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【精品】寫(xiě)的梅花作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)的梅花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)的梅花作文 篇1
冰霜滿(mǎn)地,枯槁的枝條隨風(fēng)搖曳。漫山遍野間是白與灰的蕭瑟,唯有幾株紅梅稀疏地點(diǎn)綴其間,單調的色彩襯得這抹血紅愈發(fā)耀眼。
無(wú)論是唐玄宗梅妃,還是丞相王安石,都為梅不懼寒冬、不媚春俗的高潔品質(zhì)深深折服。但又有誰(shuí)能真正憐惜,梅在風(fēng)雨里飄搖的艱辛苦楚?又有誰(shuí)能真正懂得,梅渴望綻放生命的無(wú)可奈何?
即便是燦爛的梅,也會(huì )眷戀春日的溫暖,蘇軾應懂得。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的蘇知府以安貧樂(lè )道的態(tài)度,面對輾轉一生的命運。承天寺月光下的他靜靜佇立,在竹影斑駁間且聽(tīng)風(fēng)吟,給世人留下了樂(lè )觀(guān)豁達的亙古背影。但在對生活飽滿(mǎn)的熱愛(ài)下,烏臺詩(shī)案的陰影或許還未散去,冤屈與憤恨只能在無(wú)眠之夜抒發(fā)。若能以第一才子自居于朝廷間展露鋒芒,蘇軾又怎愿苦守黃州的木屋四顧無(wú)言?苦難后不得不笑對生活的樂(lè )觀(guān),透出隱隱悲涼。
即便是傲人的梅,也會(huì )向往百花的繁盛,張幼儀應懂得。張家第一小姐張幼儀帶著(zhù)豐厚的嫁妝風(fēng)光出嫁時(shí),應不曾想到離婚時(shí)的痛徹心扉。當人人恭賀新郎娶了多金的張家女兒時(shí),徐志摩想的卻是如何籌備迎接女神林徽因的歸來(lái)。幾十年后,經(jīng)歷與陸小曼破碎婚姻的.徐志摩已作一抷黃土,彼時(shí)的張幼儀已成為銀行家,在商界馳騁。站上巔峰的張幼儀向眾人展示自己時(shí),過(guò)去丈夫冷漠的白眼還在眼前揮之不去。她無(wú)法忘記獨自護下二子的孤獨,無(wú)法忘記簽下離婚協(xié)議時(shí)的決絕。她將所有的無(wú)奈與悲痛悉數吞下,造就了輝煌。今日的風(fēng)光可以使人忘掉過(guò)往,但縱使是堅強的張幼儀,也苦苦追求過(guò)泡沫般的溫暖與美好。
即便是高潔的梅,也會(huì )懼怕冬夜的蕭瑟。海倫·凱勒應懂得!都偃缃o我三天光明》成就了這位偉大的盲人作家,她的堅持與永不言棄令全世界感動(dòng)。海倫是否也會(huì )擔心,倘若沒(méi)有兒時(shí)的靈感之水淌過(guò)手心,她或許還踏步于黑暗的混沌,茫茫不知出路。沒(méi)有人會(huì )感念她的無(wú)助,她獨居一隅,踽踽獨尋,被世界拋棄。成功的動(dòng)力,是先天缺陷的傷痛。
梅不只綻放在冬天,愿已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨的梅,有一天也能感受到春日的溫暖。
寫(xiě)的梅花作文 篇2
冬天,你最喜歡的是什么?是嫵媚多姿的月季花,是纖細小巧的野菊花,是輕盈如紗的雪花,還是淘氣的雨娃娃。然而我最喜歡的還是那傲然挺立的梅花。
記得,我小的時(shí)候常在外婆家玩,看到外婆家那后院的`梅花開(kāi)了,就知道冬天要來(lái)了,我們得保暖。梅花就像是一個(gè)報信的小郵遞員時(shí)刻為我們服務(wù)著(zhù)。梅花的美,美的自然,我愛(ài)它就是因為它有自然的美,我贊美它,是因為它含有戰士那種堅強不屈的精神。
冬天到了,大雪紛飛,好多花兒都凋謝了只有它還綻放著(zhù)。我坐在后門(mén),看著(zhù)那挺立的梅花樹(shù),一朵朵淘氣的小雪花隨著(zhù)輕風(fēng)落在那美麗的梅花樹(shù)上,像是大地給它鋪上了一層雪白的被子,好漂亮。
我愛(ài)梅花,因為它像一個(gè)戰士一樣,不懼寒冷,昂首挺胸在冰天雪地中。
寫(xiě)的梅花作文 篇3
正月梅花香又香,校園的梅花在別人眼中很不起眼,但在我心中,它是一塊閃耀的寶。我愛(ài)校園里的梅花。
完全開(kāi)放的'這幾天,校園的梅花是圓形,未開(kāi)的的花苞成橢圓;有的花苞也是小圓形。
梅花有五六片花瓣,有三層左右,個(gè)兒不大,蛋花香味撲鼻,好像十里之外都能聞到,如果煉香人找到這梅花煉香,那他們算找對材料了。
梅花顏色大部分是粉紅和深紅,跟桃花相似,花瓣潤滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔;ǚ鄢庶S色;ㄈ锸G色,只要一根,花蕾是綠色,上面含一點(diǎn)黃色,他們包圍著(zhù)唯獨的一根花蕊。
每當我難過(guò)的時(shí)候,我就跑到梅花樹(shù)前的扶手上坐著(zhù),此時(shí)它不是一棵樹(shù),而是我的朋友,親人,我好像有一些話(huà)要跟它說(shuō),又好像說(shuō)不完……
在我心中,這棵樹(shù)無(wú)論是在表面,還是在心靈,它都是一顆閃耀的寶石。
寫(xiě)的梅花作文 篇4
冬天,當所有的花都敗了,只有臘梅依然開(kāi)放。
在我們學(xué);ǔ刂杏锌门D梅樹(shù),棕色的樹(shù)干,黃色的花朵,在冬日的'陽(yáng)光中顯得格外漂亮。
沒(méi)有開(kāi)放的臘梅,像一顆顆玉米豆;開(kāi)放的臘梅有三層,最里面的一層是紅色的,整朵花看起來(lái)像小喇叭,正在吹著(zhù)春天的歌。
每天經(jīng)過(guò)這里,我都能聞到臘梅淡淡的花香。站在樹(shù)下,我仿佛變成了一只小蜜蜂,正在花蕊里采蜜。
我愛(ài)冬日的臘梅。
寫(xiě)的梅花作文 篇5
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅中國水墨畫(huà),上面是一幅梅,無(wú)數朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開(kāi)放。熱烈的紅色驅散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天?荚囈呀(jīng)結束,我開(kāi)始整理這一學(xué)期的試卷,將大腦中的知識重新排列。猛然間,我發(fā)現許多試卷也如中國的水墨畫(huà),一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈,只有句號一般大小,標記出看上面每一道錯題的準確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯題下畫(huà)的,凝聚著(zhù)爸爸的關(guān)心與呵護。
自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯誤,并在下面畫(huà)一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈,沒(méi)有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類(lèi)似的錯誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上,我面對印刷地密密麻麻的數學(xué)練習卷,用最快的速度把它寫(xiě)完,對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫(xiě)完后,我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗室,開(kāi)始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當我快要試驗成功時(shí),爸爸回來(lái)了。他向我打了個(gè)招呼后,便靜靜地走進(jìn)書(shū)房,拿起我剛做的試卷,認真地檢查。突然,爸爸叫我過(guò)去。那語(yǔ)調不再像平時(shí)那樣溫和,而是帶著(zhù)一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書(shū)房。明亮的`燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒(méi)有了平時(shí)的微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的手指著(zhù)上面的無(wú)數小紅圈,說(shuō)“你...怎么會(huì )錯那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿(mǎn)了整張試卷,這讓我大吃一驚,難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來(lái),拿起試卷,照著(zhù)小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過(guò)后,小紅圈在作業(yè)中越來(lái)越少了,也許以后,它們會(huì )完全消失。這意味著(zhù)我漸漸長(cháng)大,作業(yè)中的錯誤越來(lái)越少。但在人生的路上,難道沒(méi)有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛(ài)在我們人生中標出錯誤,使我們不偏離人生的道路。
寫(xiě)的梅花作文 篇6
我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開(kāi)”的精神,令我喜愛(ài)它。
梅花雖然沒(méi)有菊花那樣阿娜多姿,沒(méi)有月季那樣絢麗,沒(méi)有荷花那樣美麗,沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的花香,并能耐寒,它能生長(cháng)在寒冷的'地方,所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣,花瓣有大拇指指甲蓋那么大,和別的花相同,有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅樹(shù)和別的樹(shù)相同,春天長(cháng)葉,只不過(guò)是冬天開(kāi)花而已。
春天,我們根本不會(huì )注意到臘梅,而冬天,當百花都凋謝時(shí),臘梅卻開(kāi)花了,大家出來(lái)玩時(shí),聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。
我們應該像臘梅花相同,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅花相同,不能讓困難爭服自己,要讓自己把困難爭服。
我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。
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