讀《梅花魂》有感作文（精選20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀《梅花魂》有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《梅花魂》有感作文 篇1
梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不小心把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不可以隨便玷污的，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
讀《梅花魂》有感作文 篇2
當翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第25頁(yè)時(shí)，我便被一位思家的老華僑感動(dòng)了。這篇文章叫《梅花魂》。當讀完這一感人心的文章時(shí)，我的眼睛不覺(jué)地濕潤了。
《梅花魂》講的是一位身在他鄉的老華僑總是因想念祖國而哭泣，祖國在他心里位居第一。我原本不理解老人的反常舉動(dòng)，但當我讀到：“每當讀到‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親’，‘春草明年綠。王孫歸不歸’，‘自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁’之類(lèi)的句子，常會(huì )有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背”時(shí)，我這才恍然大悟：“老華僑這么愛(ài)國，連讀幾首詩(shī)都流露出了深深地愛(ài)國主義情感！他可真是一位可親可敬的老華僑��！”
這位老華僑還為了不能回國而哭泣！他可真是一位眷念祖國的華僑老人。我常常會(huì )這樣想：“這位老華僑的愛(ài)國主義情感真深！他們家還住在星島時(shí)，家人一定都不敢說(shuō)中國那里好，哪里還需要改進(jìn)吧！否則，陳慧瑛（作者）小姐的外公不早就哭成了一個(gè)“淚人”了？真希望這位老人能夠回到他朝思暮想的祖國！”
說(shuō)真的，一個(gè)遠在他鄉的華僑老人都在思念家鄉，費盡心思地為祖國奉獻力量，那么，那些華僑青年和我們身處自己的國家的人民群眾，是否也應該為祖國做些什么呢？這還用說(shuō)？當然應該拉！可現在的軍事力量和科學(xué)技術(shù)，基本上都走在世界前列呀？！”哦，我明白了，我們要為祖國發(fā)展奮斗，這是我們的使命與責任！
努力吧！朋友！期待著(zhù)你為祖國貢獻的力量！
讀《梅花魂》有感作文 篇3
我是一個(gè)五年級學(xué)生，小時(shí)候學(xué)的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事簡(jiǎn)潔明了卻讓人難以忘懷�！拔摇迸K梅花圖的時(shí)候慈祥的外公變了，生再異國，但外公讓“我”學(xué)唐詩(shī)宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！边@個(gè)在異國頗負盛名的外公的話(huà)更是讓我感動(dòng)，這么一句話(huà)表達出了他此時(shí)此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”是啊，我們是中國人要愛(ài)自己的祖國。
臨行時(shí)，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。我相信每個(gè)中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國，她是我們中國人的驕傲！”
讀《梅花魂》有感作文 篇4
讀了陳慧瑛寫(xiě)的《梅花魂》，我心中有無(wú)限的感慨。在我的語(yǔ)文書(shū)中，這篇文章十分感人，它讓人了解了一位遠在新加坡卻不忘祖國的華僑老人。文章描述了的一位華僑老人對祖國的眷戀，對梅花的敬佩。文中讓人感到了“外祖父”對祖國深深的愛(ài)，外祖父說(shuō)：“我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節�！弊x了這一段，我深深讀懂了華僑老人對祖國的眷戀。雖說(shuō)那時(shí)的中國還被人稱(chēng)為“東亞病夫”，可華僑老人并不為此而厭倦祖國，放棄對祖國的愛(ài)。
真不愧為中華兒女！雖然他人在新加坡，可心在祖國，在那正在富強的中國！文中華僑老人對祖國的愛(ài)，對梅花的敬佩，對祖國的思念。凝聚著(zhù)一種愛(ài)國的情結，這種愛(ài)國的精神，不值得大家學(xué)習嗎？同學(xué)們，我們身在中國，關(guān)心過(guò)國內的大事嗎？那位華僑老人呢？身在異國他鄉的華僑老人呢？從小學(xué)過(guò)不少經(jīng)、史、子、集的華僑老人呢？身在異國他鄉，卻懷著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國之心。華僑老人，梅花魂是有靈魂有骨氣的，您就是梅花魂！。
讀《梅花魂》有感作文 篇5
古人曾云：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)……從這些著(zhù)名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著(zhù)多少世人。本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì )到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛(ài)祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
讀了這篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈情感。其實(shí)外祖父愛(ài)梅花，愛(ài)的是梅花的精神；贊梅花，贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的！作為中華民族的子孫后代，作為華夏的兒女，我們要學(xué)習梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神，這也是《梅花魂》給我的啟示。
讀《梅花魂》有感作文 篇6
梅花，歷來(lái)是我國詩(shī)人、畫(huà)家贊美的對象，這是因為她經(jīng)霜傲雪，不懼嚴寒。
梅花，也是中國的國花。
梅花是最干凈、最純潔的，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，她“有品格，有靈魂，有骨氣”，是中華民族的象征。
本課的老人將愛(ài)傾注在“梅花”上，這就是“梅花魂”的內涵所在。
“梅花魂”，實(shí)是一個(gè)海外游子的中國魂。
在這篇文章中，深深的感受到了那位老人是多么的熱愛(ài)自己的祖國——中國，他與中國心連心，從沒(méi)斷開(kāi)過(guò)，他也從沒(méi)有忘記自己的祖國。
他沒(méi)有因為星島美麗、富饒，而在那里安家，忘記自己的祖國，他沒(méi)有。
文章中的這位老人家里有幅梅花圖，他是多么的愛(ài)惜，就連自己的家人碰了一下，他都要發(fā)一次脾氣。
在文章中有這么一句“旁的花，大抵是春暖開(kāi)花。
她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”你從這句話(huà)會(huì )想到梅花什么樣的品格呢?這位老人很有文學(xué)，每當他給孫子教唐詩(shī)宋詞時(shí)，就不禁流下眼淚，從這里我們可以看出這位老人是多么想回到自己的祖國去。
而現在，經(jīng)濟發(fā)達了，人們在也不象以前愁吃愁穿的了。
而且，現在也有許多人考上了大學(xué)，有些人則成了留學(xué)生，有些人則成了博士生、博士后、碩士，而他們到外面深造完了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，也沒(méi)有回來(lái)為祖國的建設做發(fā)展，他們沒(méi)有回來(lái)，就是因為外國美麗，富饒，工資賺得多。
他們不象文中的這位老人對故土勾起思念。
而文中的這位老人我認為他是最有骨氣，有靈魂，有品格的華僑老人。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有節氣的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。
后來(lái)，老人在他的孫子回國之前給了他那幅梅花圖與梅花手絹，讓他懂得了中國人的品格：無(wú)論中國人到哪里，他們都要不望自己的故土——中國。
也讓他記住了他外公與這幅梅花圖的共同杰作——梅花魂。
讀《梅花魂》有感作文 篇7
《梅花魂》，這篇課文的題目是我震撼了，魂這個(gè)字，我第一次讀的時(shí)候，只覺(jué)得這只不過(guò)是一個(gè)小小的魂字而已，能有什么意思？對多也只不過(guò)是擁有靈魂、魂魄的意思，可是當我反復讀完這篇課文的時(shí)候，我有了更多的理解，魂這是我們中國人的品格，也是傲然挺立的梅花，一種令人敬佩的稱(chēng)呼，這一切的領(lǐng)悟，全都來(lái)自外祖父的心聲。
當外祖父對作者鶯兒說(shuō)那些發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)時(shí)，我才真正的領(lǐng)悟到，那不只是梅花的并行，更是我們中國人必備的條件我們中華民族出了不少有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節這段話(huà)不僅是一位身在異國的華僑老人說(shuō)的話(huà)，更是我們大家，應該說(shuō)是我們中國人都要具備的品格，更是我們少先隊員的目標！
《梅花魂》，這不僅僅是身在異國的華僑老人思鄉懷親的心情和情景，更是一種讓我們大家都很敬佩的，留戀祖國，還有一位華僑老師一顆眷戀祖國的心！
讀《梅花魂》有感作文 篇8
看了《梅花魂》這篇文章后，它所寫(xiě)的一腔熱血深深打動(dòng)了我。
《梅花魂》中祖父的游子愛(ài)國之心讓我覺(jué)得彌足珍貴。外祖父不能跟作者一起回祖國，便在他們臨行那一天送了作者他最珍愛(ài)的墨梅圖，外祖父給作者圖后，萬(wàn)分叮囑作者：鶯兒，你要好好保存它，梅花是我們中國最有名的花。別的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節，他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
外祖父為何要把他珍藏的墨梅圖送給作者呢？這正是因為他回不去祖國，而把回國的希望寄托在作者身上��！這種對祖國無(wú)限的愛(ài)與眷戀，我也在另一篇文章《三顆棗核》中讀到過(guò)，這種日夜想念祖國的情懷是所有海外游子乃至中國人都擁有的呀！在我去新加坡游玩的時(shí)候，看到那么多陌生的東西，就迫切地想念祖國和家鄉。這時(shí)，我才恍然大悟，祖國，就是一個(gè)人的靈魂歸宿��！
外祖父的赤子心，是珍貴的，它存在于每一個(gè)中國人心中。
讀《梅花魂》有感作文 篇9
今天我們剛剛學(xué)完一篇課文《梅花魂》，我對梅花有了新的認識。
梅花是我們中國有名的花，從古至今，多少英雄文豪都講述過(guò)他們與梅花的故事。梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。幾千年來(lái)，我們中國出了許多有節氣的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都不肯低頭折節，他們就像這梅花一樣，有著(zhù)梅花的秉性。古代有位名叫蘇武的人，他被敵人囚禁19年，都沒(méi)有屈服。
在我五歲那年下了一場(chǎng)大雪，看到我們家梅花被雪壓了，我很擔心，我心想雪這樣壓著(zhù)它?會(huì )不會(huì )壓壞啊。我應該怎么做?要不要把梅花上的雪弄下來(lái)?爺爺看我正在盯著(zhù)梅花，好像猜出我的想法。他告訴我，梅花在冬天是很堅強的，它越是在寒冷的地方，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。所以我們要像它學(xué)習，不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都不要垂頭喪氣。
學(xué)完這篇課文后，梅花成為了我的榜樣，我們要像梅花一樣，做一個(gè)堅強的人!懷有愛(ài)國之心，不畏困難，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
讀《梅花魂》有感作文 篇10
今天，我們學(xué)習了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。
學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉，甚至連家具陳設也是中國的風(fēng)格，可見(jiàn)他是多么愛(ài)國。他把對祖國濃厚的感情，都通過(guò)對梅花的熱愛(ài)體現出來(lái)。因為，自古以來(lái)，梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污；因為不能一同回國，就將寄托自己愛(ài)國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國，更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國是多么神圣，任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。
學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛(ài)國，往往停留在口頭上，就是面對國家的象征――國旗時(shí)也往往很不嚴肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒(méi)有做到嚴肅認真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著(zhù)，手指耷拉著(zhù)，不像在敬禮，倒像在投降；在唱國歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴，有人甚至還沖著(zhù)后面嘻嘻笑――跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。
讀《梅花魂》有感作文 篇11
今天，我翻看語(yǔ)文書(shū)時(shí)，無(wú)意間《梅花魂》幾個(gè)字映入我的眼簾，我像小猴子一樣懷著(zhù)濃濃的好奇心，貪婪而又認真地讀了起來(lái)。讀完，內心被文中那濃濃的思鄉之情所包圍著(zhù)。
這篇文章講述了作者外祖父十分喜愛(ài)一幅墨梅圖，在離別之際，把墨梅圖和繡著(zhù)血鈀梅花手絹鄭重交給外孫女讓她好好保存著(zhù)。在文中有這樣的句子令我印象深刻。
在文章中，外祖父給外孫女背詩(shī)，當背到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”祖父常常會(huì )有兩顆冰涼的淚珠落在外孫女腮邊。從中我感受到了外祖父在異鄉，但深深眷戀著(zhù)祖國。漂泊他鄉，葬身異國他鄉的外祖父，無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著(zhù)故鄉，思念著(zhù)故鄉那幽芳的梅花，更思念著(zhù)祖國。他們的愛(ài)國之心與思鄉之情深深地打動(dòng)了我。
讀著(zhù)感人的文章，我的思緒也飄回了美麗的故鄉。我從小在爺爺奶奶家長(cháng)大，那是河北的一個(gè)小鄉村，在中秋節前后，正是故鄉桂花盛開(kāi)的季節。小時(shí)，我無(wú)論在什么時(shí)候都不懂得欣賞花，可是我卻會(huì )欣賞和喜歡桂花。桂花的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子，開(kāi)花時(shí)，仔細尋找才看到小小的花。每當八月桂花熟的時(shí)候，不說(shuō)是白里飄香也是香飄十里。其實(shí)我最懷念的是搖桂花。每當八月，奶奶提著(zhù)籃子，我呢，則抱著(zhù)桂花樹(shù)，使勁地搖著(zhù)，搖下來(lái)的桂花完整、新鮮。奶奶會(huì )用新鮮的桂花做各種各樣的桂花食品，有桂花餅、桂花糕。
我愛(ài)家鄉那濃濃的花香，我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù)，我更愛(ài)童年中搖桂花的歡樂(lè )和桂花食品的香味。后來(lái)，我上了小學(xué)，離開(kāi)了美麗的故鄉。于是賞桂花，搖掛花成了一種奢望，但每每吃到奶奶捎來(lái)的桂花餅，我總是非常思念家鄉。我深深懂得文章中外祖父對祖國，對故鄉深深的眷戀之情。
故鄉的一草一木，是遠在他鄉的游子心中最渴望，最珍視的東西。
讀《梅花魂》有感作文 篇12
“三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)�！泵慨斘页疬@首歌，對梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又讀了《梅花魂》這篇課文，依然感慨萬(wàn)千。在我的眼中，梅花不僅僅是花了，它也孕育著(zhù)我們中華兒女的民族魂，更是寄托著(zhù)外祖父對祖國的眷戀之情，就像這梅花一樣美麗而幽香。
我對梅花情有獨鐘，是因為梅花是一種了不起的植物，它看似柔弱嬌媚，內則剛強勇敢。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我偶然看到路邊有一株被遺棄的梅花，花盆已經(jīng)被砸了個(gè)粉碎，枝丫也斷了好幾根，根系也露在了外頭，我想：這么貧瘠的土壤，泥土都已經(jīng)干裂了，這枝梅花還會(huì )一枝獨秀嗎？我輕輕拾著(zhù)這枝已經(jīng)慘不忍睹的梅花，小心翼翼地栽培在花園里。接下來(lái)的一段時(shí)間，我的心情很沉悶，一直像揣著(zhù)一塊大石頭�？墒侵钡接幸惶�，我驚奇地發(fā)現梅花已經(jīng)開(kāi)出鮮艷的花朵，柔嫩的花瓣向四周展開(kāi)，中間的黃色花蕊隨風(fēng)搖擺，吐露出幽香，我為它喝彩，不僅僅是朵朵冷艷，散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳，更多是這株梅花場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死搏斗之后毅然在北風(fēng)呼嘯中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝頭，與風(fēng)雪搏斗，每一片花瓣都在向人們展現無(wú)限的生命力。我現在再讀這篇《梅花魂》更為梅花所擁有的這頑強的精神感動(dòng)。是��！悠悠華夏史，梅花精神傳，正是這種精神滋養了許許多多具有頑強品格的中國人。于是有了朱自清寧死不吃美國的救濟糧的震撼人心的錚錚氣骨；于是留下文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句；于是有了抗日英雄趙一曼“毒刑拷打何所懼，民族氣節顯忠魂”的堅強決心。
欣賞著(zhù)文中那吐露著(zhù)淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些邊疆工作人員。他們日夜操勞，保衛國家，默默無(wú)聞的奉獻。他們建造了“天路”，使西藏、拉薩等偏遠地區和繁華的大城市相聯(lián)結。他們扎根邊疆，建設邊疆，一個(gè)個(gè)流動(dòng)的帳篷，像梅花一樣不畏嚴寒盛開(kāi)在祖國最寂寞最荒蕪的角落；他們留下的腳印，像梅花一般，為祖國大地吐露芬芳。想到這，我對梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌動(dòng)著(zhù)的是那一種對祖國的無(wú)限熱愛(ài)的情感，同時(shí)也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛對我們的無(wú)限期待，那就是希望我們都能做一個(gè)具有梅花秉性的中國人。
現在我還一直保存著(zhù)這一篇課文，喜歡一遍又一遍地深情朗讀，每一次都有新的收獲，新的感動(dòng)，每一次都是淚花閃閃，感受到梅花魂已深深扎入我的心中，賦予我堅強的'品格，在山窮水盡的絕境里，絕處逢生，看到柳暗花明的新天地；在冰天雪地的嚴寒里，讓心靈迎來(lái)春天的溫暖；在迷茫的大海上，尋找明亮的航燈。讓我們?yōu)槊坊ê炔�，讓我們永遠記住寒風(fēng)中依然美麗幽香的梅花帶給我們的啟迪。
讀《梅花魂》有感作文 篇13
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！泵慨斪x到《梅》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起《梅花魂》這篇課文里愛(ài)國的外祖父。
《梅花魂》這篇課文講述了一位漂泊他鄉不能回國的老華僑幾度因思鄉而落淚，在孫女弄臟墨梅圖時(shí)老人教導她，中國人要有梅花的秉性。讀到這時(shí)，我不禁思考，老人為何這么想回祖國呢？細細品讀，我才知道老人的祖國就是中國，作為中國人，他忘不了祖國的山川草木，也忘不了祖國的燦爛文化，更忘不了祖國對他的養育之恩，他想回到祖國的身邊��！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想到了偉人詹天佑。在上個(gè)世紀初，中國鐵路很落后，外國人常常嘲笑中國，而詹天佑第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)中國要獨立修筑京張鐵路。不管遇到黃沙滿(mǎn)天，還是天寒地凍，詹天佑也還在帶領(lǐng)工人建造。他經(jīng)常努力鉆研技術(shù)知識，虛心地向農民請教。因為他的辛勤付出，讓中國在鐵路歷史上留下了光輝燦爛的一筆。最后他終于造出了京張鐵路。如果詹天佑沒(méi)有一顆愛(ài)國的心，他怎能造出京張鐵路呢？
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”是啊，作為一個(gè)中國人，無(wú)論在何時(shí)何地，都要記住自己是一個(gè)中國人，都要像華僑老人一樣有一顆熱愛(ài)祖國的赤子心！
讀《梅花魂》有感作文 篇14
這一周，我學(xué)了課文《梅花魂》，文中外祖父的愛(ài)國情感使我內心受到了極大震撼，心情久久不能平復。
外祖父每次讀到關(guān)于思鄉的詩(shī)句都會(huì )情不自禁地落淚，后來(lái)因為自己年紀太大而回不了祖國時(shí)還會(huì )像個(gè)小孩子一樣嗚嗚大哭。因為作者不小心把墨梅圖弄臟了，一向慈愛(ài)的外祖父竟然對他大發(fā)雷霆，這一切的一切都讓我明白，海外游子對祖國的思念之情是那樣綿綿不絕！文章通過(guò)對梅花秉性的描寫(xiě)襯托出一位老人對祖國深深的眷戀之情，這更讓我們感受到他那顆熱愛(ài)祖國的赤子之心！
我們中華民族五千年來(lái)涌現出了許多英雄壯士，他們都是擁有愛(ài)國精神的人。比如鄧世昌，他率領(lǐng)的北洋水師寧死也不向日本軍艦投降，在打完最后一顆炮彈的情況下，船上的所有水手在強大的愛(ài)國情感感召下義無(wú)反顧選擇撞上去，與敵人同歸于盡。他們?yōu)榱藝铱梢赃x擇放棄自己的生命，在他們心中國家比自己的生命更重要！
現在的我們，雖然不用面對炮火連天的戰爭，再也不用背井離鄉，但我們也要擁有愛(ài)國情懷，要在國家需要我們的時(shí)候挺身而出！
讀《梅花魂》有感作文 篇15
《梅花魂》這篇課文，語(yǔ)言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含義，也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀，一位身在異國他鄉的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉土風(fēng)情 的國土，對他來(lái)說(shuō)這將是多大都遺憾��！
作者從小與外祖父生活在一起。當作者和回國的那一天，由于外祖父年紀大了，身體不好所以不能合作者一同回國，而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時(shí)，外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡，無(wú)論在怎樣的境地里，都要有梅花的秉性。多少年過(guò)去了，當作者在看到那副墨梅圖和那條繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起葬在異鄉的外祖父，和他那顆眷戀祖國的心。
在《梅花魂》中，最喜歡的句子是：一個(gè)中國人，在無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣，無(wú)論遇到多少困難、挫折，都會(huì )勇敢直前，絕不輕言放棄。
就拿一些家庭困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然他們家境不好，生活艱難，但是他們卻能克服學(xué)習，樂(lè )觀(guān)面對，堅持學(xué)習。遇到挫折、壓力時(shí)堅持下去，這種堅強的品質(zhì)確實(shí)值得們好好學(xué)習。
《梅花魂》讓明白了一個(gè)道理∶一個(gè)人無(wú)論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難，也要堅強面對，去克服。
讀《梅花魂》有感作文 篇16
古人曾云：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；墻角數枝梅，凌冷獨自開(kāi)……從這些知名的詩(shī)句我們可以望出梅花是多么的貞潔，它那不畏冷寒的品性曾經(jīng)影響著(zhù)多少眾人。本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑白叟身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì )到一位身在異鄉的白叟那一顆暖愛(ài)祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。
讀了這篇散文后，我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實(shí)在外祖父愛(ài)梅花，愛(ài)的是梅花的精神；贊梅花，贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的！作為中華民族的子孫昆裔，作為華夏的兒女，我們要學(xué)習梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神，這也是《梅花魂》給我的啟示。
讀《梅花魂》有感作文 篇17
當梅花開(kāi)時(shí)，便是赤子心歸。每每看到朵朵粉紅的梅花，便讓我想到陳慧瑛所寫(xiě)的文章《梅花魂》，這篇文章讓我感觸頗深。
《梅花魂》講敘了作者外祖父與梅花圖之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事�！拔摇钡耐庾娓甘莻�(gè)熱愛(ài)祖國的人，他每每在讀詩(shī)時(shí)總會(huì )因思鄉而落淚，他因“我”弄臟了墨梅圖，便十分罕見(jiàn)的大發(fā)脾氣，又萬(wàn)分愛(ài)惜地抹污跡，他還因無(wú)法回國而痛哭……這一個(gè)個(gè)感人的故事，無(wú)不寫(xiě)出了外祖父是多么的熱愛(ài)祖國。
哪個(gè)人不愛(ài)自己的祖國？哪個(gè)民族像我們那樣眷戀故土？華僑老人對祖國的熱愛(ài)讓我不禁想到了守護著(zhù)我們祖國國土的邊疆軍人們。
他們在那么陡峭的山崖上；在那么寒冷的冬天里；在那么環(huán)境惡劣的地方。他們不叫苦、不叫累，每天都在默默守衛著(zhù)祖國的國土，至死也不讓半分祖國的疆土！他們家中或許也有老人、或許也有妻子、或許也有孩子，誰(shuí)不想每天都陪在家人的身邊。但是，他們卻依然放下幸福生活，在邊疆守護著(zhù)邊疆的安寧，這樣的人是值得我們敬佩與學(xué)習的。他們是梅花，是寒冬中怒放的朵朵梅花！這些軍人的骨子里都擁有赤子心、都擁有梅花魂、都擁有一種強烈的愛(ài)國情！
“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”，愿你我每個(gè)人心中，都可以開(kāi)出伴有縷縷愛(ài)國情的梅花！
讀《梅花魂》有感作文 篇18
上一個(gè)星期，我讀了著(zhù)名歸僑女作家陳慧瑛的《梅花魂》，我深深地感受到了一位身在異國的華僑老人的一顆眷戀祖國的赤子之心。
文中愛(ài)國華僑老人是作者的外祖父。最打動(dòng)我的是文中描寫(xiě)外祖父送我回國的場(chǎng)景。作者寫(xiě)到了外祖父“眼含淚水”，跟著(zhù)我們一起上了船。當我讀到這里的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，刻骨銘心地感受到了外祖父對親人離別的依依不舍之情，對不能回國的深深遺憾之心，以及對自己親人終于如愿回到祖國懷抱的喜悅之泣。
記得去年暑假，爸爸媽媽帶我自駕318川藏線(xiàn)。我看到了冰川、草原、圣湖、牦牛、巖羊……一派美麗的高原風(fēng)光令我目不暇接、震撼無(wú)比。我深深地感受到了祖國如此壯美、如此廣闊、如此物產(chǎn)豐富……我愛(ài)我的祖國。
在我們的身邊處處都有愛(ài)國的中華人民。解放軍戰士在零下幾十度的情況下，依然忠于職守，報效祖國，絲毫沒(méi)有怕苦退縮的心理，他們是保家衛國、忠貞不屈的邊疆戰士。正是因為有他們在保衛我們美好的祖國，祖國才會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛！還有那些刻苦專(zhuān)研、隱姓埋名的科學(xué)家們，默默無(wú)聞地奮斗于前線(xiàn)。正是因為有他們的存在，我們的祖國才會(huì )從落后到強大，從強大到更強，實(shí)現“科技強國”的偉大夢(mèng)想。
我身為少年先鋒隊員，應該發(fā)憤圖強，為祖國更美好的明天努力學(xué)習、強身健體，做社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人。
讀《梅花魂》有感作文 篇19
路兩旁則是挺拔、蔥郁的梧桐，那般魁梧，就像保衛邊疆的士兵！爸爸我愛(ài)您，您好像一座山，我是山下未成熟的小苗。我的名字叫陳姝琪，媽媽告訴我取這個(gè)名字的意思。陳是爸爸的姓，姝是美麗的意思，琪是美玉的意思。媽媽說(shuō)長(cháng)大了希望我成為一個(gè)又漂亮又有才華的女孩子。
在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點(diǎn)玷污。當"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉的華僑老人思鄉的深情。
是��！梅花是中華民族的國花是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬(wàn)花凋零的冬天開(kāi)放。
幾千年來(lái)我們中華民族出現了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所持擁有的精神嗎
還有那在渣滓洞等待解放的江姐；那與洪魔斗爭的高建成；那不顧自己生命危險跳入冰河救人的羅盛教。他們面對敵人面對危險沒(méi)有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開(kāi)得越精神越無(wú)畏嗎
這是外祖父深?lèi)?ài)的梅花她象征著(zhù)我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開(kāi)越艷。
讀《梅花魂》有感作文 篇20
梅花精神是我們得學(xué)習的精神！
是呀，如果你有梅花那樣不怕風(fēng)欺雪壓的精神，就要看你是不是一位愛(ài)過(guò)的人。一位漂泊異鄉的老人，始終帶著(zhù)梅花的秉性。他敬梅、愛(ài)梅，著(zhù)也表現出他敬國、愛(ài)國。老人隨時(shí)隨刻都想念、想回到祖國的懷抱�？墒菤q月把他吹拂成以為年老的老人了，已不能隨兒女回國。在他兒女回國時(shí)，他含淚送別、祝福。這淚也是高興啊，因為他不能回到日日思念的祖國，可兒女們回到了呀！在上船的剎那，他把梅花圖和梅花手絹送給了自己的孫女，并教她做一個(gè)有梅花精神的人。
梅花的朵朵冷艷，縷縷幽芳開(kāi)在風(fēng)雪中，她的婀娜舞姿展現在人們面前的是梅花堅強不屈的品質(zhì)，是不怕風(fēng)吹，不怕雪壓的梅花魂！
一顆眷念祖國的心，和梅花的靈魂影院感動(dòng)著(zhù)我。我一定要做一個(gè)擁有梅花秉性的人才好。
梅花的精神永遠感動(dòng)著(zhù)我！
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