梅花作文[合集10篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的梅花作文10篇，希望對大家有所幫助。

梅花作文 篇1

　　我最喜歡的植物是梅花，我喜歡它的品格，它不在溫暖的春天，炎熱的夏天或涼爽的秋天開(kāi)花，而是在寒冷的冬天開(kāi)花。冬天，許多花都在躲避寒冬，唯獨它最引人注目。它那紅色的花瓣，將冬天渲染，使冬天更加美麗了。

　　梅花的原產(chǎn)地是中國，它還被人帶到了韓國、日本。有許多人畫(huà)梅、詠梅。它與竹子、松樹(shù)稱(chēng)為歲寒三友。梅花代表著(zhù)中國人，因為中國人不屈不撓，在任何嚴酷惡劣的`環(huán)境中都不會(huì )屈服。中國人的精神，也正是梅花的精神，所以，用梅花比作中國人，最合適不過(guò)了。

　　我喜歡梅花，更喜歡它的品格。

梅花作文 篇2

　　2月6日，小雨。雨中的杭城顯得格外的神秘。在“靈峰探梅”景區中，小溪上已經(jīng)有了薄薄的霧氣。梅花香隨著(zhù)霧氣飄到了我的身邊�！昂孟惆�!”我說(shuō)道。

　　眼前，梅花大多都盛開(kāi)了，有黃的、白的、粉的，甚至還有綠的，遠看都一樣，近看卻各不相同：有的開(kāi)的正旺，有的`依舊含苞待放，有的已經(jīng)接近凋零了。這是為什么呢？原來(lái)是因為這些梅花的花期不同——先是1月中旬臘梅吐艷，再是2月初紅梅盛開(kāi)，最后，才是賞青梅的好日子。

　　越往里走，梅花開(kāi)的越旺，朵朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻。園藝師用ta那靈巧的雙手，將梅、竹、松這“歲寒三友”請到了一起，組成了一幅美麗的“中國畫(huà)”。

　　說(shuō)話(huà)間，我們已經(jīng)來(lái)到了“靈峰探梅”景區的最高點(diǎn)。我迫不及待的想要往下看，哇，在雨中、霧中，各種各樣的臘梅、紅梅、果梅以及亭臺樓閣構成了一幅彩色的潑墨畫(huà)，遠看很混亂，細看卻又有章法——白的靠著(zhù)粉的，粉的又貼著(zhù)黃的，真是美麗極了！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了靈峰寺——據說(shuō)在這里，有一株宋代的老梅花，“靈峰探梅”的名字也發(fā)源于此。拾級而上，映入眼簾的是四個(gè)大字——靈峰探梅。進(jìn)入大門(mén)，幾棵蒼天大樹(shù)包圍著(zhù)一座仿古建筑——這些大樹(shù)的樹(shù)齡都在100年以上，可以說(shuō)是老壽星了。不過(guò)，如果把它們和那棵宋代的老梅花比，充其量也只能算小輩。出人意料的是，這株老梅花連普通梅花樹(shù)大小的四分之一都不到，就是樹(shù)干特別粗，這是為什么呢？

　　原來(lái)，這棵老樹(shù)很久之前就死了，工作人員覺(jué)得可惜，就通過(guò)科學(xué)手段嫁接了另外一棵梅花樹(shù)上去，后來(lái)，這棵“半老半新”的梅花樹(shù)一直存活的很好。工作人員又給它做了一個(gè)很大的花盆，搭配一棵小松樹(shù)，依舊和以前一樣光彩照人。

　　多少年來(lái)，人們一直把生命力頑強的梅花當做中華民族的象征，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，梅花不屈不撓的精神值得每個(gè)中國人去學(xué)習！

梅花作文 篇3

　　母親喜歡花，尤喜梅花。

　　我家的庭院里，種著(zhù)兩棵梅花樹(shù)。一棵是白梅，一棵是臘梅。春、夏、秋三季，樹(shù)枝間滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的綠葉，雖不為鳴蟬所棲，卻也別有一番淡雅，放眼望去，一片生機。

　　嚴冬將至，梅花樹(shù)下落葉紛飛。

　　數九隆冬，梅花樹(shù)上卻顯生機。

　　大的、小的、濃的、淡的，一朵朵梅花爭先恐后地躍上枝頭，在漫天的飛雪中傲然挺立。

　　古人有詩(shī)云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�

　　雪，愈下愈大；風(fēng)，愈刮愈烈。樹(shù)梢上厚厚的積雪已將梅花遮蓋住了，卻怎么也遮不住梅花那撲鼻的清香。

　　每年的這時(shí)，母親都會(huì )折下幾枝梅花，養在底部有著(zhù)薄薄一層水的玻璃瓶中，幾天都不會(huì )謝。

　　母親把這些養著(zhù)梅花的玻璃瓶放在家中的.各個(gè)角落，在梅花的點(diǎn)綴之下，家中更顯出一派清新淡雅，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香。

　　無(wú)數個(gè)筆耕不輟的深夜，我與繁星為友，與梅花為伴。

　　夜深人靜，我一人獨坐書(shū)房，伏案疾書(shū)。那梅花散發(fā)出的淡淡幽香，便是指引我在學(xué)海里遨游的明燈，是驅使我在書(shū)山上攀登的動(dòng)力。

　　每當我在學(xué)習上遇到了瓶頸，或是遇到了難題，煩悶苦惱之際，不忘抬頭看看梅花。

　　那枝梅花雖已身處溫室，卻依然和傲立風(fēng)雪時(shí)一樣堅韌挺拔�？粗�(zhù)這枝梅花，我的眼中仿佛浮現出“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的景象。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

　　梅花向來(lái)是傲骨的象征，也正是因為它經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，才有著(zhù)那樣沁人心脾的芳香。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊鲗W(xué)問(wèn)又何嘗不是呢？古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位功成名就的大學(xué)者背后不是付出了艱辛的努力�，F在看來(lái)，他們的成功不是偶然，而是必然！

　　我似乎明白了母親喜愛(ài)梅花的緣由了。

　　細細品出梅花味！

梅花作文 篇4

　　梅花開(kāi)在那單薄的枝頭，一片玫紅滑落我的指尖，一股清香肆意在心房，我仿佛看見(jiàn)了那把鎖我已久的石鎖，無(wú)法解開(kāi)的梅花情結。

　　——題記

　　去年冬天，梅花沒(méi)有開(kāi)。院子里冷清得很，老叔來(lái)過(guò)我家，把那棵梅花樹(shù)給搬去了。院子里空蕩蕩的，很不是滋味。我央求著(zhù)把那棵梅花樹(shù)留下，結果，我只拿到了一截殘枝。我弄弄那枝干，顏色還是好得很，但已無(wú)法種活了。

　　我哭著(zhù)把這截殘枝種入了泥土里，雖然我知道，這是無(wú)濟于事的。

　　而后就是開(kāi)學(xué)了，每天學(xué)習，做作業(yè)，又讀又背。

　　當我再次去注意那截殘枝的時(shí)候，已是又一假期的來(lái)臨了。我再次看見(jiàn)這截殘枝時(shí)，我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，它已經(jīng)大了許多了，就像我家的`電風(fēng)扇那么長(cháng)，那么高。我的確很震撼，根據我的推論，它是注定要死去的�？墒侨缃�，它的長(cháng)勢好得很！我弄弄那梅花樹(shù)，挺直得很！

　　于是，我又驚又喜地把這事兒告訴了太婆，她臉上很平靜，又顯得很快樂(lè )。太婆告訴我，梅花永遠不會(huì )老死的。我立即提出了質(zhì)疑，根據生物學(xué)的結論，根據著(zhù)名人物的實(shí)踐與推理，根據……那時(shí)，我有力地取得了勝利，心里很是高興。

　　幾個(gè)月后，太婆死了。她是在梅花落下的季節里走的，太婆這輩子，最?lèi)?ài)那院里的梅花。

　　后來(lái)，媽媽告訴我，那截殘枝是太婆種活的。我望望那棵梅花樹(shù)，仿佛明白了許多，我開(kāi)始后悔對太婆說(shuō)梅花也會(huì )老死的話(huà)，畢竟她最?lèi)?ài)梅花……

　　再后來(lái)，我燒了一封信給太婆，我知道她不識字，但是梅花會(huì )告訴她的。

　　信里好像這樣寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：太婆，梅花永遠也不會(huì )老死，因為有位終生愛(ài)梅花的姑娘，將靈魂贈予給了梅花，當每年冬天來(lái)臨，梅花都會(huì )笑！

梅花作文 篇5

　　寒冷的冬季，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，到處都被這無(wú)情的白色所覆蓋，似乎沒(méi)有一絲生命的氣息存在，然而，在這滴水成冰的天地之中，你會(huì )驚奇地發(fā)現，一樹(shù)梅花挺立在風(fēng)雪中，鮮艷的紅色，無(wú)比耀眼，迷人的芳香讓人陶醉、它是那么小，卻能挺住風(fēng)雪的煎熬，在萬(wàn)劍般的狂風(fēng)中忍受剮割一、它像一位站崗的哨兵，遵守著(zhù)軍命，昂首挺胸地屹立在風(fēng)中，從不因為天氣嚴寒而退縮.辛苦己身，德馨飄萬(wàn)里 天寒地凍，阻止了許多游人的步伐，但雪地里那一束束傲然直指青天的梅花，卻以獨特的魅力征服了每一個(gè)人，在肅殺的冬季，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)人們駐足欣賞，面帶微笑，默嘆，滿(mǎn)足.濃郁

　　的花香和著(zhù)雪的寒氣，沁人心脾，蕩滌心底的每一個(gè)細胞，令人神清氣爽“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎‘，”人們讀懂了梅花蘊含著(zhù)春天的希望，點(diǎn)綴著(zhù)生命，連接著(zhù)未來(lái)古今中外，不知道有多少詩(shī)人曾駐足在梅花樹(shù)下，感慨不已，留下了無(wú)數醉人的詩(shī)篇。南宋詩(shī)人陸游欣賞梅花的“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”，把梅花推上了群芳之首當之無(wú)愧王安石卻盯上了 “墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，贊嘆角落里的梅不為命運折服的品格“梅花香自苦寒來(lái)”更是千百年來(lái)，世代學(xué)子求學(xué)的.座右銘，對梅花的喜愛(ài)贊美之情溢于言表，化為詩(shī)興，流傳后世，令世人景仰。

　　它不像牡丹的千嬌百媚，婀娜多姿;它不像桂花映月，總給人花好月圓的感覺(jué);也不像玫瑰美麗熱烈，那樣含情脈脈、那梅花開(kāi)在圣潔的世界，含芭待放的花蕾充滿(mǎn)了對外面世界的向往，迫不及待地張開(kāi)雙手，接受風(fēng)雪的考驗，它的堅強執著(zhù)構成了內在的美，散發(fā)著(zhù)不可抵檔的光彩它是美好的象征，人們賦予梅花不居功自傲、高潔、堅貞的象征有時(shí)也被喻為默默無(wú)聞的奉獻者，它有著(zhù)邊防戰士的堅強，有著(zhù)教師的無(wú)私，有著(zhù)偉人的高潔 我們，也正需要像梅那樣，去迎接風(fēng)雪的考驗。

梅花作文 篇6

　　在一年季中，我最喜歡的是寒冷的冬天。因為冬天的景物非常迷人。一場(chǎng)大雪過(guò)后，所有的景物身上像是披了一件雪白的外套，厚厚的，軟軟的。雖然冬天寒氣逼人，但是冬天有著(zhù)冬天的樂(lè )趣。

　　我喜歡在雪中行走，喜歡潔白的雪花落在身上，還喜歡雪花落在臉上吻我的臉頰。我更喜歡讓雙腳踏在雪地上，聽(tīng)到嘎嘎的聲響，心里感到十分愜意。于是，我漫步行走著(zhù)，尋找冬天的美景。

　　走著(zhù)，走著(zhù)。一股淡淡的幽香撲面而來(lái)。我想，在冰天雪地里那會(huì )有淡淡的幽香呢？于是，我抬頭一看，是一株臘梅花。她盛開(kāi)在馬路邊�？粗�(zhù)它那枯瘦的枝干，花瓣艷麗迷人，令人賞心悅目。

　　臘梅花呀，你的意志是那么堅強。別的'花兒都以凋零枯萎，唯有你不怕寒風(fēng)的威脅，在這兒獨自開(kāi)放。這不屈不撓的精神，是多么令人敬佩呀！

　　臘梅花��！你的性格是如此的剛烈和孤寂。當百花爭艷時(shí)，你卻悄然躲在一旁，不動(dòng)聲色地等待著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　此刻，我真想著(zhù)采幾枝象征堅強意志，象征不屈不撓的臘梅花，插在家中的花瓶里，讓大家都能享受?chē)蓝�少許的花香，讓家人能領(lǐng)略著(zhù)不屈的可貴精神！

　　我又想，這是傾注了臘梅一生的心血才造就出來(lái)的美，應該讓更多的人欣賞，我怎能忍心將它據為己有呢？

　　我喜歡冬天，但我更加喜歡堅強意志、不屈不撓的臘梅花

梅花作文 篇7

　　我從小就喜歡花，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開(kāi)放剛剛開(kāi)始時(shí)好奇，后來(lái)是敬佩，再后然就以它為榜樣因為梅花告訴了我遇到困難不能放棄；梅花告訴我，失敗了不能氣餒；梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……

　　小時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么很多花兒都選擇春天開(kāi)放，媽媽告訴我因為他們喜歡春天，春天可以讓他們感到快樂(lè )！又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級，有一天我好奇老師為什么冬天不開(kāi)花呢？老師笑了笑說(shuō)說(shuō)：“小傻瓜！誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有花開(kāi)，冬天還有一種花在努力開(kāi)放是那么的默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息�！蔽已鲋�(zhù)頭看著(zhù)老師稚氣的問(wèn)道“那是什么花，冬天開(kāi)放它不怕冷嗎？而且媽媽說(shuō)了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎？”我小小的心里充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。老師摸摸我的.頭笑了笑說(shuō)“那種花叫梅花只在冬天開(kāi)放，雖然冬天很冷但是梅花很堅強它在嚴寒中努力開(kāi)花，有一句話(huà)就是贊揚它的‘梅花香自苦寒來(lái)’，它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎？它那綻開(kāi)的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的微笑嗎？它不是不喜歡冬天，只是它覺(jué)得在嚴寒的磨練后開(kāi)出的花兒會(huì )更香！”聽(tīng)老師的話(huà)對于那時(shí)候的我會(huì )覺(jué)得很深奧但是我卻知道了我們要學(xué)習梅花的精神！

　　長(cháng)大后的我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深奧”的話(huà)并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的！

梅花作文 篇8

　　樹(shù)木是經(jīng)過(guò)冬天的寒風(fēng)，才孕育出來(lái)年春天嫩綠的幼芽，一個(gè)學(xué)者是經(jīng)歷背后那辛酸的淚水和辛勤的汗水才成就的……

　　這些都證明了一句話(huà)：梅花香自苦寒來(lái)。

　　沒(méi)有經(jīng)歷冬天的風(fēng)寒，就不會(huì )有梅花的`香氣，生活也是這樣。記得那年的一個(gè)暑假我過(guò)得很不愉快，因為從一年級開(kāi)始就名列前茅的我竟是第十名，我不敢相信眼前的事實(shí)，望著(zhù)手中那一張讓我傷心的卷子和那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分數，我不爭氣的眼淚不由自主地流了下來(lái)�？粗�(zhù)別人都帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)，我的心情沉重極了。

　　半個(gè)暑假了，以往那個(gè)活潑、開(kāi)朗的我不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我。那幾天我整天都擺脫不了第十名的事實(shí)中。

　　一天，爸爸找來(lái)一本關(guān)于海倫·凱勒是怎樣努力學(xué)習，最后成為世界著(zhù)名女作家的書(shū)，書(shū)的最后寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　看到這幾個(gè)字時(shí)，我突然明白：一次失敗并不代表永遠的失敗。從那以后我變了，變得像以前那樣活潑，變得像以前那么愛(ài)學(xué)習，變得又有了一個(gè)新的目標。

　　帶著(zhù)那次考試給我的教訓，又開(kāi)始努力了。后來(lái)我每天早上都去背書(shū)。清晨，那寒風(fēng)吹在臉上像刀割一般的疼，走在那硬梆梆的路上，腳被烙得紅腫起來(lái)�？墒�，盡管這樣，我每天都堅持背書(shū)。此后，我每天都重復這三件事。

　　終于，功夫不負有心人，在第二學(xué)期末，我以第一名的成績(jì)位居首冠。這時(shí)，我激動(dòng)極了。這也印證了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。

　　是呀！梅花不經(jīng)歷冬天的寒風(fēng)，它怎會(huì )有深入肺腑的香味，生活中不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)雨后那漂亮的彩虹呢？

　　我相信：只要努力地付出，將來(lái)一定會(huì )有屬于我自己的彩虹。

梅花作文 篇9

　　“墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”從古至今，有多少文人墨客喜歡梅花，贊美梅花！贊美梅花的芬芳，梅花的堅強，贊美梅花無(wú)私奉獻……

　　我也喜歡梅花。

　　梅花美麗動(dòng)人。冬天，無(wú)數的花都凋謝了，唯獨梅花裹著(zhù)艷麗的.小黃被子，慢慢地打開(kāi)一條縫，瞇著(zhù)小眼睛，張望世界。不久，梅花終于冒出頭來(lái)，那動(dòng)人的身姿，黃得那么可愛(ài)！那么耀眼！柔嫩的花瓣上，一絲絲淺淺的墨痕均勻地分布著(zhù)，讓我不禁想起王冕寫(xiě)的詩(shī)句：個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。遠遠望去，梅花如同蜜蜂的一頂王冠，走近端詳，你會(huì )發(fā)現她的花瓣嬌小而精致，如同玉匠慢慢雕刻而成。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，她居然迎風(fēng)翩翩起舞，特別精神！

　　梅花啊，滋潤你的不是清涼的雨水，而是寒徹骨的雪水！梅花啊，擁抱你的不是溫暖的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)！梅花啊，你是用了多少努力才傲立枝頭！難怪人們常用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)來(lái)鞭策自己。

　　梅花，是你讓我懂得了什么是美麗，也是你讓我懂得了什么是堅強。

梅花作文 篇10

　　冬乘著(zhù)冷冽北風(fēng)而來(lái)，它沒(méi)有春生機盎然，沒(méi)有夏百花齊綻，也沒(méi)有秋累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì )情不自禁地想起冬嚴寒，以及那蕭條枯木殘草，但冬讓我想起卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立梅花。

　　梅花沒(méi)有玫瑰熱情似火，沒(méi)有牡丹高雅脫俗，也沒(méi)有茉莉清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”獨特韻味，可惜，并沒(méi)有多少人能成為梅花知己。

　　梅花盛開(kāi)在令人畏懼嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來(lái)征服花世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷冬天點(diǎn)綴冷艷動(dòng)人。

　　梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著(zhù)“殘酷折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟顫抖，在冷雪中搖擺著(zhù)身體，它似乎快要“病”了，但它沒(méi)有歇息，也沒(méi)有因為難以承受痛而”棄權“。盡管風(fēng)雪一次又一次交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“堅持，換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖一笑！

　　在冷冽風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪挑戰，為何不肯向那無(wú)情風(fēng)雪低下高昂頭顱，彎下挺直身軀，放下所謂尊嚴呢？到底是什么支撐著(zhù)它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著(zhù)什么力量堅持下來(lái)了？

　　我早已明白。梅花香不似鮮花，在盛夏可以隨處聞見(jiàn)，它只有在經(jīng)歷了勇敢迎接，經(jīng)歷了頑強拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪磨礪，它才會(huì )散發(fā)出梅花真正沁人心脾芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！

　　梅花打開(kāi)了我記憶之門(mén)：一次次挑戰，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學(xué)家，但面對失敗，我猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至不敢去想未來(lái)�？涩F在，梅花給了我尋求已久答案。如果我連承受挫折勇氣都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受困苦毅力都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受失敗恒心都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

　　梅花只有經(jīng)歷了徹骨寒風(fēng)冷雪，才會(huì )散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會(huì )有更大決心走下去，在屬于我藍天下盡情翱翔！

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