美麗或丑陋作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的美麗或丑陋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗或丑陋作文1
我是一只貝,和別的貝一樣,常年生活在海里,我喜歡這海,碧藍而深邃,廣闊而神秘。潮起潮落,我就這樣被大海無(wú)情地遺棄在這金色的沙灘上,而那浪花并沒(méi)有因我被遺棄而傷心,反而更加歡快了,奔騰著(zhù),翻滾著(zhù),咆哮著(zhù)來(lái)了又回,而我始終也沒(méi)能被帶回去,也許會(huì )將永遠都不能再回去了。
嘻嘻嘻!你看這只貝多漂亮呀!不,還是我的更漂亮些。沙灘上一群天真爛漫的孩子舉著(zhù)手中那色彩斑斕的貝。瞇著(zhù)眼在太陽(yáng)下比較著(zhù)、挑剔著(zhù),用絲線(xiàn)串成串,掛在或白嫩、或黝黑的脖子上,隨著(zhù)他們跳動(dòng)著(zhù),歌唱著(zhù)、聲音好聽(tīng)極了!而我只能靜靜的躺在沙灘上,并沒(méi)有引起孩子們的絲毫注意,因為我是一只不漂亮的貝,我早在海里時(shí)已是一只丑陋的貝了,因為我的殼里鉆進(jìn)一顆十分堅硬的石子,我曾經(jīng)用過(guò)很多地方法,卻無(wú)論如何也沒(méi)能擠碎它,它的棱角在殼內折磨著(zhù)我,而我殼上曾經(jīng)投影過(guò)的太陽(yáng)、月亮、星星、還有那海上長(cháng)虹的顏色也慢慢地消失了,還有那漩渦、浪花和潮峰起伏留給我的形狀也隨之消失了,現在的我已經(jīng)失去了做貝的榮譽(yù)了,如今的我只能靜靜的躺著(zhù),被那雙雙胖乎乎的小腳丫踩過(guò)。
孩子們追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)。他們玩膩了手中曾經(jīng)認為最漂亮的貝,不屑的隨手丟棄,再次去尋找更漂亮的貝。哎呦!隨著(zhù)一個(gè)男孩尖銳的叫聲,我還沒(méi)有回過(guò)神,就已經(jīng)飛在了空中,在我被小男孩用腳踢飛的那一瞬,那顆曾經(jīng)的小石子,如今的大珍珠也隨之從我的體內遺落下來(lái)。這是什么?是珍珠嗎?。對,那是珍珠,是從哪里來(lái)的?是從我這只丑陋的貝里來(lái)的。為了這顆珍珠,我用我一生的血肉磨制成的?吹胶⒆觽冊俅螌ふ椅,可是我早已被一腳踢進(jìn)我朝思暮想的大海。
孩子們呀!曾經(jīng)我就在你們的腳下,一次有一次的被你們踩在腳底,沒(méi)有誰(shuí)曾低頭看上我一眼,當你們正視到我的珍貴時(shí),我已經(jīng)回到了大海。多可憐的貝呀?不!我不可憐,雖然被你們曾經(jīng)漠視我的丑陋,雖然我曾經(jīng)備受折磨,但我卻孕育出漂亮的珍珠,她的美將會(huì )是永恒的。
美麗或丑陋作文2
誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)五顏六色的光彩奪目的珍珠,可是有幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)產(chǎn)出這美麗的珍珠的河蚌呢?的確,我們只顧于欣賞珍珠的美麗,根本沒(méi)去想過(guò)河蚌是什么樣子的。今天,我看到河蚌是什么樣子的,并一睹了珍珠在河蚌里樣子。
媽媽拿來(lái)了別人送的兩只河蚌,我好奇極了,想看看什么樣子,與我想象中的一樣不一樣。我小心翼翼地接過(guò)沉甸甸的河蚌,細細觀(guān)察起來(lái)。它黑黑的,呈扇形,上面有扇子一樣的花紋,顯出淡淡的銀色,邊上還有軟乎乎的青苔,上面滴著(zhù)水,十分腥臭。與我想象中的截然不同。我一直認為河蚌一定是銀色的,干干凈凈。
不容我多觀(guān)察,媽媽已經(jīng)拿來(lái)了菜刀,準備從河蚌體內取珍珠。我們將刀刃插入它的開(kāi)口處,向里剖開(kāi),頓時(shí)路出了嫩紅的蚌肉,兩顆珍珠便從里面滾了出來(lái),我欣喜若狂地撿起這圓滾滾的珍珠,珍珠呈粉紅色,閃著(zhù)誘人的光,好似夜空中的星星。我們又從蚌肉中取珍珠,它們整齊地躲在蚌肉下。我們又以同樣的方式打開(kāi)了另一只河蚌,取出了珍珠,不一會(huì )兒,所有珍珠都被取了出來(lái),而且數量十分可觀(guān),一共有65顆,并且其中米黃色的,粉紅色的,還有兩顆是紫色的。
珍珠是如何形成的呢?其實(shí),起初只是小沙粒進(jìn)入河蚌體內,河蚌用自己身體的組織在沙粒外面包裹,成年累月,這些沙粒便變成為了珍珠。河蚌并不是自覺(jué)為人類(lèi)產(chǎn)珍珠,它只是一種自我保護行為,它用身體的血肉來(lái)對抗外來(lái)的傷害,長(cháng)時(shí)間的生命的磨難,才形成了美麗的珍珠。
丑陋的河蚌,可憐的河蚌,令人感動(dòng)的河蚌!
美麗或丑陋作文3
又是一個(gè)周末,媽媽帶著(zhù)我上街夠物。其實(shí)我最不喜歡上街,因為每次帶回來(lái)的大多都是屬于媽媽的東西,但是那一次,帶回來(lái)的多了一樣——恥辱。由于很久都沒(méi)逛街了,對街上很生疏。一路坐在車(chē)上,沒(méi)看商店,沒(méi)看逛街的人,倒是看到了一排排跪在地上討錢(qián)吃飯的乞丐,我心里不免有些痛……
下了車(chē),媽媽還是照樣的買(mǎi)她的鞋、衣服,而我照樣的拿鞋、衣服。當我們走到一家鞋店時(shí),我看到不遠處有一個(gè)雙手都斷掉的老人,一邊唱著(zhù)歌,一邊爬著(zhù),我不知道他唱的是什么,也不知道他的腳是否也走不動(dòng),不過(guò)我決定了,一定要在他那破爛不堪的碗里投上1元錢(qián)。
當我和媽媽從店里出來(lái)時(shí),我已將1元錢(qián)緊緊握在手里,我想除了我,應該還有很多人會(huì )這樣做,可走近了,又是另一番景象,兩個(gè)好美麗的女生,咒罵著(zhù)那個(gè)乞丐,她們倆穿得很時(shí)髦,開(kāi)始我不明白是怎么回事,不過(guò)我看到其中一個(gè)女生用紙擦著(zhù)自己裙子上的黑色污痕我就明白了:那乞丐為了乞討一點(diǎn)生活費,不小心弄臟了那女生的裙子,而另外一個(gè)就“打抱不平”罵起了那個(gè)乞丐。接著(zhù)人越圍越多,可每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)幸災樂(lè )禍的表情,好象認為乞丐被罵是天經(jīng)地義的事,誰(shuí)也沒(méi)管,誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)。一會(huì )兒,那個(gè)女生停止了罵,可乞丐反抗了起來(lái),我也不知道他在說(shuō)什么,但就好象很不服氣的樣子,當然,這是自尊問(wèn)題,在我們生活中有誰(shuí)自尊受到傷害而忍氣吞聲?
那時(shí),看到那兩個(gè)女生的兇惡和那乞丐的無(wú)奈,我真想跑過(guò)去給那兩個(gè)外表美麗而內心險惡的“美女”幾拳,可是我這么小,手無(wú)負雞之力,怎么會(huì )拼得過(guò)她們?我就這樣也站在了旁邊,看那乞丐流在地上的淚水,是多么痛苦。
沒(méi)多久,那兩個(gè)女生從我身邊走了過(guò)去,她們妖艷得使眾人都向她們投射眼光,我也是,但我投射的眼光是一種鄙視,我仍然緊緊握著(zhù)手中的1元錢(qián),直到握出了汗,才想:不知道她們是虛榮還是勢力……
美麗或丑陋作文4
由于環(huán)境所迫,我們不得不離開(kāi)原來(lái)美麗的的家園,搬到了森林邊,一條可愛(ài)的小河繞在房子旁,這讓我們全家都賞心悅目,可是,卻有一個(gè)令人毛骨悚然的鄰居與我們共享這醉人的美景----李梅太太。
她是一個(gè)年過(guò)六旬的老人,頭發(fā)被歲月熏陶成了銀白色,臉上爬滿(mǎn)了恐怖的魚(yú)尾紋和黑痣,整日穿著(zhù)一件暗淡的灰衣服,嘴里絮絮叨叨的,好像有說(shuō)不完的話(huà),我十分懼怕她,一遇見(jiàn)她,我就躲得遠遠的。自然,她的屋子也成了陰森恐怖的“鬼屋”
然而,越是我不想接觸的,又越會(huì )來(lái)到我身邊。一天放學(xué),我興高采烈地踏出校門(mén),心想:“終于又可以看“天天向上”了!”這時(shí),那個(gè)李老太婆突然出現,好像在張望著(zhù)誰(shuí),他平常不接近人!我不經(jīng)冒了一身冷汗!澳皇莵(lái)接我的吧?”一想到這,我就將這個(gè)想法扼殺在了籃子里,這時(shí),他似乎發(fā)現了我,邊招手邊喊:“金哲凱,快過(guò)來(lái),你媽媽媽讓我來(lái)接你!“我簡(jiǎn)直要昏厥了,只好硬著(zhù)頭皮過(guò)去,她似乎津津樂(lè )道。坐在她家的豪華跑車(chē)上,她的問(wèn)題想炮珠一樣向我襲來(lái),我既氣憤,有悲哀,一句話(huà)也沒(méi)回答,只是默默地看著(zhù)窗外。到家了,她又盛情的邀請我去她家玩,我剛要婉言謝絕,就被他連拉帶扯的拖進(jìn)了大門(mén),里面并不是什么陰冷的“地獄”,相反,還散發(fā)著(zhù)一陣古樸氣息,令人沉醉其中。我發(fā)現,有許多年輕女子和孩子的照片,便忍不住好奇詢(xún)問(wèn)她,她聽(tīng)了,傷感的坐下,說(shuō):“這是我女兒和孫子,他們一個(gè)總要上班,一個(gè)總要上學(xué),兒子是老板,他總會(huì )每月寄許多錢(qián)過(guò)來(lái),這車(chē)和房子也是他送的。這些錢(qián),除了生活費外,其它我都捐給了孤兒院,孩子,我好孤單啊……”我聽(tīng)了,對她的仇恨煙消云散,信誓旦旦的說(shuō):“奶奶,我回來(lái)陪你的!
從此,我每次放學(xué)就去看奶奶,我漸漸發(fā)現,她雖然可怕,卻有一顆熱愛(ài)生活的心。她雖丑陋,卻有一顆美好的心靈!
美麗或丑陋作文5
我是一只毛毛蟲(chóng),一只丑陋的毛毛蟲(chóng),一只自卑的'毛毛蟲(chóng)。
一天,我走在街上,有許許多多的蟲(chóng)子向我打招呼,我卻不敢回應,因為我實(shí)在是太丑了,怕回頭會(huì )嚇到他們。這時(shí)我的耳邊又再次傳來(lái)了一次親切的你好!這句話(huà)在別人耳中親切、熱情,而且對方也會(huì )親切的回一句你好! 但在我心里,多么想回答一句你好!呀,可這對我來(lái)說(shuō),是遙不可及的。
在家里,我也過(guò)著(zhù)和在外面一樣的生活。我關(guān)上窗戶(hù),拉上窗簾,而且將家里的鏡子都丟了,我在自己的房間里關(guān)上燈,把自己卷在被子里睡覺(jué),睡上一個(gè)小時(shí)或者幾天,我很想在睡覺(jué)中死去,這樣起碼死的安詳。
有一次,我出去買(mǎi)水果,當然我不會(huì )就這樣出去,我穿上葉子做的衣服,戴上葉子做的面具出去。在收錢(qián)的時(shí)候,收銀員很顯然被我嚇了一跳,但我心想,總比被我的臉嚇到了好多了。我回家一定會(huì )經(jīng)過(guò)一條馬路,我過(guò)馬路的時(shí)候腳滑了一下,滑到了,這時(shí),一只小蝴蝶看見(jiàn)了,沖過(guò)來(lái)說(shuō):我幫你!我收著(zhù)自己掉的東西說(shuō):不!用!了!我大聲說(shuō)。他沒(méi)聽(tīng)我的話(huà),說(shuō):我來(lái)了!他很快的幫我把東西收起來(lái)了,也把我推到了道路上。我本來(lái)不想對他說(shuō)謝謝的,可誰(shuí)叫他救了我呢。我靦腆的說(shuō):謝謝。他問(wèn)我:你為什么戴面具呢?怕你看見(jiàn)我的臉會(huì )被嚇到。無(wú)所謂,我不會(huì )歧視丑陋的蟲(chóng)子的。我很感動(dòng),我脫下面具,現出我丑陋的一面,可他并不驚訝,反而笑著(zhù)說(shuō):這才是最真實(shí)的你,你就算很丑也要努力讓別人接受你呀。我十分感到,說(shuō):我們交個(gè)朋友吧!好!
這只蝴蝶的話(huà)我永遠沒(méi)有忘記,時(shí)間一年,兩年的過(guò)去了,我也變成了蝴蝶,我已經(jīng)不會(huì )自卑了。一次,我大膽的問(wèn)很多蟲(chóng)子同一句話(huà)美麗或丑陋的蟲(chóng)子,你喜歡哪一種?他們都回答出同一句話(huà):無(wú)所謂。這時(shí),我才明白,美麗或丑陋都沒(méi)關(guān)系,心美才最美!
美麗或丑陋作文6
讀了《漂亮朋友》后,抬頭望望那天空,便感覺(jué)到天,真美呀!其實(shí),天空并不那么美麗,但是,它去不會(huì )矯揉造作東施效顰;它會(huì )保持自己的清純,;它不會(huì )因一度的失意而郁郁寡歡逐日消沉;它不會(huì )因為別人在前進(jìn)的路上設下一層屏障就胃縮不前打道回府;它學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了心與心才容易溝通,這,才是真正的美。 軍事上,解放叔叔最可愛(ài),最美麗,他不不忘祖國,守衛邊疆,為祖國灑熱血,拋頭顱,是他們的心血染紅了五星紅旗,才使得中國人民站了起來(lái),難道他們不是最美麗的嗎?
生活上,父母是重要的,同時(shí)他們也是最可愛(ài)的,他不不為艱苦,努力奮斗,不就為我們有美好的環(huán)境,有很好的經(jīng)濟條件嗎?世上最痛愛(ài)我們的莫過(guò)于父母!父母何常又不是美麗的?
學(xué)習上,老師是漂亮的,他們?yōu)榱伺嘤鎳南乱淮,不時(shí)辛苦,嘔心瀝血,他們把所有的精力全放在了教育學(xué)生的事情上。是!老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們怎么不就是漂亮的?
是的,世界上可愛(ài)的人很多,但又有多少人只在于物質(zhì)上,身材上的美與丑了?
《漂亮朋友》里的他,固然漂亮,但他卻讓人留了了可恥的印象,他以自己的容顏,騙取了多人的贊揚與支持,他以自己的容顏成為了一個(gè)暴發(fā)戶(hù),難道金錢(qián)比一顆誠實(shí)美麗的心更重要嗎?金錢(qián)是重要,有大部分人都是為了錢(qián)而奮斗,我不敢說(shuō)我學(xué)習不是為了掙大錢(qián),但我可時(shí)確的說(shuō):“我是漂亮的!”我有一顆誠實(shí)美麗的心,我雖然見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),但是我將它視為一種學(xué)習的動(dòng)力,以滿(mǎn)足我?jiàn)^斗的目標。
美與丑只是一字之差,但這一字卻相差了十萬(wàn)八千里。漂亮與丑陋不是外表的競爭,而是在于生活中的一舉一動(dòng),有很多心地善良的人得到了社會(huì )的回報,他們以自己獨特的美得到了一切的財富……
美麗或丑陋作文7
一個(gè)人的外貌丑陋,并不代表他內心丑陋,一個(gè)人的外貌美麗,也不代表他的內心美麗。
我記得那是一個(gè)早上,那時(shí)侯我還在讀小學(xué)。我那時(shí)正在早讀,老師突然喊停了早讀,說(shuō):“大家請安靜一下,我現在要宣布一件事,那就是本班將有一位插班生來(lái)讀書(shū),現在用掌聲來(lái)歡迎他吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà),都議論紛紛,都在談?wù)撨@是一位怎樣的插班生。就在大家都在猜疑的時(shí)侯,老師從門(mén)口拉了一位男生進(jìn)來(lái),我一看,這個(gè)男生給我的第一印象就是非常丑陋;個(gè)子實(shí)在矮得不行,眼耳口鼻都好象是粘在一起了,縫松的頭發(fā),寸托得他更丑陋了,而唯一讓人舒服的就是他一身的衣著(zhù),非常整齊、而且沒(méi)有半點(diǎn)骯臟的感覺(jué)。老師讓他作自我介紹之后,就安排他坐在我旁邊的坐位。我看他坐在我旁邊,有點(diǎn)抗邁的感覺(jué)。
一開(kāi)始的幾天,因為我看見(jiàn)他長(cháng)得很丑,所以沒(méi)有跟他說(shuō)話(huà),班上的所有同學(xué)也因這個(gè)原因幾乎沒(méi)有一個(gè)人跟他說(shuō)話(huà)。不過(guò)突然有一天,他終于開(kāi)口對我說(shuō)話(huà)了,說(shuō):“同學(xué)”“同學(xué)!彼麑χ(zhù)我喊了兩聲,因為我看他丑,所以沒(méi)有理踩他。但他又喊了幾聲,我不耐煩地說(shuō):“怎么拉?”他這時(shí)從地上撿來(lái)20元錢(qián)給我,說(shuō):“這是從你口袋里丟的!薄拔衣(tīng)了,立即找了找我的口袋,果然口袋里原本用來(lái)體檢的錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)我接過(guò)錢(qián),臉突然發(fā)燙,很小聲地說(shuō)了聲“謝謝!”他聽(tīng)了之后,說(shuō):“不用謝,大家是同學(xué),日后還可能我需要你幫忙呢!”這時(shí)我在再仔細看他,覺(jué)得他并不丑,而且還挺美麗。
一個(gè)人的外貌丑陋與否,不能只看外表,只要他內心美麗,即使外貌再丑陋,他也是一個(gè)美麗的人。相反,如果一個(gè)人的外貌美麗至極,但內心卻非比丑陋,那他就是一個(gè)丑陋的人。所以,“美麗也丑陋,丑陋也美麗”。
美麗或丑陋作文8
簡(jiǎn)丹走在走廊里總是格外小心,就是看見(jiàn)好朋友劉子涵也不敢說(shuō)話(huà),更別提說(shuō)說(shuō)笑笑了!因為她得提防著(zhù)那個(gè)管紀律的王美麗主任。她叫王美麗,可是在簡(jiǎn)丹的眼里,她可是一點(diǎn)不美麗,不僅不美麗,甚至有點(diǎn)丑陋,特別是在訓斥哪個(gè)倒霉蛋時(shí),鼻子眼睛好像都錯位了,馬上就要從臉上掉下來(lái)似的!
誰(shuí)要是不小心被王主任抓到,那就像被馬蜂叮住一樣,輕易不會(huì )放過(guò)你的!王主任一定會(huì )有一番長(cháng)篇大論的教育,直到你的雙腿都要站不住了,頭重腳輕地都要栽倒在地,王主任的教育還是在沒(méi)完沒(méi)了的進(jìn)行中!所以同學(xué)們怕她,不是因為她的嚴厲,更主要受不了王主任滔滔江水般的說(shuō)教!
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)王美麗以前是個(gè)不會(huì )彈琴的音樂(lè )老師,實(shí)在學(xué)校里沒(méi)有什么好位置,又因為她爸爸好像是什么大領(lǐng)導,所以學(xué)校就讓她管紀律了,也不知道是真的假的。反正是被她訓過(guò)的還是沒(méi)有訓過(guò)的都不喜歡她!
關(guān)于王主任還有一個(gè)笑話(huà),簡(jiǎn)丹想起來(lái)就要笑一陣子。假小子張子宣最膽大,她總愛(ài)學(xué)王美麗主任,別說(shuō)學(xué)得真像呢!有一次,假小子張子宣在樓里跑跳,正好被王主任抓個(gè)正著(zhù),然后的事大家都猜得到,就是滔滔江水般的教訓。
張子宣哪有耐心聽(tīng)這些,心不在焉地眼珠亂轉,一下子看見(jiàn)王主任手臂上正爬著(zhù)個(gè)毛毛蟲(chóng),就忍不住想說(shuō),可是剛說(shuō)道“王主任,你……”,就被王主任無(wú)情地打斷了:“叫什么叫,好好聽(tīng)著(zhù),說(shuō)你的問(wèn)題呢!”
毛毛蟲(chóng)悠閑地爬著(zhù),伴隨著(zhù)王主任的說(shuō)教,已經(jīng)快要爬到肩膀上了,張子宣實(shí)在忍不住了,指著(zhù)那只蟲(chóng)子大叫起來(lái):“王主任,毛毛蟲(chóng)在你身上!”
“!”一聲狂叫,一陣手舞足蹈地亂抓,王主任似乎變了一個(gè)人,剛才那個(gè)鎮定自若、口若懸河的王主任立刻變身!
張子宣成功逃脫。這段經(jīng)歷成了大家最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事,在張子宣繪聲繪色的講述里,大家每次好像都看見(jiàn)了王主任狼狽的樣子,好過(guò)癮!
原來(lái)王主任也怕毛毛蟲(chóng)!
希望她以后別對同學(xué)們那么兇,也許毛毛蟲(chóng)就不找她了吧!
美麗或丑陋作文9
又是一個(gè)周末,媽媽帶著(zhù)我上街夠物。其實(shí)我最不喜歡上街,因為每次帶回來(lái)的大多都是屬于媽媽的東西,但是那一次,帶回來(lái)的多了一樣——恥辱。
由于很久都沒(méi)逛街了,對街上很生疏。一路坐在車(chē)上,沒(méi)看商店,沒(méi)看逛街的人,倒是看到了一排排跪在地上討錢(qián)吃飯的乞丐,我心里不免有些痛……
下了車(chē),媽媽還是照樣的買(mǎi)她的鞋、衣服,而我照樣的拿鞋、衣服。當我們走到一家鞋店時(shí),我看到不遠處有一個(gè)雙手都斷掉的老人,一邊唱著(zhù)歌,一邊爬著(zhù),我不知道他唱的是什么,也不知道他的腳是否也走不動(dòng),不過(guò)我決定了,一定要在他那破爛不堪的碗里投上1元錢(qián)。
當我和媽媽從店里出來(lái)時(shí),我已將1元錢(qián)緊緊握在手里,我想除了我,應該還有很多人會(huì )這樣做,可走近了,又是另一番景象,兩個(gè)好美麗的女生,咒罵著(zhù)那個(gè)乞丐,她們倆穿得很時(shí)髦,開(kāi)始我不明白是怎么回事,不過(guò)我看到其中一個(gè)女生用紙擦著(zhù)自己裙子上的黑色污痕我就明白了:那乞丐為了乞討一點(diǎn)生活費,不小心弄臟了那女生的裙子,而另外一個(gè)就“打抱不平”罵起了那個(gè)乞丐。接著(zhù)人越圍越多,可每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)幸災樂(lè )禍的表情,好象認為乞丐被罵是天經(jīng)地義的事,誰(shuí)也沒(méi)管,誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)。一會(huì )兒,那個(gè)女生停止了罵,可乞丐反抗了起來(lái),我也不知道他在說(shuō)什么,但就好象很不服氣的樣子,當然,這是自尊問(wèn)題,在我們生活中有誰(shuí)自尊受到傷害而忍氣吞聲?
那時(shí),看到那兩個(gè)女生的兇惡和那乞丐的無(wú)奈,我真想跑過(guò)去給那兩個(gè)外表美麗而內心險惡的“美女”幾拳,可是我這么小,手無(wú)負雞之力,怎么會(huì )拼得過(guò)她們?我就這樣也站在了旁邊,看那乞丐流在地上的淚水,是多么痛苦。
沒(méi)多久,那兩個(gè)女生從我身邊走了過(guò)去,她們妖艷得使眾人都向她們投射眼光,我也是,但我投射的眼光是一種鄙視,我仍然緊緊握著(zhù)手中的1元錢(qián),直到握出了汗,才想:不知道她們是虛榮還是勢力……
美麗或丑陋作文10
在人們的腦海中美麗一直占著(zhù)主導地位,其中也包括我,而從那件事之后我才知道丑陋也是一種美麗。
前幾天我和媽媽去水果店買(mǎi)草莓,我一眼便看中了擺在門(mén)口正中央的草莓,那草莓十分豐滿(mǎn)表面似乎還微微地反著(zhù)一絲光亮,宛如一盆精挑細選后再進(jìn)行精致加工的紅寶石,放在門(mén)口夠吸引人的了。我便要媽媽買(mǎi)這個(gè),媽媽卻說(shuō)這個(gè)太貴,指向室內門(mén)前那一堆又小又沒(méi)有光澤的老草莓,我十分不中意它們,在門(mén)外望一眼便能望見(jiàn)那上面飛的幾只蒼蠅,近看草莓上的籽沒(méi)有規律地粘在那失去光澤又有些潰爛的果皮上,就像孩童做的橡皮泥團,既丑陋又有些讓人厭惡,最后我還是央求媽媽買(mǎi)了好看的那個(gè)。
到家后,我迫不及待地把它們放入水盆中,在水中與它們嬉戲著(zhù),幻想著(zhù)它的香甜從口中直竄入大腦深處,我于是拿了一顆放入口中,結果滿(mǎn)嘴都充斥著(zhù)劇烈的酸味、還有些澀,我只得不加咀嚼直接將它吞進(jìn)肚里,不等回味便喝下一杯水讓這味道徹底消失。我簡(jiǎn)直無(wú)法相信剛才的一切。說(shuō)來(lái)也巧,這時(shí)爸爸回到家也拎了一袋草莓,正是那看似丑陋的老草莓,洗完之后我便在一旁盯著(zhù)它們心想要不要嘗嘗,我遲疑地伸出手拿了一個(gè)放到嘴里,沒(méi)想到香甜的味道如洪水般流向各個(gè)感官,它的汁液在我口中流淌著(zhù),我聽(tīng)得見(jiàn)草莓籽在牙齒上粉碎的聲音,用舌頭感覺(jué)著(zhù)這味覺(jué)上的盛宴,一時(shí)間陶醉其中,這絕對是丑陋之中最好的美麗。
人不也是如此嗎?為了看似美麗精巧的物品而付出昂貴的代價(jià),到頭來(lái)發(fā)現它除了外表美沒(méi)有其它好處,甚至讓自己嘗到辛酸,比起華而不實(shí)的,那些看似丑陋不入眼的物品卻有著(zhù)超乎尋常的實(shí)用之美。
我繼續咀嚼著(zhù),享受著(zhù)這丑陋之中的美麗。
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植物或動(dòng)物的啟示作文08-01
英語(yǔ)作文關(guān)于環(huán);蜃鎳03-27
爸爸或媽媽真辛苦作文04-18
我的父親或母親作文04-14
寫(xiě)情感依托或抒發(fā)的作文10-26
馬的寓言或成語(yǔ)故事12-06