有關(guān)美國作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美國作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美國作文 篇1
《美國貨幣史》是著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家，1976年諾獎得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時(shí)期。該作對美國1867——1960年將近一個(gè)世紀的貨幣歷史進(jìn)行了翔實(shí)的分析，特別是對上世紀30年代的大蕭條從貨幣制度方面進(jìn)行了深刻的反思。話(huà)說(shuō)研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲主席伯南克在應對此次金融危機的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真傳。此前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)不好啃，畢竟時(shí)間跨度很長(cháng)。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時(shí)期，大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和數據轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著(zhù)慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書(shū)的主線(xiàn)是貨幣存量，萬(wàn)變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時(shí)期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時(shí)期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國爆發(fā)南北戰爭，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進(jìn)行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計值形成連續序列的最早點(diǎn)，到1879年恢復鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書(shū)所研究的綠鈔時(shí)期。
2、這一時(shí)期貨幣存量的構成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時(shí)期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時(shí)活期存款和定期存款并無(wú)明顯區分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時(shí)期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負債，聯(lián)邦政府間接負債的。
3、貨幣存量的變化趨勢如何？
這一時(shí)期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實(shí)際開(kāi)始小幅下降。貨幣存量主要與三個(gè)因素——基礎貨幣、存款—通貨比率、存款—準備金比率——有關(guān)，下面分別分析這三個(gè)因素的影響。由于戰后部分政府債務(wù)工具退出流通，基礎貨幣數量短暫下降。此后，由于關(guān)于恢復鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎貨幣一直在穩定水平周?chē)▌?dòng)�？傮w而言，這一時(shí)期的基礎貨幣數量基本保持穩定。在基礎貨幣保持穩定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長(cháng)，這離不開(kāi)銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展使他們意識到相對存款，更少的準備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準備金比率上升。這兩個(gè)存款比率的上升使派生存款數量增加，乘數效應顯現。隨著(zhù)1873年出現銀行危機，這兩個(gè)比率停止上升，并在1875年后開(kāi)始下降，貨幣存量也緊跟著(zhù)小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系如何？
這一時(shí)期由于產(chǎn)出快速增長(cháng)，而貨幣存量的增長(cháng)相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價(jià)下降了一半，恢復到了戰前的平價(jià)水平（戰時(shí)由于發(fā)行大量債券融資，物價(jià)上漲一倍）。這也顛覆了人們長(cháng)期以來(lái)深信不疑的價(jià)格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長(cháng)不相容的觀(guān)點(diǎn)。南北戰爭不僅給美國帶來(lái)了政治上的統一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對此后美國的經(jīng)濟騰飛意義重大。
美國作文 篇2
經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的飛行，終于到了我期待已久的國度——美國。
在我的期望中，美國應該是個(gè)開(kāi)放、繁榮的大國家，果然沒(méi)有讓我失望，美國給我留下的第一印象就是寬敞的街道，干凈的馬路，與上海這個(gè)鋼筋水泥森林最大的.不同就是，矮小精致的小屋子充分展現出了蔚藍的天空。
在美國的這幾天里，我體驗了一個(gè)美國人的生活，深深的被這里的事物、人文、環(huán)境所吸引，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)美國的迷人之處。
首先，令我感覺(jué)最舒暢的就是美國的道路，寬敞的道路上名車(chē)飛馳，美國很少有自行車(chē)，所以沒(méi)有為自行車(chē)特別設立的車(chē)道，也許是這個(gè)原因，美國的街道顯得特別寬敞、干凈。記得有一次在美國過(guò)馬路，那是一條沒(méi)有紅綠燈的馬路，我習慣性的站在路邊，可從遠處行來(lái)的車(chē)看到我都停了下來(lái)，原來(lái)是在等我過(guò)馬路。這就是這里的風(fēng)尚，永遠是車(chē)等人，而不是人等車(chē)。在這里，沒(méi)有堵車(chē)，沒(méi)有吵鬧的鳴笛聲，有的只是耐心與寬容。
其次，是美國人家的溫馨，在鹽湖城的幾天我們住在一戶(hù)美國人家，戶(hù)主是位爺爺，家里一共有8個(gè)人，爺爺的妻子、爺爺的女兒和她的5個(gè)小外孫。爺爺的臉上總是帶有慈祥的笑容，別看他已經(jīng)子孫滿(mǎn)堂，可身體還十分的健壯，記得在搬進(jìn)他家的那天，我的行禮箱很重，我用盡全力也只能提起了一點(diǎn)，而他一手一個(gè)行禮箱，輕輕松松就提進(jìn)了門(mén)，這讓我十分感嘆美國老人健康的生活狀態(tài)。而最令我驚訝的不只是這，在第一天我們互相介紹自己時(shí)，他們一家為我們演唱了一首歌，小外孫們是男高音，爺爺是男低音，小孫女是女高音，奶奶是女低音，媽媽充當鋼琴配樂(lè )。這是多么和諧的一幅畫(huà)面，祖孫三代在一起合作出美妙的音樂(lè )，美國的藝術(shù)教育讓我們這些因合唱出國交流的學(xué)習者自嘆不如，他們所唱出的感覺(jué)是溫馨的，讓我這個(gè)外國人也情不自禁地想要融入他們的家庭。在這里，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有隔閡，有的只是溫暖。
最后，是美國的天氣，雖然從地圖上看，洛杉磯與上海的緯度差不多，同樣是冬季，可在上海棉衣加外套也沒(méi)覺(jué)得暖和，而我們在洛杉磯最多也只穿兩件。特別是在海拔很高鹽湖城，零下7度的地方，卻由于環(huán)境干燥而不顯寒冷，再加上暖氣設備很先進(jìn)，外面下著(zhù)大雪，人們在家短衣短褲，有一次爺爺出門(mén)甚至只穿了一件短袖。在這里，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有拘束，有的只是舒適。
美國的迷人之處還有許多，可惜還沒(méi)有體驗夠，我已經(jīng)踏上了回家的路。
美國作文 篇3
今天，我們還在黃石公園玩，因為它很大，而且很美麗。
我們和昨天一樣，但今天重點(diǎn)觀(guān)賞的景點(diǎn)是溫泉。黃石公園的特色就是溫泉，但美國沒(méi)有將這里開(kāi)發(fā)用作旅游度假村，而只是當做景點(diǎn)供游客觀(guān)賞，要是中國估計早就開(kāi)發(fā)了。我想：美國是為了保護生態(tài)環(huán)境��！
這里的溫泉不是溫的，而是燙的，還規定不能亂扔石頭或其它物品。遠遠望去，但見(jiàn)云霧繚繞，一股股蒸汽被噴上了空中，真如仙境一般美妙。走近再看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小泉眼，里面的水在沸騰，而那些氣就是水的熱氣。一走近，就能感到溫度。已經(jīng)有數十人因為不遵守規定，進(jìn)入溫泉區而被灼傷，甚至被奪去生命，所以我們大家都很小心。有些大溫泉會(huì )發(fā)出一種臭雞蛋味，特別難聞，媽媽說(shuō)這是硫化氫氣體的味道。
有一個(gè)溫泉十分壯觀(guān)，它被稱(chēng)為“龍的嘴巴”。它很大，有一個(gè)大洞，里面不斷地吐出水來(lái)，大洞中還有一種奇怪的聲音，真是活生生的一條龍。還有一個(gè)溫泉，它有兩個(gè)洞向兩邊噴出水柱，但一會(huì )兒噴一會(huì )兒不噴；另一個(gè)溫泉只有一個(gè)洞，但它會(huì )噴出一、二十米高的水柱。
最著(zhù)名的便是“老忠實(shí)噴泉”，它很巨大，像一座火山，噴出來(lái)的氣高足有六七十米，只可惜我們錯過(guò)了看它噴水的時(shí)間。
這幾天的黃石公園之行結束了，但令我收益多多，讓我見(jiàn)到了麋鹿、牦牛和溫泉。
今天下午我們趕去了鹽湖城，聽(tīng)說(shuō)明天要去教堂，真是期待��！
美國作文 篇4
小玲的表叔新近工作需要去了一趟美國，給小玲帶回來(lái)一件時(shí)髦的藍色連衣裙。小玲簡(jiǎn)直欣喜若狂，捧著(zhù)禮物愛(ài)不釋手。
她想讓全班的同學(xué)都知道這件事。
第二天，小玲特意穿上了那件藍色連衣裙，對著(zhù)鏡子照個(gè)沒(méi)完。媽媽催促了好幾遍才去上學(xué)。到了學(xué)校，她左瞻右顧，見(jiàn)大家都在早讀，沒(méi)人注意她的新衣裳，不免有些掃興，但馬上便想出一個(gè)辦法，悄悄地和同桌蕓蕓說(shuō)：“你知道嗎？我表叔到美國去過(guò)了，這件連衣裙就是他送給我的，怎么樣，漂亮吧？最新的美國時(shí)裝�！巴�(zhù)同桌驚訝的神色，她得意地笑著(zhù)，故作神秘地說(shuō)：”你可別告訴別人呀�！跋抡n了，她又拉住好朋友敏琪：”敏琪，告訴你，我表叔從美國回來(lái)了，還給我帶來(lái)了禮物了呢�！八D了個(gè)圈兒，做了個(gè)芭蕾動(dòng)作，讓好朋友能欣賞到這美麗的連衣裙。
“怎么樣？這質(zhì)地，這顏色，世界第一流。這可是美國時(shí)裝呀�！�
她朝敏琪眨了眨眼睛，“這事你可別告訴別人呀�！�
雖然小玲嘴上希望別人不知道這件事，可心里卻盼望全校的人都知道呢。事實(shí)上也確實(shí)如此。下午，整個(gè)班級、年級已經(jīng)都在議論這件事了，有人說(shuō)，小玲的表叔給小玲帶來(lái)了美國當今最風(fēng)行的時(shí)裝。隔了一天，幾乎全校都知道了小玲的表叔去了美國，而且給小玲帶來(lái)了一件最時(shí)髦的服裝。
小玲的愿望成了現實(shí)，她滿(mǎn)足了，雖然有時(shí)也有一些說(shuō)不出來(lái)的擔心。
某一天下課后，一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩子拉住小玲仔仔細細地翻看她的連衣裙，準備回去讓媽媽也照著(zhù)給自己做一件。她發(fā)現這件連衣裙的領(lǐng)子款式特別新穎美觀(guān)，便靠近去小心地翻看著(zhù)。突然，她在領(lǐng)子內部發(fā)現一張挺漂亮的商標，上面印滿(mǎn)了外文字。她饒有興味地讀出幾個(gè)較大些的字母：“MadeinChina（中國制造）�！�
美國作文 篇5
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國夏令營(yíng)”。7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊老師班老師和我們11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機。經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的飛機，我們終于到達了美國。
走出機場(chǎng)，我們隨著(zhù)老師上了車(chē)來(lái)到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當勞和主人的兒子見(jiàn)面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個(gè)叫Raymond，今年11歲，一個(gè)叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期。
時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了。在這里我學(xué)到了許多東西，感受到了美國人的生活習慣。離開(kāi)他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。
離開(kāi)洛杉磯，我們便開(kāi)始到美國的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀(guān)了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過(guò)還是不夠之后去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們前往紐約，途中經(jīng)過(guò)費城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時(shí)代廣場(chǎng)等幾個(gè)地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀(guān)了白宮、國會(huì )山莊、林肯紀念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門(mén)大橋、監獄島和斯坦福大學(xué)等著(zhù)名景點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的美國之旅，我決定，以后我要再來(lái)美國學(xué)習。
美國作文 篇6
在美國之旅中，美國人的熱心讓我深受感觸。
在我們坐飛機回中國的那天，一位叔叔——爸爸的朋友打算開(kāi)車(chē)從酒店送我們去機場(chǎng)。由于我們時(shí)間不夠充裕，所以大家急急忙忙地就出發(fā)了。誰(shuí)知剛出酒店，我就聽(tīng)到了哐當一聲。我突然神經(jīng)一繃緊，想：那是什么聲音？應該是剛剛那個(gè)地方有人掉東西了吧，我自己告訴自己。正在開(kāi)車(chē)的叔叔不經(jīng)意的轉了一下頭，忽然大驚失色：剛才由于自己一時(shí)疏忽，后尾箱竟然沒(méi)關(guān)！
這時(shí)，一位頭發(fā)凌亂的中年婦女吃力的跑到我們的汽車(chē)旁，喘著(zhù)粗氣，轉過(guò)身指著(zhù)剛才我們走的那條路，氣喘吁吁的說(shuō)：You dropped something!意思就是：你們掉東西了！我們感到十分詫異，掉什么東西了呢？但出于禮貌，還是對她表示感謝：Thank you!爸爸趕忙跑去一看，噢，是弟弟的嬰兒車(chē)掉了。爸爸立刻把它拿了回車(chē)上。
原來(lái)，那位婦女在三樓陽(yáng)臺欣賞風(fēng)景，見(jiàn)我們的嬰兒車(chē)從后尾箱掉了出來(lái)，連忙從三樓跑到家門(mén)口叫我們停下車(chē)，可我們聽(tīng)不見(jiàn)。結果她又追到我們的車(chē)旁告訴我們。美國人真熱心��！我感慨萬(wàn)分。
聽(tīng)朋友說(shuō)，在美國，小孩坐車(chē)一定要坐在一個(gè)安全椅上，如果小孩不坐，被其它車(chē)的司機發(fā)現了，別人就會(huì )報警。在關(guān)心小孩這點(diǎn)上，美國人也顯得非常熱心。
處處熱心的人生，是事事滿(mǎn)意的人生。如果大家都能熱心地去面對這個(gè)世界，那么將會(huì )幫助到很多人，自己也會(huì )受到別人的尊敬、喜愛(ài)、好評。不僅如此，當自己遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì )毫不猶豫地熱心地給予幫助。讓這份熱心傳遞下去吧，直到永遠。
美國作文 篇7
今天是美國之旅的last day。我真是非常的不舍。不過(guò)不知是不是未來(lái)懂我的思想，特意把著(zhù)悲痛欲絕的last day放在令人開(kāi)心的舊金山。
早晨，導游在去水族館和十七英里給我們講了很多。講到舊金山的coach是全美國最便宜的時(shí)候，常阿姨發(fā)出了驚嘆：“你不早說(shuō)!我們不都已經(jīng)買(mǎi)完了嗎?不去了，回去買(mǎi)coach包!”其他阿姨也贊同。我哈哈大笑，說(shuō)了一句贏(yíng)得小孩們鼓掌的話(huà)：“這些女人!”結果我媽反駁道：“你將來(lái)也會(huì )變成女人的�！薄安豢赡�!”我堅定肯定的話(huà)淹沒(méi)了大家對我的嘲笑。
水族館果然漂亮!里面好多各式各樣的海底生物，我還幫海參做了按摩呢!不過(guò)可惜的是時(shí)間實(shí)在太短了，否則我會(huì )寫(xiě)一篇關(guān)于海底生物的作文。
十七英里太美啦!!!我把吃剩的漢堡和薯條扔給它們，一群一群的鴿子飛來(lái)飛去，搶著(zhù)吃，所以照片里都有很高級的震撼效果。我發(fā)現了幾只小松鼠以及它們的家，可是都讓鴿子把那些吃的東西搶走了，小松鼠只能自己找吃的了。
那些媽媽們還是去購物了，不過(guò)沒(méi)有那么猛。
我們還看了一下九曲花街，好陡啊!據說(shuō)齊楚是跑上去的，好牛啊!我們晚上還看了漂亮的金門(mén)大橋，還在漁人碼頭吃了超級好吃的蟹。
美國，舊金山之旅結束了，再見(jiàn)，我還要再來(lái)!
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