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有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文，希望對大家有所幫助。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 1
信賴(lài)，往往可以創(chuàng )造出人間最美好的境界。有一種美叫信賴(lài)。
動(dòng)物與人之間，只有相互信賴(lài)，才會(huì )和諧相處。
起初，小貓剛來(lái)我家，十分不習慣。躲在墻角邊，十分安靜，誰(shuí)也不能碰它。我試著(zhù)去撫摸一下它的額頭，但小貓都潛意識的避開(kāi)我的手，十分警惕。之后，我又試著(zhù)從它的身邊走過(guò)，小貓的視線(xiàn)跟著(zhù)我的腳步，卻依然保持警惕。
到了午飯的時(shí)候，我拿了一條鮮美的魚(yú)，放到了它的碗中。它慢慢地走上來(lái)，先聞了聞，準備要享受美味的午餐時(shí)，小貓看了我一下，又躲回了角落。為了不嚇著(zhù)它，我慢慢的蹲下來(lái)，溫柔地說(shuō)：“別怕，小可愛(ài)！我不會(huì )傷害你的'！吃一口吧！剛煮好的哦，好香呀！”小貓慢慢的開(kāi)始信賴(lài)我了！慢慢的，它靠近我了，一邊看著(zhù)我，一邊慢慢的走向碗邊。嘴巴伸過(guò)去吃了一口，停頓一會(huì )兒后，就放開(kāi)了警惕的心。美滋滋地吃了起來(lái)，而且，一邊吃，還一邊喵喵叫呢！
小貓開(kāi)始信賴(lài)我了！我走到哪里，它跟到哪里。我做作業(yè)時(shí)，它蹲在旁邊看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，寫(xiě)快些！我在等你呢！”因為它特別愛(ài)喝牛奶，所以我給它起名叫奶牛。從此，小貓和我越來(lái)越親近了。
其實(shí)，信賴(lài)在于短短一個(gè)行動(dòng)。信賴(lài)，也是一種美，信賴(lài)，是人與人、動(dòng)物之間感情的支柱，失去了信賴(lài)，就等于失去了一切！
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 2
信賴(lài)，使我們做人必須的品質(zhì)，如果沒(méi)有了它，世界就會(huì )變得枯燥無(wú)味，人人都提防著(zhù)別人，這世界就亂了。
有一次經(jīng)歷，我印象很深，是最近發(fā)生的一件事，給我很大的觸動(dòng)，讓我明白了信賴(lài)那種非凡的'力量，可以超越一切界限。這件事源于一個(gè)巧合，但卻引發(fā)了我的思維再一次變革。
那一天，我們學(xué)校放學(xué)了，我隨著(zhù)隊伍走出了校門(mén)，朝著(zhù)對面的家走去。正走在小路上，忽然，一只棕白相間的小貓跳了出來(lái)，我被它嚇了一跳，它也被我嚇了一跳，竟后腿一蹬躲進(jìn)了別人家車(chē)子底下，我抑制不住好奇的眼睛，便俯下身子去看那只貓，那只貓眼鏡瞪得像銅鈴，尾巴高高地豎起，對著(zhù)我叫了一聲：喵！我知道它在對我說(shuō)，彼岸也學(xué)著(zhù)它的樣子回應它一聲：喵喵！它貌似聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，尾巴慢慢垂了下去，眼睛瞇了起來(lái)，喵！它又叫一聲，我也又回應一聲：喵！他便把身子往我這移了移，看得出來(lái)它似信非信，我們便如此反復，說(shuō)是我們在用貓語(yǔ)聊天也不為過(guò)。
我要走了，便起身，朝家中走去，耳畔卻仍隱約聽(tīng)到從車(chē)底下傳出的一聲喵！
這件事對我的感觸真的很深，讓我明白了信賴(lài)這個(gè)詞的含義，信賴(lài)，不僅可以存在于人之間，就算是動(dòng)物，仍能夠互相之間信賴(lài)。
有了信賴(lài)，世間就會(huì )充滿(mǎn)美好！
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 3
一天，我看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)讓我沉思很久，上面是這樣畫(huà)的：
一天，一位婦女來(lái)買(mǎi)陶瓷，看了好久，最終眼睛的視線(xiàn)落在了一排特價(jià)陶瓷上，便索性買(mǎi)了，可剛買(mǎi)完，她又覺(jué)得因為陶瓷是特價(jià)，所以，她擔心陶瓷是假的。而那位收銀員則擔心錢(qián)是假的。兩個(gè)人同時(shí)在心里想著(zhù)：是真的嗎？于是，婦女立馬拿起放大鏡，開(kāi)始細細觀(guān)察，看一下這個(gè)陶瓷究竟是真是假，收銀員則把錢(qián)舉得高高的，目不轉睛地盯這錢(qián)。而她們的擔心都是多余的，婦女付的錢(qián)是真的，收銀員賣(mài)的陶瓷也是真的，兩人真是竹籃打水——一場(chǎng)空白忙活！
其實(shí)這篇漫畫(huà)反映了社會(huì )上一些很?chē)乐氐膯?wèn)題：許多人為了賺錢(qián)會(huì )使用一些不正當的'手段，越來(lái)越多的人販子……他們都缺少了一個(gè)品質(zhì)：誠信，如果這個(gè)世界充滿(mǎn)了欺騙，那會(huì )變成什么樣的呢？
而這幅漫畫(huà)上的兩個(gè)女人，她們還缺少了一個(gè)東西——信賴(lài)。她們都不相信東方的東西是真的，彼此懷疑彼此，可到頭來(lái)她們擔心也都是多余的。這世上也總有一些人他們彼此信賴(lài)著(zhù)彼此，也正如一句話(huà)：“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界�！�
我就會(huì )不由得想起一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》。
在這篇課文中，作者為什么能小鳥(niǎo)在他的肩膀上睡著(zhù)呢？因為信賴(lài)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)完全相信作者了，相信作者不會(huì )傷害它了。一個(gè)人和一只鳥(niǎo)都互相信任著(zhù)對方，那為什么人與人之間就不行呢？如果每個(gè)人都擁有著(zhù)誠信的品質(zhì)，都彼此相信著(zhù)對方，那么，這世間便一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 4
有人說(shuō)，信賴(lài)是水，滋潤人干枯的心靈；有人說(shuō)，信賴(lài)是火，燃起人奮進(jìn)的激情；有人說(shuō)，信賴(lài)是錦上添花，成功路上伴你前行；有人說(shuō)，信賴(lài)是雪中送炭，遇到困難時(shí)助你一臂之力。信賴(lài)好比一扇窗，偶爾射進(jìn)幾方斜斜的`太陽(yáng)，就會(huì )讓你看到光明。
馮驥才筆下的“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界”給了它最準確的定。而在社會(huì )中，互相猜忌的是，卻給我留下了深刻的記憶……
記得那是一年夏天，我去北京游玩，那天烈日當頭，空氣中彌漫著(zhù)一絲沉悶。我和媽媽?zhuān)牙�，去坐地鐵。媽媽讓我去買(mǎi)票。售票室前排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大隊，我排了好半天，終于輪到我了�！拔乙龔埰�，”我對售票員說(shuō)。她瞥了我一眼，慢條斯理地給我票，我付了錢(qián)。
當我走出來(lái)再一看，手中的票只剩下了兩張，我一下子慌了，轉身再去找售票員，他卻一下子站了起來(lái)，對著(zhù)我打罵：“你剛才尋思啥了？，現在來(lái)找我，想騙我是不是，你個(gè)小孩什么品行……”我愣住了，想不到會(huì )是這樣。我小聲說(shuō)了一句：“給不給吧�！边@時(shí)，過(guò)來(lái)一位年紀稍大的管理員，在它耳邊嘀咕了幾句，然后轉身走了。那個(gè)售票員余怒未消，最后憤怒地撕了一張票，往地上一摔，大罵道：“這張票算我給你的，以后早放屁！”我往下了要，撿起票，灰溜溜地走了。
這件事對我的觸動(dòng)很大。也許是售票員今天心情不好吧，也許是欺騙的事例太多了吧，也許是因為我是個(gè)小孩把，總而言之，他的言行令我意想不到。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 5
從天安門(mén)城樓下來(lái)后，我和媽媽便奔向了毛主席紀念堂。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)上午十點(diǎn)三十分了，離毛主席紀念堂閉館的時(shí)間還有兩刻鐘。我和媽媽便飛快地跑了過(guò)去。
一會(huì )功夫，我和媽媽終于跑到了毛主席紀念堂入口處，這里的隊伍已經(jīng)排得看不見(jiàn)尾了�？墒枪ぷ魅藛T卻不讓媽媽背包進(jìn)去，大家都要去離這里很遠的地方存包，存包后才能進(jìn)去看，這是規定。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，媽媽看著(zhù)那遙遠的路程，狠狠心，咬咬牙，終于做出了一個(gè)大膽的.決定。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“東東，我們要是今天看不到毛主席，就得下次來(lái)再看了，太可惜了。孩子，媽媽把你交給一個(gè)阿姨，你和她進(jìn)去看，看完了到人民英雄紀念碑下面找媽媽?zhuān)瑡寢屧谀抢锏饶�。好嗎？”我也不知道從哪�?lái)的勇氣，竟然點(diǎn)頭答應了。
于是，我稚嫩的小手便搭在了一個(gè)看上去很和藹的阿姨手上。路上，阿姨故意壓低聲音對我說(shuō)：“小朋友，你媽媽不怕我把你拐走了？”我小聲地說(shuō)：“媽媽很相信您�！本瓦@樣，阿姨帶著(zhù)我隨著(zhù)攢動(dòng)的人流，進(jìn)入了毛主席紀念堂，瞻仰了偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。他安詳地躺在水晶棺材里，好像在睡覺(jué)一樣，紀念堂里十分莊嚴肅穆，我也小心翼翼地跟著(zhù)阿姨，生怕驚醒了毛主席。出來(lái)的時(shí)候，我的表正好是11點(diǎn)，毛主席紀念堂已經(jīng)停止瞻仰了。我真幸運��！
信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 6
信賴(lài)是什么呢？下面就讓我給你講兩個(gè)小故事吧。
在我上二年級時(shí)的一天下午，體育老師來(lái)了個(gè)我認為奇葩的游戲，名字叫信任背摔。規則是讓一個(gè)人站在你背后，而你必須要放心的往后倒，直到別人把你扶住，方可停下。
輪到我上場(chǎng)了，風(fēng)在我耳邊猛烈地叫著(zhù)，豆大的汗珠已經(jīng)把我的衣服打濕，倒下的那一瞬間，我忽然遲疑起來(lái)，我會(huì )被接住嗎？如果沒(méi)被接住，我會(huì )怎樣？想到這里，我的手掌心已經(jīng)在冒汗，心已經(jīng)來(lái)到了嗓子眼兒里。那一刻萬(wàn)籟無(wú)聲，電光火石之間，我被穩穩的接住了。
不知不覺(jué)中游戲結束了，老師對我們說(shuō)了一番話(huà):“也許你倒下時(shí)，心里有千萬(wàn)個(gè)猶豫，但你還是選擇了信賴(lài)�！蹦菚r(shí)我還小，并未完全領(lǐng)悟老師的話(huà)。
相隔幾年后的今天，信賴(lài)再次出現在我的生活里。
因為我每天到校都很早，再加上是教師子弟，可以提前進(jìn)校，老師讓我去配一把班門(mén)鑰匙。事多如牛毛的我哪有時(shí)間去配��！信賴(lài)慫恿我把它交給了朋友，第二天老師忽然讓我還鑰匙，就在我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，朋友拿著(zhù)一串鑰匙，說(shuō)老師在我這里。那一刻，我知道自己沒(méi)有被信賴(lài)所辜負。
也許信賴(lài)在你心里，還是一個(gè)模糊的詞語(yǔ)，但這個(gè)模糊的詞語(yǔ)在我心里有了永久的'定義……
我雖然還不是一個(gè)值得完全信賴(lài)的人，但我的身邊有，因為我信賴(lài)他們，我要向他們學(xué)習，努力做一個(gè)值得讓他人信賴(lài)的人。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 7
信賴(lài)，是撫平心靈創(chuàng )傷的良藥；信賴(lài)，是一把通往心靈的鑰匙；信賴(lài)，是架起人與人之間友誼的橋梁。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)人與動(dòng)物之間的故事吧，或許你會(huì )中了解什么道理。
《珍珠鳥(niǎo)》主要講了朋友送了“我”一對珍珠鳥(niǎo)，“我”把它們安置在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里�！拔摇币驗楹苌侔情_(kāi)葉蔓瞧它們，所以“我們”就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。三個(gè)月后，籠子里發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫，過(guò)不多久，有一個(gè)更小的腦袋探出來(lái)。它們有了雛兒！小家伙見(jiàn)“我”不傷害它，便慢慢靠近“我”。有一天居然落到“我”的'肩上睡著(zhù)了。我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。
我不禁想起，我家以前的那兩只烏龜——憨憨和嘟嘟。它們剛來(lái)到我家是，縮著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，不敢伸出腦袋看我們。我呢，每次喂食的時(shí)候絕不多看它們一眼。它們就這樣和我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。那次，我把它們從缸中轉移到我的書(shū)桌上，我則在一旁寫(xiě)作業(yè)。它們慢吞吞地爬到我的作業(yè)本上，紙上便被它們濕漉漉的小腳丫印上了幾朵“花”。它們或許知道我不會(huì )生氣，便回過(guò)頭來(lái)瞧瞧我的反應，我只是輕輕地拍了拍它們的小腦袋依舊寫(xiě)作業(yè)。有一天，它們不知怎么爬進(jìn)了我的一個(gè)空盒子里，在里面盡情的嬉戲、玩耍。它們不怕我突然把盒子蓋上。是的，我不會(huì )。
是��！人和動(dòng)物和諧相處需要信任。只要我們尊重對方，建立信賴(lài)關(guān)系，多一些尊重，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，美好境界無(wú)處不在。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 8
人人都需要信賴(lài)，信賴(lài)是人們創(chuàng )造美境界的開(kāi)始。
星期五的早上，我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)打鬧，正當我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)用彈弓射我，可射偏了，只聽(tīng)“哐當”一聲，金魚(yú)缸被砸碎了，我嚇了一跳，愣在了那里，正在這時(shí)，老師進(jìn)了教室，他看到了，就把我給叫走了。
“你干什么了？“我支支吾吾地說(shuō)，我經(jīng)過(guò)動(dòng)物角的.時(shí)候，它就碎了呀？”“可能嗎？你不碰它，它能掉在地上？”“嗯！……”“下課找你，現在回教室去！”我回到教室，回過(guò)神來(lái)，看到一個(gè)白色的粉筆頭也在水中，我把它拿起來(lái)送到了老師的手上，我剛準備開(kāi)口，老師就說(shuō)：“你干嘛又把粉筆頭弄濕了，班干部不好好起帶頭作用，幫老師減輕負擔 ，誰(shuí)知你卻帶頭破壞，小孩子 家家的，想什么歪心眼呢？”“我……我……我是……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師就斷了我的話(huà)，“回去上英語(yǔ)課，聽(tīng)到?jīng)]！”我悶悶不樂(lè )，低頭說(shuō)道，“老師，你就不能信我一次嗎？”走出辦公室，我一遍又一遍地在心里輕聲呼喚：“信賴(lài)我一次，不可以嗎？”
下午我帶了一個(gè)和教室里一模一樣的魚(yú)缸，還有一百元錢(qián)，老師見(jiàn)我帶了三倍的錢(qián)，問(wèn)我：“這是干什么？”“我說(shuō)過(guò) ，我沒(méi)碰碎那魚(yú)缸�！薄爸懒�！“原來(lái)，老師已查明了事情的起因。
通過(guò)這事，我明白：要想得到別人的信賴(lài)，就要勇敢地面對生活。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 9
天真的我，以為自己只要用心去交朋友，就可以交到好朋友。但是，事實(shí)并不是如此。
星期三下午，第一節課是體育課，我們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們大家自由活動(dòng)。玩了一會(huì )兒，李老師叫我找幾個(gè)女生一起打掃一下圖書(shū)室。我第一找的就是我自認為最好的'朋友們，錕、旭、璇、露�？墒�，她們卻不怎么愿意去，還說(shuō)什么：“終于等來(lái)一節體育課，還要和她一起去打掃圖書(shū)室。誰(shuí)去啊，我們才不去呢！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心被刀割似的那樣難受。她們怎么能這樣呢？虧我還把她們當作好朋友，真是太傷人心了！就在這時(shí)，平時(shí)關(guān)系不怎么樣的幾名同學(xué)拿著(zhù)抹布，掃把，墩布，水盆，來(lái)到我面前，然對我說(shuō)：“班長(cháng)，我們和你一起去打掃吧！人多干的更快嘛！”這時(shí)霏接道：“對啊，對啊，人多力量大嘛！我們和你去！”聽(tīng)了她們的話(huà)，我那受傷的心靈似乎得到了很大的安慰，我說(shuō)：“好，我們走吧！”
來(lái)到了圖書(shū)室，并不像想象中的那么臟，我們更來(lái)勁了，分好工，打掃開(kāi)始了！過(guò)了一段時(shí)間，打掃完畢，我們把清潔用具放回教室里，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，玩得正開(kāi)心的錕，旭向我們走來(lái)，帶著(zhù)一絲絲嘲諷的說(shuō)：“呦，你們掃完回來(lái)了！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)然的手就回了教室，因為我不想和一些狐朋狗友做朋友，更不想和她們多說(shuō)一句話(huà)！這時(shí)，我才知道，原來(lái)我最好的朋友就在我身邊！從此，我和然成了最好的朋友！沒(méi)有一點(diǎn)虛假的好朋友！
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 10
大家好，我是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”可愛(ài)無(wú)比的小珍珠鳥(niǎo)。我紅嘴紅腳，灰藍色的毛；我肥肥的，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球兒，我的背后沒(méi)有珍珠似的白點(diǎn)，但我長(cháng)大了還是會(huì )有的。
三個(gè)月前，我的爸爸媽媽是被舊主人送給了大作家馮驥才，馮驥才對我的爸爸媽媽很好。
我們的家住在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內還有一卷干草，那里是我和爸爸媽媽舒適又溫暖的巢。新主人是知道我們這種鳥(niǎo)小怕人，所以主人把我們的家掛在窗前，因為那里有一盆異常茂盛的法國吊蘭。垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，我們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的'笛兒般又細又長(cháng)的叫聲，也就格外輕松自在了。
主人很少扒開(kāi)葉蔓瞧我們，過(guò)了幾天，我的爸爸媽媽漸漸敢伸出腦蛋瞅瞅主人。
三個(gè)月后，媽媽把我生下來(lái)。
我很小，能輕易地由疏格的籠子鉆出身。
起先，我只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去......只要媽媽非常生氣地叫一聲，我就立即飛回籠里去。
有一天，主人在伏案寫(xiě)作時(shí)，我居然落到主人的肩上。主人手中的筆不覺(jué)停，生怕驚跑我。過(guò)了一會(huì )兒，我竟睡著(zhù)了。主人輕輕抬一抬肩膀，我沒(méi)醒，睡得好熟！還呷呷嘴，好像在做夢(mèng)！
我想：信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 11
說(shuō)說(shuō)我的朋友，那可是數不勝數，要說(shuō)我最信任的朋友，那就只有一個(gè)——聶紫鈺。
我三年級時(shí)轉到了這所學(xué)校，我被調到了三一班，剛進(jìn)班時(shí)，我很緊張，還有一點(diǎn)害怕，貢老師把我介紹給大家，68雙眼睛奇怪的望著(zhù)我，我頓時(shí)害怕極了，老師讓我坐到座位上時(shí)，我感到輕松了一些，不再那么緊張了，整節課我都沒(méi)有上好，想著(zhù)這個(gè)班的人是什么樣子呢？我是否能融入到這個(gè)集體當中呢？
下課后，有一些同學(xué)問(wèn)我是從哪個(gè)學(xué)校轉來(lái)的，我一一回答了他們，還有同學(xué)找我跟他們做朋友，我非常高興，心想：“終于有人和我做朋友了�！笨墒撬麄兏彝媪艘粫�(huì )兒，就各自離開(kāi)做自己的事情去了。此時(shí)，只剩下聶紫鈺陪著(zhù)我，我和她的`這份友情一直持續了兩年多，在這期間我們之間也發(fā)生過(guò)矛盾，不過(guò)都是微笑著(zhù)化解了。
之所以我說(shuō)聶紫鈺是我最信賴(lài)的朋友，還是在四年級臨近期中考試的前幾個(gè)星期發(fā)生的一件事情，那時(shí)我們正在上活動(dòng)課，老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我跑到了二樓找聶紫鈺，聶紫鈺正在寫(xiě)作業(yè)，我不小心碰到了一個(gè)大哥哥的鉛筆盒，大哥哥就跟我吵了起來(lái)，聶紫鈺看有人欺負我就跟大哥哥理論起來(lái)，最后大哥哥看理論不過(guò)聶紫鈺就給我道了歉，聶紫鈺跟我說(shuō)：“別怕，以后不會(huì )再有人欺負你了，有我呢�！蔽衣�(tīng)了之后非常感動(dòng)。
友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 12
信賴(lài)伴隨著(zhù)人生的全過(guò)程。信賴(lài)給人以方向，給人以力量，給人以希望，給人以成功。 信賴(lài)科學(xué)得到的是成功的喜悅，信賴(lài)迷信換來(lái)的是荒唐的懊悔。
說(shuō)來(lái)也巧，在我的童年，身邊曾同時(shí)發(fā)生兩例遭遇一樣，卻結果不同的事件。阿哲和阿麗在兩歲時(shí)，同時(shí)被診斷為藥物性耳聾失去了語(yǔ)言，成了小聾人。而對這一事實(shí)，阿哲的父母不辭辛苦，到處打聽(tīng)解決耳聾恢復聽(tīng)力的醫學(xué)辦法，在做好對阿哲語(yǔ)言訓練的同時(shí)，在阿哲六歲時(shí)果斷地為阿哲實(shí)施了耳蝸植入手術(shù)，手術(shù)后的阿哲回到了有聲世界，成功地接受了普通小學(xué)的教育，現在是某重點(diǎn)中學(xué)的初中生，不但各科成績(jì)在班里領(lǐng)先，就連英語(yǔ)也名列前茅，阿哲父母深有感觸地說(shuō)：“相信科學(xué)就選擇了希望和成功之路”。相反，阿麗父母到處求神拜佛，怨天尤人，給阿麗失去了最佳的治療和康復訓練期，漂亮機靈的`小阿麗只好在無(wú)聲的世界里接受聾人的教育�？吹桨⒄艿某晒�，阿麗的父母追悔莫及。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人與人之間的關(guān)系和諧友愛(ài)，作為一名中學(xué)生，我們可以信賴(lài)我們偉大的黨，立黨為公，執政為民；為我們創(chuàng )造了平和安寧的學(xué)習生活條件；我們可以信賴(lài)我們的祖國，繁榮富強充滿(mǎn)希望；我們可以信賴(lài)我們的老師，教書(shū)育人，嘔心瀝血；我們可以信賴(lài)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)在改變著(zhù)世界，改變著(zhù)我們每個(gè)人的生活；我們可以信賴(lài)我們周?chē)囊磺泻椭C相處，共同發(fā)展……，這就是信賴(lài)的力量。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 13
學(xué)完了第四單元，在老師的帶領(lǐng)下，我們大聲的讀著(zhù)日積月累�？墒�，當我讀起這一句名言時(shí)，就會(huì )想起小時(shí)候那一句名言給我的深深的啟示。
“信賴(lài)并不是由于強制才形成，將信賴(lài)強加于人是不可能的�！笨赐赀@句名言，我覺(jué)得做人要講信用。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晚上，有一位老人在荒山上走著(zhù)，她走著(zhù)著(zhù)，發(fā)現前面有亮光。便走了過(guò)去，她走在洞的墻壁右邊，看見(jiàn)有人在吃骨頭，便躲在墻的前面，偷看了一眼。原來(lái)是一個(gè)女鬼正在吃人肉，老太太頓時(shí)嚇暈了過(guò)去。但是，當她醒來(lái)是，卻看見(jiàn)她在山洞里的床上躺著(zhù)，左邊并且坐著(zhù)一個(gè)女姑娘，她知道這個(gè)姑娘是鬼，便騙她說(shuō)：我該走了，家里人正等著(zhù)我回去呢！女鬼從不吃誠實(shí)的`人。因為，誠實(shí)的人有善心，她一吃就會(huì )變魂飛魄散，于是她顯了身，將老太太扔進(jìn)了油鍋，炸死了并給吃了。
聽(tīng)完后，我覺(jué)得以后再不敢騙人了，要不然就不會(huì )有好下場(chǎng)的�，F在，社會(huì )上有許多騙子，但是他們最后的結果是什么呢？是被送入監獄。還有一些小孩子也愛(ài)騙人，他對另一個(gè)孩子說(shuō)，讓他明天找他玩，可是去了沒(méi)人，這樣就會(huì )有很多人不會(huì )跟騙人的小孩子玩了。
記住信賴(lài)是一艘船，帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴(lài)，就會(huì )擁有友情，工作，權利和在別人心中的地位，你如果失去了信賴(lài)，將一無(wú)所有。我將一步一步地踏上充滿(mǎn)友情，工作，在別人心中有地位的一條路。因為，只要你內心擁有信賴(lài)，那里是會(huì )屬于你自己的。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 14
在今年四月初的時(shí)候，我們家樓下搬來(lái)了一位小妹妹。
那天，我剛剛放學(xué)回家，突然，當走到我家樓道第二個(gè)臺階時(shí)，我忽然感到我后面有一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。這讓我覺(jué)得這非常不對勁。我猛地回過(guò)頭去，想看一看究竟。就在那時(shí)，我看到有一位小妹妹正用不解的眼神看著(zhù)我。我剛想走過(guò)去問(wèn)她是來(lái)干什么的時(shí)候，她就害怕地跑開(kāi)了。我想：“原來(lái)她以為我是壞人才不敢和我面對面呢！”于是，我就朝她的背影遠去的方向說(shuō)了一聲：“我不是壞人！我只是惠貞書(shū)院里的一名小學(xué)生�！�
第二天早上，我一如既往地獨自去上學(xué)。當我走到小區門(mén)口時(shí)，我竟然又碰上了那個(gè)小妹妹，她正在旁邊的早餐店里買(mǎi)早餐吃。此時(shí)此刻，她也看見(jiàn)了我，她那種害怕、膽怯的眼神再次朝向了我。我想：“她就是昨天那個(gè)小女孩吧，哎！她是不是還以為我是個(gè)壞人，算了，我還是去上學(xué)，不然，就要耽誤上課了�！毕胪�，我就朝她善意地笑了笑，隨后就疾步向學(xué)校走去。
經(jīng)過(guò)一次次的相遇，終于有一天，那個(gè)小妹妹見(jiàn)我也沒(méi)把她怎么樣，而是每次都朝她微微一笑，她就覺(jué)得我不是壞人，就在我回家的時(shí)候，用稚嫩、羞澀的'聲音問(wèn)我：“你住在哪兒？我可以找你玩嗎？”我聽(tīng)了，用著(zhù)友善的聲音對她說(shuō)：“我就住在樓上，你隨時(shí)可以找我玩！”從此，我們就成為了一對好朋友。
由于她的信賴(lài)，我們才成為了一對好朋友，所以，新來(lái)往往能創(chuàng )造出美好的境界。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 15
微笑，可以傳遞不同的意義，例如：自信、鼓勵、樂(lè )觀(guān)······但使我印象最為深刻的是老師信賴(lài)的微笑。
因這學(xué)期不需住校了，放學(xué)后的第一件大事，就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué)，我又像往常一樣來(lái)到辦公室，向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門(mén)，向老師問(wèn)完好后，就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前，輕聲問(wèn)道：“老師，今天留什么作業(yè)��？”
老師看到我，抬起批作業(yè)長(cháng)時(shí)間不曾抬起的頭，早已僵住的手放下筆，轉過(guò)身來(lái)，一只手撐著(zhù)椅子，“明天就是公開(kāi)課了，回家再預習預習、鞏固鞏固，”他想了想說(shuō)：“對了，可以再查一查課文的歷史背景，多做些了解�！薄斑�要像以前一樣，給課文劃分層次。讀不準的字，查一查，”老師鄭重地說(shuō)道。
我又問(wèn)語(yǔ)文老師：“老師，還有嗎？”老師道：“就這些，好好預習！”我便向辦公室的門(mén)走去，剛告別完，老師從坐著(zhù)的椅子站起身，揮起剛才還支著(zhù)椅子的手向我投來(lái)信賴(lài)的'微笑，高聲說(shuō)：“期待你明天優(yōu)秀的表現！”
這時(shí)，我才忽然發(fā)覺(jué)，老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)，散發(fā)出的金色光芒之中，而他臉上信賴(lài)的微笑，也像這金色的光芒一樣，射進(jìn)我的心間。我的心受到這照耀，仿佛要被融化了一般。
微笑，對于失敗的人，是最好的鼓勵；微笑，對于成功的人，也是最好的贊許。微笑，可以讓一切變得更美好，微笑，可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡，可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 16
小澤，他是我最信賴(lài)的朋友。他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，閃閃發(fā)亮想兩顆黑珍珠。還有一張能言善辯的，幽默有趣的嘴巴，耳朵上架著(zhù)一個(gè)眼鏡，瞧！多像小博士呀。
有一次我的小尺不翼而飛了，我在抽屜里東找西找，又在地上左看看有看看，可還是都沒(méi)看到。沒(méi)辦法只好去買(mǎi)了，我摸摸口袋一份錢(qián)也沒(méi)有。再看看課表，呀下節是數學(xué)課列豎式需要他，畫(huà)圖形需要他，于是我有和其他人借，可問(wèn)問(wèn)這個(gè)人沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)那個(gè)人不借。再看看只有4分鐘就上課了，正在我焦急時(shí)，小澤借了我一元錢(qián)。從這一天看是我便對他有了信賴(lài)。
還有一次，放假，小澤對我說(shuō)要去我家做客，我可開(kāi)心了。一回家我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐饬�，這是我的不知道怎么形容我的.開(kāi)心，到了星期六上午，我早早的起床整理房間，讓小澤有舒適的環(huán)境下玩�？赏瑫r(shí)我又有的擔心他會(huì )不會(huì )不來(lái)，會(huì )不會(huì )忘記?到了星期天，我更加擔心，整個(gè)上午都在想這個(gè)問(wèn)題。到了中午時(shí)一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，我高興極了，剛才想的都忘了，一開(kāi)門(mén)什么也沒(méi)有原來(lái)是風(fēng)。又等了十分鐘，又一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，我并沒(méi)有理睬他，又響了5，6分鐘，我才知道小澤來(lái)了，心目中的激動(dòng)之火用了出來(lái)，我三步并兩步地走到門(mén)前，一打開(kāi)門(mén)，果然是小澤我高興萬(wàn)分，他果然沒(méi)讓我失望，因此我們兩的信任越來(lái)越深厚了。
小澤真是我最信賴(lài)的朋友。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 17
信任+依賴(lài)，這就是信賴(lài)。友誼值得信賴(lài)，因為它會(huì )幫助我們攜手前進(jìn);親情值得信賴(lài)，因為它可以給我們力量和勇氣;理想值得信賴(lài)，它讓我們心靈插上飛翔的翅膀;知識值得信賴(lài)，它使我們的生活變得充盈而豐富……擁有信賴(lài)，感情變得更加牢固;失去信賴(lài)，生活也就晦暗無(wú)光。
生活中不能缺少信賴(lài)，但是我們的耳邊不時(shí)會(huì )聽(tīng)到：“我相信你，因為你是清白的�！边@樣的話(huà)，在邏輯上是說(shuō)不通的，當你想要了解他是否清白的'時(shí)候，你已經(jīng)不信任他了。所以相信一個(gè)清白的人，信賴(lài)——對他又有什么意義呢?他清白著(zhù)，就不用你的信任。
什么事真正的信任?是你的朋友，親人……他們摔倒在泥潭中，但是，你拉起他們來(lái)，說(shuō)，他們是清白的。當你看到他們摔倒，并為此掙扎，你理解。
人生的道路上，你們都是有欠缺的，摔倒是必然的。如果你們之間沒(méi)有信賴(lài)來(lái)維系，他們就不能存活。這是信賴(lài)的唯一理由。
閉上你的眼睛，向身后倒去，因為你信賴(lài)，你所信賴(lài)的人，一定會(huì )伸出手，抱住你——這就是信賴(lài)。如果你信賴(lài)一個(gè)人，你要對他閉上你的眼睛。對人如此，那么對整個(gè)世界呢?
閉上眼，躺倒下去。你要相信，總會(huì )有一雙手，會(huì )出現在你倒下去的途中�？傆幸浑p手，會(huì )把你托住，而那雙手之所以會(huì )伸出來(lái)，不是因為別的，僅僅是因為信賴(lài)你——相信那里有一雙手——你相信，你會(huì )得到你所信賴(lài)的。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 18
動(dòng)物與人有信賴(lài)，人與人之間也有信賴(lài)。信賴(lài)讓這個(gè)世界沒(méi)有欺騙；信賴(lài)讓人們都可以敞開(kāi)心扉去說(shuō)話(huà)；信賴(lài)往往創(chuàng )造出令人神往的世界。哪里有信賴(lài)，哪里就是美好的人間。
一天，我在盡了九牛二虎之力寫(xiě)完了作業(yè)后，準備出去走走。陽(yáng)光十分燦爛，溫暖，灑在行人身上，小花和小草在陽(yáng)光成長(cháng)，小樹(shù)站的更直了，每個(gè)人都是一張笑臉，我也情不自禁地被感染了，一蹦一跳，哼起了個(gè)歌，心中似乎住了一只喜鵲。
我今天心情非常好，一下子就走到了這條街的盡頭。我看到一個(gè)老奶奶在擺攤賣(mài)報紙，旁邊有一個(gè)小罐子，上寫(xiě)付款處。而老奶奶卻在一旁的躺椅上安詳地睡著(zhù)了。
世上怎會(huì )有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢(qián)嗎？不怕熊孩子把錢(qián)拿走嗎？還是老奶奶家境非常好，閑著(zhù)沒(méi)事來(lái)這里擺攤？一串串問(wèn)題在我腦海里回旋。老奶奶緩緩醒了，看到我，說(shuō)：“小孩子，你是不是想知道我為什么這么做，對吧？”“對，我非常想知道，您不怕有人不付錢(qián)，或者有人把錢(qián)拿走嗎？”我急切地問(wèn)，“這得有多大風(fēng)險！”“孩子，你不知道，這里的人很好，他們是不會(huì )做出那些事的，我信賴(lài)他人，別人就不會(huì )昧著(zhù)良心做事。你說(shuō)對不對？”霎時(shí)間，我為我剛才的'想法深感愧疚，我沒(méi)想到老奶奶是這個(gè)回答。我只是稀里糊涂的說(shuō)對。老奶奶搖搖說(shuō)：“看來(lái)你還是沒(méi)有明白�！蔽疫�是稀里糊涂的，走著(zhù)走著(zhù)就到家了。
現在，細細品味這句話(huà)，是��！老奶奶說(shuō)得對。
信賴(lài)，也是創(chuàng )造美的基礎。你信賴(lài)我，我相信你。如果人人都是抱著(zhù)這種心態(tài)，那么，世界就是一個(gè)美好的人間。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 19
丟失的東西總會(huì )找到的，這只是時(shí)間問(wèn)題。只要你信賴(lài)它們一定會(huì )出現。 ——題記
小時(shí)侯我總是丟三落四，經(jīng)常找不到橡皮、紙、筆，但也奇怪，最終在過(guò)了幾天、幾個(gè)星期，甚至更長(cháng)時(shí)間后，它們總會(huì )自己出現。我相信這是信賴(lài)的力量。丟失的東西總會(huì )找到的，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已。
我和妹妹從小就是很好的玩伴，可自從妹妹當了琴童，去北京學(xué)琴，自是半年也難得一見(jiàn)。有時(shí)后思念之情還真的有些“剪不斷，理還亂”的韻味呢！妹妹自然也是很想我的。此番她從北京回來(lái)，使我在驚喜之余還有些陌生，更使我驚奇的是她已將全部的精力投入學(xué)琴中，完全沒(méi)有貪玩的孩子氣。這一切告訴我：我與妹妹之間丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了。雖然我們相聚只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但我看著(zhù)成熟的妹妹，沒(méi)有什么比祝福和信賴(lài)她一定會(huì )成功更好的了。
當年屈原漫步在汨羅江邊，想著(zhù)破碎的國土、離散的親人，他失去的太多了，希望并相信自己的縱身一躍能喚起并警醒所有的帝王與庶民。最終丟失的東西找到了，屈原的信賴(lài)也化作了現實(shí)，無(wú)數的帝王引以為戒，屈原也化作人們心中愛(ài)國主義的象征。
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題，總會(huì )使我不寒而栗，地球的資源日漸枯竭，往日的小橋流水人家蕩然無(wú)存，人們無(wú)休止地掠奪，丟失了藍藍的'天空、清請的流水。但我信賴(lài)以前的美景一定會(huì )回來(lái)，科學(xué)家們研制出海波發(fā)電、潮汐發(fā)電，再加上原來(lái)的風(fēng)力發(fā)電等，最終可以代替燒煤，既然發(fā)電可以用清潔的能源，我相信地球母親那些慷慨的禮物終于可以永藏在地下，同時(shí)得到藍藍的天、白白的云。
信賴(lài)會(huì )產(chǎn)生奇跡，不管在幾天，幾個(gè)月，幾千年，或是若干年以后。 信賴(lài)如清泉，滋潤我的心靈。信賴(lài)如警鐘，提醒過(guò)往的路人。信賴(lài)如童謠，給人美好的憧憬。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 20
信賴(lài)在你我之間，夫妻之間需要信賴(lài)，朋友之間需要信賴(lài)，親人之間更需要信賴(lài)。人與人之間也應該存在信賴(lài)。
那天，天氣陰沉沉的。爸爸媽媽一早就去上班了，雖然這是星期日。我叫上貝貝來(lái)我家玩兒，正好讓她一起和我賣(mài)廢品�！笆諒U品了，收廢品了！”我打開(kāi)窗戶(hù)，刀割一般的風(fēng)朝我刮來(lái)，一陣涼意�！暗纫幌�，我要賣(mài)廢品”我大聲叫道。
穿好外套，拉著(zhù)貝貝到樓下，一出門(mén)，看見(jiàn)一位：頭發(fā)蓬蓬的，臉上、手上臟臟的，穿著(zhù)一件破破舊舊的大衣，好似他那瘦骨如柴的`身子在大衣里面瑟瑟發(fā)抖。我到地下室，費力地把廢品提上來(lái)，那位大爺輕巧地像個(gè)大力士一樣把廢品提上了車(chē)，看到那位大爺可憐，我就少要了他幾元錢(qián)。
我和貝貝上了樓，在門(mén)外就聽(tīng)到一陣陣的電話(huà)聲響，我趕緊開(kāi)門(mén)，一接是老爸的電話(huà)“甜甜，老爸的那快瑞士表放在地下室了，你沒(méi)給老爸買(mǎi)了吧！”“沒(méi)有”我鎮定的講道，隨后就是一聲尖叫：“完了，老爸的那快瑞士表我當廢品給賣(mài)了，那表兩千多呢！”“那快表肯定回不來(lái)了！”貝貝說(shuō)�！安�，老大爺一定會(huì )送回來(lái)的！”經(jīng)過(guò)一陣思考后，我講道�！澳憔蛣e亂想了，他那么窮，拿上這塊表，他能換好多錢(qián)呢！”貝貝肯定地說(shuō)。
過(guò)了十幾分鐘后，有人敲門(mén)，原來(lái)是剛才那位老大爺：“小姑娘，我檢查廢品時(shí)，看到這塊表在轉，我尋思，這是塊好表，所以給你送回來(lái)了”“謝謝，謝謝”我激動(dòng)的說(shuō)�！爸x啥呀，這表本來(lái)就是你的”老大爺說(shuō)道。說(shuō)完匆匆的走了。
看，這就是信賴(lài)，只要你信賴(lài)別人，別人就會(huì )回報你，信賴(lài)，就是做人的根本。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 21
那一天，我上完補習班，習慣性地看向窗外，而老天爺好像故意要給我制造麻煩，擺出了他黑黑的面孔，好像是老天爺的哪個(gè)孩子淘氣了。轟隆隆的咆哮聲貫徹了整個(gè)天空，好像在在訓斥那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。雨水嘩啦啦地流下來(lái)，就像是老天爺的孩子不聽(tīng)勸告而流下傷心的淚水�！斑�好，還好，我拿雨傘了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
走在泥濘的大路旁，頭上是五彩繽紛的雨傘，我高興地想:誰(shuí)有我這么幸運呢？我看看四周，差不多所有人都在頂著(zhù)背包跑。到了斑馬線(xiàn)旁邊，我看到了一個(gè)人，這個(gè)人是一個(gè)小男孩，差不多有六七歲，穿著(zhù)一個(gè)藍色的上衣，背著(zhù)一個(gè)深藍色的書(shū)包，滿(mǎn)頭都是水。他站在斑馬線(xiàn)旁邊，不知所措的看向四周，川流不息的車(chē)輛在路上飛馳著(zhù)，這個(gè)小男孩的腳剛踏向斑馬線(xiàn)一步，又立刻縮了回來(lái)�？赡苁呛ε聛�(lái)往的車(chē)輛吧，我想到。突然，我的`心為之一顫，這？不就是以前的我嗎？
那時(shí)的我也是這樣幼稚，可愛(ài)，對世界充滿(mǎn)了好奇心。但又害怕那些飛馳在路上的大鐵疙瘩。我想也沒(méi)有想。走到小男孩旁邊說(shuō)“來(lái)，拉著(zhù)我的手，我帶你過(guò)去�！彼麚牡目戳宋乙谎�。我明白這種眼神。這是驚慌失措、害怕、擔心交織在一起的眼神。我說(shuō)“別怕，我也是個(gè)學(xué)生�！币贿呎f(shuō)一邊向他揮了揮我的書(shū)包。這個(gè)小男孩放心了，拉住了我的手，我拉著(zhù)他的小手走向斑馬線(xiàn)，他的手很涼，我的手溫暖著(zhù)他的手，他笑了，笑的很燦爛。我想這應該是暴風(fēng)雨中對一個(gè)大哥哥的信任吧。
那天的暴風(fēng)雨是冷漠無(wú)情的，但是我想對那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)應該是溫暖的吧。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 22
信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好世界�！}記
信賴(lài)是什么？，是心靈溝通的橋梁，使得人之間互相理解；信賴(lài)是傳入鼻中的芬芳，勾起人們深沉的思緒；信賴(lài)是絢麗多姿的彩虹，架起人之間常青的友誼之樹(shù)。
信賴(lài)樹(shù)立在人之間
在社會(huì )中，人們往往勾心斗角，爾虞我詐，換來(lái)的是仇恨的敵意，然而若以互相信賴(lài)，構建的將會(huì )是一番美好的'桃源仙境。
在歷史的發(fā)展中，也有不少的例子：要是袁紹信賴(lài)謀士許攸，那怎會(huì )有官渡之戰的慘��？正因劉備與諸葛亮之間互相信賴(lài)，所以才有當時(shí)屢戰屢勝；要是女真族在12世紀信賴(lài)了遼國，那怎會(huì )遼的滅國？這不是自作自受么？
當你在欺騙了人之后，換來(lái)的是什么？是懷疑，是別人對你的警惕，盡管你之前真的是與互相信賴(lài)，俗話(huà)說(shuō)：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥�！北M管你們倆之間有99%的真話(huà)，但欺騙僅占1%，也會(huì )將消失彼此之間的友誼、信賴(lài)。
信賴(lài)樹(shù)立在人與自然間
有人會(huì )說(shuō)：“人與自然之間也會(huì )有新來(lái)？荒唐�！比伺c自然之間真的有信賴(lài)之說(shuō)。
正因為人對自然的信賴(lài)，所以才可探測出氣候的秘密，地球的神秘以至于宇宙的奧秘；正因為人對自然的種種破壞，所以帶來(lái)自然對人的懷疑與憤怒，以至于自然災害經(jīng)常向人類(lèi)進(jìn)攻：如沙塵暴、洪水等。人們只有愛(ài)護自然、維持環(huán)境、保護地球，才能帶來(lái)自然對人類(lèi)的信賴(lài)與自然災害的減少。
要想樹(shù)立信賴(lài)，只有你的努力，對別人的寬容，對別人的尊重、相信。要記�。褐挥心阈刨�(lài)別人，別人才有可能會(huì )信賴(lài)你，多疑的人不可能得到別人的信賴(lài)。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 23
我漫無(wú)目的的走在校園，想起剛剛發(fā)生的一切。我覺(jué)得特別傷心。因為老師不信賴(lài)我。明明是我自己做的卷子，老師非要說(shuō)是我作弊。忽然，有一個(gè)閃著(zhù)光的物體出現在我的眼前。
我走過(guò)去一看，是一個(gè)錢(qián)包。我下意識的向四周看了看，看到?jīng)]有人就把他放在了自己的褲兜里。想著(zhù)：“我是不是很過(guò)分啊，可能失主很著(zhù)急的再找他。而我卻把它放在了自己的褲兜里�？墒�，如果我不撿的話(huà)別人也會(huì )撿，失主就更加找不到了�！蔽易髦�(zhù)激烈的思想斗爭。這時(shí)候，聽(tīng)到有人在叫我。有一個(gè)同學(xué)來(lái)勢洶洶�！邦~，這該不會(huì )是失主吧。如果是，我要怎么解釋呢�！薄巴瑢W(xué)，可找到你了，找的我好辛苦。你們老師叫你去辦公室�！薄爸x謝你啊，我知道了�！蔽艺f(shuō)�！靶液�，他不是失主。我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
“老師叫我有什么事？難不成是想要我重新去做那份卷子？”正想著(zhù)，憑著(zhù)慣性就來(lái)到了老師的辦公室�？吹嚼蠋熀推渌蠋熣f(shuō)笑。老師看見(jiàn)我來(lái)了，就叫我去他身邊。還交給了我一個(gè)似曾相識的東西。經(jīng)過(guò)我的仔細辨認，我確認那是我幾周之前撿到的一個(gè)錢(qián)包�！袄蠋煱阉唤o我干嘛？”老師又說(shuō)讓我把他送還給失主。我的臉漲得通紅。我要怎么告訴老師我又撿到了一個(gè)錢(qián)包。但看著(zhù)老師堅定的眼神，我明白，那是老師對我的信賴(lài)，而老師對我的`成績(jì)的懷疑是因為不想讓我驕傲。那一刻，我鼓起勇氣告訴了老師我又撿到了一個(gè)錢(qián)包。
老師告訴我說(shuō)，那兩個(gè)錢(qián)包是同一個(gè)人的。因為里面有他的照片。我一看，確實(shí)這是我們學(xué)校最粗心的體育老師的。我把錢(qián)包交到了體育老師的手上，體育老師對我說(shuō)了很多感謝的話(huà)。但真正讓我做到的是老師對我的那份信賴(lài)。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 24
直到今天，我才領(lǐng)略了信賴(lài)的真正意義。
這節體育課上，我們分成兩個(gè)組打排球。雖然都是初學(xué)者，但我們很有信心。對方也毫不示弱。一場(chǎng)球賽仿佛成了氣勢上的較量。我們組按慣例互相笑著(zhù)拍拍肩膀，仿佛已奠定了勝局。我們站回原位，盯著(zhù)對方霸氣的眼睛。
很快，比賽開(kāi)始了。我先來(lái)發(fā)球，“嘭”的一聲，我用力向球擊去，球在球網(wǎng)上方劃過(guò)一條有力的弧線(xiàn)，向小A小B中間落去。就在球離地面10厘米時(shí)，小A小B同時(shí)向球撲去，結果可想而知：球被他們撲到了地上，他們的頭也撞到了一起。
這一戲劇性的一幕給這個(gè)火藥味很濃的比賽增添了一些笑聲。
短暫的歡笑過(guò)去了，對方似乎心有不服，隨即便給我們回了一顆這樣的.球，然而，這一幕并沒(méi)有重演：當那顆球朝我和小C中間的空地飛來(lái)時(shí)，我向小C微微一笑，含著(zhù)對小C的信賴(lài)和鼓勵，小C馬上便領(lǐng)會(huì )了我的意思，也回了我一個(gè)甜美的笑，好像在說(shuō)：“謝謝，放心吧，沒(méi)問(wèn)題!”與此同時(shí)，她的手已經(jīng)墊在球的下面，輕輕一墊，球便飛越了球網(wǎng)。
這之后，我們一直憑著(zhù)我們的相互信賴(lài)和默契，最終取得了勝利。
那一場(chǎng)小小的球賽，帶給我的不僅僅是一份勝利，更重要的是我感受到了信賴(lài)的重要性。信賴(lài)，也許不需要多少句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也許只是一只甜美的微笑。信賴(lài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單，只需要含著(zhù)愛(ài)和鼓勵，但它帶來(lái)的美好卻是無(wú)法估量的。它似一杯熱茶，將溫暖送給大家;似一縷陽(yáng)光，將光明灑向大地。
信賴(lài)將愛(ài)傳遞，并且能創(chuàng )造出美好的境界。所以，讓我們共創(chuàng )信賴(lài)的世界吧!
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 25
事件發(fā)生在某一年的美國洛杉磯里，在短短的四分鐘內發(fā)生了大地震。
在一所昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，有一位孩子，名叫“阿曼達”。他與１４位同學(xué)被埋在一個(gè)大三角形的廢墟下。同學(xué)們嚇得大喊大叫，理所當然的是，對于一個(gè)七歲的孩子——阿曼達來(lái)說(shuō)，他的行為舉動(dòng)也應是那樣。但是，他與眾不同，他十分冷靜，絲毫沒(méi)有察覺(jué)地震來(lái)臨了，我們被埋在廢墟下，在死亡線(xiàn)的邊緣掙扎�！拔乙潇o，不要忘記爸爸說(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生，我都會(huì )在你身邊’我堅信爸爸仍然謹記這句話(huà)，他一定會(huì )來(lái)救我的，爸爸是個(gè)守諾言的人，他一定遵守他對兒子的諾言的'，他不會(huì )違背諾言……”
阿曼達想了好多好多，突然，他大聲對同學(xué)說(shuō)：“安靜！～大家冷靜一點(diǎn)，我們雖然是被埋在廢墟下，但我們還活著(zhù)，并不是完全沒(méi)有希望，大家冷靜點(diǎn)，靜靜等待。我記得我爸爸曾經(jīng)對我講過(guò)這樣一句話(huà)‘不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起�！覉孕虐职忠欢〞�(huì )來(lái)救我，同時(shí)也救到大家，我們要堅強一點(diǎn)，堅持一兩秒就可能獲救�！�
……
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，３８小時(shí)過(guò)去了，阿曼達聽(tīng)見(jiàn)一些響聲，速向有響聲的地方問(wèn)：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”阿曼達隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的回答�！鞍职�，真的是你嗎？”阿曼達的心情有點(diǎn)激動(dòng)。感覺(jué)似乎在做夢(mèng)……
兒子因為信賴(lài)父親，相信父親記得自己對兒子的諾言。而父親也堅信兒子也記住了那句話(huà)。最終因為互相信賴(lài)救了自己，救了家人，救了家庭。
信賴(lài)不僅是奇跡，還是個(gè)非常美妙的結局。這是真的，真的，你不相信？這對父子就是一個(gè)最好的證明。
有一種美麗叫信賴(lài)六年級作文 26
世上有許多人，有的誠實(shí)；有的善良；有的虛偽；還有的熱心，最多的，就是虛偽的人，在那次，我的心靈受到了很大的震撼。
那，是一個(gè)半陰半晴的下午，我走在大街上，看到了一件不可思議的事情：一個(gè)比我還小的小女孩正在擺攤擦皮鞋！小女孩不叫喊，只是默默的坐著(zhù)，神情憂(yōu)傷，渾身上下，只有眼球和牙齒是白的。她用目光哀求路人，光顧她的小攤，可是，沒(méi)有一個(gè)人理她。
突然，一個(gè)身著(zhù)華麗的女人給了她一百元，說(shuō)：“孩子，你怎么不去上學(xué)，在這擺攤呢？是誰(shuí)這么狠心，不讓你上學(xué)，來(lái)這里擺攤？你爸媽呢？走，找你大人說(shuō)理去！”女孩神情更憂(yōu)傷了，淚花落在了臉上，說(shuō)：“我爸出車(chē)禍死了，媽媽一病不起，家里就剩我和我弟弟倆人了，弟弟還要念書(shū)，家里就靠我了，阿姨，這一百元您收回去吧，我有一雙手，能自己干活，我要靠自己來(lái)賺錢(qián)，只要您讓我為您擦一下皮鞋，您給我報酬，就夠了�！碧旎颐擅傻�'，鳥(niǎo)兒也不那么歡快了。小女孩的話(huà)打動(dòng)了路人，大家開(kāi)始排隊，就為了給小女孩出一份錢(qián)，最后到那個(gè)阿姨了，擦完皮鞋，阿姨在找錢(qián)，忽然說(shuō)：“哎呀，怎么沒(méi)零錢(qián)了，小姑娘，你拿著(zhù)我的表作為抵押，我去換錢(qián)�！薄安挥昧�，阿姨，我相信您�！蔽冶梢牡乜戳诉@個(gè)阿姨一眼，心里真替小女孩捏了一把汗。擦鞋的隊伍在緩緩前行，小女孩在利索地擦著(zhù)，擦著(zhù)，我也在耐心地等待著(zhù)……
“來(lái)，小姑娘，給你錢(qián)�！卑⒁虤獯跤醯卣f(shuō)。
看著(zhù)這一幕，我的臉紅了。
這件事讓我明白了：信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界。
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