【必備】美國作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美國作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美國作文 篇1
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…”每當唱起這首歌，我就會(huì )想起20xx年有趣的圣誕節。因為我們要和一個(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過(guò)晚飯后，我和媽媽就懷著(zhù)急切地心情投入到了尋找當中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng)，因為這是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現遠處一個(gè)正向我走來(lái)的人很像吳老師，又高又大，戴著(zhù)黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒(méi)想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著(zhù)這影子越來(lái)越像，我也越來(lái)越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來(lái)客”映入了我的眼簾：他長(cháng)得高，而且壯，戴眼鏡，穿著(zhù)黑衣服，特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識到，這很可能是吳老師�？墒聦�(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來(lái)：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評理��！”媽媽說(shuō)：“別人也沒(méi)像你這樣‘狂’，趕緊繼續，說(shuō)不定找錯了地方呢？”我馬上轉移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無(wú)所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅持著(zhù)。夜色很美，但我卻無(wú)心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因為我執著(zhù)，我堅信能成功。我們把最后的目標鎖定在老市政府周?chē)�，準備在半路“攔”住吳老師，我堅持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過(guò)去，這時(shí)發(fā)現在昏暗的街道上走過(guò)來(lái)一群人，他們在談笑風(fēng)生，很惹眼，但由于光線(xiàn)太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車(chē)駛過(guò)，雪亮的燈光一晃而過(guò)，但這足以讓我認清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽(tīng)使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽(tīng)到吳老師說(shuō)我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來(lái)，沉浸在這圣誕節歡樂(lè )的氣氛中。我想吳老師的出現也許是我的執著(zhù)感動(dòng)了老天，也許是我的運氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
美國作文 篇2
美國的大學(xué)錄取學(xué)生需要申請者提交個(gè)人陳述，類(lèi)似于作文。由于申請者的個(gè)人陳述論文存在作弊的可能，所以美國考試部門(mén)另辟捷徑，近兩年在SAT考試中增加了“作文”部分——在25分鐘內，就一個(gè)給定的題目寫(xiě)一段話(huà)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)考察學(xué)生的寫(xiě)作技能。但是這種考試形式剛開(kāi)始實(shí)行，目前采用SAT作文成績(jì)評審申請者的高校不多。負責SAT考試的美國大學(xué)理事會(huì )正在對SAT作文考試的實(shí)施結果進(jìn)行進(jìn)一步鑒定。得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計劃在20xx年秋季開(kāi)始使用SAT作文成績(jì)，作為對申請者進(jìn)行評審的一部分。莫雷恩博格學(xué)院招生與資助中心主任克里斯多夫·哈靈認為，SAT作文成績(jì)比個(gè)人陳述論文更能真實(shí)地反映出申請者的寫(xiě)作水平。但也有高校對SAT作文并不看好。如麻省理工學(xué)院“跨課程寫(xiě)作項目”主任萊斯利·佩雷爾曼認為，SAT作文同樣只會(huì )讓那些擅長(cháng)華麗語(yǔ)句和程式化寫(xiě)作方式的學(xué)生受益。
美國作文 篇3
這個(gè)暑假，我去了著(zhù)名的黃石公園，那里是美國最大的公園也是世界上最大的公園，跨越了美國三個(gè)洲。
我們先去了溫泉和噴泉，公園里大大小小有三百多個(gè)，有二百九十五個(gè)溫泉都是不能游泳的，因為含硫磺很多，遠遠的就聞到了硫磺氣味！有個(gè)噴泉叫老忠實(shí)噴泉，現在是每隔90分鐘噴一次，噴霧方圓至少一百米都感覺(jué)到了，好像噴的高度也有幾十米吧，只見(jiàn)一柱白煙直插云霄。但在1984年前是60分鐘噴一次，只因一位伐木工的煙頭引發(fā)了一場(chǎng)大火，大火過(guò)后老忠實(shí)噴泉就改變了時(shí)間，確實(shí)愛(ài)護環(huán)境我們人人都有責任。我呢突然想叫他大騙子溫泉，如果不了解噴發(fā)時(shí)間，會(huì )讓你足足等夠很長(cháng)時(shí)間的.。還有泥漿噴泉，咕嘟咕嘟冒泡噴涌而出的都是泥漿，熱氣騰騰，我想千萬(wàn)不能掉進(jìn)出，可能一會(huì )就陷進(jìn)去出不來(lái)了，想得直冒汗。
我們看完了泉之后看了黃石大峽谷大瀑布，因峽谷一帶都是黃色石頭得名黃石公園，峽谷深遠，壯觀(guān)的瀑布轟隆隆的一泄而下，奔跑在彎彎曲曲的峽谷中，叫人震撼！
不知不覺(jué)一天就在開(kāi)心與驚喜驚嘆中度過(guò)了，聽(tīng)說(shuō)也許的將來(lái)萬(wàn)一溫泉大勢噴發(fā)，也許黃石公園就不存在了，趁著(zhù)有機會(huì )一飽眼?，真值得喲！
美國作文 篇4
今天已是2月18了。離我的美國游學(xué)之行已經(jīng)有些日子了，但一切還是那么熟悉，仿佛發(fā)生在昨天，我對那兒發(fā)生的一切還是記憶猶新。
我就摘錄一段到美國第一天的日記吧。經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的飛行，我們于當地時(shí)間八點(diǎn)（北京時(shí)間凌晨零點(diǎn)）到了美國，那里陽(yáng)光明媚。我們參觀(guān)了當地著(zhù)名的斯坦福大學(xué)和英特爾博物館。下午，我們來(lái)到了當地的警察局和圖書(shū)館。雖然有點(diǎn)兒累，很想睡，但我還是堅持了下來(lái)，結束了當天的旅程。我們來(lái)到了友好學(xué)校。友好家庭的爸爸媽媽把我接回了家里。晚飯過(guò)后，友好家庭的爸爸媽媽還帶我們去打籃球。
一切都是那么愉快！洗漱完后，我躺在床上，卻睡不著(zhù)，可能是時(shí)差沒(méi)到過(guò)來(lái)，但我知道，我期盼明天和美國獨立學(xué)校的學(xué)生一起上課。雖然美國之行已經(jīng)結束了，但它帶給我的收獲會(huì )一直留在我心中，它令我受益匪淺。如果說(shuō)要我把這次的旅程分為兩部分的話(huà)，我會(huì )把第1，5，6，7天分為一部分，把第2，3，4分為另一部分。既然這次我們是去游學(xué)，前者就是所謂的“游”，后者就是所謂的“學(xué)”。這不，今天我們就開(kāi)始“學(xué)”了。
美國作文 篇5
今天下著(zhù)綿綿細雨，可我的心情格外興奮，因為我們學(xué)校迎來(lái)了美國的小朋友，大家還可以一起上課呢。
早上第三節課，我們懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了一樓報告廳。美國的小朋友也來(lái)了，我的同伴是一個(gè)高高的、皮膚白暫的女孩子。她很文靜，不怎么說(shuō)話(huà)。
美術(shù)老師——舒老師等大家都準備好了后，便開(kāi)始了精彩的一課：京劇臉譜。這一會(huì )要大家在同伴的臉上作畫(huà)了。舒老師講得很精彩，大家聽(tīng)得很入神。老師還請了一位同學(xué)當她的模特，在他的臉上涂上了顏料，大家看了紛紛鼓掌，連聲叫好。
接下來(lái)要我們自己動(dòng)手了。那位美國女孩——希尼或許是第一次在別人臉上作畫(huà)，有些不相信。旁邊有一個(gè)英語(yǔ)老師給她做翻譯。她小心翼翼的用白色顏料勾勒出了輪廓，涂抹的時(shí)候，我聞到了一股刺鼻的味道，也許就是那個(gè)顏料的吧。她拿起黃色顏料又在我臉上涂抹了一番，我感覺(jué)有一點(diǎn)涼涼的，蠻舒服的。她又在我臉上涂上了一層厚厚的綠色，用手指抹勻，我堅持微笑著(zhù)。當我睜眼時(shí)，發(fā)現周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，都在拍照。英語(yǔ)翻譯問(wèn)我：“你有什么喜好？”“音樂(lè )……算嗎？”英語(yǔ)翻譯點(diǎn)點(diǎn)頭。希尼用藍色顏料在我額頭上畫(huà)了個(gè)音符，用黑色顏料在眼睛周?chē)苛艘槐�，再用紅色涂剩余的部分�！熬﹦∧樧V”算是完成了。我一照鏡子：媽呀，怪物呀！原來(lái)，希尼把我化成了英國國旗了！大家你看我，我看你，都忍不住大笑起來(lái)。許多人這里一塊紅，那里一塊紫；有人就是一團黑，找不到一個(gè)白一點(diǎn)的地方；有的人除了紅就是粉紅，像個(gè)紅臉包公；有的像是一只大熊貓……
大家意猶未盡的結束了這堂課，嘴里都是一些奇怪的形容詞：熊貓眼、紅鼻子、鐵面無(wú)私（包公）、白臉婆婆……而我，就是“印第安人”。隨著(zhù)隊伍向樓上走去，大家的腳步聲漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，嬉笑聲卻永遠的留在了這里。
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