【推薦】梅花的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的梅花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花的作文 篇1

　　冬，是一個(gè)令我憂(yōu)傷的季節，參天大樹(shù)沒(méi)有了綠葉，鳥(niǎo)兒也不歡快地鳴叫了。唯有金黃色的蠟梅花在冬日的暖陽(yáng)里競相開(kāi)放，像一張張笑臉，不由得讓我想起了數學(xué)老師——王老師。突如其來(lái)的寒風(fēng)吹過(guò)，蠟梅花零落到地上，看到這樣的情景，我不免有些傷感，更讓我難過(guò)的是王老師再也不會(huì )給我們上一節數學(xué)課了。

　　我進(jìn)入小學(xué)后，笑瞇瞇的王老師使我愛(ài)上了數學(xué)�？墒沁M(jìn)入三年級我就隱隱約約聽(tīng)說(shuō)到四年級就要換數學(xué)老師了，我不免有些擔心。便想跟王老師談，但都不好意思開(kāi)口。終于在快結束三年級生涯時(shí)，借著(zhù)問(wèn)分數的`機會(huì )向王老師說(shuō)出了這句話(huà)：“王老師，您四年級還帶我們課好不好？”王老師眨眨眼睛，像是在回答我：“好！”在發(fā)三年級下冊的期末試卷那天，我想：不管結果怎么樣，我都要在今天送給王老師一些有用的東西。于是我偷偷地從家里拿了一些關(guān)于養生的書(shū)送給了王老師。接著(zhù)，我過(guò)了一個(gè)心里七上八下的暑假。開(kāi)學(xué)時(shí)我還是聽(tīng)到了高天說(shuō)：“王老師不帶我們數學(xué)課了……”我立即大哭了一場(chǎng)。不久，當我又聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里的“社團活動(dòng)”中的“趣味數學(xué)”課是王老師教的，我就樂(lè )得把一切憂(yōu)傷和煩惱都忘到了九霄云外。我立刻報了“趣味數學(xué)”班�？墒呛镁安婚L(cháng)，才上了幾個(gè)星期，王老師就回去生小寶寶了。那天下午剛下第一節課，我便一個(gè)人躲在桌子下面哭了一會(huì )兒。接著(zhù)，我又聽(tīng)到了“產(chǎn)假”二字，我一開(kāi)始認為產(chǎn)假時(shí)間應該是一年，但后來(lái)聽(tīng)劉樂(lè )姝說(shuō)是兩年，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，因為這也就意味著(zhù)在小學(xué)階段里，我再也看不到王老師了。

　　散落在地上的一粒粒金黃色的蠟梅花，真像王老師的笑臉，看了看，想了想，我情不自禁地伸出手把寒風(fēng)吹落的梅花一粒粒地拾進(jìn)口袋里……

梅花的作文 篇2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊�，外表美麗，品質(zhì)不凡，只有細致體會(huì )，才能感受到它的獨特內涵。

　　春冬之時(shí)，百花凋零，樹(shù)枝上光禿禿的，有時(shí)還被覆蓋了一層薄雪。但就在這么一個(gè)季節里，梅花卻一聲不響，靜靜地開(kāi)放了。梅花有紅、白、黃之分。紅色的梅花有五六瓣，黃色的.蕊星星點(diǎn)點(diǎn)地夾雜在花瓣中，如果覆蓋著(zhù)雪，那更是美了，鮮明的對比色，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。白梅的顏色雖沒(méi)紅梅那樣艷麗，但就是因為這樣，我才更喜歡它，純潔樸素但不乏典雅，從花蕊到花瓣處處都透著(zhù)高貴的氣息，花瓣很薄，晶瑩剔透，仿佛是美玉雕琢而成。黃色梅，又稱(chēng)蠟梅，一朵朵小巧玲瓏，十分討人喜歡，它的香味甚至連幾米外都能聞到，使其渾身都充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與傲氣。梅花，真不一般！

　　梅花，沒(méi)有蜜蜂的圍繞，它并不沮喪；沒(méi)有蝴蝶的伴舞，它并不灰心。如果仔細看，你會(huì )發(fā)現梅花并沒(méi)有葉子！

　　雖然沒(méi)有綠葉的襯托，但那臨寒開(kāi)放的姿態(tài)絲毫不影響它的美。在這冰天中，它，嫻穩端莊，默默把花開(kāi)在雪地里。沒(méi)有哪種花像它一般，堅強獨立。它不像柳樹(shù)，任憑春風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛楊；它也不像牡丹，迎著(zhù)春風(fēng)開(kāi)出嫵媚的花朵。一切都順其自然，在嚴寒之中待放，在雪地之中傲立。梅花，你真不一般。

　　荷花，亭亭玉立；月季，華貴大方，但我更喜歡傲立在冰雪之中的梅花。

梅花的作文 篇3

　　一提起三角梅，人們總以為它是“梅花”的一種，實(shí)際上它是一種觀(guān)葉植物。我最喜歡的植物就是三角梅。

　　到了春天，三角梅的'枝條上會(huì )長(cháng)出一片片嫩綠的葉子，隨著(zhù)時(shí)間的變化，枝頭的葉子慢慢變紅，遠遠看去就像看出了一朵朵怒放的梅花。

　　走進(jìn)細細一看，此花非彼花，每朵“花”是由三片葉子合攏組成一個(gè)三角形的花朵形狀，花朵里面有花蕊，看上去就像一朵三角形的梅花，所以人們叫它三角梅。

　　三角梅一年四級都會(huì )“開(kāi)花”。特別是寒冷的冬天，別的植物都枯萎了，有三角梅在枝頭綻放，勇敢的為我們開(kāi)出美麗的“花”。

　　我很喜歡三角梅。

梅花的作文 篇4

　　幸福，快樂(lè )的人覺(jué)得生活是美好的，愉快的；沮喪、懊惱的人覺(jué)得生活是厭煩的；而我，覺(jué)得生活是美麗，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。如果你幫助別人，他們的一句謝謝，一個(gè)微笑，都會(huì )讓你十分滿(mǎn)足。因為，幫助他人是快樂(lè )的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”這就是生活的美麗之處。

　　自古以來(lái)，梅花被無(wú)數的詩(shī)人所歌頌，正是因為她的美，渲染著(zhù)周邊的人。每當萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

　　有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的.季節，那是我見(jiàn)到她的第一次。

　　在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著(zhù)氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然，司機猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 可能是因為司機剛剛的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦年輕的姐姐身上。婦女緊皺著(zhù)眉頭，連聲說(shuō)著(zhù)對不起，那位姐姐緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著(zhù)�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是那位姐姐把外面的那層衣服脫了，對婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！闭f(shuō)完那位姐姐就下車(chē)了。 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良呀！”

　　這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有著(zhù)純潔高尚的品質(zhì)。美就在我們身邊,讓我們一起發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美,讓美陪伴在我們身邊,熏陶我們的心靈.

梅花的作文 篇5

　　我喜歡過(guò)潔白的荷花，喜歡過(guò)高雅的菊花，喜歡過(guò)十里飄香的桂花，但我最喜歡的還是堅貞不屈的梅花。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃，依然迎著(zhù)茫茫大雪，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。天寒地凍，唯有梅花傲雪而放，開(kāi)得那么艷麗。股股清香，沁人心脾。

　　在北風(fēng)呼嘯的雪地里，那一棵棵梅花都是白里透紅，花瓣透明潤滑。有的冰清如玉，有的燦爛如霞，有的潔白如雪，各種各樣的色彩，一樹(shù)樹(shù)梅花千姿百態(tài)，有的含苞待放，粉紅的花骨朵鮮嫩可愛(ài)，像嬰兒柔嫩的臉。有的`剛剛綻放，幾只淘氣的小蜜蜂就忍不住鉆了進(jìn)去，盡情地允吸著(zhù)花粉。有的完全盛開(kāi)，粉嘟嘟的，十分惹人喜愛(ài)。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，那些盛開(kāi)許久的梅花被吹落到地上，其實(shí)不必擔憂(yōu)，梅花是堅強的，怎么會(huì )被這一點(diǎn)挫折打敗呢？反而會(huì )開(kāi)得更加的精神，更挺拔�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇迷谶@里是最好不過(guò)了。

　　在梅花的記憶中，只有那一縷殘陽(yáng)，那一陣寒風(fēng)，那一片冰雪。她多么渴望有一縷燦爛的陽(yáng)光，一陣輕柔的春風(fēng)，一片清涼的雨水。盡管是如此的困難，可她仍不放棄對生活的追求，仍然是那樣樂(lè )觀(guān)向上，笑容是那么真實(shí)。她也從不爭奪明媚的春天，從不炫耀自己，從不驕傲自大。從她身上也讓我明白了：在生活中，不管遇到了什么坎坷與磨難都要迎難而上，樂(lè )觀(guān)面對。

　　每當一陣寒風(fēng)吹過(guò)，就會(huì )有一股別具神韻，清逸幽雅的清香撲鼻而來(lái)……

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