高中贊梅花的作文
梅花不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。語(yǔ)文迷小編今天為大家準備了3篇高中贊梅花的作文，希望對大家有所幫助!
【1】高中贊梅花的作文
當寒流入侵之時(shí)，你以剛毅的身軀挺立在大地上，綿延不斷的繁衍著(zhù)。終于，你把大地的光彩占為己有。
或許只有在這一獨特的時(shí)期你才能占領(lǐng)頭風(fēng)。在那和風(fēng)煦煦的季節，任由奇花異朵怎樣炫耀，你也不出來(lái)享受享受人們贊許的目光，躲起來(lái)干什么?在那夏日炎炎的季節，任由參天大樹(shù)怎樣遮陰納涼，你也不出來(lái)挑戰挑戰它們的本領(lǐng)，躲起來(lái)干什么?在那秋風(fēng)習習的季節，任由各種果實(shí)怎樣香氣四射，你也不出來(lái)領(lǐng)略領(lǐng)略它們的風(fēng)采，躲起來(lái)干什么?
對于你的不解，今日甚是豁然開(kāi)朗。你不爭不斗，喜歡一枝獨秀;你看淡世俗，不愿同流合污;你淡泊名利，傲骨高潔;你不隨波逐流，個(gè)性獨特。因為你明白，在這爭妍斗艷的人世中，即使你不遜色與別的花，到頭來(lái)還不是有化作春泥的一天;與其和一群繁雜的花流芳百世，倒不如以自己的過(guò)人之處永垂不朽。于是你選擇了沉默，養精蓄銳，為的是能在這冰天雪地中將自己的獨特之處展現得無(wú)與倫比，讓別人將你的完美永遠鐫刻在心中，讓別人心中完美的花也帶上了瑕疵。你的毅力，你的堅強，都無(wú)不令人深感佩服。走這條路的風(fēng)險，就好比登山隊員想要挑戰珠穆朗瑪峰的極限一樣。一不小心就會(huì )喪失自己的性命�？耧L(fēng)肆虐，大雪紛飛，寒霜降你包裹。但你不畏懼，不可怕，越是這樣，你就越有干勁，拼命地生長(cháng)，越長(cháng)越紅，越長(cháng)越鮮艷，仿佛全世界都能感覺(jué)的到你那熾熱的上進(jìn)心。其實(shí)，任由這些外界因素對你怎樣干擾，都是小菜一碟，反而越挫越勇�？耧L(fēng)肆虐，為的是將你挺直的身軀更加顯得引人注目;大雪紛飛，為的是讓你能更加適應這冷酷無(wú)情的世界，提前對你的人生考驗罷了;而寒霜，盡管他怎樣野心勃勃企圖將你顯露的光芒吞噬，但也只不過(guò)是物極必反，從而更為你光輝的一面增添光彩，使你看起來(lái)更加璀璨動(dòng)人。就是在這樣殘酷的磨練下，才能造就出今天的你—以堅毅不拔的不懈精神，其次是美麗的外表永垂千古。所謂百煉方能成鋼，你的堅強毅力讓你從黑暗渾濁的世界走向光明靈澈的天上人間，從而你的靈魂得到了升華!
從古自今，多少詩(shī)人將你贊頌，多少名人將你作為前進(jìn)的榜樣，你的身影，你的內在美，都被畫(huà)家躍然于紙上，被作家揮動(dòng)于筆下。然而，盡管這些你的仿制品多么逼真，多么傳神，多么獨具一格，但還是無(wú)法呈現出你那獨特的深邃。因為，在我心中，你的完美無(wú)人能及。
【2】高中贊梅花的作文
我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的獨特美麗;我喜歡桂花，喜歡它十里飄香的芬芳;我喜歡菊花，喜歡它賞心悅目的淡雅。但我更喜歡梅花，喜歡它的高雅，更是那堅貞不屈的頑強。
冬寒刺骨，大雪紛飛，萬(wàn)花凋零，一片沉靜。正當這死氣沉沉之際，梅花開(kāi)了，主宰了寒冬的一切。它，凌風(fēng)傲骨，迎寒獨自開(kāi);它素雅芳香，為寒冬點(diǎn)綴了無(wú)盡的色彩;它優(yōu)雅中也不乏勇敢與強勢。踏著(zhù)冰冷的雪地，梅花樹(shù)一行行、一列列、整整齊齊地排列著(zhù)，像邊疆的戰士，昂首挺胸，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國。樹(shù)上，朵朵梅花早已在一瞬間競相開(kāi)放，傲雪迎風(fēng)。它嬌小、柔嫩，像開(kāi)在樹(shù)上的小冰燈，綻放出冬天中最美麗的朵朵瑰麗“奇葩”。它似乎穿著(zhù)保暖內衣、堅盔甲，無(wú)論數九隆冬，多么寒風(fēng)刺骨，它毫不畏懼，生命雖短暫——只有一個(gè)短暫的冬天，它卻用自己最美好的身影留給了大地。
古往今來(lái)，又有多少文人墨客被梅花的精神折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，王安石也曾感慨“墻角數枝梅，凌寒獨自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，而毛澤東在《卜算子·詠梅》中更是把梅花描繪得淋漓盡致“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。
浩浩歷史長(cháng)河，回想中華悠久歷史，又有多少像梅花精神的人。文天祥雖身處逆境，被敵人俘虜了，但面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘，卻毫不動(dòng)搖，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句;秋瑾更是如此，同樣身處逆境，面對敵誘嚴刑，卻堅不吐供，一位女性，竟有如此堅強不屈的精神，實(shí)在令人敬佩。還有劉胡蘭、趙一曼、江姐……他們面對敵人冰冷的槍口，卻顯示出那堅定、頑強、無(wú)畏的心!
是啊，同樣生活在這和平年代的我們，不也一樣嗎?我們要始終明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。無(wú)論是和平年代，還是戰爭時(shí)期，無(wú)論走在正道，還是身處逆境，我們都應該勇往直前，再多的苦難、再坎坷的道路、再?lài)谰奶魬鸲紤獰o(wú)畏向前，因為只有像梅花那樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花”。
梅花啊，你沒(méi)有桂花的十里飄香;沒(méi)有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的秀美;沒(méi)有牡丹的雍容華貴;你不與桃李爭春，不與百花爭艷，你只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、勇敢無(wú)畏，因為你我為你寫(xiě)下這篇“梅花贊”，不僅僅因為你的唯美，更因為你那堅貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)13億中國人!
【3】高中贊梅花的作文
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?不經(jīng)冬天的洗禮，怎見(jiàn)春天的美麗?不經(jīng)行路的艱辛，怎見(jiàn)終點(diǎn)的亮麗?不經(jīng)苦學(xué)的磨礪，怎見(jiàn)成功的光芒?
也許我們正置身深秋季節，秋風(fēng)蕭瑟，寒冷侵體;落葉紛飛，心情壓抑;田間地頭，揮汗如雨�？赡闶欠褚苍脒^(guò)，寒冷會(huì )激發(fā)潛藏在我們體內的抗寒斗志?
落葉如翩翩彩蝶，將生命中最后的時(shí)刻演義得最完美?揮汗如雨的辛勤勞動(dòng)背后是金燦燦的收獲?我把學(xué)習階段視為四季：幼兒園是春天，草長(cháng)花開(kāi)，生機勃勃;小學(xué)是夏天，一顆愛(ài)學(xué)習的心熾熱如火，魅力無(wú)限;初中是秋天，貌似凄清卻又會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節;高中則為冬天，既寒冷又嚴肅，嚴肅到令我感到窒息，因為三年后會(huì )決定我的人生方向�；ㄖx花開(kāi)幾回春?帶走了夏，攜走了秋，歲月把還沒(méi)準備充分的我拋進(jìn)了寒氣襲人的冬季!
緊張的學(xué)習氣氛、忙碌的學(xué)習生活、沉重的學(xué)習壓力使我常常產(chǎn)生幻覺(jué)，有時(shí)是自己歷盡千難萬(wàn)險終于登上了珠穆朗瑪峰，有時(shí)山一樣的書(shū)變成了一片汪洋大海，將我吞沒(méi)在其中……我很長(cháng)時(shí)間就在這樣的忽高忽低、忽熱忽冷、忽喜忽悲的狀態(tài)中學(xué)習著(zhù)，那種苦痛的滋味……數學(xué)題研究了一遍又一遍，演算紙用完了一張又一張，還是沒(méi)結果時(shí);考試成績(jì)一落千丈，老師對我無(wú)奈的搖頭時(shí);身體透支的自己想休息休息可想想還有好多的書(shū)沒(méi)看、好多的題沒(méi)做時(shí)，無(wú)助的眼淚就會(huì )不請自來(lái)，在眼眶中打轉。但我總是縱容它們在眼眶中停留一小會(huì )兒，不會(huì )讓它們肆無(wú)忌憚地打濕衣襟，因為每當我在學(xué)習氣餒時(shí)就會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：梅花香自苦寒來(lái)!
我知道苦盡甘來(lái)的人生才更精彩，更有價(jià)值。一切都會(huì )有盡頭，我現在能做的，就是在苦沒(méi)到盡頭時(shí)抓緊一切時(shí)間和機會(huì )給自己充電，為人生中輝煌的明天儲蓄能量�；叵朐谝凰℃偵系乃搅⒅袑W(xué)學(xué)習時(shí)，連上一個(gè)月的課才放兩天假，那時(shí)我一心想著(zhù)要邁進(jìn)高中的大門(mén)，為父母爭光，實(shí)現自己的理想，終于如愿以?xún)數嘏宕魃狭丝h重點(diǎn)高中的�；�;現在的我又怎么可以在學(xué)業(yè)上放松甚至墮落呢?“功夫不負有心人“，我要再次重拾信心，堅信只要自己努力了，理想大學(xué)的校門(mén)也會(huì )為我敞開(kāi)的。我曾憑借不懈的努力敲開(kāi)了高中的大門(mén)，三年后也會(huì )再次敲開(kāi)大學(xué)校門(mén)的。語(yǔ)文老師說(shuō)：”你們吃三年的苦，會(huì )享三十年的福”。嗯，沒(méi)錯，為了向理想靠攏，將來(lái)做感興趣的工作，為了三十年的快樂(lè )，吃苦三年算得了什么?
“梅花香自苦寒來(lái)”，我迎著(zhù)寒風(fēng)，在靜靜地等待，等待通過(guò)努力抵御寒冷后的屬于自己的幽香。
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