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美麗的校園作文

時(shí)間:2022-01-27 18:47:57 美麗 我要投稿
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美麗的校園作文范文

  相信你們的校園都是美麗的,描寫(xiě)一下你的校園吧,下面一起隨小編欣賞一下美麗的校園作文作文范文吧!

美麗的校園作文范文

  美麗的校園作文1:

  我的學(xué)校十分美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。

  一進(jìn)入校門(mén),一眼就能看見(jiàn)那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣,黃如金,細如絲,末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節日天空中盛開(kāi)的煙火。微風(fēng)吹來(lái),花朵輕輕搖曳,好像在歡迎我們的到來(lái)。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊,像一個(gè)靦腆的小孩。

  緊挨著(zhù)的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路兩邊,好像一位正威嚴站立的戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子就簌簌落落的飄落下來(lái),那葉子好似金色的小鳥(niǎo),在空中自由飛翔,然后又落到地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來(lái)到校園,這條小路雖然寬不到一丈,長(cháng)不到一百米,但每天卻有多少的人走過(guò)這條路呢?無(wú)論在炎熱的夏日,還是冬天凜冽的寒風(fēng),它總是默默地堅守自己的崗位,支撐著(zhù)同學(xué)們前進(jìn)的腳步,指引著(zhù)同學(xué)們前進(jìn)的方向。望者這落葉鋪滿(mǎn)的綠化帶,我心里想:我們親愛(ài)的老師不正是這條小路嗎?他們默默無(wú)聞地傳授我們知識,幫助我們前進(jìn),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。他們是多么高尚啊!

  過(guò)了綠化帶,再往前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈,翠綠的色彩,使人不由自主地向導那綠色的草坪。翠綠色的操場(chǎng),朱紅的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。午飯后,同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上,做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),更使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機。上課時(shí),操場(chǎng)十分平靜,就像一池恬靜的湖水。在那時(shí),操場(chǎng)好像在傾聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲。一到下課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來(lái)到操場(chǎng)嬉戲。這時(shí)的操場(chǎng)又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了,取代它的是一片片歡聲笑語(yǔ),一張張快樂(lè )的臉在操場(chǎng)上來(lái)回移動(dòng),使操場(chǎng)一片欣欣向榮的景象。

  美麗的校園作文2:

  學(xué)校,多么熟悉的字眼。我們在學(xué)校的哺育下茁壯成長(cháng)。這里的一花一木,都記載著(zhù)我的每一個(gè)成長(cháng)的腳印。每每提起我們的學(xué)校,我心中便有一種自豪感。

  我們的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。你一踏進(jìn)校園,便看到四座教學(xué)樓拔地而起,花壇星羅棋布,一種清新的感覺(jué)驟然而來(lái)。然而,我最喜歡的還是學(xué)校的生物園。

  生物園在校門(mén)左側。沿著(zhù)用鵝卵石鋪成的小路走入生物園,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的小池塘.池塘中央有兩座假山,形象如真的一般,宛然兩只威風(fēng)凜凜的雄師,在仰天長(cháng)嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕,為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦,原來(lái)是可愛(ài)的小鯉魚(yú)在戲水呢。它們時(shí)而在水底游來(lái)游去,時(shí)而躲進(jìn)石洞里,時(shí)而又到一些水生植物的葉子下避陽(yáng),調皮極了。金色的陽(yáng)光灑在池面上,波光粼粼,好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),像下雪似的,一片片輕柔的花瓣落下來(lái),落在握的頭上、身上,還給旁邊的灑金榕編織了一個(gè)美麗的花環(huán),真是"落紅滿(mǎn)陣"啊!我抬頭一看,原來(lái)是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來(lái),我情不自禁地走上前,這不是老師說(shuō)的雞蛋黃花嗎?真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的喇叭呀!瞧,那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚(yú)尾葵……真是植物的寶庫呀!

  順著(zhù)鵝卵小路向前走,眼前出現了一片綠油油的菜田,蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞.這就是生物園里的勞動(dòng)實(shí)踐基地?,那菜苗長(cháng)得多好啊!我仿佛看到了辛勤的園丁在除草、澆水,汗珠從額上流了下來(lái),這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田,它給了我無(wú)限的啟示。

  前方是一個(gè)美麗的花壇,有高貴的美人蕉,有亭亭玉立的千絲蘭,有高不可攀的"一柱擎天”……令我們學(xué)到了更多自然知識。

  此外,我校還有設備齊全的科學(xué)樓、花香四溢的英語(yǔ)花園等,都各有各的特色,各有各的作用。

  我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環(huán)境里學(xué)習,我真感到自豪!啊,母校,我愛(ài)你!

  美麗的校園作文3:

  我們的校園美,樹(shù)多;我們校園美,花艷;我們校園美,校舍整潔而宏偉……

  操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道,綠色的球場(chǎng),展示著(zhù)生機與活力,操場(chǎng)旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘,為我們遮擋酷熱。當我們在操場(chǎng)上比賽、拼搏的時(shí)候,所有的樹(shù)葉們又一齊給我們鼓掌加油。

  我們的校園到處都有花。在中心廣場(chǎng)、教學(xué)樓四周、道路兩旁,杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹(shù)、含笑樹(shù)……爭奇斗艷,競相開(kāi)放。把一年四季打扮得五彩繽紛;▍仓忻鄯、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會(huì )助興。枝頭上,小鳥(niǎo)唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠。而我們這些天真活潑的孩子,就是一群最美麗的花。

  寬敞明凈的教學(xué)樓,造型新穎的體藝樓,功能齊全的逸夫樓為我們提供了全面發(fā)展的優(yōu)越條件。在這里,老師們帶我們在知識的海洋里遨游,在藝術(shù)的殿堂學(xué)習,在科學(xué)的領(lǐng)域探索。朗朗的讀書(shū)聲伴著(zhù)計算機鍵盤(pán)的敲擊聲,抒發(fā)我們心中的理想。

  校園樹(shù)多,花艷,建筑美。但最美的還是為祖國培養出大批的人才的老師和好學(xué)向上的同學(xué)們。一位位精英學(xué)子從這里走出,兩位全國十佳少先隊員在這里誕生。大門(mén)旁的浮雕壁畫(huà),體藝樓前的塑像再現了我們學(xué)校歷史。它展現了革命前輩怎樣在極其艱苦環(huán)境下創(chuàng )建了這個(gè)馬背上的學(xué)校,歷盡坎坷,如今終于成長(cháng)為一個(gè)現代化的美麗名校。

  當學(xué)校60歲的生日即將來(lái)臨的時(shí)候,我決心努力學(xué)習,他日為我們的學(xué)校爭光添彩!

  我由衷祝愿我們的校園更加美麗!

  美麗的校園作文4:

  我們的實(shí)驗小學(xué)座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)創(chuàng )意新穎,風(fēng)格獨特,取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū),下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著(zhù)它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高,象征著(zhù)少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著(zhù)小學(xué)生昂揚向上的激情。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書(shū)呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開(kāi)的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著(zhù)師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著(zhù)石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱(chēng)為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀(guān)。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

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