有關(guān)美國作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有關(guān)美國作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)美國作文1
早就聽(tīng)說(shuō)自由女神是美國的象征,好奇的我很想去看看,終于等到了這令人興奮的日子,20xx年8月5日的上午,我已經(jīng)站在了輪船上駛向我心中的女神。
深藍色的大海上白色的浪花不斷起伏,輪船在不斷的顛簸,天空中的海鷗用著(zhù)尖銳的細嗓子不停地啼叫著(zhù),M似的身形在天與海的連接口滑翔著(zhù),它飛過(guò)了一座座高樓,飛過(guò)了一艘艘輪船,飛過(guò)了淺藍色的天空,它帶走了一陣風(fēng),它滑過(guò)了深藍色的大海,只留下了一排浪花,它只在一個(gè)綠色巨大女人的腳下停了下來(lái),她就是—自由女神。
自由女神是淺綠色的,她頭戴光芒四射的皇冠,身著(zhù)古希臘長(cháng)袍,右手高擎象征自由的火炬,左手捧著(zhù)刻有1776年7月4日的獨立宣言,她腳下是被打碎的手銬、腳銬和鎖鏈,她目光凝重,高高地站在海面上的一個(gè)平臺上。白白的浪花使勁地拍打著(zhù)自由女神腳下的巖石。
這座神像是1865年法國著(zhù)名的雕刻家巴托耳迪設計的,自由女神的創(chuàng )作原型是源于1851年,路易波拿巴發(fā)動(dòng)了推翻法蘭西第二共和國的政變。一位忠于共和政體的年輕姑娘在巷戰中,手持熊熊燃燒的火把,越過(guò)了障礙物,高喊“為了民主,為了自由”的口號向敵人沖去,結果不幸中彈,英勇?tīng)奚。當時(shí)巴托耳迪也在場(chǎng),看到了這動(dòng)人心魄的一幕,從此這位姑娘的形象銘刻在他的心中。
陽(yáng)光灑在自由女神的頭上、臉上、胳膊上、腿上,整個(gè)自由女神散發(fā)著(zhù)神奇的光芒?吹阶杂膳,船上的所有游客就像一群脫韁的野馬一樣擠到船頭,你推我擠,差點(diǎn)把一個(gè)人的包擠下海去。船又向前開(kāi)了一點(diǎn),大家紛紛拿出相機,準備拍照。有的人在最前面,毫不費力地拍下自由女神。有的則踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,抬著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼把相機舉過(guò)頭頂才拍下!翱,那就是自由女神!”,聽(tīng)到了那么稚嫩甜美的聲音,我的目光從自由女神身上轉到旁邊,原來(lái)是兩個(gè)小孩在說(shuō)話(huà)!笆茄!自由女神真威風(fēng)”另一個(gè)小孩答道。
美國是一個(gè)重視自由的國家,現在的國家多么的美好,想必這個(gè)年輕的姑娘做出了巨大貢獻吧。
船調過(guò)了頭,我們看到了布魯克林大橋和曼哈頓。
下午我們去了華爾街,聽(tīng)說(shuō)是美國的金融中心。在這兒我們看到了繁華的美國,用兩個(gè)詞形容就是高樓大廈、車(chē)水馬龍。一輛車(chē)接一輛車(chē)像永遠流不完的瀑布一樣,每座大樓都能直升云霄,而且華爾街的樓都千奇百怪,我最喜歡的有兩座:一座是教堂樓,它的大部分顏色是白色的,上面有非常精美的雕刻,一到整點(diǎn),教堂里的鐘聲就清脆地響幾下。另一座大樓像是用玻璃包著(zhù)的,里面是一條條像彩帶一樣的綠色線(xiàn)條,在這一條條綠色線(xiàn)條的纏繞下,這座樓十分的`顯眼。
很快到了晚上,華爾街慢慢地安靜下來(lái),我們就這樣結束了一天的行程。
有關(guān)美國作文2
我睜開(kāi)眼睛時(shí),感覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。到處都寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的英語(yǔ),聽(tīng)到有人在大叫:“又有一個(gè)嬰兒成功出世啦!”就這樣,我在美國出生了……
美國的一切伴隨著(zhù)我成長(cháng),待我長(cháng)大時(shí),我漸漸發(fā)現了美國嚴重的種族歧視。這種現象使美國的黑人朋友變得很窮,面臨死亡的威脅。
在我們班上,就有二名地地道道的黑人同學(xué),他們在原來(lái)生活的環(huán)境里,經(jīng)常遭到白人的歧視與侮辱。名叫“湯姆·里德?tīng)枴焙汀傲_恩”的兩位黑人同學(xué)就是通過(guò)兩家人不停的努力奮斗,終于有了一點(diǎn)成績(jì)來(lái)到了白人居住的地方。我并不討厭黑人,但是班上總有那么幾個(gè)調皮的男生使勁兒叫他“黑鬼”,嘲笑著(zhù)他們的皮膚和心靈。
湯姆和羅恩總是總是耐心的幫助每一個(gè)同學(xué),哪怕是那個(gè)最恨他的白人馬爾福。又一次,馬爾福剛大罵了湯姆“大黑鬼”,轉身就看見(jiàn)草叢中有一條蛇,伸著(zhù)長(cháng)腦袋,張著(zhù)血盆大口向他爬來(lái)。馬爾福大叫一聲,驚慌失措?匆(jiàn)這場(chǎng)景,有的同學(xué)飛快的跑走了,有的還想嘲笑馬爾!@是報應……但是,誰(shuí)也沒(méi)想到,黑人孩子湯姆和羅恩卻在這時(shí)挺身而出,用自己熟練的捕蛇技巧成功的趕走了那條準備咬傷毒死馬爾福的蛇。受驚過(guò)度的馬爾福好久才清醒過(guò)來(lái),只是看了一眼湯姆和羅恩就匆匆走開(kāi)了。
其實(shí),從那以后,馬爾福就對黑人有了好感,改變了之前的想法。
那個(gè)下午,我清晰的記得,麥格教授沖進(jìn)教室,對全班同學(xué)說(shuō):“湯姆得了肺炎,對他家來(lái)說(shuō),手術(shù)費簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字,希望大家捐出自己的一份愛(ài)心,捐錢(qián),捐物都行!蔽覟橹徽,最好的朋友竟然得的肺炎。我立即掏出自己所有的積蓄,全部交給了老師。因為湯姆之前在同學(xué)心里的形象幾乎是完美的,所以這次的捐助活動(dòng)湊到的很多錢(qián)。馬爾福更是多,除了把自已的零花錢(qián)等積蓄全拿出來(lái)外,還向父母要來(lái)50美元捐給了他。
在湯姆住院期間,幾乎每個(gè)他的朋友都輪流著(zhù)去看他。每次來(lái)到他病房,他都會(huì )得到一束鮮艷的康乃馨,每一朵花都表達了同學(xué)們的心啊!我和羅恩等幾個(gè)朋友每天都去看他,像一個(gè)個(gè)老師一樣認真的為他講解功課。有一次,老師帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)來(lái)看望湯姆,每人都送了一份精心準備的禮物。到馬爾福送禮物時(shí),他一口氣告訴了湯姆全部的事實(shí),并且發(fā)誓,他以后一定會(huì )尊重黑人!
但是老天總是不讓事情有個(gè)美好的結果,湯姆還是離開(kāi)了大家。
馬爾福也真的做到了尊重黑人,他善待羅恩,和同學(xué)都友好相處。
湯姆頃刻間變成了全校同學(xué)的榜樣,他們人人尊重黑人,善待所有人。全校同學(xué)都因為湯姆的死去懂得了更多更多……
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