梅花的作文[集錦15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的梅花的作文，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文1

　　我家附近有一座山——梅花山。每年三月初，都會(huì )有絡(luò )繹不絕的游客前來(lái)踏青賞梅。

　　梅花不僅秀麗，芳香，而且品質(zhì)高尚。它令無(wú)數愛(ài)花者為它傾倒，更令無(wú)數畫(huà)家們流連忘返。許多詩(shī)人為它留下了絕妙的詩(shī)篇。

　　梅花樹(shù)的主干多呈深褐色，也有的呈淺灰色。形態(tài)各異，有的彎彎曲曲，有的直立挺拔，樹(shù)干上分散著(zhù)許許多多的倒杈兒，就好像是書(shū)法家們寫(xiě)下的倒“人”或“入”字一樣。充滿(mǎn)了藝術(shù)的美。

　　每年初春，大地剛剛轉暖，那些含苞欲放的花兒就爬滿(mǎn)了枝頭，好似舞臺上的模特兒，各自展現自己的美麗。竟相爭艷的花兒們有的像亭亭玉立的少女含情默默，還有的就好像似一個(gè)個(gè)貪睡的小娃娃還沒(méi)睡醒哩！梅花的顏色是五彩繽紛的，有白色、粉紅、水紅、淡黃……待到三月下旬滿(mǎn)山的梅花就成了花的海洋，勤勞的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停，美麗的蝴蝶也在花叢中上下翻飛，給整個(gè)梅花山充滿(mǎn)了生機和活力。每一位游客都會(huì )在這充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的花叢中留下自己燦爛瞬間。

　　秋天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上就掛滿(mǎn)了黃澄澄的梅子，每當人們路過(guò)梅樹(shù)下時(shí)，便會(huì )情不自禁的流下口水，更想摘一個(gè)品嘗品嘗。當然，我更不例外�？吹侥切�黃澄澄的梅子，我總會(huì )想到“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ)。

　　梅花的艷麗和不畏嚴寒的品德是值得我去學(xué)習的。有“梅花香自苦寒來(lái)”，的詩(shī)句為證，的.確也是這樣。我贊賞梅花的艷麗。因為梅花不是經(jīng)受溫暖的春風(fēng)，而是經(jīng)受刺骨的寒風(fēng)，滋潤它的不是柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴冬里的殘陽(yáng)。也能綻放出美麗的花朵。

　　啊，我愛(ài)梅花山，更愛(ài)那美麗的梅花！

梅花的作文2

　　世界上有一種奇花——梅花。被譽(yù)為“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖艷的玫瑰，跟梅花一比都是有過(guò)之而不及了。

　　其他的花大都都是“溫室里的花朵”，開(kāi)花都選擇在溫暖的春天，春回大地時(shí)的百花爭艷也就如此了。而梅花卻不屑與它們去爭個(gè)虛名了。它們在春天爭艷，只讓人覺(jué)得眼花繚亂，太花俏。而梅花在寒冷的冬天開(kāi)花，紅的'似火，白的似雪，令人耳目一新。

　　它那高貴的氣節，也是無(wú)花可以與之媲美的。愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它象征著(zhù)堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，堅韌不拔的崇高品質(zhì)和堅貞氣節也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)中華子民一代一代的努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。

　　梅花既代表著(zhù)中華民族千年來(lái)傳衍下來(lái)的美好品質(zhì)，在某種意義上也是對一種人的批判。在抗日時(shí)期，梅花對那些保護國家的革命者的心靈上無(wú)不是一種慰籍，則相反那些個(gè)通奸賣(mài)國的漢奸，他們竟也不覺(jué)得汗顏？

　　不過(guò)如今呢？當時(shí)代在進(jìn)步著(zhù)，當世界逐漸變得更美好的時(shí)候，而我們這一些些所謂的“龍的傳人”卻逐漸把梅花的精神給忘之腦后了。逐漸變得貪婪、自私自利、欺善怕惡、貪生怕死……有誰(shuí)又在享樂(lè )的時(shí)候記得，我們現在的美好安逸的生活會(huì )怎樣得來(lái)的？來(lái)之不易啊，可是千千萬(wàn)萬(wàn)革命戰士用自己的鮮血和生命換來(lái)的啊。我們可并不是職位自己而活著(zhù)的啊，我們是那些革命戰士的一種繁衍，會(huì )為了繼承梅花的精神而活著(zhù)的啊，我們又怎么能忘記呢？

　　趁一切還來(lái)得及，趁為時(shí)還不算晚，趁一切的一切還來(lái)得及的時(shí)候，我們一起喚起那被世人所忘記的梅花以及那梅花的精神品質(zhì)吧！

梅花的作文3

　　我愛(ài)梅花，梅花不僅是一種花，還是一種精神，一種風(fēng)度。

　　寒凝大地，它頑強地開(kāi)出一朵朵美麗的花。有的白里透紅，有的潔白典雅，有的'粉色如霞……千姿百態(tài)，燦爛芬芳，像云霞裝扮著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)殘冬。粉嫩的花蕊散發(fā)著(zhù)一陣陣清香，令人心曠神怡�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，那香氣不是其他花能媲美的。茉莉花香氣太濃，甚至有些俗氣；菊花香太淡，有些隱逸，至于牡丹、芍藥，似乎又太華貴了。只有梅花陣陣暗香，使人神清氣爽。

　　梅花跟別的花不同，別的花在春天才開(kāi)，但梅花開(kāi)在嚴冬。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈是精神，它是中華民族最有骨氣的花。幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷、凌雪飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)跟堅貞氣節鼓勵了一代又一代的人。不畏艱險、奮勇開(kāi)拓，創(chuàng )造了優(yōu)秀的生活與文明。小說(shuō)《紅巖》中的江姐，在白色恐怖中不畏艱險，冒著(zhù)生命危險積極為黨工作，同敵人頑強斗爭，被捕后在獄中繼續戰斗，直至英勇就義，這不正是梅花“不畏嚴寒，獨步早春，凌寒獨自開(kāi)”的精神楷模嗎？文天祥二次阻敵，雖無(wú)回天之力，堅拒北元榮華，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，一身傲骨，化為傳世美談。

　　梅花還是一種豁達無(wú)私的風(fēng)度。它甘于寂寞，清麗脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。它不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )跟美的享受——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�

　　梅花那不屈不撓的精神、豁達無(wú)私的風(fēng)度使我深受感動(dòng)。我愛(ài)梅花。

梅花的作文4

　　歲寒三友中，有一枝嬌艷的面孔——梅。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃，迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮艷。紛紛的臉頰，沒(méi)有一絲羞意。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　一遍遍的熟練，一次次的憶清，長(cháng)久的一句格言，有誰(shuí)能做到梅花之英雄？

　　梅花的花，艷麗而不妖。就像周敦頤的鐘愛(ài)——蓮一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！泵坊ㄒ惨粯�，寒風(fēng)并沒(méi)有讓她退縮，而是造就了她的頑強。她不是隨雪而飄的妖媚，而是寒風(fēng)中的淑女。

　　梅花的香，清幽而淡雅。自始至終，花香只是我鼻前的過(guò)客，我始終沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)花的香。梅？也一樣��！初次領(lǐng)教，這位淑女的清香就透露出來(lái)了，清幽而淡雅�；ㄎ恫粷�，隨著(zhù)風(fēng)，飄進(jìn)了花香的禁地，禁地感受到的`卻是清爽。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。不是妖媚，而是淑女哦！古典風(fēng)格，帶著(zhù)那股秀麗，紅遍整個(gè)嚴冬。

　　“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春�！币皇住栋酌贰�，歌頌了她。的確，她在冰雪嚴冬中傲然開(kāi)放，不與桃李凡花相混同，因為她頑強。她是冰雪中的潔白天使，并不是受人仰慕的富貴牡丹，更不是混芳塵的桃李，正因為她高潔守志。

　　狂風(fēng)吹不到，冰雪壓不服，錚錚傲骨，從不媚俗。

　　她柔美嬌艷，卻能克服寒風(fēng)雨雪。她姿色清秀，卻不與玫瑰爭嫵媚。

　　她美，她媚，她更魅。堅強、頑固是她的代名詞，堅魅花王有誰(shuí)能及？

　　其實(shí)，偶像不一定是人，世界萬(wàn)物都可以列入偶像的清單。然而，梅就是我的一筆清單。

　　我，也正在向梅進(jìn)發(fā)。

梅花的作文5

　　梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒(méi)有玫瑰的美麗，牡丹的富貴，蘭花的優(yōu)雅，但我喜歡的是它不怕冷的堅強性格�！皦δ_下有幾棵李樹(shù)。凌寒獨自打開(kāi)了它們�！边@不是梅花堅強不屈的精神嗎？

　　我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛(ài)的小花。也許是為了讓花長(cháng)得更好。它的綠葉無(wú)私地給花提供營(yíng)養。我非常欣賞梅花謙遜的性格。

　　一天，在我放學(xué)回家的路上，我在路邊的.雜草中發(fā)現了一盆被丟棄的梅花�；ㄅ璞环殖蓛砂�，泥土被撒了一地。樹(shù)枝像折斷的樹(shù)枝，低垂著(zhù)頭。甚至樹(shù)枝上的葉子幾乎都掉了。根本沒(méi)有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地搖搖頭:這是一盆多好的花啊，這樣扔掉太可惜了！

　　幾天后，我又經(jīng)過(guò)了那里。我無(wú)意中又看到了梅花。我驚訝地發(fā)現光禿禿的樹(shù)枝上一個(gè)接一個(gè)地長(cháng)出了小嫩芽，白色中透著(zhù)粉色，可愛(ài)極了。當然，樹(shù)枝上也長(cháng)出了綠葉，我驚訝得合不上嘴。然而，這朵小花在寒冷的天氣里看起來(lái)還是有點(diǎn)脆弱。我都沒(méi)想過(guò)。我跑回了家，拿了一個(gè)小花盆，小心翼翼地把小花放進(jìn)花盆里。我決定自己種這盆花。

　　那些日子我有很多作業(yè)，因為我忙于期末考試。當我寫(xiě)一篇關(guān)于植物的文章時(shí)，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已經(jīng)好幾天沒(méi)照顧它了，它枯萎了嗎？”想到這里，我急忙跑向陽(yáng)臺，但眼前出現的卻是另一幕:嫩綠的樹(shù)葉映襯出無(wú)與倫比的粉色花朵，縷縷清香撲鼻而來(lái)，令我陶醉在這無(wú)與倫比的美麗中。我記得當我第一次發(fā)現它的時(shí)候，它被遺棄和毀壞了�？粗�(zhù)眼前的美景，我不得不佩服梅花不屈不撓、堅強而又毫無(wú)意義的精神。

　　我不禁想起那些堅守崗位的無(wú)名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎？從開(kāi)始到結束，他們很好地履行了他們的職責，奉獻了他們的一生。也許，沒(méi)有他們默默的努力，就不會(huì )有我們今天的美好生活。

　　想著(zhù)想著(zhù)，一種對梅花的仰慕之情油然而生......

梅花的作文6

　　生長(cháng)在嚴冬里的它，不畏嚴寒傲然挺立，紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機，那名花，牡丹，月季早已不見(jiàn)蹤影，蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎？怕，它當然怕�？蔀榱嘶钕氯ニ�必須忍著(zhù)，耐著(zhù)性過(guò)完這漫長(cháng)的冬天，等到冬天一過(guò)它的生命就完結了，等了三個(gè)季節就為這一綻放嗎？就這么一個(gè)冬天它依然堅持著(zhù)將生命過(guò)完，這是何等的毅力？何等的堅強？

　　比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅強到怎樣的地步呢？是不是應當用自己的意志力將所有的困難克服，也許在今后的生活中我會(huì )變得更加堅強，也許也會(huì )像紅梅一樣不畏嚴冬，紅梅很小，卻堅強有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃，可以說(shuō)它的外表不漂亮，可它的生命力是不容貶低的。

　　堅強的人，堅強的梅花都在漫長(cháng)嚴冬中堅持著(zhù)，等待著(zhù)。等待著(zhù)他們春天的降臨，因為他們知道熬過(guò)寒冷的冬天，才是溫暖的春天。即使怕冷，怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué)，也得忍著(zhù)。

　　白雪中，紅梅若隱若現。

　　春寒料峭，乍暖還寒，正是梅花開(kāi)放時(shí)，父親帶我去陡門(mén)梅岙看梅花。

　　通往梅園的公路上，汽車(chē)早早地排起了長(cháng)龍，梅園里梅園外人山人海的，人們不約而同地從四面八方趕來(lái)這里看梅花。

　　梅園的.梅花可美了！有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的……有的梅花才展開(kāi)五六片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要展開(kāi)似的。最有趣的是，同一棵上開(kāi)著(zhù)兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹(shù)，身子彎彎曲曲的，好像兩條游動(dòng)的龍，我給它們起了一個(gè)奇特的名字---“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

　　看著(zhù)這美麗的梅花，我仿佛置身于仙境之中，我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。

梅花的作文7

　　校長(cháng)來(lái)到辦公室，看見(jiàn)了垂頭喪氣的鄭民和滿(mǎn)臉通紅的程秋心。校長(cháng)問(wèn)：“鄭民程秋心，你們怎么了？”程老師說(shuō)：“校長(cháng)，鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本，現在還要體罰喬櫻梅！”校長(cháng)說(shuō)：“鄭民？”鄭老師說(shuō)：“校長(cháng)……我……我有口難辯！”校長(cháng)說(shuō)：“你有什么難辯？去寫(xiě)檢討，明天當著(zhù)全校的老師學(xué)生念�！崩钚纼豪�著(zhù)我回到班里，南一香早就回來(lái)了。

　　李欣兒不免要諷刺南一香一番，好解解恨。李欣兒說(shuō)：“南一香，快去找鄭老師��！我現在就惹毛你，快撕我作業(yè)本！快一點(diǎn)��！”我拉了拉李欣兒的衣角，悄聲說(shuō)：“欣兒，你可有點(diǎn)過(guò)分了。別那么說(shuō)南一香，有本事你去說(shuō)鄭民老師��！”李欣兒甩開(kāi)我，大聲說(shuō)：“說(shuō)鄭民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，沖到李欣兒面前，說(shuō)：“李欣兒，你這么說(shuō)鄭老師就不對了！你不能叫鄭老師的大名，要和我一樣叫鄭老師！”

　　李欣兒笑：“和你一樣叫鄭老師？那我成什么人了��？那我就成了一個(gè)魔鬼了！我才不要當什么魔鬼呢！是不是啊櫻梅？”可惡！欣兒又把我給扯進(jìn)去了，我又誰(shuí)都不好得罪��！恰好，程老師進(jìn)來(lái)了。程老師說(shuō)：“南一香，你過(guò)來(lái)一下�！蹦弦幌愕耐劝l(fā)抖，我說(shuō)：“程老師，南一香她……”程老師朝我擺擺手，說(shuō)：“喬櫻梅，你不用替她辯解，她自己的事情自己解決�！闭f(shuō)完，又看著(zhù)南一香：“南一香，這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的.。但是今天的事情，你很讓老師失望。你和鄭民一樣，寫(xiě)檢討，明天當著(zhù)全校老師同學(xué)念！”

梅花的作文8

　　也不知道從哪天起，鄰居家不知不覺(jué)就種起了梅花。

　　梅花栽在隔壁老婆婆老爺爺的陽(yáng)臺上，他們飛快的生長(cháng)，從一個(gè)弱小的好似剛出生稚嫩的嬰兒一樣的花骨朵兒，現在變成一個(gè)美麗又細長(cháng)的梅花，梅花一直長(cháng)到窗外。下班回家忙碌的人們看到它心情也好了許多，壓力也釋放了，好像看到了梅花就看到了自己，自己也要像梅花一樣堅強，在寒冷的冬天拼命生長(cháng)展示完美的自己。

　　冬天來(lái)臨，別的花已經(jīng)凋零，但對于梅花來(lái)說(shuō)這才開(kāi)始。爸爸媽媽每次下班回家都要討論一下這個(gè)共同的問(wèn)題梅花最像什么？爸爸總說(shuō)像一個(gè)白色的太陽(yáng)，白得像雪，平時(shí)火辣辣的太陽(yáng)就變成涼爽的太陽(yáng)了；媽媽卻說(shuō)它像一個(gè)白色蝴蝶，蝴蝶用上保護色和擬態(tài)，悄無(wú)聲息地停在上邊，這樣就和大自然融為一體了。平時(shí)懂事的`大人們到哪里去了？現在就像兩個(gè)小孩子在爭論。

　　終于又見(jiàn)到了梅花的主人，一位白發(fā)蒼蒼穿著(zhù)樸素的老奶奶，每天下午五點(diǎn)左右，都她都會(huì )在陽(yáng)臺上邊讀書(shū)邊等的她小孫子。我和她的孫子是同班同學(xué)，每次放學(xué)一起回家。老奶奶家住在三樓，每次到樓下她都會(huì )跟我打招呼。迎風(fēng)而來(lái)的都是陣陣香氣，香氣里不僅有梅花香味兒，還有那飯菜香味兒。做菜的就是她的老伴兒，老爺爺可不像老奶奶那樣愛(ài)讀書(shū)，老爺爺可算是一名賭圣，他一天有八個(gè)小時(shí)都在打麻將、斗地主，每天都要贏(yíng)一大把錢(qián)給我和他的孫子買(mǎi)零食吃。他也是音樂(lè )愛(ài)好者，就連炒菜也要帶著(zhù)他的耳機，一邊兒放著(zhù)音樂(lè )一邊兒在手機上斗地主。老奶奶每天都戴上老花眼鏡讀她兒子給他買(mǎi)的書(shū)，聞著(zhù)花香讀書(shū)十分美好！聽(tīng)她孫子說(shuō)他爸爸媽媽都在新疆工作，一年只回家一兩次，看到老倆口日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不得不贊嘆老爺爺和老奶奶堅強和獨立的品質(zhì)。

　　不是花中偏愛(ài)梅，此花開(kāi)進(jìn)更無(wú)花這是我改了一下的詩(shī)句。盡管在寒冬這種不適應的環(huán)境下生存，也不知難而退，也要展示自己，不僅是花，人也應該如此，不要在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困境就退縮。我們要迎難而上，學(xué)會(huì )克服它、戰勝它，這才是獨立而堅強的美。

梅花的作文9

　　星期六下午，我和爸爸媽媽一起去梅園欣賞梅花，剛一進(jìn)門(mén)我就聞到一股淡淡的清香，我立馬就沖到梅花旁邊。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們挨挨擠擠地長(cháng)在梅樹(shù)上，梅樹(shù)有高有矮，有的身上長(cháng)著(zhù)小圓痕，有的樹(shù)老了樹(shù)皮都裂開(kāi)了，有的樹(shù)枝長(cháng)出來(lái)是綠色的。梅花有紅色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部舒展開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃色的.小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，它飽脹得像一個(gè)胖子，聞起來(lái)有清香的味道。

　　其中有一棵梅樹(shù)，它很筆直，像軍人在站崗；另有兩棵梅樹(shù)各自彎下了腰，像是互相鞠躬一樣。有一朵梅花，它是淡粉色的，像小姑娘的粉裙子。還有一棵梅樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一大群梅花，有全部盛開(kāi)的，也有含苞欲放的，好看極了！

　　我覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花。一個(gè)晴天的早上，我看到蝴蝶和蜜蜂都圍著(zhù)別的梅花繞來(lái)繞去，我也想有蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)我跳舞，所以我就努力的舒展自己，不一會(huì )兒很多蝴蝶和蜜蜂都來(lái)圍著(zhù)我跳舞，我開(kāi)心極了!有時(shí)候，雨從天上灑落著(zhù)，我看著(zhù)細雨靜靜的坐著(zhù)，忽然有一只小蟲(chóng)子飛到我身邊，它急急忙忙地說(shuō)：“梅花姐姐，天下雨了，我迷路了，可以讓我到你的花心躲一躲嗎？”我爽快地說(shuō)：“可以呀!你快進(jìn)來(lái)吧!”雨過(guò)了，小蟲(chóng)子飛出來(lái)說(shuō)：“謝謝你，梅花姐姐!”我說(shuō)：“不用謝，你快回家吧!”我覺(jué)得我做了一件很好的事!有時(shí)候當小朋友要來(lái)摘我時(shí)，我趕緊說(shuō)：“請不要摘我，我也是有生命的，我們要愛(ài)護生命�！毙∨笥颜f(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”。

　　有時(shí)候……過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花的作文10

　　冬日的陽(yáng)光寒冷而微弱，她無(wú)法給予冬季植物溫暖。到處白茫茫一片，厚厚的雪下是壓彎的小草，枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放，夏日的荷花早已失去蹤影，秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是，看，看那，一枝梅花正在獨立綻放！

　　不可思議，雪白又冰冷的雪中竟站立著(zhù)一位如此活潑，美麗的“少女”，沒(méi)有顫抖，沒(méi)有害怕寒冷，毅然挺立著(zhù)，任猶風(fēng)吹雨打。小巧玲瓏又半透明的黃色花朵努力的綻放著(zhù)，五片花瓣從合攏慢慢張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)，看哪！滿(mǎn)樹(shù)的梅花的姿態(tài)多么纖柔，不同，每朵都有每朵的獨特之處，瞧，這朵開(kāi)得特旺，看，那朵多么嬌小，。一朵緊挨著(zhù)一朵，仿佛滿(mǎn)樹(shù)的花都是一家人�；ǘ鋫兩煺怪�(zhù)小手，努力的獲取那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光。雪在大，擋不住花兒綻放，風(fēng)在猛，吹不掉花兒半片花瓣。梅樹(shù)給大地增添了無(wú)限生機。

　　多么另人心動(dòng)的梅花，多么與眾不同的梅花，然而梅花的魅力不僅在于它的美麗更在于它面對困境不退縮，頑強不屈的精神和它在冬季呈現出的旺盛的生命力。面對風(fēng)吹雨打，嬌小的.花朵依然開(kāi)得如此旺盛，仿佛風(fēng)雪越大，花兒就越美麗。這不禁讓我猜疑，難道寒劣的環(huán)境就是梅花的父親，微弱的陽(yáng)光就是梅花的母親？為何在冬季梅花能存活下來(lái)，是因為有這兩位親人保護著(zhù)它嗎？風(fēng)雪對梅花是殘酷的，而梅花竟含笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的接受了這份禮物。

　　我仿佛琢磨懂了梅花，是的，頑強不屈的梅花，面對挫折勇敢站出的梅花，即使再艱難也能樂(lè )觀(guān)面對的梅花，小小的梅花告訴我太多太多了，它不僅讓我更深入地認識了它，更讓我對有著(zhù)這些精神的人更深層次的敬佩。一個(gè)平凡人和有著(zhù)“梅花精神”的人比起來(lái)的確相差甚遠，在面對挫折平凡人或許會(huì )選擇退出，而成功的人一定選擇堅持，堅持，堅持。平凡人遇到了挫折會(huì )沮喪，會(huì )懊惱，會(huì )自己生自己的氣，而同樣的一個(gè)人選擇了微笑，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，他就會(huì )一定成功！

　　梅花，我贊頌你，贊頌你的美麗，贊頌你的精神。我也想成為一個(gè)有“梅花精神”的人，一個(gè)成功者！

梅花的作文11

　　梅花香自苦寒來(lái)。人們喜歡桃花，因為它鮮艷美麗，人們喜歡竹子，因為它那永不服輸的精神，人們喜歡梅花，因為它那凌寒獨自開(kāi)的孤傲品格。它在奇寒無(wú)比的隆冬時(shí)節燦然開(kāi)放，它在眾芳搖落的蕭殺時(shí)節獨自展露芳姿，它不因無(wú)人而不吐露芬芳，不因在瑞雪紛飛的時(shí)節而遺忘對春天的那份承諾。

　　時(shí)光老人送走了春天的嫵媚，帶走了夏天的奔放，在向落葉熔金的晚秋道一聲晚安后，萬(wàn)物歸藏的冬天終于到來(lái)了。

　　來(lái)到公園里，各種樹(shù)木變得光禿禿的，樹(shù)下的落葉積得厚厚的'一層，踩在上面沙沙作響。我想，這一定是秋天送給冬天的一首小夜曲吧。湖面上，那些夏天一個(gè)猛子扎進(jìn)水里捕魚(yú)的翠鳥(niǎo)在哪里?那些隱藏在高高的樹(shù)木上聒噪不休的蟬兒在哪里?那些只能在煦暖春風(fēng)里搖擺身姿的五顏六色的花兒在哪里?遍尋不見(jiàn)，可是空氣中飄來(lái)的一股幽香，吸引了我的注意力。這個(gè)季節，還會(huì )有花兒在盛開(kāi)嗎?

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我通過(guò)一片婆娑的竹林，終于在一個(gè)不起眼的角落，看到了一樹(shù)繁花，那不是晶瑩剔透的梅花嗎?

　　黃色的臘梅花瓣在冬日的陽(yáng)光下放射著(zhù)柔和的光芒，它似乎在向我招手，歡迎我這個(gè)靦腆的小姑娘。我知道，這黑黢黢的樹(shù)干上綻放的一朵朵花兒，像繁星一樣照亮我的內心世界。它不華麗，不忸怩作態(tài)，它隱忍，不事張揚，是花神賦予它的報春使命，讓它即便是在零下幾攝氏度的環(huán)境里還能夠伸展花瓣，給前來(lái)尋覓春天的人們帶來(lái)希望!

　　梅花的出現像冬天里一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，像天空吸引眼球的各種各樣的云朵，像沙漠里的一片綠洲，總是讓人心中一震，接下來(lái)精神抖索地投入到學(xué)習中去。

　　冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵。梅花最可貴的品格是它那堅強、勇敢，不懼困難不會(huì )放棄的寶貴品格。我要向梅花虛心學(xué)習，面對各種困難百折不撓，尋找屬于自己的春天!

梅花的作文12

　　傲雪凌霜的它從不在此哭泣，從不在此止步。它不像其它花一樣，而是在嚴寒的冬天獨自開(kāi)放。它就是梅花。

　　梅花，平淡而無(wú)奇，可它的精神卻值得我們贊頌。它不在溫暖的春天開(kāi)放，不在炎熱的夏天開(kāi)放，不在涼爽的秋天開(kāi)放，而是在天寒地凍、萬(wàn)物沉睡的冬天開(kāi)放。而正是因為它，寒冷的`冬天除了冷氣，又多一種獨特的氣味——由梅花的精神所造就的香氣。不正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？

　　梅花，它不屑與凡桃俗李在春風(fēng)斗艷，而是在天寒地凍、萬(wàn)物不禁風(fēng)寒之時(shí)傲然挺立于大雪之中。而它的的香氣隨著(zhù)冷風(fēng)，不正如詩(shī)句中的“在大雪中開(kāi)出繁華滿(mǎn)樹(shù)，冷冷幽香，隨風(fēng)襲人”一樣嗎？

　　梅花，它不畏嚴寒，就像那四季都是翠綠的松樹(shù)一樣在冬天傲然立。我愿它與風(fēng)雪蒼松為伴，我愿它以寒風(fēng)為藥，以治療自己無(wú)法在春天開(kāi)放傷痛……

　　梅花，和一些人類(lèi)一樣，即使生活在最最艱難的環(huán)境下，即使是最最艱難的條件，也決不放棄。這樣的梅花是值得我們贊頌的。梅花，跟個(gè)孩子一樣，只需要陪伴，它多么渴望在春天開(kāi)放，可上天卻步步緊逼，它只得在冬天開(kāi)放。這時(shí)的梅花仿佛在這冬天的寒風(fēng)中露出了一絲絲的悲傷。

　　梅花，他的樣子普通而又平凡，它不比荷花、桃花那樣美麗�？墒窃谒�平凡的外表下卻是一份最堅強的執念。梅花，天地之間的鬼神工匠，它把這雪白的冬天打扮得如此漂亮，是冬天多一份色彩，它，絕對是天地之間的鬼神工匠。

　　梅花，龍場(chǎng)上的戰士，天地之間的鬼將。它永遠在白雪中傲然挺立，開(kāi)放不是為了人們贊頌，而是為了給雪白的冬天增添一份色彩，即使不起眼，只要向雷鋒一樣默默付出就好了。

　　梅花，是中國的十大名花之一，可它只開(kāi)在冬天，更是讓人覺(jué)得它可憐了。梅花傲然挺立在白雪之中，使人們敬仰。

梅花的作文13

　　在眾多的花中，我最喜愛(ài)的就是梅花了。

　　梅花和其他花不同，它總是在寒冬臘月開(kāi)放，經(jīng)受著(zhù)嚴冬的考驗。

　　對于梅花來(lái)說(shuō)，吹拂它的不是和煦的春風(fēng)，而是夾著(zhù)雨雪的寒風(fēng)，滋潤它的也不是“潤物細無(wú)聲”的春雨，而是冰涼的雪花。它在寒風(fēng)中依舊傲然挺立。

　　梅花的骨子里有股傲氣，也許正是它這股不屈的傲氣，才會(huì )在寒冬臘月迎風(fēng)挺立。在《愛(ài)蓮說(shuō)》里，周敦頤先生說(shuō)蓮花是花中君子，但我認為，梅花應該更加配“君子”這個(gè)稱(chēng)號。

　　梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像菊花那樣消極避世，而是不畏風(fēng)雪，勇敢的接受寒冬的洗禮。自古，人們就把梅、蘭、竹、菊并稱(chēng)為花中四君子，梅花象征著(zhù)高潔，堅強，謙虛。

　　梅花從不與其他的花兒爭春，而是默默地在冬天開(kāi)放。

　　梅花沒(méi)有月季的艷麗，牡丹的大紅大紫，也沒(méi)有蘭花的淡雅，荷花的高潔，但它有不怕困難的精神和高風(fēng)亮節的氣質(zhì)。我愛(ài)梅花，我愛(ài)它“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的大度，愛(ài)它“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神。

　　梅花有著(zhù)美麗美麗的外表，但它還是把春天讓給其他花兒，自己在冬天悄然開(kāi)放。它的謙遜的品格讓我們敬佩。梅花還有不怕嚴寒的特點(diǎn)。

　　當梅花開(kāi)放時(shí)，芳香襲人，住得較近的人能聞到。梅花也是自強不息的花兒。它的生命力十分頑強。在冬天，它傲雪開(kāi)放，結出花苞，繁衍后代，在惡劣的環(huán)境中，它悄然開(kāi)放，并自強不息地生活著(zhù)，多么神奇的花啊，我愛(ài)它。愛(ài)它的芳香四溢，愛(ài)它的`高風(fēng)亮節。

　　世界上也有很多具有梅花品格的人，他們在逆境中生存，像梅花兒一樣。梅花凋謝后，給人們留下的不是散落的花瓣，而是酸甜可口的梅子。它用自己最后的力量，為人們做出了巨大的貢獻。梅花也是一種有奉獻精神的花。

　　自古以來(lái)，梅花受世人喜愛(ài)。我終于明白了人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g梅花了。并且，我也喜歡上了梅花，希望我能夠像梅花一樣，做一個(gè)不怕困難，自強不息，并且樂(lè )于奉獻自己力量的人，為祖國，為人民做貢獻。

梅花的作文14

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每當看到這句話(huà)，我都不由得浮上會(huì )心的笑意，因為它會(huì )勾起我隱藏在記憶深處的一段往事。

　　那是在二年級下學(xué)期，和同學(xué)們討論興趣愛(ài)好，幾個(gè)同學(xué)得意得炫耀自我6、7歲學(xué)游泳的戰績(jì)，讓一向不肯服輸的我沒(méi)有了比拼的資格，因為快9歲的我還不會(huì )游泳！于是，當年暑假時(shí)我主動(dòng)向媽媽要求學(xué)游泳，媽媽在游泳館給我報了個(gè)假期長(cháng)訓班。

　　我本以為學(xué)游泳是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程，但是是在水中手劃腳蹬，撲騰撲騰就能夠了。誰(shuí)知，在第一天的兩個(gè)小時(shí)的訓練過(guò)程中，全是在池邊岸上進(jìn)行。教練讓我們趴在防滑墊上練腿上動(dòng)作，學(xué)了半個(gè)多小時(shí)以后，動(dòng)作由好玩變成了枯燥，休息間隙時(shí)我的膝蓋已發(fā)紅了，堅持完當天的訓練，汗水浸泡著(zhù)微破的膝蓋，還真疼。

　　第二天的訓練資料下水了！但是扒著(zhù)池邊練習頭天學(xué)習資料，教練在我身上系上一個(gè)浮板，增加身體的浮力�？陕�慢的，我發(fā)現這樣其實(shí)更難――要一邊練習腿部動(dòng)作，一邊不讓身體沉下去。雖然有浮板的.幫忙，但身體還是不由自主的往下沉。這一天的兩個(gè)小時(shí)我覺(jué)得格外的長(cháng)，離開(kāi)游泳館時(shí)，我感到腰酸背痛。

　　到第三天，增加的訓練資料是換氣。就這個(gè)動(dòng)作，想做好可并不容易，我一個(gè)不留神，就喝了一大口水。畏怯之下，我干脆只把鼻子貼著(zhù)水面了，教練走過(guò)來(lái)，將我的頭摁入水中，害得我連嗆了三口水。之后，我揣摩教練講的要領(lǐng)位置去練習，雖然又嗆了不下十口水，但我最后換氣自如了。

　　學(xué)習十多天后，我最后能夠不帶任何浮板下水游泳了，各種泳姿練習……

　　此刻，我能夠自由自在地與同伴在泳池游弋嬉戲。

　　梅花經(jīng)歷過(guò)嚴寒的考驗和磨練，在大雪紛飛的冬天綻放出清香美麗的花朵，它的美，在百花凋零的寒風(fēng)中，顯得分外的獨特、珍貴！

梅花的作文15

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诖阂獍蝗坏募竟�，我們全家來(lái)到梅花山賞梅。

　　我剛到梅花山，便聞到陣陣清香從不遠的山谷飄來(lái)。遠眺梅花山，像片片彩云掛在枝頭，一團團、一簇簇，白色如雪、粉色似霞、紅色像火，襯著(zhù)青山綠葉，絢麗多彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，像滿(mǎn)是鮮花的波浪，一層連著(zhù)一層，歡迎著(zhù)每位客人。

　　我走入這漫山的芳香之中，徜徉于梅花叢。白色的杏梅只有五片花瓣，陽(yáng)光照耀下白得近乎透明；綠萼梅的花瓣在萼托和枝條映襯下，略顯淡淡的綠，優(yōu)雅迷人；重瓣的宮粉梅粉色花瓣包著(zhù)嫩黃花蕊，迎著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位粉衣少女在枝頭翩翩起舞；還有黃色小花的臘梅香氣撲鼻，而嫁接過(guò)的一樹(shù)兩色的梅花則分外妖嬈；更有朱砂梅一抹紅和著(zhù)綠葉，十分艷麗。我用手機不斷聚焦著(zhù)花朵團簇和樹(shù)的各式造型，似乎所有的花都想讓我把她拍下來(lái)，爭著(zhù)比美。

　　我登上山頂，向下望去，滿(mǎn)眼都是梅花，真是令人陶醉。萬(wàn)株梅花的婀娜多姿，在亭臺樓閣的掩映下，在靈動(dòng)小鳥(niǎo)的點(diǎn)綴下，構成了美不勝收的`畫(huà)卷。

　　我行至梅花展覽館，視線(xiàn)突然被一株梅花吸引了。她只有50厘米高，樹(shù)干已經(jīng)空心，變成了一張張樹(shù)皮，可枝頭仍開(kāi)出了幾朵小小的梅花。爸爸看出我的疑惑，告訴我：“梅花的生命力很頑強。這些梅花所需養分、水分，可以由樹(shù)皮來(lái)傳輸的，所以梅花樹(shù)可以活很久的�！蔽液苷痼@也很?chē)@服，原來(lái)梅花的美是那么頑強。

　　朵朵梅花讓我感受到了春的氣息，感受到了自然的美，更可貴的是感受到了無(wú)盡的生命力。

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