描寫(xiě)美麗的規則小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)美麗的規則小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)美麗的規則小學(xué)生作文1
孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規矩,不能成方圓!币驗橛辛艘巹t,社會(huì )才變得井然有序;因為有了規則,國家才變得繁榮富強。有一件事讓我對規則加深了理解,令我至今難以忘懷。
記得那是幾年前的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姐姐去醫院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴,于是買(mǎi)了一瓶水給我。我邊走邊喝,不知不覺(jué)就走進(jìn)了醫院的候診大廳。我看看手中的.空水瓶子,又望望馬路對面的垃圾桶,本能地向垃圾桶走去,可沒(méi)走幾步,心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠了,而且太耗費時(shí)間了。把空水瓶扔在大廳里應該沒(méi)問(wèn)題吧!我小心翼翼地環(huán)顧了一下四周,嘿嘿!沒(méi)有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聰明才智,得意洋洋地正要離開(kāi)。
忽然,一個(gè)小女孩拉住了我的衣袖,她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮兒,一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)地眨著(zhù),臉上還掛著(zhù)兩個(gè)淺淺的酒窩。她揚起天真的面孔,用她那稚嫩的童音對我說(shuō):“大姐姐,您掉了一件東西!薄笆裁?我沒(méi)有掉東西!”我感到很疑惑。
她聽(tīng)后,一聲不吭,彎下腰,拾起了我扔在地上的垃圾,遞給了我,并一本正經(jīng)地對我說(shuō):“大姐姐,老師告訴過(guò)我,不能隨手扔垃圾!蔽裔θ恍盐,是!我不光掉了一件東西,更是規則呀!我不由得深深地低下了頭,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。許久,我抬起了頭,凝望著(zhù)眼前這位小女孩,微笑著(zhù)對她說(shuō):“謝謝你!”
幾年過(guò)去了,但是我依然記得小妹妹,記得她曾經(jīng)給我上的這堂重要的課,小妹妹天真的大眼睛時(shí)刻提醒著(zhù)我:規則無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在約束著(zhù)我們,只有人人都遵守規則,我們的生活才會(huì )變得更美好。遵守規則,才會(huì )成為最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
描寫(xiě)美麗的規則小學(xué)生作文2
古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活和諧有序,充滿(mǎn)和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的,但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的生活。
有一次放學(xué),我和同學(xué)走在路上。馬上要過(guò)馬路了,可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子,行人道的紅燈馬上亮了起來(lái)。同學(xué)提議說(shuō):“我們一鼓作氣沖過(guò)去,怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩,趕忙答應了。我們看了兩邊的車(chē)輛,發(fā)現車(chē)離我們比較遠,就一股作氣地沖了過(guò)去。
誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一輛摩托車(chē)不知從哪兒飛快地冒出來(lái)向我疾馳而來(lái)。還好,我們反應敏捷,飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散,同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“好險哪,還好跑得快,我下次再也不敢闖紅燈了!蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前,要遵守規矩,不能一時(shí)心急,就拋棄了規則!
回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,教導我:“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規矩!”。我現在想起來(lái)都后怕,心想:那天那件事都給我們上了一課:如果為了節省時(shí)間什么后果都不想,什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣,社會(huì )上,何來(lái)規則呢?
我想告訴大家:雖然規則是無(wú)處不在的,但是又有幾人遵守了?如果你不遵守他不遵守,人人背離了規則,社會(huì )將是一片混亂;只有人人遵守規則,社會(huì )才井然有序。人人都要遵守規則,遵守規則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規則一世,那可不容易,所以,我們要從現在做起。讓我們一起遵守規則吧,一起遵循美麗的規則,一起和諧的生活吧!
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