實(shí)用的梅花作文合集5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的梅花作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梅花作文 篇1

　　每一個(gè)謝家灣小學(xué)的人心中，都盛開(kāi)著(zhù)一朵花。無(wú)論時(shí)光荏苒，無(wú)論世事變遷，這朵花都綻放如初。心田上的紅梅花，時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)溢著(zhù)溫柔，滿(mǎn)載著(zhù)沉沉的愛(ài)。

　　母校的紅梅，它的花瓣是鮮紅的，猶如先烈的靈魂浸染，紅顏玉立，風(fēng)姿卓越！它的花蕊是鵝黃的，那是老師手上的粉筆繪出的獨特風(fēng)采。就連枝頭的“滄桑美”都是那么獨具一格，“橫枝老閱歲華深”。深灰的枝干是歲月的沉淀，是風(fēng)雨雷電給予的紗衣。遠遠望去，那花、那干交融在一起，宛若一位身著(zhù)火裙的俊逸少女，站在刺骨的寒風(fēng)中，不懼！不畏！晨醒的露珠，是你昨夜與寒風(fēng)爭斗的汗珠？還是你勝利綻放的喜悅之淚？

　　我喜歡母校的紅梅，是因為她敢于夢(mèng)想。有夢(mèng)想的生命才是精彩的，沒(méi)有夢(mèng)想的生命便失去了格調。所以，她編織了五顏六色的夢(mèng)想，釀造了林林總總的夢(mèng)想。那夢(mèng)，有的小巧玲瓏，有的威武雄壯，有的變化無(wú)窮，有的感天動(dòng)地。她把這些夢(mèng)攏起來(lái)，疊起來(lái)，壘起來(lái)，打造成一個(gè)個(gè)希望。因為她說(shuō)：希望，只有希望才是撐起生命的動(dòng)力。為了這些希望，她在講臺上流連，她在韶華中流失，她在流光中拼搏，她在路燈下行走。

　　原來(lái)，母校的紅梅點(diǎn)綴的不僅僅是怡人的風(fēng)景；原來(lái)，母校的紅梅熏染的不僅僅是童年的夢(mèng)想；原來(lái)，母校的紅梅豐厚的不僅僅是人生的底蘊；原來(lái)，母校的紅梅滋養的不僅僅是愛(ài)祖國愛(ài)家鄉、堅決不向困難低頭的精神。母校的紅梅，曾經(jīng)歷多少次風(fēng)欺雪壓？但她不停輟，不稍息，不動(dòng)搖，用它熱情的生命迎來(lái)了美麗的春光，用她嬌麗的身軀，磨礪了神圣與莊嚴的靈魂，用她高貴的靈魂踐行著(zhù)“六年影響一生”。

　　紅梅花大多五片花瓣。母校的紅梅花，一瓣勾勒了輕聲慢步、微笑問(wèn)好；一瓣書(shū)寫(xiě)了桌面干凈、椅子歸位；一瓣鐫刻著(zhù)學(xué)習思考、博覽群書(shū)；一瓣承載著(zhù)文明素養、用餐禮儀；還有一瓣，是我們的小梅花課程。瓣瓣都是謝小的優(yōu)良傳統，瓣瓣都是自信自愛(ài)，瓣瓣都是誠信友善……每一瓣、每一朵，都是那么獨特。

　　母校的紅梅啊，我魂牽夢(mèng)繞的花兒。在夢(mèng)中我為您點(diǎn)贊。在成長(cháng)路上我為您點(diǎn)贊。在未來(lái)的憧憬中，我還為您點(diǎn)贊。

梅花作文 篇2

　　一個(gè)冬日的清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來(lái)，直滲入我的心脾……咦，就就是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開(kāi)放呢？我帶著(zhù)萬(wàn)分驚奇的情緒循著(zhù)花香走去，我恍然大悟，原先就就是梅花開(kāi)了。

　　遠遠看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請我們去看花展呢！

　　走近細看，那盛開(kāi)的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開(kāi)的笑臉。那么活潑可愛(ài)！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復瓣，像一股股噴泉涌了出來(lái)，那么充滿(mǎn)生機活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái)，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！

　　情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴寒的精神。我愛(ài)你！

　　梅花，你雖然生長(cháng)在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強，風(fēng)姿永存；你雖然沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有康乃馨那么俏麗，沒(méi)有傳統的蘭花那么著(zhù)名，但你的形象在我心中永遠就就是那么完美，你默默無(wú)聞、不畏嚴寒的高尚品格值得我永遠學(xué)習。

梅花作文 篇3

　　人生有五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。它們五兄弟把我們的人生裝點(diǎn)得有滋有味�；蛟S很多人都很喜歡吃甜，認為甜是最美好的。

　　可我不這么認為。因為沒(méi)有苦哪有甜呀!下面說(shuō)一下我的人生五味之一苦。

　　記得我學(xué)騎兩個(gè)輪的自行車(chē)的時(shí)候才六歲。剛上一年級，是一個(gè)地道的。乳臭未干的毛孩子。每當看到大人們騎著(zhù)兩個(gè)輪的自行車(chē)瀟瀟灑灑的樣子。心里滿(mǎn)是羨慕。于是。就讓姥爺把我的.小自行車(chē)起支撐平衡作用的兩個(gè)小枯轆卻下來(lái)。搖搖擺擺地上路了。幾次下來(lái)，我的膽子越來(lái)越大。已不滿(mǎn)足這樣的小把戲了。也想像大人們那樣騎著(zhù)大車(chē)子。招搖過(guò)市。既想學(xué)。又怕媽媽不允許，只好偷偷摸摸地學(xué)。

　　于是，一天中午，我趁媽媽出了門(mén)以后一俏悄地下樓把自行車(chē)的鎖打開(kāi)。費了九牛二虎之力。才把那輛又大又沉的自行車(chē)搬出樓。然后爬上車(chē)子。嘗試學(xué)著(zhù)大人的樣子騎上車(chē)。我原以為騎大自行車(chē)沒(méi)什么難的，可是一上去就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我剛一蹬車(chē)。就聽(tīng)嚨的一聲，我被摔了一個(gè)構吃尿。把腿吱破了。自行車(chē)的車(chē)筐也摔癟了。但我沒(méi)有哭喊。只是吸取了之前的教訓又來(lái)了一次。

　　這一次。我雖然能歪歪扭扭地跨在車(chē)座前騎一陣子。但我心里還是不滿(mǎn)意，還想繼續學(xué)。于是。掉了一次又一次，身上也是青一塊紫一塊。幾乎沒(méi)有哪一塊皮膚是困固的了終于。功夫不負有心人，我在第十二次上車(chē)時(shí)，能騎得又快又遠又平穩了!心里甭提多美啊!

　　通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)。我深深體味到。酸甜苦辣咸是我們成長(cháng)道路上的人生五味。

　　沒(méi)有一番徹骨寒。哪來(lái)梅花撲鼻香?只有不怕苦。才能苦盡甘來(lái)!

梅花作文 篇4

　　幸福，快樂(lè )的人覺(jué)得生活是美好的，愉快的；沮喪、懊惱的人覺(jué)得生活是厭煩的；而我，覺(jué)得生活是美麗，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。如果你幫助別人，他們的一句謝謝，一個(gè)微笑，都會(huì )讓你十分滿(mǎn)足。因為，幫助他人是快樂(lè )的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”這就是生活的美麗之處。

　　自古以來(lái)，梅花被無(wú)數的詩(shī)人所歌頌，正是因為她的美，渲染著(zhù)周邊的人。每當萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

　　有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節，那是我見(jiàn)到她的第一次。

　　在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著(zhù)氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然，司機猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 可能是因為司機剛剛的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦年輕的姐姐身上。婦女緊皺著(zhù)眉頭，連聲說(shuō)著(zhù)對不起，那位姐姐緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著(zhù)�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是那位姐姐把外面的那層衣服脫了，對婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！闭f(shuō)完那位姐姐就下車(chē)了。 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良呀！”

　　這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有著(zhù)純潔高尚的品質(zhì)。美就在我們身邊,讓我們一起發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美,讓美陪伴在我們身邊,熏陶我們的心靈.

梅花作文 篇5

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，正好遇到“第十屆常州市梅花節”的開(kāi)幕。我和媽媽及奶奶一起去紅梅公園賞梅。

　　進(jìn)入公園，還沒(méi)有看到梅花，陣陣梅香已經(jīng)撲鼻而來(lái)。隨著(zhù)香味找過(guò)去，美麗的花海就出現在我們的眼前。雖然我在學(xué)校里也見(jiàn)過(guò)幾株梅花，但因為不成片，所以遠遠比不上這里的美麗。這里的梅花有玫紅色的、粉紅色的、白色的、黃色的，甚至一顆樹(shù)上能出現不同的兩種顏色，讓我十分地驚奇。游客們紛紛拿出手機、相機拍照，都想把這美麗的景色永遠記錄下來(lái)。

　　看著(zhù)這些梅花，我不禁想著(zhù)：在這寒冷的冬天，它們競相開(kāi)放，沒(méi)有顧忌，也沒(méi)有畏懼，傲霜斗雪。我們是新時(shí)代的好少年，我們也應該像梅花一樣在艱苦困難中鍛煉自己，讓自己變得更強!

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