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梅花的作文

時(shí)間:2024-03-10 14:45:54 梅花 我要投稿

梅花的作文6篇【實(shí)用】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的梅花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

梅花的作文6篇【實(shí)用】

梅花的作文 篇1

  在一個(gè)春天的大花園里,花都開(kāi)了,月季花;菊花;玫瑰花;百合花,等等。唯獨梅花沒(méi)有開(kāi)。

  菊花問(wèn):“梅花你為什么沒(méi)開(kāi)?”

  梅花支支吾吾地說(shuō):“我也不知道!

  百合花諷刺的`說(shuō):“我看你是開(kāi)不出花來(lái)!

  百合花說(shuō):“我身上有香味,你身上連個(gè)香氣都沒(méi)有!

  “我多好看,你,就是一堆草!”玫瑰花說(shuō)。

  “你怎么能這樣說(shuō)朋友呢?!”菊花說(shuō)。

  “住嘴!”玫瑰花憤怒地說(shuō),“我們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)!”

  冬天到了,所有的花都瑟瑟發(fā)抖,只有梅花傲然挺立著(zhù)。

  ”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!懊坊ㄕf(shuō)。

  從那以后她們再也不敢在梅花面前吹噓了。

梅花的作文 篇2

  梅花,在文者的筆下贊頌,在畫(huà)家的彩筆下飄舞,而在于我,它是我生活上的老師。

  有人問(wèn):“梅花,它只是一種普通的植物,它又沒(méi)有想象活人那樣教你人生道理,怎么可以成為你的老師?”

  是的,梅花,它雖在許多人的眼里是普通得不能再普通的植物,然而它在我心中卻是不平凡的。它有著(zhù)不平凡的美,有著(zhù)不平凡的精神,有著(zhù)與別的花與眾不同的純潔,有著(zhù)……正因為它有這樣的我身上沒(méi)有的品質(zhì),足夠資格做我的老師。它的精神時(shí)刻在教誨我:教我堅強,教我勇敢,教我勇往直前…。

  有一首詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!笔茄,梅花在嚴寒的季節里,仍然迎著(zhù)風(fēng)雪獨自開(kāi)放。嚴寒并沒(méi)有使梅卻步,而是迎著(zhù)嚴寒繼續前進(jìn),傲然開(kāi)放。它不和別的花爭艷,在它的生活中,風(fēng)雪是它的伙伴。在它的身上,我學(xué)會(huì )了堅強。

  它——梅花,使我看到了雪白的.美,聞到它淡淡的香,更使我學(xué)到了困境里開(kāi)放的精神。在嚴寒的冬天里,迎著(zhù)冰冷無(wú)情的風(fēng)雪開(kāi)放,每遇到困難險阻,毅然堅強!

  這就是我的老師,它使我學(xué)到很多……

梅花的作文 篇3

  曾在小學(xué)時(shí)候,做過(guò)這樣一首詩(shī):“傲梅”,張梓潼,身穿梅紅裙,卻有和光同塵之心,寧可在冬一枝獨秀,也不與春紛爭。

  “身著(zhù)梅紅裙”

  眾所周知,梅花,是梅紅色的。那穿著(zhù)梅紅色衣服的少女,便是梅紅。比起艷麗,她可不比玫瑰遜色,比起香味,她可與百合媲美。在冬天,百合沉睡唯有她,在冬怒放。許多朋友都羨慕梅花,羨慕它們在寒冷的冬天綻放。愈是寒冷,花開(kāi)得便愈發(fā)地燦爛。她是冬天的一道風(fēng)景線(xiàn),也是我喜歡的原因。

  “卻有和光同塵之心”

  春天,是百花盛放的季節,許多花,都選擇在春天開(kāi)放,她們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,竟相含苞待放?擅坊,她有著(zhù)美麗的“長(cháng)相”明明可以與百合一同綻放在春天,在百合中爭得一席之位,可她,不爭,不搶?zhuān)诤`放,默默無(wú)聞,有人欣賞也可,無(wú)人欣賞也罷,與寒冬一起,悄悄的來(lái),也悄悄走!皩幙稍诙恢Κ毿恪

  雖然梅花沒(méi)有春天百花的艷麗,但是卻有著(zhù)堅強不拔的生命力。此時(shí)的梅花樹(shù)上還殘留著(zhù)大雪的痕跡,梅花樹(shù)的枝葉間還是積有著(zhù)厚厚的白雪,倒是更顯梅花的身姿了。梅花她不爭不搶?zhuān)诙飒氉跃`放,這樣,也掩蓋不了她的光芒萬(wàn)丈。殊不知,她早已在冬天,從遠到近,越來(lái)越濃像江南絲竹之樂(lè )清雅閑適。一株梅花在冬天獨自綻放,宛如是世間珍寶,艷壓群芳。

  “也不與春爭紛”

  冬,是一個(gè)“可怕的季節。它的`冷,是讓人毛骨悚然的。那瑟瑟的冷風(fēng),最讓人俱怕。但梅花,即使要盛開(kāi)在冬天,也不與在春天的百花爭紛,

  這就是梅花。外表看上去像一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,便是卻如同君子一般,有著(zhù)一顆不理塵世的心。她不愿與塵世紛爭,不爭不搶?zhuān)鲎约罕闶亲詈谩?/p>

  梅花,她留在我心中的痕跡,抹不去,也忘不掉,深深地印在我心里,卻有著(zhù)和光同塵之心的“傲梅”。

  既然小小的梅花都可以適應冬天,那么在生活之中遇到困難的我們是不是也應該像梅花學(xué)習?

  我愿像冬天里面的梅花一樣,在逆境中綻放自我。

梅花的作文 篇4

  在寒冬中,有一朵既美麗又堅強的花,那就是——梅花。

  我家的陽(yáng)臺上有許許多多的花兒,春天百花爭艷,夏天枝葉繁茂,秋天碩果累累,冬天百花凋落,可梅正在盛開(kāi)。

  孩提時(shí)代,我并不喜歡梅花,喜歡那美麗的桃花,不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在周?chē)w舞,采來(lái)一束聞聞,那香味讓人沁人心脾,我也不時(shí)給家人們聞一聞,讓家人感到快樂(lè )。

  梅花盛開(kāi)的那年,我新奇地注意著(zhù),梅花的顏色十分豐富,有紅的,有紫的,有粉的,也有白的;ò昃К撎尥,絲絲分明;有的已經(jīng)半開(kāi)了,像一個(gè)小姑娘害羞地遮住臉;有的已經(jīng)全盛開(kāi)了,像一位大方的姐姐對著(zhù)美麗的人間微笑;還有的還是花骨朵兒,看上去馬上要爆裂似的。媽媽過(guò)來(lái),非常高興說(shuō):“你長(cháng)大一定要學(xué)習梅花這種精神哦!蔽耶敃r(shí)還不知道,那是怎樣的.精神呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,那一天我終于明白了。

  一天上學(xué),正在上課,老師正在批評一個(gè)上課不認真,回家又不努力的同學(xué),那時(shí),老師說(shuō):“我們一定要學(xué)習梅花堅忍不拔的精神,不要半途而廢!”

  那時(shí),我終于明白了梅花的精神,從此以后,我開(kāi)始努力學(xué)習,一天比一天進(jìn)步,一天又比一天進(jìn)步,我的成績(jì)開(kāi)始步步高升,一年過(guò)去了,我竟被同學(xué)舉選到學(xué)習委員,我也開(kāi)始喜歡起梅花了,每次回家都要看看梅花。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們學(xué)習梅花那種堅持不懈的精神吧!讓我們的人生更圓滿(mǎn)吧!

梅花的作文 篇5

  寒風(fēng)呼呼!漫天小雨飄飄。我昂首挺胸,不畏寒冷地走在鋪滿(mǎn)露珠的小路上,慢慢地舉目張望,突然眼前出現了一片梅花。

  我打心底里愛(ài)梅花,喜歡它的美麗晶瑩,高貴的品質(zhì),我愿為它獻出一首樂(lè )曲:《男兒當自強》。

  小區里,大多數梅花也開(kāi)始調謝了,只有幾棵梅花樹(shù)還紅紅火火的開(kāi)放著(zhù),在這白皚皚的世界中依然堅持地開(kāi)著(zhù)花朵,仿佛是一張透明的,薄薄的畫(huà),畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——花仙子忙著(zhù)采集花粉,為春天的來(lái)臨做好準備。

  梅花開(kāi)得很鮮艷,每朵花分成了四瓣,當然這是再也普通不過(guò)的,但我再仔細的看看,那稍微卷起的花瓣又是那樣的高貴、高雅,紅的`那么羞澀,在這無(wú)聲與寂寞間,它們堅守著(zhù)自己的信念:熬過(guò)去,熬過(guò)去,等待春天的到來(lái)。

  忽然,天放晴了,我想這一定梅花送給我們冬天最后的禮物,它是寒風(fēng)的姐姐,春天的信使。

  梅花仍然倔強地挺立著(zhù),它堅持地聳立著(zhù),始終不肯低頭。我默默地觀(guān)望著(zhù),一切是多么的與眾不同,深紅色的,紅色的,帶著(zhù)茸毛的,多可愛(ài),多活潑,象一張張小娃娃的臉,我小小的心靈為之傾倒。

  “遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@正是對梅花的贊美,它不畏寒冷,不屈服壓力,冒著(zhù)風(fēng)雪,勇敢的開(kāi)放,在生命中燦爛的微笑。

  在鋪滿(mǎn)金色落葉的林間小道上,那已失去的生命的樹(shù)葉也被梅花點(diǎn)綴的更有一番風(fēng)味,更有一番作為,成為了一幅精彩的動(dòng)畫(huà)片,真是高人的妙筆天成!自然界中各種事物相互的點(diǎn)綴著(zhù),別有一番風(fēng)趣。

  我愛(ài)梅花的高雅,我愛(ài)梅花紅的羞澀。梅花為我們展現了它的堅強不屈。我也崇敬那些同樣具有梅花精神的人們。

梅花的作文 篇6

  《梅花魂》是在語(yǔ)文書(shū)當中寫(xiě)的一篇文章,由陳慧瑛寫(xiě)的一篇佳作。

  作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨有的情感。

  我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強的生長(cháng),傲然定立于天地之間。梅花很美,美的`不可方物,那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。

  梅花,是我國的國花,也是中國人品德的精髓所在!芭缘幕,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫(xiě)梅花的。做一個(gè)不屈于金錢(qián)、欲望、誘惑的中國人!做一個(gè)不屈于欺凌、拷打,堅強不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

  外公對梅花圖的情有獨鐘,是一個(gè)長(cháng)期遠離祖國,遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛(ài)國、敬國,所以他不允許任何人、任何物來(lái)玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會(huì )忘記,只會(huì )將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛(ài)國的情景,;令我不禁動(dòng)容,一個(gè)愛(ài)國卻不能回到所愛(ài)的國家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著(zhù)自己親人能回到祖國,而自己卻因為身體不能回,這是可憐的。

  可在平常,又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下,人類(lèi)做了多少件喪盡天良的事?我知道,人不是十全十美,總會(huì )犯錯,我也是。但是,我相信,中國人一定能像梅花學(xué)習。是的,我相信。

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