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描寫(xiě)梅花的作文

時(shí)間:2024-09-04 10:35:40 梅花 我要投稿

描寫(xiě)梅花的作文優(yōu)選(4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)梅花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)梅花的作文優(yōu)選(4篇)

描寫(xiě)梅花的作文 篇1

  我們都知道,花在春天一般都是開(kāi)放的,因為春天的氣候溫和,不冷也不熱。但有一朵花在冬天是開(kāi)放的,那就是梅花。

  梅花耐寒性強,所以冬天寒冷的天氣更適合開(kāi)放。這是因為梅花在寒冷的.雪季盛開(kāi),驕傲的雪盛開(kāi),所以人們稱(chēng)贊魁北克的花群。一些冬天作為冬天,進(jìn)入一片梅花玉,五彩豐盛;一些明亮如輝光,一些白色像瑞雪,形成美海凝析云,云蒸霞蔚壯觀(guān)的景象,真是美麗。 梅花以其高貴,堅強,溫和的性格,給予了堅定的努力來(lái)激勵。在冷,梅花的第一,單獨和春天。越寒冷,花越多的精神,越多的風(fēng)吹雪壓力,越開(kāi)放越脆弱。

  梅花高貴的性格,鐵ank。。它不害怕寒冷,不怕冰攻擊雪侵襲,恐懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,頭發(fā)綻放,獨特的風(fēng)格。人們看到梅花,他們會(huì )堅強,公正和高尚的氣質(zhì)的影響和鼓勵。

描寫(xiě)梅花的作文 篇2

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心田的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

  記得我十歲生日的時(shí)候,同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著(zhù)碧綠碧綠的大衣,在綠大衣上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的,我用手輕輕地一拉,梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,它的嘴角彎彎的,好像一直在沖我微笑 。

  有一次,好朋友來(lái)我家玩兒時(shí),我們因為一個(gè)芭比娃娃而吵了起來(lái),我氣沖沖的對她說(shuō):“哼,這是我家,這也是我的.芭比娃娃,我做主!”我頭也不回地把頭扭了過(guò)去,這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚,梅花鹿竟然動(dòng)了,它張開(kāi)它那從不張口的嘴巴,“小主人,待客之道是以客為主,你已經(jīng)玩了非常久了,好朋友要學(xué)會(huì )分享,你道歉吧!泵坊褂袟l有理地說(shuō)。聽(tīng)了梅花鹿的話(huà),一股愧疚之情涌上心頭,我連忙對好朋友說(shuō):“對不起,對不起,我們還是好朋友……”好朋友原諒了我,那是我開(kāi)心極了!

  每當我看到它時(shí),我就會(huì )想起與好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策,還可以每天陪我睡覺(jué)……我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀!

描寫(xiě)梅花的作文 篇3

  蝴蝶是美輪美奐的,可是當真正遇到它的時(shí)候,才發(fā)現自己是多么的害怕蝴蝶。

  它們雖擁有色彩斑斕的翅膀、會(huì )飄逸的舞蹈,但是它們任然屬于昆蟲(chóng)。

  再美的昆蟲(chóng)都會(huì )讓自己心生膽怯。

  曾有手心大的黑色蝴蝶飛落在我的手臂之上,我倉皇逃竄的可笑情景。

  即使如此,我還會(huì )在寫(xiě)文的時(shí)候像大部分作家一樣把落葉、花瓣……比作蝴蝶,可是在我心里去不敢恭維。

  一次路過(guò)一片樹(shù)林,忽每見(jiàn)棵樹(shù)上系滿(mǎn)了一根根淡紫色的.條子。

  風(fēng)吹過(guò)來(lái),條子翩翩起舞,喚起我心中美好的想象。

  真的只能比作蝴蝶嗎?

  我暗自愁苦。

  眼前似乎出現了蝴蝶長(cháng)長(cháng)的觸角和稀奇古怪的花紋來(lái)。

  萬(wàn)般不愿,那片樹(shù)林是如此之仙境,簡(jiǎn)單不失優(yōu)雅,夢(mèng)幻不失純真。

  紫色的條子如蝴蝶微微顫動(dòng)翅膀,儒雅地立在枝頭。

  覺(jué)得好象有點(diǎn)兒違心,卻又無(wú)可奈何。

  風(fēng)揚起了我的頭發(fā),散亂在面前,眼前的樹(shù)林仿佛開(kāi)滿(mǎn)了朵朵紫色花朵。

  夢(mèng)紫色的花瓣幾乎搖搖欲墜,卻緊緊抓住了樹(shù)枝。

  寒冬季節,哪比新春?

  草木不長(cháng),花亦難尋。生命的頑強也就在寒風(fēng)中表現的淋漓盡致。

  思緒,盡在了那紫蝴蝶……

  斷弦之蝶,風(fēng)中傲骨,不畏折翅,恰似梅花,紫紅色的梅花,雖少了些胭脂水粉,要以那淡紫色示人,可,本質(zhì)不變。

描寫(xiě)梅花的作文 篇4

  隨著(zhù)冬天的到來(lái),天氣也漸漸變冷了。我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走在大街上,行人也穿上了厚厚的棉衣,縮手縮腳的;路邊的枯枝因為寒冷抖動(dòng)著(zhù),好象也在咒罵著(zhù)這天氣。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)寒戰,用手拉緊了衣服。

  “呀,是梅花!”隨著(zhù)這一驚訝的叫聲,人們都忍不住回了頭!皣K嘖,多么好看的梅花呀!”“是啊,這兩年只在花卉市場(chǎng)見(jiàn)過(guò)梅花,還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這路邊墻角的梅花呢!”

  隨著(zhù)這些贊美聲,我把目光投向了那幾枝梅花,是啊,真是漂亮!小小的五片花瓣發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的香味,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱(chēng)得上"香飄云天外"了。傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊,瞧,那一朵已經(jīng)開(kāi)放,細細的花蕊慢慢伸出,白色的花瓣緊緊的依偎著(zhù)花蕊,像母親擁抱著(zhù)嬰兒。細細的花蕊間,零星點(diǎn)綴著(zhù)紅色。還有那剛剛開(kāi)放的的梅花,更象我們這一群少年,剛初出茅廬,但又想見(jiàn)識到外面精彩的世界。

  看著(zhù)這美麗的梅花,我想起小時(shí)侯老師告訴我們的話(huà),他告訴我們,要象梅花那樣美麗的開(kāi)放,就要禁受到無(wú)數的挫折。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),中華民族出了許多有氣節的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的`秉性才行!

  是!不僅僅是作為一個(gè)中國人,就是作為我們新時(shí)代的中學(xué)生,這種不肯向人低頭的傲氣和面對挫折勇敢接受的力量也是必須要有的。當年,日本人欺壓中國老百姓的時(shí)候,我們中國人,用著(zhù)這一股子傲氣和勇氣擊退了敵人,成立了新中國,奮勇開(kāi)拓,創(chuàng )造了優(yōu)秀的生活與文明,同時(shí)讓中華民族揚眉吐氣。而現在,中國正在發(fā)展,正在前進(jìn),我們同樣不能把那一股傲氣和勇氣丟掉,我們要學(xué)習梅花堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質(zhì)!

  想到這里,我渾身變的溫暖,寒風(fēng)好象一點(diǎn)都不可怕,他就象一個(gè)個(gè)挫折一樣,等著(zhù)我去克服。我舒了一口氣,大步向前走去……

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