一朵美麗的浪花作文800字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一朵美麗的浪花作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一朵美麗的浪花作文800字1
我們的心靈就像一片海面，時(shí)而平靜，泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒，時(shí)而洶涌，卷起驚濤駭浪，但也會(huì )有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在松軟的沙灘是哪個(gè)的情景。
在烈日高照的夏天，學(xué)生們最痛苦的事情莫過(guò)于上室外的體育課，男生們倒一臉無(wú)所謂，邀上小伙伴在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)球賽，不僅鍛煉身體，而且還可以博得女孩子的關(guān)注。而愛(ài)美的女生們則擔心皮膚曬黑這一問(wèn)題。隨著(zhù)上課鈴的打響，體育課就這樣宣布開(kāi)始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳，以至于今天都沒(méi)有康復。很想逃課在教室里自習，但今天畢竟是800米摸底測試。正猶豫著(zhù)，耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無(wú)奈之下，只好硬著(zhù)頭皮去操場(chǎng)了。
大家陸陸續續地到齊后，體育蘇老師先讓我們做一下準備活動(dòng)熱熱身，最后的動(dòng)作是轉動(dòng)收完腳腕，腳的每一次旋轉，都會(huì )帶來(lái)一份疼痛，但咬咬牙，一切就會(huì )過(guò)去了。
緊接著(zhù)就是摸底測試了，按照以往的規矩，男生先跑。老師一聲令下，他們便飛快得向前奔跑。韋浩梁和劉驥人旗鼓相當，甩開(kāi)身后一大批人，飛快地向終點(diǎn)沖刺。最終，劉驥人毫無(wú)懸念地摘得桂冠，韋浩梁屈居第二。不過(guò)這次測試中，“胖子”趙亞軍進(jìn)步很大，超過(guò)了許多比他瘦的人。
終于輪到了我們女生，我一瘸一拐走向起跑線(xiàn)，袁瑤瑤似乎發(fā)現了我的不對勁，問(wèn)我有沒(méi)有事�！斑�好，不過(guò)一次摸底測試，沒(méi)什么大不了的�！蔽乙贿吇卮鹚�，同時(shí)也安慰我自己。
“預備！”大家都充滿(mǎn)了斗志，正準備著(zhù)蓄勢待發(fā)，一鼓作氣沖向終點(diǎn)奪得冠軍，“跑！”隨著(zhù)老師尖銳的口哨聲，每個(gè)人都邁開(kāi)了步伐，可不知道是誰(shuí)，竟把我擠了出去，致使我一個(gè)踉蹌，重心不穩，再加上腳傷，還沒(méi)跑開(kāi)幾步便摔倒在地，有些因為特殊原因棄跑的女生立刻跑到我身邊，詢(xún)問(wèn)我傷勢如何，那位無(wú)意間擠出我的女生也發(fā)現了不對勁，倒回到起點(diǎn)，看到摔倒的我，連忙說(shuō)抱歉。作為裁判的蘇老師大喊：“快扶那個(gè)女生去醫務(wù)室！地上那么燙，燙傷了怎么辦？”最近與我有些不合的幾位男生也自愿站出來(lái)為我們帶路�？粗�(zhù)同學(xué)們如此關(guān)心我這個(gè)病患，一個(gè)勁地問(wèn)我哪里痛，和我關(guān)系不錯的某女生甚至提出要不要背我去時(shí)，心里涌起一股暖流。他們如此地熱心善良，就像大海上那朵美麗的浪花，擊打在我的心上，留下一道痕跡，令我不能忘懷。
一朵美麗的浪花作文800字2
在大海上，有一朵美麗的浪花迎著(zhù)風(fēng)兒吹來(lái)，滋潤了我的心田，在我心中留下了永不磨沒(méi)的印記！——題記
有一天，我在坐公交車(chē)的時(shí)候，發(fā)生了一段動(dòng)人的故事。
那是一個(gè)炎熱難耐的下午，我在“職工醫院”附近的公交車(chē)站臺等車(chē)。公交車(chē)一輛接一輛的飛馳而過(guò)，可就是沒(méi)有我要等的四路車(chē)。天空漸漸黯淡了下來(lái)，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)知了的鳴叫聲。正在這時(shí)，我等了一個(gè)多小時(shí)的四路車(chē)終于來(lái)了。待我上車(chē)后，我便發(fā)現了一名衣著(zhù)破露，滿(mǎn)臉臟灰的中年男子，他的手中握著(zhù)一個(gè)黑乎乎，有殘缺的一個(gè)破碗。這時(shí)，我心中一噔：“天呀！這一定又是一個(gè)乞討者，天呀！我怎么這么倒霉呀？”過(guò)了一會(huì )，他向我走了過(guò)來(lái)，用著(zhù)不流利的普通話(huà)對我說(shuō)“小弟弟，能給我一個(gè)饅頭錢(qián)么？讓我吃頓飽飯吧！”，一聽(tīng)這話(huà)，我面帶兇色就對他說(shuō)：“對不起，叔叔，我這里只有一元錢(qián)，我還要做公交車(chē)呢！”聽(tīng)到這話(huà)，那位大叔又去向剛才上車(chē)的其他（她）人行乞了。
“買(mǎi)票了！買(mǎi)票了！剛才上車(chē)的乘客請買(mǎi)一下票！一人一元，有卡的刷卡，沒(méi)卡得投幣了��！謝謝合作！”
聽(tīng)到售票員阿姨賣(mài)票的聲音，我急忙跑到前面的投幣箱前，準備投幣。正在這時(shí)，我一摸褲子，我立刻“眼睛跳出，下巴拖在地上，舌頭變成紅地毯�！蔽掖舸舻�、面無(wú)表情地站在投幣向前。后面的人還在不斷地喊：“前面的那個(gè)人干什么呢？趕快投幣，不要耽誤我們的時(shí)間呀�！彼緳C一看這陣勢說(shuō)道：“小朋友，你是不是沒(méi)有錢(qián)呀？我的車(chē)可不是‘紅十字會(huì )’，你要是沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，就請你先下車(chē)吧！”說(shuō)完這話(huà)之后，車(chē)上的乘務(wù)員也說(shuō)道：“是呀！是呀！快下車(chē)吧”聽(tīng)到這話(huà)，我立刻辯解道：“我帶錢(qián)了，只不過(guò)是丟了……”頓時(shí)，我面紅耳赤，無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音似乎從另一個(gè)遙遠的世界飄來(lái)：“小朋友，這是不是你丟的錢(qián)呀？來(lái)，給你吧！”我抬頭一看，給我錢(qián)的竟然是剛才的那名乞討者。我又再一次慚愧地無(wú)地自容。當他用那溫熱，粗大，長(cháng)著(zhù)老繭的手把本不屬于我的錢(qián)給我的時(shí)候，我的心里不由自主地熱起來(lái)，燙得我無(wú)法呼吸。當那“叮當”一聲——錢(qián)重重的碰到鐵箱的聲音在我心中久久回蕩，永不磨沒(méi)。我微笑地對那個(gè)叔叔說(shuō)道：“謝謝您！”這時(shí)天空的月亮漸漸升起了，一輪美麗的月光照在我的心上。
人生如同大海，海面上吹著(zhù)一朵朵美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文800字3
一座座山，一條條河，一間間茅草屋，一群群牛羊，就是這么一個(gè)小山寨，如此的平靜和簡(jiǎn)單。
幾乎與世隔絕，如陶淵明筆下的“世外桃園”讓人向往。重巒疊嶂，滿(mǎn)山碧綠，越過(guò)一座又一座的青山，走得腰酸背痛，才來(lái)到了那個(gè)原始的山寨。興許是第一次來(lái)到這兒，一切都是那么的新奇，就連臺階上的青苔，都散發(fā)著(zhù)墨綠的光，古老的香。
我甚至都沒(méi)有仔細的了解過(guò)這個(gè)山寨，叫什么名字，住的是哪族人都不知道，唯一知道的是少數民族都有很大的忌諱，所以要小心說(shuō)話(huà)。
還沒(méi)有從好奇中緩過(guò)神來(lái)，就被那邊女孩的歌聲吸引住了，“哎喲喲——美麗的山村來(lái)——”音符有歡快的跳躍著(zhù)，她的歌聲就像是百靈鳥(niǎo)的清脆，自由自在的在山上飛翔著(zhù)。我不禁駐足，仔細看了看這個(gè)女孩子，她不僅笑容甜美，相貌也很出眾，精神又與其他女孩不太一樣。
忍不住自己的好奇心，是前一步問(wèn)道“你好，你叫什么名字？”按說(shuō)對陌生人的提問(wèn)，應該有所膽怯才是，沒(méi)想到她卻大大方方的伸出手來(lái)：“你好，我叫小苗�！蔽乙灿押玫呐c她握了握手，“到我家去看看吧”，她真誠的發(fā)出了邀請。
依舊是青磚紅瓦，青石板的小路向前延伸著(zhù)�！澳愕鶍屇�？”我問(wèn)到，“哦，他們啊……，我跟我爺爺奶奶生活在一起，”她的眼間掠過(guò)一絲絲遲疑。我心中一驚，壞了，是不是問(wèn)了不該問(wèn)的話(huà)了，觸動(dòng)了她的傷痛�？吹轿业皖^不語(yǔ)，她安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，他們都去世了！”我真的有些奇怪和吃驚，在這樣一個(gè)與世隔絕的山寨中，父母雙亡，她怎么就能開(kāi)心的起來(lái)呢？她又笑了，似乎看懂了我的心思，“人嘛，哭也是一天，笑也是一天，生活雖無(wú)情，讓我失去了雙親，但是我還有爺爺奶奶需要照顧，為什么不讓自己開(kāi)開(kāi)心心的，住在美好里，這樣他們也就放心了”。
那一刻，我突然覺(jué)得自己好渺小，覺(jué)得自己好像懂得了什么，又感覺(jué)什么也沒(méi)懂。
人生如海，能讓我們記住的也就是那幾朵浪花，每一朵浪花又蘊含著(zhù)不一樣的人生道理。
讓我們記住那朵浪花，住在人生的美麗中。
一朵美麗的浪花作文800字4
浪花，之所以美麗。是因為它所代表的是純潔，美好，是人們的向往與美好的回憶。
李老師是我的小學(xué)老師，她和藹可親而且富有責任感。我特別喜歡她的課，因為她總是耐心的給我講解。而且感覺(jué)很親近。但是老師生氣來(lái)就不是這樣了。對于犯了錯誤的，她可是會(huì )狠狠地教訓一頓，再語(yǔ)重心長(cháng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣，不再有老師同學(xué)之間的舒服，而是像朋友一樣，我的煩惱，她的煩惱，彼此都知道。老師的開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)使我改變了許多。但是一向樂(lè )觀(guān)的老師那次卻忍不住掉了眼淚。
那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段，老師也開(kāi)始忙了起來(lái)，每天帶領(lǐng)著(zhù)我們講解題，帶著(zhù)我們復習就連晚自習也不放過(guò)。每天老師總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)走，不知不覺(jué)間，老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當時(shí)是夏天，老師穿的是短袖，剛開(kāi)始大包并不明顯，但是一個(gè)星期后，不知不覺(jué)間，我就發(fā)現了不對勁。下課后我連忙問(wèn)老師怎么回事，老師卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是一些小毛病，吃點(diǎn)藥就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老師在黑板上寫(xiě)字，剛開(kāi)始老師的手就在打哆嗦，我很奇怪，老師的寫(xiě)字速度放慢了許多，正在我疑惑時(shí)，老師拿著(zhù)的粉筆突然掉落了，當老師撿粉筆時(shí)，我看到了兩行淚珠從老師的眼里流了出來(lái)，正當我疑惑時(shí)，老師說(shuō)：“我不能再教你們了，但是這不是老師自愿的，我的手現在已經(jīng)不能寫(xiě)字了，但是，教了你們6年，我原以為會(huì )把你們送上理想的高中，天天的我憧憬著(zhù)，但是在最緊要的關(guān)頭，我的手卻出毛病了，如果不及時(shí)治療，可能會(huì )落下永久的病根，可是我的離開(kāi)必然會(huì )影響你們的學(xué)習，我不能害了你們��！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚，在同學(xué)的一致勸求下，老師去了醫院。
第二天，同學(xué)們的情緒還不大好，今天將會(huì )來(lái)一個(gè)代課老師來(lái)代替來(lái)時(shí)的課，會(huì )是誰(shuí)呢？想著(zhù)想著(zhù)，我想起了李老師，她對我們的愛(ài)實(shí)在讓我無(wú)法報答，不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)在眼眶打轉。此時(shí)，窗外又出現了那個(gè)熟悉的身影，讓我尊敬的李老師，我笑了，我不知道為什么笑，可能是慶幸自己有這樣老師吧！
現在，我上了理想的中學(xué)！我沒(méi)讓老師失望，雖然我離開(kāi)了老師，但是老師對我的愛(ài)與鼓勵，化成了一朵美麗的浪花，永遠的在我身邊。
一朵美麗的浪花作文800字5
人生猶如長(cháng)河，有時(shí)緩緩的，有時(shí)卻不免遇到困難。這人生長(cháng)河中，泛起過(guò)那么多的浪花，一朵一朵，每一朵都那么美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花，如今再回想起來(lái)，卻不曾記得那么多波瀾壯闊的，只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個(gè)人生中過(guò)客無(wú)數，沒(méi)一個(gè)人的相遇都是緣分，那么多的緣分累積起一層層的浪花，最美的一次緣分至今我都還記得，那是我小學(xué)的的一位同學(xué)。
安靜婉約，不能算是漂亮吧，每一天都是扎著(zhù)一個(gè)蓬松的馬尾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打扮。她學(xué)習也不能算是好吧，中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)。她也不張揚，堅持著(zhù)自我的性格。她是多么的普通，以至于我們班許多那時(shí)候有時(shí)竟會(huì )忘了她。
她在六年級下學(xué)期的時(shí)候分座位坐到了我的旁邊，然后很自然的我們成為了好朋友。我那時(shí)候大概數與活躍分子吧，她就在一旁默默的看著(zhù)我做著(zhù)做那。有時(shí)候微笑的看著(zhù)我滿(mǎn)操場(chǎng)跑，有時(shí)候靜靜地聽(tīng)我早讀的聲音……我們在一齊不曾發(fā)生過(guò)轟轟烈烈的事情，但卻像所有的好朋友一樣，分享著(zhù)自我身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽(tīng)我說(shuō)什么，幫我出主意或是安慰心境不好的我，替愉悅的我高興。我那時(shí)也真是以自我為中心，不曾去想想她的生活。
之后有一天，無(wú)意中和媽媽談起了她，媽媽說(shuō)這應當就是懂事了。我想了想，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，也許這就是吧。然而我還是堅持著(zhù)不懂事的性格，像所有人小時(shí)候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實(shí)在不理解，為什么一個(gè)小學(xué)生會(huì )那樣的從容不迫？像一個(gè)經(jīng)歷了許多事情的大人。
一向就這樣到了畢業(yè)，至今還覺(jué)得奇怪的是，我那時(shí)竟不覺(jué)得與她離開(kāi)有多么的傷悲，就像一杯冷涼的開(kāi)水，淡淡的不覺(jué)得有什么回味。
畢業(yè)當天，她給了我一張賀卡，寫(xiě)了許些祝福的話(huà)，最終一句好像是：愿我們在生命的長(cháng)河中永不忘記彼此。如今時(shí)間長(cháng)也不怎樣清楚了，不華麗不掐媚就像她的性格，這足夠體現出我們之間的友情。
如今時(shí)間長(cháng)卻越來(lái)越想念她了，想念她的微笑，她的筆記，她的話(huà)語(yǔ)，她的淡雅，她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花，讓我在多年后明白，做事不應急躁，學(xué)會(huì )懂事，學(xué)會(huì )分擔。無(wú)論以后是否想見(jiàn)，我想我都不會(huì )忘了她，她帶給另外我太多太多無(wú)言的啟示，這遠比大道理讓我受益。
生命中的浪花，如此美麗，動(dòng)人心跡。
一朵美麗的浪花作文800字6
面對蔚藍的大海，看見(jiàn)那翻滾的浪花，我一定會(huì )想起擁有大海氣息的你，是那樣的干凈、清爽。你就像那絢麗耀眼的浪花，美麗卻很短暫，而我就是那抱憾的攝影師，沒(méi)能抓拍到你如曇花一現的美麗。
在兒時(shí)，我們就約好了，要一直在一起的，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都不分開(kāi)。你失約了，中學(xué)就離開(kāi)了。然而在你離去之后，我不得不適應一個(gè)人的生活，學(xué)會(huì )一個(gè)人解決自己的午飯，學(xué)會(huì )看書(shū)時(shí)記住書(shū)的名字，學(xué)會(huì )與他人交涉攀談，學(xué)會(huì )不再亂放東西，以至于學(xué)會(huì )了照顧他人。
習慣了有你在身旁，放學(xué)時(shí)總會(huì )在座位上等你叫我回家，人都走光了，你還不來(lái)叫我，我才回頭尋找沐浴在陽(yáng)光下的你，才驚覺(jué)教室里只有我一人，恍然想到你已離去。上學(xué)時(shí)習慣坐在門(mén)口看著(zhù)鐘表等你來(lái)叫我，一不小心把你的自行車(chē)鑰匙放在了我的口袋里，讓你抬著(zhù)車(chē)子一路狂奔到學(xué)校。
以前我從沒(méi)有隨身攜帶紙巾的習慣，所以每當感冒的時(shí)候總是把手伸向旁邊的你，而你總是恨鐵不成鋼的樣子盯著(zhù)我看。課間，再由我們一起倒進(jìn)垃圾桶里，看著(zhù)那滿(mǎn)筒的白色紙團，然后就莫名其妙的笑出聲來(lái)，惹得周?chē)蝗ν瑢W(xué)的圍觀(guān)。
真是應了一句老話(huà)“天下無(wú)不散之宴席�！蹦汶x開(kāi)了，中秋節的時(shí)候離開(kāi)的。臨走前，你問(wèn)我會(huì )不會(huì )原諒你的失約？我的回答是不會(huì )。一個(gè)人撐著(zhù)傘轉身離開(kāi)，腳步?jīng)]有一絲的停頓，怕看到你遠去的讓我無(wú)法控制不住眼眶里的淚水，最終還是落下來(lái)了，與雨水一同落在被泥土覆蓋了的地上。我怎么會(huì )原諒你呢？我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你，又何為原諒呢？后來(lái)你給我發(fā)了郵件，但我很久后才發(fā)現，很對不起你，忘記給你回信。
你在身邊的時(shí)候我體會(huì )到了友誼的溫暖和關(guān)懷，而你的離開(kāi)讓我學(xué)會(huì )了，關(guān)心他人。你知道嗎？有一天在放學(xué)的路上我看到了一個(gè)很像你的女孩，在馬路旁慢慢的走著(zhù)，就像一只孤獨的小企鵝，一個(gè)人英勇無(wú)畏的面對著(zhù)風(fēng)雪的襲擊。我就在想一個(gè)人算孤獨，兩個(gè)人就不會(huì )了吧。所以，我決定和她成為朋友，同她一起上學(xué)放學(xué)。
有時(shí)我在想，我還會(huì )擁有那樣純真，那樣真摯的友誼嗎？找了個(gè)時(shí)間，將你送我的賀卡全都找了出來(lái)，雖然不是很多但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，它起碼能證明，我曾經(jīng)擁有過(guò)那樣美好的友誼，那并不是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。
你就像那一閃而過(guò)的浪花，美麗卻很短暫，讓我有著(zhù)美麗的遺憾，讓那遺憾讓我學(xué)會(huì )了珍惜，也永遠記住了它的美麗。
一朵美麗的浪花作文800字7
人的成長(cháng)就好似大海中的波浪，當海中出現了一朵極其美麗的浪花時(shí)，就意味著(zhù)你的人生出現了一個(gè)小小的轉折。
在我上小學(xué)四年級的時(shí)候很不喜歡發(fā)言，怕出丑。甚至老師點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言時(shí)，自己還顯得十分不好意思。恰好這時(shí)候，我在外面補習英語(yǔ)的學(xué)校將要舉行“英語(yǔ)情景劇比賽”爸爸聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息以后，毫不猶豫的給我報了名。每當我哭著(zhù)鬧著(zhù)要讓爸爸給我取消這次的名額時(shí)，爸爸總會(huì )對我說(shuō)：“龍龍啊，你現在是應該好好練一下你的膽子，將來(lái)到了社會(huì )上你該怎樣生存呢？爸爸不為別的，只想讓你從這次比賽中磨練一下你的性格！”
轉眼間，就只剩下不到一個(gè)月的準備時(shí)間了。而我只能在周六，周日兩天去老師那排練，和我合作的幾個(gè)同學(xué)明顯都很期盼著(zhù)比賽那一天的到來(lái)，只有我在這一段時(shí)間內“煎熬”著(zhù)。老師也曾開(kāi)導過(guò)我，但我還是沒(méi)能邁出這個(gè)“門(mén)檻”。
我總算體會(huì )到時(shí)間如白駒過(guò)隙的感覺(jué)了。
今天晚上就要比賽了，自己明顯顯得特別緊張，晚上，趕到比賽現場(chǎng)，看到了待客廳里都坐滿(mǎn)了人，心理上的壓力也越來(lái)越大。但自己也好面子，不愿意讓自己的同學(xué)看到自己現在的那害羞的樣子，也裝出一副很自然的樣子，跟同學(xué)談笑自若�？斓轿覀兂鰣�(chǎng)的時(shí)候，自己還是忍不住哭了。老師一邊摸著(zhù)我頭一邊說(shuō)：“別怕，就當今天是一場(chǎng)普通的排練罷了�！�
輪到我們上場(chǎng)了。
剛開(kāi)始，一切順利。但到了后來(lái)，可能由于我的緊張過(guò)度。居然把早已背的滾瓜爛熟的臺詞忘了一句。這是我心里猛然一震：完了！我絕望的立在臺上，手微微的顫抖著(zhù)，淚水仿佛凝固在了眼眶內無(wú)法落下去。我微微一轉頭，看見(jiàn)老師正在微笑著(zhù)看著(zhù)我，手一直舉著(zhù)，豎起來(lái)的卻一直是大拇指。
頓時(shí)，我好像重新早回了自我，而那句臺詞也回到了我的腦海中。
比賽依舊進(jìn)行著(zhù)。
……
一周以后，當我從獲獎名單上看到我的名字時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，當然也有一絲感動(dòng)。我永遠也忘不了那時(shí)老師的動(dòng)作。
從那以后，我好像變了一個(gè)人，也正是這次比賽，成為了我人生中的第一個(gè)浪花。
一朵美麗的浪花作文800字8
人生如海洋，時(shí)�？耧L(fēng)呼嘯，巨浪滔天，時(shí)常風(fēng)平浪靜，寧靜安謐。而凝聚在心中的感動(dòng)是浪花拍岸時(shí)濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結晶。往事依依，那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。
那天中午和平常一樣，每個(gè)人都在食堂里吃著(zhù)美味的飯菜，到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當響，異常嘈雜。同桌看了我一眼，好像發(fā)現了其中的異樣，皺著(zhù)眉問(wèn)：“你為什么不盛蝦？”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦，抱怨道：“這蝦不好吃！”同桌擔心地說(shuō)：“你只吃這么一點(diǎn)是填不飽肚子的�！蔽覅s擺擺手不以為然地答復：“我早已習慣，沒(méi)事的�！边@看似風(fēng)輕云淡的表達卻引起了同桌的特別關(guān)注。她突然將勺子放下，開(kāi)始剝她自己盤(pán)里的蝦，但是我卻沒(méi)有注意到同桌異常的舉動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只剝得完整無(wú)缺的蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤(pán)中。正當我在為這來(lái)歷不明的蝦感到疑惑時(shí)，在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時(shí)明白了其中的道理。下一秒，驚詫突然侵襲于我整個(gè)大腦，神經(jīng)突然緊繃成一條弦。它使我無(wú)法直視眼前突如其來(lái)的溫暖與除了父母以外沒(méi)有人再為我做過(guò)令我感動(dòng)的事。這一刻，一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。
隨著(zhù)其他人接二連三地向我投來(lái)羨慕的目光，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與感激從心底迸發(fā)出來(lái)，我深切地望了望同桌小妤，她的臉上始終保持著(zhù)如陽(yáng)光般燦爛的笑容，看起來(lái)就像是一個(gè)徜徉于快樂(lè )的海洋，飛翔在天空的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣，喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時(shí)，我向她投來(lái)深情的擁抱，滿(mǎn)足我內心“喜極而泣”的感受，內心在那一刻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，友誼的光輝灑滿(mǎn)了我的心田。
我小心翼翼地將盤(pán)中的蝦仁吞下，其中包含的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與感謝。內心不經(jīng)意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個(gè)角落，即使是在寒冷的冬天，這暖流就像火燭般溫暖了我的心。
往事依依，這朵浪花如今還在我的內心縈繞，喚起當時(shí)美好的感覺(jué)�！皶r(shí)間縱然會(huì )沖淡一切，卻沖不走你我之間真摯的情誼�！爆F在仔細回想當初在書(shū)中讀到的那一句話(huà)還印刻在我的心靈，成為我小學(xué)生涯中最難以釋?xiě)训恼嬲\，如一朵美麗的浪花在心海翻涌著(zhù)......
一朵美麗的浪花作文800字9
生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長(cháng)的歲月中，也許咱們在刻意找尋著(zhù)那一朵震撼心靈的浪花，其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周，你會(huì )發(fā)現，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在咱們的身邊。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒(méi)有月光，偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨自在臥室里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不知為什么，總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情？外面傳來(lái)一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，整個(gè)小區一片黑暗，哦！原來(lái)停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，不禁又著(zhù)急起來(lái)。我一步一步摸索著(zhù)走到床邊，找到了手電筒，借著(zhù)這一絲的光下樓了。
樓下聚集著(zhù)很多的人，紛紛議論著(zhù)：“正看著(zhù)那最精彩的片段呢”，“衣服還沒(méi)洗完呢”，“哎呀，我還正織著(zhù)毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著(zhù)，眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到樓前的電線(xiàn)桿上趴著(zhù)一個(gè)人影�！澳鞘钦l(shuí)？”我好奇地問(wèn)道�！拔飿I(yè)派來(lái)的電工，”有人回答道。
我定定地注視著(zhù)那位電力維修工，只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著(zhù)一只手電筒，兩只手拿著(zhù)工具在緊張地忙碌著(zhù)。風(fēng)仍舊肆虐著(zhù)，嘩啦啦地拉扯著(zhù)電工的衣服，像要把他拽下來(lái)一般。只看見(jiàn)他在幾米高的電線(xiàn)桿上晃晃悠悠。天哪，看著(zhù)真是危險！樓下人們的議論聲漸漸低下去了，似乎所有的人們都在為他捏著(zhù)一把汗。電工拿著(zhù)工具熟悉的操縱著(zhù)，如果一不留意，電源很可能外漏。咱們抬頭注視著(zhù)電工，心里都為他捏一把汗。
夜晚的時(shí)刻仿佛過(guò)得很漫長(cháng)。最后，電工從高高的電線(xiàn)桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對大家笑著(zhù)說(shuō)：“好了”。緊之后，整個(gè)小區頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個(gè)勁兒地說(shuō)“就應的、就應的……”。轉身收拾好工具，默默遠去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨而美麗著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)生活的海洋，然后無(wú)聲無(wú)息的消失，不留絲毫痕跡。
那個(gè)身影，如同一朵最美麗的浪花，在我的性命之海中永遠綻放！
一朵美麗的浪花作文800字10
走在遙遠的海邊，看那潮來(lái)潮去，奔騰的浪花擊打著(zhù)沙灘，一個(gè)人靜靜地漫步，回想著(zhù)美好的過(guò)往。
初三的時(shí)候，和同學(xué)一起組建了一到庭辯隊，命名S·W——堅強的意志。一場(chǎng)個(gè)人人辯論后，我被安排為主辯。我不過(guò)是一介無(wú)名小卒卻被委此重任，這讓我信心俱增�？墒俏也⒉恢涝撊绾萎敽靡粋�(gè)主辯。
為了當好主辯，我在網(wǎng)上看各種辯題、立論。自己揣摩如何寫(xiě)陳述詞。舒兒是我們隊的全能辯手，她教給我如何用“理、據、論”寫(xiě)好立論，如何言之有節、言之有力。寂靜的黑夜中，白熾燈下，電腦旁總有我?jiàn)^斗的身影，在文檔中打入一個(gè)個(gè)字，仔細斟酌個(gè)個(gè)詞眼，條理有序地寫(xiě)好每份立論。寂靜的黑夜，我更加堅強，所以從不感到孤獨。
和伊甸園隊的那場(chǎng)庭辯我們隊慘些敗北。那時(shí)我才意識到，作為一個(gè)主辯不只是只要寫(xiě)好立論、陳述詞；也不是只要用文字壓到對方就行。我要做的是邏輯清晰，代表全隊的思路；在自由辯對方偷換概念時(shí)要扭轉全局。我問(wèn)舒兒，我該怎么辦。她說(shuō)我不具有先天良好的邏輯思維，我不適合當主辯。那一刻，陽(yáng)光在窗的棱角碎成一面湖，我的心也碎了一地。我想要放棄辯論，但是我的心、我的靈魂、我的夢(mèng)想不允許我那么做。漸漸地，我開(kāi)始在日常生活中訓練我的邏輯思維。任何一道題目到從條件如手，用所學(xué)的知識進(jìn)行推理得到答案�；侍煜仑摽嘈娜�，我的邏輯能力終于有所提高，并應用到辯論中。strongwill——堅強的意志，它鼓勵我在辯論的這條路上奮斗下去，永不放棄，永不止步！
七月，因為隊里很多人明年都要中考，S·W解散了。那天，我哭了。一切都遍體鱗傷，一切美好的回憶和夢(mèng)想都如泡沫般散去，曾經(jīng)一起嬉鬧、調侃的隊友都離我而去。我一個(gè)人侍在我建的S·W法庭QQ群里，獨守著(zhù)這座曾經(jīng)住滿(mǎn)夢(mèng)想、奮斗、意志的城，看到秒鐘一點(diǎn)點(diǎn)的走過(guò)鐘盤(pán)，看到光線(xiàn)忽明忽暗，像是誰(shuí)在告別，徘徊在指縫眸眼里。一切都end了。
我要放棄嗎？要忘記曾經(jīng)奮斗的日夜嗎？要告別堅強的意志嗎？不，夢(mèng)想不會(huì )因此破滅表達還在敘寫(xiě)。世界之大，萬(wàn)物之多，堅強的意志永駐我的心間。
八月，通過(guò)自己的努力我去了百度最強的網(wǎng)絡(luò )庭辯隊—風(fēng)紀。我相信關(guān)于青春的愛(ài)與夢(mèng)想、意志將在這里啟程。
看那遙遠的海邊，想把每朵浪花記起。我作為一個(gè)辯手的過(guò)程是青春的大海中一朵最美麗的浪花，因為他教會(huì )了我堅強！
一朵美麗的浪花作文800字11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨便成功……”我哼起這首歌的時(shí)候，總會(huì )想起那學(xué)游泳的情景。它可以說(shuō)是我生活中一朵美麗的浪花。
讀小學(xué)四年級那年，我家附近開(kāi)了個(gè)游泳館，有了游泳班。我媽看了開(kāi)班資料后，就勸我去學(xué)游泳。
開(kāi)始，我很不樂(lè )意。媽媽就誘惑我，說(shuō)我學(xué)了游泳以后，到海邊沖浪會(huì )很爽，又說(shuō)以后搭船的時(shí)候，沉船也不怕，因為會(huì )游水。媽媽誘惑的語(yǔ)言一大堆呢。
我耳根子軟，很快被說(shuō)服了。心想，試一試，怕什么？
剛開(kāi)始學(xué)的是憋氣，覺(jué)得挺容易的。憋了兩天氣后，教練開(kāi)始教我們劃水動(dòng)作。我自我感覺(jué)挺好的，可教練卻說(shuō)我動(dòng)作不對--不是劃的位置太下了，就是兩手不平衡。
于是我改進(jìn)。又過(guò)了一天，我腰上系了個(gè)浮板，手里拿了個(gè)浮板就下水了。不知是我太重了，還是浮板太小了，我下水以后，就整個(gè)人往水底沉。旁邊的教練看見(jiàn)了。急忙把我撈起來(lái)，很無(wú)奈地說(shuō)了一句：“你的腿要劃，頭要從水里抬起來(lái)呼吸�！苯又�(zhù)做了示范動(dòng)作。我也跟著(zhù)做。剛開(kāi)始，鼻子老嗆水。但我還是堅持練了好幾天，有了明顯的進(jìn)步。
跳水也是難學(xué)的。我手中的浮板放到水中，從跳臺往下跳，然后往淺水區游。因為沒(méi)有先吸一口氣再跳，于是鼻子進(jìn)水，口也喝水，手、頭都是朝下，而腰卻因為浮板而拱起，感覺(jué)就像那些科學(xué)怪人研究室里浸泡的生物，要死了一樣難受�？赡苁乔笊庾R發(fā)揮作用了，我拼命地劃水，努力把頭往水面仰起，看不清方向，只是四處亂撞……
終于被教練拉起，被他訓了幾句。
我身體難受，心里委屈，極度害怕起那個(gè)跳臺來(lái)。當再次輪到我跳時(shí)，我想不跳。教練瞪著(zhù)我，我還是不跳。教練走過(guò)來(lái)，“咚”地一聲把我扔進(jìn)了水里，我惟有拼命地游啊游。教練叫我大膽地跳，我試過(guò)幾次后，不那么怕跳臺了，慢慢喜歡上了跳下水時(shí)那很刺激的感覺(jué)了。
有些事情，第一次嘗試的時(shí)候可能很難受，可是闖過(guò)了第一次的'難，我們會(huì )漸漸發(fā)現其中的竅門(mén)，學(xué)會(huì )它并且駕馭它。
天空中，又是一掛美麗的彩虹，我看著(zhù)水波粼粼的泳池，心里說(shuō)不出地高興。啊，生活豐富多彩，不時(shí)會(huì )激起美麗的浪花呢。
一朵美麗的浪花作文800字12
陽(yáng)春三月，烏云驟起，霎時(shí)間，大雨傾盆。商店里，人們爭先夠傘，服務(wù)員小劉忙得不亦樂(lè )乎。
突然，一個(gè)人敲著(zhù)竹竿，從人流中摸著(zhù)進(jìn)入店內，衣服濕漉漉的，臉上顯露出羞赧的神色�！澳睦镔u(mài)傘呢？”她思忖著(zhù)，這兒聽(tīng)聽(tīng)，那兒摸摸，“天啦，就是傘擺在面前也看不見(jiàn)！可怎么辦呢？”她額上開(kāi)始沁出了汗珠，抹了一下，輕聲喊著(zhù)：“同志，哪兒賣(mài)傘啦？”她微笑著(zhù)，充滿(mǎn)希望�？墒呛芸炀褪�，神情異常沮喪，因為沒(méi)有一個(gè)人理睬她。
雨還在下，店內人越來(lái)越多，有招攬生意的服務(wù)員，有前來(lái)夠買(mǎi)的顧客；有進(jìn)來(lái)避雨的市民，有西裝革履的青年�？墒谴竽锏慕匈I(mǎi)卻不被一個(gè)人關(guān)注。這時(shí)，忙得不可開(kāi)交的小劉看見(jiàn)了，便立即關(guān)注起來(lái)，迅速投去同情的目光，“那位盲大娘莫非是要買(mǎi)傘吧？”小劉無(wú)心做生意了，她的善心被撥動(dòng)了，但又馬上動(dòng)搖起來(lái)，“算了，別惹麻煩�！�
大娘似乎很堅決，自信，仍在不停地這兒聽(tīng)聽(tīng)，那兒摸摸，不愿放棄一線(xiàn)希望，心想“俺才不信買(mǎi)不到一把傘�！毙⒖丛谘劾镄哪睦飼�(huì )安呢？是的，她臉上頓時(shí)火辣辣的，好象身子被鞭子狠狠地抽了一下，全身陣痛，滿(mǎn)嘴苦澀，“多么自私呀！”哦，小劉想起了盲妹，想起了不知多少次幫助過(guò)盲妹的人們。
“請大家稍等一會(huì )，有位盲大娘在那摸了好久了，怪可憐的，我過(guò)去一下�！毙⒎畔率种械纳�，疾步來(lái)到大娘面前，“大娘，我能幫您什么嗎？”大娘終于聽(tīng)到有人愿意幫自己，便緊緊握著(zhù)小劉的手，似乎一股熱血遍布全身，斷斷續續地說(shuō)：“俺……想買(mǎi)……一把傘，一把……好傘�！�
小劉把大娘帶到賣(mài)傘柜臺前便犯難了，“怎樣的傘大娘才稱(chēng)心呢？”“算了，拿把給她完事吧�！钡终J真起來(lái)，“要對人家負責！”大娘似乎明白了小劉的難處，立即改口說(shuō)：“隨便什么傘都行�！笨尚⒃鯐�(huì )隨便呢？她仔細挑選著(zhù)，“大娘，這把可以嗎？”大娘上下里外把傘摸個(gè)遍，笑著(zhù)說(shuō)：“可以�！�
雨停了。大娘付過(guò)錢(qián)，又一次握住小劉的手激動(dòng)地說(shuō)：“同志，謝謝你，你真是好人啦，我走了好幾家店，人家都不理我。我雖然從來(lái)沒(méi)看過(guò)浪花，但今天仿佛看到了一朵美麗的浪花！”
一朵美麗的浪花作文800字13
南京的冬天特別寒冷，更別說(shuō)是夜晚了。寒氣一波接著(zhù)一波襲來(lái)，我獨自坐在教室里，不禁打了一個(gè)寒戰。
我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊糾結著(zhù)：這么晚了，校門(mén)會(huì )不會(huì )關(guān)呢？我一會(huì )兒去看窗口看看，一會(huì )兒又看，生怕被關(guān)在學(xué)校，出不去。
背著(zhù)沉重的書(shū)包，我抓起椅背上的外套匆匆沖下樓。
已經(jīng)八點(diǎn)了。
出校門(mén)時(shí)，無(wú)意識地往傳達室望一下，發(fā)現關(guān)門(mén)老爺爺沖著(zhù)我笑，在燈光的照耀下顯得格外燦爛，讓我感到一絲溫暖，像是冬日里的一股暖流，于是我也朝他笑一下。剛走沒(méi)多久，噹的關(guān)門(mén)聲打破了寒冷夜晚的寂靜。我心中竊喜：真走運，再遲一會(huì )兒就出不來(lái)了。
我們的關(guān)門(mén)老爺爺年紀已經(jīng)很大了，花白的胡須像面條似的，笑起來(lái)眼睛仿佛成了墻上的一道縫隙，歲月在他頭上重重地刻下幾道皺紋。他毫不注重衣著(zhù)，一套舊衣褲，一雙脫了線(xiàn)的布鞋，好像這就成了他的標志。他很友善，經(jīng)常對著(zhù)放學(xué)回家的同學(xué)用沙啞的，帶著(zhù)鄉味的聲音喊：小心點(diǎn)！早點(diǎn)回家呀！
知道了關(guān)門(mén)時(shí)間，我可就不再著(zhù)急，可這幾次放學(xué)回家時(shí)發(fā)現：那位老爺爺不在了。終于有一天，我懷著(zhù)好奇走進(jìn)了傳達室。一位年輕人睡眼朦朧地望著(zhù)我，他穿著(zhù)藍色的布棉衣，腳上套著(zhù)一雙拖鞋，細細看腳還在微微顫抖。老爺爺呢？我問(wèn)道。那年輕人看看我，低下頭低聲說(shuō)：他，他去世了我是他兒子。我驚訝極了，額，對不起。你是七年級十一班的徐君吧？我奇怪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺臨終時(shí)囑咐我，要等你這位好學(xué)的孩子出來(lái)再關(guān)門(mén)。頓時(shí)，心中仿佛刀割，無(wú)意又看見(jiàn)了那張泛黃的值班表。老爺爺其實(shí)六點(diǎn)鐘就能關(guān)門(mén)走人了，她卻在嚴冬中為我熬了2小時(shí)。頓時(shí)感動(dòng)的淚水再也忍不住了，嘩嘩從眼中冒出。
從那以后，每次回家出校門(mén)時(shí)，都會(huì )無(wú)意地向傳達室看一下，仿佛能看見(jiàn)老爺爺無(wú)聊時(shí)看報的身影和微笑的面容，能再聽(tīng)見(jiàn)那句溫暖的小心點(diǎn)！早點(diǎn)回家！仿佛天空飄浮的白云都是老爺爺那燦爛的笑臉。
老爺爺的行為如同一朵美麗的浪花，無(wú)聲無(wú)息、默默地撫摸著(zhù)我、幫助我。我要謝謝他，謝謝他這多美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文800字14
這一年以來(lái)，一直有一朵浪花在我的心田里激勵著(zhù)我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績(jì)從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著(zhù)答題卡，站在辦公室一個(gè)緊靠著(zhù)門(mén)的辦公桌前，低著(zhù)頭，像一個(gè)做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績(jì)，雖然對你來(lái)說(shuō)很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣平和誠懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說(shuō)了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說(shuō)干了，他喝了一口水，繼續給我講解如何學(xué)習的方法。我認真地聆聽(tīng)，不斷的點(diǎn)頭，處處要強的我，內心充滿(mǎn)著(zhù)傷心難過(guò)，哭成了一個(gè)淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個(gè)班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去，天已經(jīng)開(kāi)始逐漸暗下來(lái)，柳樹(shù)的枝條不停的搖動(dòng)。這時(shí)，老師拍拍我的肩膀：“回班級吧，好好復習！”我非常感謝老師的教誨，深情地說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！迸R走時(shí)，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺(jué)一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著(zhù)，慢慢地走回到教室，總覺(jué)得心里有說(shuō)不上來(lái)的疼痛。我坐在椅子上，仔細回想剛才老師所說(shuō)的話(huà)，并照老師的話(huà)去做，把每一道錯題都整理在一個(gè)本上，最后再復習一遍。
這次談話(huà)，就像我生命大海中的一朵浪花，不時(shí)泛起，催我?jiàn)^進(jìn)，鼓勵我向上。
在后來(lái)的這一段時(shí)間內，我一直在用老師傳授的這種方法來(lái)復習功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個(gè)月之前老師和我的那次談話(huà)，心里默默地想，我一定不會(huì )讓老師失望。
考試時(shí)的緊張、焦慮與不安，都已經(jīng)成為過(guò)去的歷史，這次考試，我心態(tài)良好信心滿(mǎn)滿(mǎn)。成績(jì)終于下來(lái)了，太激動(dòng)了，我的成績(jì)是年級前五名。雖然不是年級組最好的，但這是我通過(guò)自己的努力換來(lái)的，辛苦沒(méi)有白費，我沒(méi)有辜負老師的殷切希望。
有一句話(huà)說(shuō)的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！敝挥衅D苦奮斗，付出辛勤的勞動(dòng)，才能取得最后的成功，我會(huì )繼續努力的。
一朵美麗的浪花作文800字15
在你的生活中有浪花嗎?或許你的生活中有“百尺游絲爭繞樹(shù)，一群嬌鳥(niǎo)共啼花”的理想浪花;或許你的生活中有“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜橋畫(huà)舸通”的詩(shī)意浪花;或許你的生活中有“玉盤(pán)進(jìn)淚傷心數，錦瑟驚弦破夢(mèng)頻”的悲傷浪花。但無(wú)論你喜也好，憂(yōu)也罷，趕快和我一道去“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”，尋找你生活中的一朵浪花吧。
在春天里，我伸手可及便觸摸到一朵一朵溫柔多情的浪花。于是我領(lǐng)略到了“初月出云，長(cháng)虹飲澗”的早晨;仰視了那足以炫目的日光;俯視了“余霞散成綺，澄江靜如練”的夕陽(yáng)長(cháng)江;臥看了“片片行云著(zhù)蟬翼，纖纖初月上鴉黃”的皓月……只要你一伸手，理想生活的浪花便被你捉住。這何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
在夏天里，我在西泠橋邊撈上了一朵一朵浪漫火熱的浪花。于是我領(lǐng)略到了“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”的早晚目光;傾聽(tīng)了“稻花香里說(shuō)豐年”的一片蛙聲;見(jiàn)到了“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”的采蓮女;端詳了“游蜂戲蝶千門(mén)側，碧樹(shù)銀臺萬(wàn)種色”的長(cháng)安夏景……只要你一抬頭，詩(shī)意生活的浪花便被你捉住。這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
在秋天里，我在九曲溪邊撞到了一朵一朵多姿多彩的浪花，我伸手抓住了它們。于是它們帶我經(jīng)歷了“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的封建制度;帶我觀(guān)看了“前溪舞罷君回顧，并覺(jué)今朝粉態(tài)新”的破落牡丹;帶我見(jiàn)了“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前”的行路人……雖然這些浪花似乎有些悲傷，但你能說(shuō)這不是美麗的浪花嗎?
在冬天里，落寞的人們只看見(jiàn)雪的白色，“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”，“見(jiàn)雪思舊意，何故飛花散”……冬天的浪花的確令人傷感，不過(guò)失敗是成功之母，嚴冬過(guò)后便是溫暖的春天!有時(shí)冷酷不也是美好的浪花嗎?
是啊，無(wú)論一年四季，還是一朝一暮，在我們五彩繽紛的生活中，浪花總會(huì )不自覺(jué)地打在你身上。有“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”，有“歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，有“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)”。人生處處有浪花，請擁有你最珍貴的一朵浪花吧!
后記：人生中并不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是美的。
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