cháng)的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開(kāi)滿(mǎn)了沿途，卻在荊棘里受苦，但卻如此鮮艷，成長(cháng)便如開(kāi)在荊棘里的花。
曾經(jīng)，我會(huì )吃著(zhù)棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì )因為得到老師的一句表?yè)P而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì )直率地說(shuō)出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì )固執的認為一切都不會(huì )改變。
時(shí)光隨著(zhù)日歷的翻過(guò)而與我們別離，甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有打聲招呼，我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著(zhù)星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫(huà)面，寫(xiě)下一些詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句，變得多愁善感，會(huì )因落葉的無(wú)情而傷感，會(huì )因人類(lèi)的冷酷而愁?lèi)�，�?huì )因一點(diǎn)小事而感慨人生，我想，也許我跨入了成長(cháng)之橋的起端。
成長(cháng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著(zhù)想：不在吃著(zhù)棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說(shuō)我傻；不在打籃球，因為怕有人說(shuō)我瘋；不再去圖書(shū)館查一些深奧的知識，因為怕有人說(shuō)我狂，有人說(shuō)我長(cháng)大了，是大姑娘了。聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，雖然很開(kāi)心，可是心里卻會(huì )留過(guò)一絲痛楚。因為我覺(jué)得我為了這所謂的成長(cháng)，付出的代價(jià)太多，改變的.太多。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺(jué)，總感覺(jué)少了一樣東西，百思不得其解，仔細觀(guān)察，才發(fā)現是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(cháng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著(zhù)憂(yōu)傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著(zhù)快樂(lè )“此時(shí)，我終于明白了這句話(huà)的深刻含義。
成長(cháng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開(kāi)在荊棘里的花，含著(zhù)淚微笑，忍著(zhù)痛卻依然綻放！
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 2
“成長(cháng)”，是一個(gè)多么美好的字眼。有人曾問(wèn)過(guò)我：“成長(cháng)是什么？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長(cháng)和心智的成熟�！蔽矣直蛔约旱幕卮馂橹徽�，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。后來(lái)經(jīng)歷了更多的事，我漸漸明白，成長(cháng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，是一個(gè)美麗與痛苦交織的過(guò)程。
成長(cháng)，莫過(guò)于摸滾帶，汗水淋漓，即使看見(jiàn)希望的蒼鷹從長(cháng)空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的.支點(diǎn)。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開(kāi)，后又得不到支持。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來(lái)，沒(méi)有聽(tīng)天由命，沒(méi)有怨天尤人�？吹綗艄忾W耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會(huì )到什么叫做“成長(cháng)”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成長(cháng)的蛻變，便如蝴蝶經(jīng)過(guò)煎熬破繭重生的過(guò)程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什么指望世界給你萬(wàn)眾矚目？
成長(cháng)的過(guò)程，除了勇于接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發(fā)拼搏外，還得以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無(wú)情的嘲諷�；蛟S只有學(xué)會(huì )無(wú)視一些無(wú)關(guān)緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所蒙蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會(huì )女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個(gè)子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進(jìn)了國家人，成為萬(wàn)眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會(huì )將它當作攔路的小石頭，一腳踢開(kāi)或繞道而行，后者卻會(huì )將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態(tài)，便是成長(cháng)。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過(guò)往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時(shí)，享受著(zhù)成長(cháng)的體驗。
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是酸甜苦辣，是喜怒哀樂(lè )，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生后的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長(cháng)，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 3
大雨過(guò)后，我們可以看到絢爛的彩虹，寒風(fēng)過(guò)后，我們可以看到雪地里傲然的梅花，絕望之后，我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經(jīng)歷各種磨難，才能“取得好成績(jì)”。
在花叢中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，穿梭穿梭，展現著(zhù)它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而，我想問(wèn)你，“誰(shuí)能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這么大的痛苦。為什么?答案是不容置疑的。是堅韌不拔的毅力使它保持下去。因為它渴望成長(cháng)，把痛苦變成水晶蝴蝶的翅膀和優(yōu)美的舞蹈。真了不起。
雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛，但我也有同樣的感覺(jué)。我五歲的時(shí)候，父親給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我迫不及待地想騎它。在我的'要求下，我父親帶我去社區練習騎自行車(chē)。我第一次騎車(chē)的時(shí)候，好像渾身都是“霉”。汽車(chē)總是搖晃。沒(méi)有一米的路程，我就掉進(jìn)了“狗食泥”中。但我并不氣餒。在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，一次又一次地練習。無(wú)數次摔倒后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
沒(méi)有寒骨，怎能得梅花香?成長(cháng)過(guò)程中有風(fēng)雨起伏，但只要我們持之以恒，勇往直前，懷著(zhù)一顆渴望成長(cháng)的心，那么，我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 4
蝴蝶破繭而出，用美麗包裹了外表，用痛苦填補了內心，用成長(cháng)充斥了信念�！}記
打小時(shí)候起，我就是一個(gè)多愁善感的女孩，在周?chē)幕锇槎荚陂_(kāi)心地玩耍時(shí)，我總是坐在一旁看著(zhù)，很少和人說(shuō)話(huà)。漸漸地，同學(xué)們的歡樂(lè )與熱情影響了我，多愁善感的樹(shù)漸漸變小了，我變得開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習”這座高峰，當我就要成為第一時(shí)，卻迎來(lái)了畢業(yè)。
心中那棵樹(shù)苗又開(kāi)始長(cháng)大，離開(kāi)了朝夕相處已六年的同學(xué)們，心里總少不了一些壓抑。上了初中，總是要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí)，想我們在一起的每一幕和畢業(yè)時(shí)大家的表情，整天憂(yōu)郁地一個(gè)人，在校園的林蔭大道上走著(zhù)。等我意識到不對時(shí)，已是第一次月考之后，兩個(gè)“7”字頭的分數，使我不知所措，我不知該如何去面對父母期望的眼神。
“如果你能自己面對，你就能得到成長(cháng)�！庇袀�(gè)聲音說(shuō)。
我收拾了行李，整裝后出發(fā)了，我知道攀峰很難，要用盡自己的全力去爭取，天下沒(méi)有不散的宴席，人總有悲歡離合，但為了明白這一點(diǎn)，我付出了很大的代價(jià)。
也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶現時(shí)的明艷，但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦，她承受了這常人難以想象的`痛，便獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長(cháng)，沒(méi)想到，僅是初一的我也要如此。
成長(cháng)亦是一種美麗的疼痛。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 5
每個(gè)人都會(huì )有從繭化成蝶的時(shí)期，雖然疼痛無(wú)比，但是破繭那一刻，耀眼得讓人忘記了那段在黑暗中掙扎等待黎明的日子，這個(gè)時(shí)期叫做化蝶，叫做成長(cháng)。其間蘊涵的，是無(wú)盡的苦澀和煩惱。
坐在窗邊，藍悠悠的天空，在我看來(lái)，卻是那么的悲傷，窗邊嬉戲打鬧的孩子們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。眼角莫名的酸澀起來(lái)，多好啊，可是我再也不能回到那個(gè)可以綻放燦爛微笑的時(shí)候了。從我步入青春的這一天起，童年已經(jīng)連同我的快樂(lè )一并回收，時(shí)間的大門(mén)無(wú)情地將我拒之門(mén)外，干燥的`空氣里帶著(zhù)一股抹不去的霉味，連同自己的悲傷一起發(fā)酵。
朋友的聲音突兀地響起，將我從沉思的泥潭中拉回現實(shí)。
“有你的電話(huà)，是從家里打過(guò)來(lái)的�！甭�(tīng)到“家里”這個(gè)詞，我怔了怔，是母親嗎。她打來(lái)干什么。
我突然覺(jué)得自己的那種期待非�？尚�。她，怎么會(huì )關(guān)心起我。
接過(guò)電話(huà)，我貌似平靜地說(shuō)；“誰(shuí)呀。
”“小惠，是奶奶呀�！彪娫�(huà)那頭蒼老的聲音傳過(guò)來(lái)，我的心底有一根弦被撥動(dòng)。我有多久沒(méi)回奶奶家了，不知奶奶的病有沒(méi)有好一點(diǎn)。
“奶奶，什么事�！薄跋滦瞧谀銒屔�，你回來(lái)陪她過(guò)吧。
”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，電話(huà)那頭也是良久的沉默，奶奶期待著(zhù)我的回答�！昂��！币粋�(gè)單音節過(guò)后，便掛斷了電話(huà)。
朋友知道我想一個(gè)人靜一靜，默默走了。
我的心緒久久不能平靜。她的生日。但她從不曾對我提起。
至今才驚訝地發(fā)現，我對她的了解少之又少。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的矛盾開(kāi)始多了起來(lái)，說(shuō)不上一兩句便會(huì )鬧僵，我的煩惱她從來(lái)不過(guò)問(wèn)，只是一味地管束我。而我，只會(huì )像長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬一樣，只要她稍稍接近，就會(huì )遍體鱗傷。最后，我們都輸了，輸得丟盔棄甲，卻誰(shuí)都不肯向誰(shuí)低頭。我是固執的，她亦如此。
但她，說(shuō)實(shí)話(huà)，是一位好母親，把最好的留給我，而我，又為她做過(guò)什么。
回家那天晚上，她看到我后那種欣喜驚訝的眼神至今我都還記得，我拿出那件生日禮物——一幅十字繡，她以前就很想要十字繡，但是總是舍不得花錢(qián)買(mǎi)。我知道，那是因為我。
她顫抖的雙手接過(guò)去�！皨�?zhuān)湛鞓?lè )。還有，對不起。
”一瞬間，我看到了她的眼淚，就這樣無(wú)聲地落下來(lái)。她抱住我，哽咽著(zhù)：“惠，你終于長(cháng)大了。
”最終的我們，卸下一切防御，選擇用真心去面對。其實(shí)這樣也很好，把昨天連同煩惱、固執、傷害、矛盾一起作廢，會(huì )有更好的未來(lái)。
成長(cháng)就是一場(chǎng)美麗而又錐心的疼痛，它使我們漸漸變得乖巧、懂事，從繭蛻化成最美麗的蝴蝶振翅高飛。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 6
故事一頁(yè)一頁(yè)的翻看，沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應有的生機。曾經(jīng)遇到過(guò)的挫折與成長(cháng)一絲一絲的飄進(jìn)腦海里。
初三，那是充滿(mǎn)生機的一年，那是富有挑戰的一年，那是離愁別緒的一年。
剛進(jìn)初三時(shí)，班主任第一次對我們說(shuō)的話(huà)我始終銘記于心:從現在開(kāi)始，只要你們不能保證你們能考滿(mǎn)分，你們就必須拼盡全力，拋棄一切雜念，努力學(xué)習！
每天天沒(méi)亮就急忙起床，沖向教室；吃飯時(shí)大口大口嚼著(zhù)米飯；半夜12點(diǎn)依舊挑燈夜戰。只有抓緊每分每秒，你才會(huì )比別人牛逼。我們什么都沒(méi)有，我們唯有時(shí)間。
在這忙綠而又充實(shí)的日子里，我也曾無(wú)奈，也曾彷徨�？荚囀Ю�，成績(jì)下滑，都讓我對前方感到迷茫。但是，還沒(méi)到最后怎能放棄？此時(shí)我浪費的每一秒鐘，都將成為別人超越你的工具。
終于，皇天不負有心人，我的努力得到了回報。我成功考入了理想的高中。成長(cháng)的痛苦是美麗的，是值得的。
這一年的夏天，我就要和你們分別。猶記得你們友愛(ài)的雙手，拉我走出困境；猶記得你們信任的雙眼，鼓勵我不要放棄。跑步時(shí)我們手拉手的.揮汗如雨，詮釋著(zhù)不拋棄不放棄的精神；同學(xué)生病時(shí)，我們急切的關(guān)心問(wèn)候盼望著(zhù)她早日康復。即便同學(xué)之間發(fā)生爭執，一小時(shí)過(guò)后，一切又都好了起來(lái)，只是誰(shuí)也不肯先低頭......與你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天，在學(xué)校的一處小花園，攝影師為我們拍照留念。隨著(zhù)“咔嚓”一聲，美好的畫(huà)面永遠定格。心中蔓延著(zhù)一種奇異的感覺(jué)，難道這叫不舍？
初三，美麗的一年，珍貴的一年。這一年，我承受了許多，也成長(cháng)了許多。
不知不覺(jué)，故事已接近尾聲。翻過(guò)最后一頁(yè)，完。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 7
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜�！边@是我在很小的時(shí)候在一本書(shū)上看到的一句話(huà)。起初的時(shí)候并不理解其中的含義，伴隨著(zhù)時(shí)間的洗禮，我才漸漸領(lǐng)悟這句話(huà)是有多么的令人深思。
小時(shí)候，天天背著(zhù)個(gè)有自己一半沉的大書(shū)包，頂著(zhù)天邊的一抹魚(yú)肚白，與路旁的野草野花擦身而過(guò)，奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為，自己已經(jīng)體驗夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說(shuō)的一句話(huà)便是：“我好想快點(diǎn)長(cháng)大！”
而如今的我已不復當年那般天真稚嫩，而是成為一個(gè)需要有責任有擔當的少年，未曾做事，都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離，屁顛兒屁顛兒的效仿著(zhù)母親的一舉一動(dòng)。如今的我更多的'是獨立、自強，漸漸的在脫離母親的庇護，自己去面對大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來(lái)自于它――成長(cháng)。如今我卻是常常在想著(zhù)：“我要是能回到小時(shí)候該有多好�！�
小的時(shí)候，每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么，總有著(zhù)母親絮絮叨叨不停的囑咐，吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”，卻總會(huì )被母親揪出錯誤，喋喋不休的一頓批評。每次我遇到了困難，總會(huì )膽小的低下頭去問(wèn)母親：“我該怎么辦？”母親總是孜孜不倦的教著(zhù)我前行的路該怎么走。
現在的我，恍然間發(fā)現，母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了，也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著(zhù)我了。因為我長(cháng)大了，母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對困難，母親也已經(jīng)說(shuō)不動(dòng)了。母親不再事事都教著(zhù)我怎么做，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)一句：“你該自己總結經(jīng)驗了�！�
我很后悔，后悔我這么快就長(cháng)大了，后悔我還沒(méi)能仔細的體會(huì )母愛(ài)就已經(jīng)看著(zhù)母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子��！
成長(cháng)給了我受益匪淺的知識，給了我堅韌的性格，它教會(huì )了我如何去愛(ài)，卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 8
每一只毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變�！}記
成長(cháng)是一段痛苦的過(guò)程。
那與朋友們一起含著(zhù)棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目，可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿(mǎn)足已全然不見(jiàn)，取而代之的是莫名的憂(yōu)傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好，落英繽紛，云淡風(fēng)輕。正是因為這種想念，給我帶來(lái)了憂(yōu)傷，憂(yōu)傷的我是脆弱而又敏感的，像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué)，她留著(zhù)拉直的碎發(fā)，涂著(zhù)很厚很重的眼影，抹著(zhù)紅的像血一樣的口紅。遇到她的時(shí)候，我沒(méi)認出來(lái)，是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番，然后譏笑：“你怎么還是這個(gè)土樣子��？！”我聽(tīng)了后，心碎滿(mǎn)地。我還來(lái)不及撫平自己的傷口，整理好情緒來(lái)面對她，她已經(jīng)邁著(zhù)高傲的步子走了，留下我還站在這里。我沒(méi)想到，她會(huì )變成這個(gè)樣子。深夜，我躺在床上，小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現。黑暗中，我突然淚流滿(mǎn)面……
成長(cháng)的過(guò)程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同，我在蛻變，我在成長(cháng)，我的思想也在一天天的成熟，我學(xué)會(huì )了面對一切，因為我知道，我長(cháng)大了，不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥(niǎo)兒了，我自有我的.天空。有一天媽媽突然地說(shuō)道：“我們家可可越來(lái)越脫離我們了！”我聽(tīng)了后，很欣慰，我的成長(cháng)，爸爸媽媽也看到了，他們也在戀戀不舍而又欣慰著(zhù)吧！
我一直在努力，努力長(cháng)大，努力尋找并探索自己的世界，我的明天，我要自己把握！
蝴蝶終于破繭而出，她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 9
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )遇到困難和挫折，但只要你勇敢地面對它，堅持不懈地去解決困難，就一定能獲得成功。
每學(xué)期舉辦運動(dòng)會(huì )是我們學(xué)校的慣例，記得的那一次，我被老師排在50米跑步比賽的環(huán)節中。
當預賽開(kāi)始叫到我的編號時(shí)，我立刻緊張起來(lái)，被“趕鴨子上架”的我是不是能發(fā)揮好？慢慢地走上跑道就位，我的心中仍然像是十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。發(fā)令槍響后，大家都像離弦的箭一樣沖了出去，我也急急往前跑去。但跑到一半，身體重心突然向前傾，結果摔了一跤，肩也破了一塊皮，最終沒(méi)有進(jìn)入決賽。
雖然不是主動(dòng)參賽，但還沒(méi)拼搏就受傷下場(chǎng)，這讓我遺憾不已。我決定在下一次的比賽中，彌補這個(gè)遺憾。
一圈，兩圈，再一圈；一天，兩天，每一天……操場(chǎng)上我堅持每天的訓練，揮汗如雨。為了迎接下一場(chǎng)比賽，我在體育課上加倍努力，也積極地向老師請教跑步的方法，想要更好地鍛煉自己的體能，提高自己的技巧。
終于到了又一次的運動(dòng)會(huì )。這一次，我第一個(gè)報名參加50米的比賽。經(jīng)過(guò)之前的訓練，我又信心在這一次的比賽中彌補自己之前的遺憾。
很快，50米比賽開(kāi)始了。被叫到編號后，我立刻站到跑道上，積極熱身準備比賽。槍聲一響，大家都像脫韁繩的馬一樣，沖了出去。我也不甘示弱，發(fā)揮出了自己平日積累的實(shí)力�？绮�，甩臂，奔跑，沖刺，我感受到了清風(fēng)過(guò)耳的.瞬間，積聚在內心的力量涌現在我的全身。
我順利地進(jìn)入了進(jìn)入了決賽。決賽開(kāi)始了，我被分到了最后一組。眼看之前的同學(xué)都是跑步健將，我的內心又開(kāi)始緊張了，但整整一個(gè)學(xué)期付出的努力支撐起我此刻的信心。這時(shí)的我決定不再去想多余的事，只要相信自己，認真去比賽，不再留有遺憾我就感到滿(mǎn)足了。
最后，我以微弱的優(yōu)勢斬獲50米比賽的冠軍。當站上領(lǐng)獎臺時(shí)，我欣喜萬(wàn)分：我通過(guò)我自己的努力彌補了遺憾，獲得了成功。
第一次在50米中的敗北是一次遺憾，是一次挫折。但當我真正面對它，努力克服它時(shí)，我也在經(jīng)歷挫折之后獲得了最終的成功。其實(shí)，每次經(jīng)歷挫折都是一次洗禮，當我們勇敢地面對它，努力解決它，傷痛之后我們必將會(huì )收獲最美麗的成長(cháng)和成功。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 10
我正在臺燈下伏案疾書(shū)，媽媽端著(zhù)一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)�！翱爝^(guò)生日了，有沒(méi)有什么想要的告訴媽媽?zhuān)俊蔽蚁肓讼�，搖了搖頭。媽媽又問(wèn)：“買(mǎi)身運動(dòng)裝怎么樣？”我認真的回答道：“不用了，我又穿不著(zhù)。這樣吧，我們把錢(qián)捐給山區吧！多有意義��！”媽媽一聽(tīng)，豪爽的說(shuō)：“當然行了！”而后又拍拍我的頭，說(shuō)：“我的閨女長(cháng)大了！”媽媽出去后，我從書(shū)櫥上抽下一份教育報，報上的照片用灰色打底，一雙雙渴望知識的.眼睛閃著(zhù)光芒。抱著(zhù)沉甸甸的心情，我望向窗外，雖然捐的錢(qián)不算多，但也希望能給山區的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 11
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候——匆匆（朱自清）
但是，我的童年卻一去不復返了。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛，但什么是成長(cháng)？
成長(cháng)就是昨天你摔了一跤抱著(zhù)媽媽要去看醫生，今天摔破了頭皮流了一嘴的血哼都不哼一聲；成長(cháng)就是今天因為媽媽有事回來(lái)晚了一些所以沒(méi)做飯，你還在咿咿呀呀的抱怨，今天看見(jiàn)媽媽沒(méi)回來(lái)就主動(dòng)開(kāi)始做飯了；成長(cháng)就是今天你躺在床上，爸爸叫你去做什么事情都懶得動(dòng)，而今天卻開(kāi)始打掃房間了；成長(cháng)就是昨天拿著(zhù)錢(qián)去在網(wǎng)上尋找快樂(lè )，而今天卻開(kāi)始做零工為家庭承擔負擔；成長(cháng)就是從昨天與弟弟爭吵的生氣變成今天的道歉；成長(cháng)就是昨天的你一起來(lái)就瞪開(kāi)被子往外面跑，而今天卻能起來(lái)折被子；成長(cháng)就是昨天的你聽(tīng)見(jiàn)奶奶輩的老人嘮叨很憤怒的頂嘴，而今天卻嘮叨起他們來(lái)；成長(cháng)就是今天剛到家就出去與同學(xué)玩讓成績(jì)下滑，而今天卻攤開(kāi)作業(yè)本，一筆一劃的認真寫(xiě)起。
也許成長(cháng)是艱難的，可能還會(huì )很痛苦。但是。成長(cháng)之后的'你，會(huì )覺(jué)得很幸福。為什么？因為你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了成熟穩重的大姐姐。因為你可以幫父母承擔許多許多，讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好。
成長(cháng)這兩個(gè)令人頭疼的字，可他卻每天在教育我們：我長(cháng)大了。我要變得更加懂事；我長(cháng)大了，我要變得更加堅強；我長(cháng)大了，我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了，正如我輕輕地到來(lái)，我將我的手一揮，照亮了一朵云彩�！蔽逸p輕地來(lái)到這世界。為了社會(huì )，為了成長(cháng)——成長(cháng)是一種美麗的疼痛�；蛟S它令你頭疼，但是，它卻讓你變得更加成熟穩重。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 12
——讀《珍珠》有感
十二歲的女孩陽(yáng)子，擁有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串突如其來(lái)的厄運降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘。她覺(jué)得，自己就是爺爺故事里的那個(gè)蚌孩子，青澀的殼子里一次次被揉進(jìn)了沙粒。這些沙粒真的.能變成珍珠嗎？她自己也不知道。但是，她還是努力著(zhù)，用一層層珍珠質(zhì)包著(zhù)沙粒。最后，當她感到心中突然敞亮時(shí)，那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她，也長(cháng)大了。
我們何嘗不也是一個(gè)個(gè)蚌孩子？所有小孩都是蚌孩子。成長(cháng)道路上，誰(shuí)又能不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷挫折呢？我們心里也被揉進(jìn)了一顆顆小沙粒。痛嗎？肯定痛。痛苦是不可忘記的，除非，你先原諒它，用一層層珍珠質(zhì)包裹著(zhù)它，你才能忘記它，它也才能變成耀眼的珍珠。
成長(cháng)道路上，失敗是沙粒，挫折是沙粒，你的努力、汗水是珍珠質(zhì)，成功才是珍珠。換句話(huà)說(shuō)，你要用你的努力去填補失敗的缺口，才會(huì )有成功的一刻。
如果成長(cháng)道路上不經(jīng)歷挫折呢？可能會(huì )有人這樣問(wèn)。那么，我會(huì )給予你嚴肅的回答：不可能！即使你再怎樣優(yōu)秀，成長(cháng)道路上，有些挫折是不可避免的。也許，就是因為這些挫折，就是因為你的努力，你才能變得優(yōu)秀，你才能成為成長(cháng)道路上的佼佼者。
當你心里被揉進(jìn)一顆顆疼痛的沙粒時(shí)，請你不要害怕，該你努力的時(shí)候到了！你要努力地分泌珍珠質(zhì)，把沙粒變成珍珠！否則，這些沙粒會(huì )永遠在你的心中停留。
成長(cháng)的疼痛不可避免，或許，成長(cháng)，本來(lái)就是一種美麗的疼痛。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 13
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的'報紙上寫(xiě)著(zhù)：“寬容，彼此溝通的好藥劑�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對上她調皮的眸子，會(huì )心一笑，煙消云散。
成長(cháng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了分享。
成長(cháng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因為有書(shū)在身邊。
有書(shū)在，我相信，一切都會(huì )OK！
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 14
臺灣作家劉墉說(shuō)：“成長(cháng)是一種美麗的疼痛�！�
有一個(gè)老總問(wèn)他迷惘而困惑的下屬，你知道毛毛蟲(chóng)是怎么過(guò)河的嗎？下屬給出了三個(gè)答案：
下屬說(shuō)“從橋上過(guò)”，老總搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有橋”；
下屬說(shuō)“從葉子上過(guò)”，老總說(shuō)：“葉子被水沖走了”；
下屬又接著(zhù)說(shuō)“被鳥(niǎo)吃到肚子里就過(guò)河了”，老總強調：“那樣的話(huà)，毛毛蟲(chóng)就死掉了，也便失去了過(guò)河的意義�！�
那么毛毛蟲(chóng)究竟是怎么過(guò)河的呢？
最后老總告訴下屬說(shuō)：毛毛蟲(chóng)要想過(guò)河，只有一種方法，那就是變成蝴蝶。毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶之前要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的`階段，它在一個(gè)繭里面，暗無(wú)天日、沒(méi)吃沒(méi)喝。這種痛苦要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間。
其實(shí)每個(gè)人也是一樣的，在生命的歷程中，都會(huì )遇到這樣或者那樣的挫折與磨難，有人面對困難悲觀(guān)失望，無(wú)法轉換自己的角色，相反有的人卻是勇敢的摒棄原有的觀(guān)念，不斷的挑戰自己，不斷的脫胎換骨，最后輕松自如的飛過(guò)了毛毛蟲(chóng)時(shí)代那條痛苦的河流。
生命其實(shí)就是毛毛蟲(chóng)過(guò)河的過(guò)程，每個(gè)人都有成功的機會(huì )，但是成長(cháng)與成熟都是痛苦的，要想成功，必須勇敢的蛻掉一層層厚厚的繭，才能變成蝴蝶任意的飛舞。
如果說(shuō)成功有捷徑的話(huà)，那就是改變，時(shí)刻準備著(zhù)——改變。
改變才能更好的生存！
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 15
媽媽說(shuō)我剛出生時(shí)，難看得要命，兩歲時(shí)的我，長(cháng)得像男孩子，再加上短頭發(fā)，不認識的人都以為我是個(gè)小子，那時(shí)，我是一只地道的丑小鴨。
五歲時(shí)的我，有了明顯的變化。在我的強烈抗議下，媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了，我梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，可大人總說(shuō)我的辮子像狗尾巴草似的，我聽(tīng)了氣得直瞪他們，那時(shí)我認為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天，當我穿上裙子時(shí)，總愛(ài)在鏡子前照上一番……
可是，美好的時(shí)光總是短暫的。讀一年級時(shí)，一次我放學(xué)回到家中，突然心血來(lái)潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧，追著(zhù)鬧著(zhù)，不知怎的，我就跌倒了，恰巧跌倒的地方有碎玻璃片。剎那間，我的膝蓋上全是血，我不由得大哭起來(lái)。爸爸急忙送我去醫院，一路上，我昏昏沉沉的。模糊中，聽(tīng)見(jiàn)了鑷子、手術(shù)刀叮叮當當的碰撞聲……如今，我的腿上還有縫合的'疤痕呢。
十歲的我讀三年級了，可又一件痛苦的事在我身上演繹著(zhù)。那件事發(fā)生在課間，我問(wèn)同桌借卷筆機，但坐在我前面的宇杰也向他借，最后也不知道怎么回事，宇杰在搶卷筆機時(shí)竟然不小心把鉛筆芯戳進(jìn)了我的指甲里，要知道，“十指連心”呀，后來(lái)還是老師帶我去醫院里才弄出了筆芯�？墒悄莻�(gè)痛呀，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是根本不會(huì )知道的。
我的成長(cháng)之路坎坎坷坷，我才12歲，以后不知道還有多少磨難等著(zhù)我去承受呢。其實(shí)，人的成長(cháng)本來(lái)就是一種美麗的痛，在這種痛中，學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)，認真完善每一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，而我們面對成長(cháng)所付諸的堅強與努力，一定會(huì )有收獲的。
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 16
大雨后，方見(jiàn)絢爛彩虹，寒風(fēng)后，方見(jiàn)雪中傲梅，絕境后，方見(jiàn)展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要歷經(jīng)種種磨難，方能“修成正果”。
花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭于花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問(wèn)諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這么巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅韌不拔的毅力，讓它堅持下去，是因為它渴望成長(cháng)，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我迫不及待地想騎一騎，在我的央求下，父親帶我到小區里練習騎車(chē)。第一次騎車(chē)時(shí)，我似乎沾滿(mǎn)了“霉氣”，車(chē)總是搖搖晃晃，沒(méi)騎一米，便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒(méi)有氣餒，在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，練習了一次又一次，在無(wú)數次跌倒后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長(cháng)過(guò)程中，固然有風(fēng)雨，有坎坷，但只要堅持不懈，奮勇前進(jìn)，懷著(zhù)一顆向往成長(cháng)的心，那么，在化繭成蝶的'那一刻，就是我們最輝煌的時(shí)刻！
成長(cháng)是美麗的疼痛作文 17
成長(cháng)——是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分，因為成長(cháng)我們退去了稚嫩；因為成長(cháng)我們的思想逐漸變得成熟；因為成長(cháng)我們?yōu)樯罘e累了許多寶貴的經(jīng)驗……然而，成長(cháng)的時(shí)光并非是純粹快樂(lè )的，快樂(lè )與苦澀似乎總是形影不離，也正是因為有愛(ài)、有恨、有歡笑、有淚水，那些成長(cháng)的時(shí)光才變得無(wú)為俱全，旖旎多姿。
我們這個(gè)花季的年齡，正值成長(cháng)過(guò)程中最耀眼的一段。我和許多同齡人一樣也許多多少少是覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，但從未仔細地考慮更多。似乎我們總是把成長(cháng)看作自然，看作習慣，依舊活在屬于自己的那個(gè)小小的世界里，做著(zhù)彩虹似的夢(mèng)，追逐著(zhù)年輕的夢(mèng)想。如果要說(shuō)我對成長(cháng)開(kāi)始有了新的認識，那完全歸結于劉墉的著(zhù)作《成長(cháng)是一種美麗的疼痛》給我帶來(lái)的啟示。
“每個(gè)比賽都是比技巧、比耐力、比運氣也比體力的。從跌倒的地方站起來(lái)�！蔽覀兊纳畛３３錆M(mǎn)著(zhù)競爭，我們每個(gè)人都想在競爭中占據不敗之地。然而很多時(shí)候的很多事情使我們常常受挫。劉墉這樣寫(xiě)道：“充滿(mǎn)競爭的世界，已經(jīng)推在你的面前，我們只能給你祝福，卻已跟不上你的腳步了�！边@是一個(gè)父親對女兒的忠告。我的父母也對我說(shuō)過(guò)許多類(lèi)似的話(huà)。我知道這是所有父母的心聲，因為我們在迎接著(zhù)挑戰，我們需要奮斗，父母只能默默地為我們祈禱，我們自己地成長(cháng)沒(méi)有誰(shuí)可以代替。是地，失敗并不可怕，能夠從哪跌倒就從哪爬起來(lái)地人永遠都是強者。
“問(wèn)問(wèn)你自己：要別人認真、尊重我，最好的方法，是我先以身作則，表現得一絲不茍�！蔽覀冋覀�(gè)年齡有我們的驕傲和自尊，也有我們的倔強和叛逆。我們渴望得到別人的尊重，同時(shí)我們有時(shí)會(huì )表現得傲視一切。在紛繁復雜的世界中，我們常常會(huì )遭受到別人的不理解，或是會(huì )受到很大的委屈。很多時(shí)候我們會(huì )選擇抱怨宣泄自己的不滿(mǎn)�，F在，我明白了，一個(gè)人只有先尊重自己，自己先特別認真，才能贏(yíng)得他人的.尊重。
“再試一次就成功：有一天，每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候，不要氣餒，再試一次！”在我們的成長(cháng)過(guò)程中常常會(huì )受到打擊，這種打擊也許來(lái)自于自己對失敗的厭惡和恐懼，也許來(lái)自于別人的惡意批評和嘲笑。當我們第一次遭遇失敗時(shí)我們仍會(huì )信心十足的去嘗試下一次，第二次，第三次遇到失敗我們也許依舊堅持，但若是幾十次之后，我們的信心開(kāi)始動(dòng)搖，上百次失敗之后，我們會(huì )選擇放棄。也許我們就差這最后一次嘗試，正如劉墉所說(shuō)：“再試一次，很可能，你這一次，就成功了�！�
《成長(cháng)是一種美麗的疼痛》是劉墉為他女兒創(chuàng )作的一本書(shū)。里面的每一個(gè)故事都對成長(cháng)有不同的詮釋。我記得畢淑敏在《我的四季》噌這樣寫(xiě)過(guò)：“只要我愛(ài)你，恨過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、徹悟過(guò)……那么晴天將多于勞作……”我們成長(cháng)的歲月是一段絢麗多彩的時(shí)光，哪怕這段時(shí)光有些疼痛與苦澀卻依舊美麗讓人青春，因為成長(cháng)是一種美麗的疼痛……
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