玫瑰的作文(精品20篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文1
很久很久以前,在一個(gè)非常美麗的國家,住著(zhù)一位國王,他有一棵心愛(ài)的玫瑰花。他對玫瑰花很好,不開(kāi)心的事情他會(huì )給玫瑰花講一講,開(kāi)心的`事情他更會(huì )分享給玫瑰花。
在國王的呵護下,玫瑰花一天一天地長(cháng)大。有一天,國王把玫瑰花端了出來(lái),想讓它曬一下太陽(yáng)。突然,有一條蟲(chóng)子不知從什么地方爬了上來(lái),在玫瑰花的葉子上大口大口地吃著(zhù)。有幾只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了這朵可憐的玫瑰花,沖上去對著(zhù)蟲(chóng)子就開(kāi)始啄,但卻一不小心啄掉了玫瑰花的一片葉子。這一幕,剛好被走出來(lái)的仆人看見(jiàn)了,啄木鳥(niǎo)被趕走了,他還把這件事情告訴了國王。國王勃然大怒說(shuō):“好大的膽子,竟敢啄我的玫瑰花,我要將啄木鳥(niǎo)全抓起來(lái)!
不久后,所有的啄木鳥(niǎo)都被抓了回來(lái),可過(guò)了一個(gè)星期,森林里所有的樹(shù)和他心愛(ài)的玫瑰花也都生病了!
一位士兵知道了這個(gè)消息,便寫(xiě)信給國王。國王收到了信,打開(kāi)一看,士兵是這樣說(shuō)的:您好!國王,啄木鳥(niǎo)是吃樹(shù)上的蟲(chóng)子的,您把啄木鳥(niǎo)抓起來(lái),那樹(shù)木就會(huì )受苦的呀!我求您還是把啄木鳥(niǎo)放出來(lái)吧!”國王看了看,恍然大悟,連忙把啄木鳥(niǎo)放了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)木不再奄奄一息,玫瑰花也好了起來(lái)!
國王誠懇地給啄木鳥(niǎo)道了歉,啄木鳥(niǎo)也原諒了國王。
玫瑰的作文2
在很久很久以前,有一個(gè)非常美麗的王國——花仙子國。
這個(gè)王國由各種花兒構成,特別美麗。其中的花精靈跟是美若天仙。月季仙子美的嬌艷;牡丹仙子美的華麗;蘭花仙子美的典雅;荷花仙子沒(méi)的純潔……我就不一一說(shuō)下去啦!
在這些,美麗的仙女中,有一位不知名的小仙子,她長(cháng)的怪怪的,美麗的仙子們都叫她“怪精靈”!肮志`”天天被人嘲笑,她傷心極了。于是偷偷的離開(kāi)了花仙子國,尋找新的家園。
她在宇宙中漂浮著(zhù),忽然她眼前一亮,一個(gè)藍色的星球映入眼簾。她心想:這個(gè)星球多美啊,這里肯定就是我的新家了!她剛一落地,變看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭鬧著(zhù)想掙脫抓她的人!肮志`”仔細一看,呀!那人手里有把鋒利的東西,于是忙跑過(guò)去,意圖想趕走那個(gè)騙子?赡球_子毫不理會(huì ),還說(shuō)著(zhù)要把小女孩的器官那去賣(mài)!肮志`”聽(tīng)了,急的手足無(wú)措,她想:要是這時(shí)候我可以變大就好了!這時(shí),她身上的.一片花瓣掉了下來(lái),落地的同時(shí),“怪精靈”也變的足足有五米高!她輕而易舉的捉住了騙子,送去了警局。
玫瑰的作文3
在一片草叢里長(cháng)著(zhù)四朵美麗的玫瑰花,有的還沒(méi)有完全開(kāi)放,有的剛剛開(kāi)放,還有的已經(jīng)開(kāi)放多時(shí)。
一天下午,有一個(gè)女人來(lái)到草叢邊摘了一朵還沒(méi)有完全開(kāi)放的玫瑰花,回到家里,她的小女兒一動(dòng)也不動(dòng)地躺在棺材里,女人聞了一下玫瑰花,把玫瑰花放在小女兒的'身上。玫瑰花說(shuō):“我被女人聞了一下,她對小女兒的愛(ài)讓我感動(dòng),我就是世界上最幸福的玫瑰花了!
第二天早上,一個(gè)畫(huà)家來(lái)到草叢邊也摘了一朵玫瑰花,把玫瑰花帶回家后,畫(huà)家把玫瑰花的樣子,顏色,形狀都畫(huà)了出來(lái),還是插在花瓶里的,玫瑰花變得更加美麗了!玫瑰花說(shuō):“畫(huà)家把我畫(huà)的那么美,我覺(jué)得我就是世界上最幸福的玫瑰花了!
第三天早上,一個(gè)老奶奶來(lái)到草叢邊摘了一朵開(kāi)的最美麗的玫瑰花,老奶奶說(shuō):“我要把這朵玫瑰花送給國王!泵倒逭f(shuō):“我馬上就是國王的玫瑰花了,我覺(jué)得我就是世界上最幸福的一朵玫瑰花了!
第四天下午,一個(gè)小女孩摘走了最后一朵玫瑰花,回到家把玫瑰花插在花盆里了,陽(yáng)光全灑在了玫瑰花的身上,玫瑰說(shuō):“雖然我在花盆里,可是我覺(jué)得我好幸福啊!”
你覺(jué)得哪朵玫瑰花最幸福呢?
玫瑰的作文4
春天到了,許多花都開(kāi)了。最引人注目的就是玫瑰了!你瞧,那碧綠的葉子襯托著(zhù)那嬌嫩的花瓣,美極了!
許多人看到了玫瑰,不禁贊嘆起玫瑰來(lái):“哇!這株玫瑰可真漂亮!”“我好想把它帶回家!……”一句句贊美玫瑰的說(shuō)話(huà)聲,使玫瑰高傲地抬起了頭。它斜著(zhù)眼瞟了一下無(wú)人問(wèn)津的梅花樹(shù):黃褐色的`樹(shù)枝上沒(méi)有一片綠葉和花朵,光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。玫瑰趾高氣揚地對梅花樹(shù)說(shuō):“你可真難看,有什么權力站在我旁邊?又難看又占地方!”梅花樹(shù)笑了笑,謙虛地說(shuō):“玫瑰姐姐,我們都是來(lái)綠化大自然的,有什么可吵的呢?”“哼,大膽!你是不是羨慕我了,哈哈!”說(shuō)著(zhù),玫瑰把頭昂得更高了。不再理會(huì )梅花。
時(shí)間在流逝,一會(huì )兒就到冬天了。玫瑰凍得瑟瑟發(fā)抖,而春天無(wú)人問(wèn)津的梅花卻迎著(zhù)凜冽的北風(fēng),漫天飛舞的雪花,正開(kāi)的艷呢!時(shí)不時(shí)發(fā)出幽幽的香味。行人見(jiàn)了忍不住夸贊幾句:“多堅強的梅花!真是梅花香自苦寒來(lái)!”只剩下一根枝的玫瑰,在一旁,低著(zhù)頭,似乎在想什么……
玫瑰的作文5
有人喜歡黃山,有人喜歡泰山,還有人喜歡鳳凰山,而我卻對家鄉的玫瑰花園情有獨鐘。
清晨,鳥(niǎo)兒還在熟睡的時(shí)候,玫瑰花園里便籠罩著(zhù)一層薄霧,顯得神秘、美麗,好似一位戴著(zhù)面紗的姑娘,讓人捉摸不透,又仿佛云霧繚繞的仙境,看了,讓人久久忘不了。
中午,霧散后,溫暖的陽(yáng)光跑到里面去,這位“姑娘”的面紗也揭開(kāi)了,碧綠的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的玫瑰花,有的白似雪,有的紅似火,還有的粉嫩嫩的……各種顏色的玫瑰花把花園打扮得漂漂亮亮,小鳥(niǎo)早已從夢(mèng)中醒來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'歌,贊美花園的美麗,一陣微風(fēng)拂過(guò),玫瑰花跳起了優(yōu)美的華爾茲,引來(lái)了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂與她共舞。風(fēng)把玫瑰花的清香帶給了我們,聞一聞,憂(yōu)慮和煩惱忘得一干二凈,令人如癡如醉,讓人還想再聞一聞。
傍晚,淘氣的夕陽(yáng)把玫瑰花園染成了金黃色,花瓣鍍上了層層金邊,美得令人贊嘆,又像一位姑娘穿著(zhù)一件金色的衣裳,翩然在我的眼前。
夜幕降臨,玫瑰花園像一幅水墨畫(huà),沉靜至極,沒(méi)有了清晨的那種神秘、夢(mèng)幻,也沒(méi)有了中午那般熱鬧,卻散發(fā)著(zhù)它獨特的迷人魅力。
我愛(ài)玫瑰花園,愛(ài)它的神秘、夢(mèng)幻,也愛(ài)它的熱鬧、生機勃勃,還有它的寂靜。
玫瑰的作文6
從前有個(gè)百花王國,那里常年綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好似人間仙境。在這里面住著(zhù)一朵的玫瑰花,它長(cháng)得極為美麗動(dòng)人,看見(jiàn)過(guò)它的人無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。
一個(gè)星期天,一只活潑可愛(ài)的小松鼠來(lái)到了小河邊,它想在這里喝水;仡^時(shí),小松鼠突然看見(jiàn)玫瑰花這么漂亮,于是欣喜對它說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?”玫瑰瞥了一眼說(shuō):“你這么灰不拉幾,還敢和我做朋友,真可笑!毙∷墒舐(tīng)了后,氣得火冒三丈,頭也不轉地走了。
又過(guò)了一個(gè)星期,有一只小兔子看見(jiàn)這里的草十分鮮嫩,就津津有味地吃了起來(lái)。走著(zhù),走著(zhù)它看見(jiàn)前面有一株美麗的`玫瑰花。小兔子對玫瑰花說(shuō):“你這么美麗,可以和我做朋友嗎?”玫瑰不屑地說(shuō):“你長(cháng)得這么奇怪,還配和我做朋友,真是天大的笑話(huà)!”小兔子聽(tīng)后也氣呼呼地走了。
這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),把玫瑰花連根拔起,躺在地上,此時(shí)的它在高聲呼救:“誰(shuí)來(lái)救我呀!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”這個(gè)時(shí)候,小松鼠和小兔子來(lái)了,玫瑰花看到它們后破口大罵:“看什么看,還不趕緊把本小姐扶起來(lái),栽好!”它們理都不理就走了。不久后,玫瑰花奄奄一息了。臨死前,它嘆了口氣:再美麗的東西也不能驕傲!
玫瑰的作文7
一年級時(shí),我進(jìn)了足球隊,此次就開(kāi)始了我的鏗鏘玫瑰路:每天不管刮風(fēng)下雨,必須早晨七點(diǎn)到校參加訓練;中午,同學(xué)們可以在教室里睡覺(jué)、自習,而我卻要在綠茵場(chǎng)上跑步;下午第三節課,同學(xué)們可以在教室里學(xué)習,而我仍然在操場(chǎng)上做著(zhù)各種高強度的練習。就這樣,不知不覺(jué)兩年過(guò)去了。
三年級第二學(xué)期,我堅持不住,有了退出的想法。我告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌肴プ闱蜿犃,踢足球好累?”我以為媽媽要對我發(fā)火,沒(méi)想到媽媽很爽快地答應道:“好的呀,隨便你!”于是,我過(guò)起了正常的學(xué)習生活。
可是,平靜了幾天后,我總覺(jué)得我的生活少了什么,看著(zhù)足球隊的其她同學(xué)每天堅持去訓練,訓練時(shí)的歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳畔飄蕩,一張張汗水浸滿(mǎn)的笑容常常浮現在眼前。我的心空落落的,捫心自問(wèn):難道我堅持了兩年多的足球生涯就這樣結束了嗎?另一個(gè)聲音說(shuō):“我心不甘,情不愿!庇谑,我又回到了足球隊。當我回家告訴媽媽我的.決定后,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。媽媽說(shuō):“做一件事情,只要堅持下去就能成功!蔽乙蚕嘈,只要堅持不懈,我的足球路上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)耀眼的玫瑰!
玫瑰的作文8
在這個(gè)新學(xué)期中,我們班來(lái)了幾位新老師。有像菊花的孫老師;有像蘭花的吳老師;還有像玫瑰的趙老師。
今天就讓我介紹介紹趙老師吧!別看趙老師長(cháng)的那么和藹:高高的鼻梁上架著(zhù)一副又黑又大的眼睛,每次進(jìn)教室都會(huì )掛著(zhù)淡淡的微笑。千萬(wàn)別被趙老師的長(cháng)相所迷惑了,其實(shí)有時(shí)候還是有點(diǎn)兇的。有一次,一位同學(xué)做了家庭作業(yè),但是忘記帶回學(xué)校了,趙老師就用促銷(xiāo)員的口語(yǔ)說(shuō):“由于XX同學(xué)的錯誤,要不我就送你們一個(gè)罰抄的`大禮包吧!”我又氣又恨,恨不得直接跑到那位同學(xué)的家里,把他的作業(yè)給拿回來(lái)。趙老師又說(shuō):“在中午之前交上,不然吃不了飯了!”哎……!木已成舟,馬上拿出筆和紙,也顧不上上洗手間了。只能奮筆疾書(shū)了?磥(lái)趙老師像玫瑰一樣,只能欣賞不能碰。
趙老師有時(shí)候也很芬芳。比如寫(xiě)的好的作文可以發(fā)上去,會(huì )讓我們更自信的去寫(xiě)作文。有時(shí)候趙老師夸自己,可以讓我們開(kāi)懷大笑,放松那緊張的學(xué)習氣氛。當我們語(yǔ)文考試考得不好時(shí),趙老師只是輕言幾句,不會(huì )很重很重的罰我們。此時(shí)的趙老師,就像玫瑰花的芬芳,彌漫在教室里。
這就是我們又愛(ài)又怕的“玫瑰”老師,希望下個(gè)學(xué)期您還教我們。
玫瑰的作文9
早晨,李老師一跨進(jìn)辦公室,只見(jiàn)寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著(zhù)臉龐,不由自主地問(wèn):“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”
這時(shí),我也在教室里沉思:老師看到了我的花,會(huì )怎么想呢?慢慢的,我進(jìn)入了回憶中:周六,我翻了翻以前的功課,看到李老師在功課本上留下的不計其數的批改語(yǔ),我能想象到老師起早貪黑的.給我們上課、批功課和教導,老師為我們的淘氣操了很大的心,有幾回老師生病了還在給我們上課。還有一次,老師病倒了,在她住院期間,還不中斷叮囑我們一定要聽(tīng)話(huà)……想到這些,我便萌生出一個(gè)設法主意――給老師送一束花。
第二天,我到花店去買(mǎi)花,我知道老師喜歡玫瑰花,于是我就買(mǎi)了一束玫瑰花。到了學(xué)校,來(lái)到了辦公室的門(mén)前,我從門(mén)縫看到了老師,于是我就在門(mén)口等候。20多分鐘后,老師終于走出了辦公室,我靜靜地來(lái)到了辦公室里,把花插到了老師那空空的花瓶里之后,我便躡手躡腳地走了。
我從回憶中走了出來(lái),心里想:“假如總是知道是我送的花,那花就是一種心靈的溝通;假如老師不知道,那就當作一份默默的祝福!
玫瑰的作文10
春天的花園里,盛開(kāi)著(zhù)一朵漂亮的玫瑰花,到公園游玩的人們總是會(huì )在它面前多停留一會(huì )兒,于是玫瑰花特別驕傲,有時(shí)還會(huì )嘲笑別人。
有一次,花園里來(lái)了一棵小樹(shù)苗,玫瑰花不屑地說(shuō)道:“你只不過(guò)是一棵沒(méi)有用的.廢草罷了!毙(shù)苗傷心地低下了頭。
過(guò)了幾天,它又發(fā)現了一株沒(méi)有開(kāi)花的菊花,玫瑰嘲笑它說(shuō):“你啊,現在就長(cháng)得這么難看,長(cháng)大了就更不可能好看了!睕](méi)想到菊花一臉無(wú)所謂地說(shuō):“你雖然現在長(cháng)得很美,但是等到秋天、冬天,你一定會(huì )枯萎!泵倒逵悬c(diǎn)抓狂,大聲喊道:“不可能,我永遠是整個(gè)花園里美麗的花!”
夏天來(lái)了!被它嘲笑的樹(shù)苗漸漸長(cháng)高了,變成了一棵大樹(shù)苗了。菊花也越長(cháng)越壯實(shí),高度都要超過(guò)玫瑰了。唯獨玫瑰沒(méi)有變化,反而枯萎很多。好多人來(lái)到公園里瞅都不瞅一眼玫瑰了,玫瑰花有一點(diǎn)點(diǎn)落寞。
時(shí)間過(guò)得飛快,秋天到了!這個(gè)季節的小樹(shù)已經(jīng)變成了大樹(shù)了,像一個(gè)挺拔的戰士一樣,菊花也開(kāi)出了一朵朵金燦燦的花朵?墒敲倒寤▍s枯萎了,它很傷心,終于明白自己不是永遠都那么美麗,但一切都已經(jīng)晚了,它已無(wú)力回天了。
玫瑰的作文11
玫瑰的莖細細的,綠綠的,有6——7厘米長(cháng),上面長(cháng)著(zhù)尖尖的小刺,可能是她的.防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺,忽地,我就像聽(tīng)到它在和我說(shuō)話(huà)“輕點(diǎn)摸,我的小主人,你把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳,趕緊把手縮了回來(lái)。玫瑰的葉子好像個(gè)小鳥(niǎo)蛋那么大,可以進(jìn)行光合作用,給自己輸送營(yíng)養。到了三月時(shí),它開(kāi)始開(kāi)花,含苞待放的玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯向人們綻放美麗的笑臉;盛開(kāi)的玫瑰花,好像個(gè)可愛(ài)而又美麗的小姑娘,微笑著(zhù)向人們招手;枯萎的玫瑰花,就像一個(gè)做錯事的孩子,傷心地低下了頭。在清晨,趕上許多玫瑰花都昂首怒放,遠遠望去,好似一團團燃燒的火焰,在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看,一朵朵玫瑰花張開(kāi)了笑臉,它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在,綴滿(mǎn)了亮晶晶的露珠,好像水晶,好像鉆石,晶瑩剔透,亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗,而且用途廣泛。它不但能凈化空氣,美化環(huán)境,還能作為農作物。作為農作物時(shí),它主要應用于化妝品、食品等工業(yè),也能做果醬、果凍、果汁等,還可以提煉香精呢!我愛(ài)你,美麗的玫瑰!愛(ài)你艷麗的色彩,更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)。
玫瑰的作文12
碩果累累的秋天快到了。有一天,玫瑰花對花生說(shuō):“花生呀花生,你長(cháng)的這么丑還跟我生長(cháng)在一起,是想和我比一比嗎?真不自量力!被ㄉf(shuō):“等著(zhù)吧,等我成熟的時(shí)候就和你比一比!
轉眼間過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,玫瑰花又說(shuō):“花生啊,你還要等多久才能跟我比?你就那幾片綠葉,能和我比嗎?”花生說(shuō):“再等等,再等一段時(shí)間你就知道了!
金色的`秋天到了,秋天是個(gè)豐收的季節;ㄉL(cháng)出了一顆顆的果實(shí),但是果實(shí)生長(cháng)在土地里,別人都看不到。這時(shí)玫瑰花又對花生說(shuō):“花生啊,你說(shuō)這個(gè)季節跟我比,快比呀,看看你還是那幾片葉子,怎么跟我比呀!”花生沒(méi)說(shuō)話(huà),只是默默的等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)小孩從這里經(jīng)過(guò),把花生連根拔了起來(lái),玫瑰花看見(jiàn)花生的果實(shí),頓時(shí)羞愧的低下了頭說(shuō):“對不起,我不應該嘲笑你,原來(lái)你的果實(shí)長(cháng)在土里面!被ㄉf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知錯能改就還是好孩子!
這個(gè)故事告訴我們:不要看不起人嘲笑別人,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
玫瑰的作文13
在我家院子里種著(zhù)許多花。今天,我就觀(guān)察了其中一種花,它就是―玫瑰花。每次情人節時(shí),爸爸會(huì )捧回一大束鮮紅的玫瑰花送給媽媽。媽媽總是笑得合不攏嘴。今天我就來(lái)講講我家院子里的玫瑰花。
我來(lái)到院子里,只見(jiàn)玫瑰花在盛開(kāi)著(zhù),有幾朵已經(jīng)凋謝了。玫瑰花的花朵是玫紅色的,花瓣上圓下尖,最下面是白顏色的,那花瓣中間、下面部分都是緊緊貼的在一起的',只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花桿很長(cháng)很長(cháng),顏色碧綠碧綠。的上面長(cháng)著(zhù)粗粗的刺,你一不小心,手就會(huì )被扎傷哦!花的葉子是雨滴形的,上面有許多小齒,那顏色綠中帶黃,色彩格外鮮艷!那花兒一大簇一大簇地開(kāi)在花壇里,芬芳迷人,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用處可真大!它既可以觀(guān)賞,又可以做玫瑰花茶呢!
玫瑰花不僅好看,還可以泡茶喝,我喜歡玫瑰花!
玫瑰的作文14
冬天來(lái)了,花草樹(shù)木都枯萎了,連國王最喜歡的玫瑰也凋謝了,國王傷心極了。
幸好,他的寶貝啄木鳥(niǎo)還一直陪著(zhù)他,啄木鳥(niǎo)看國王每天無(wú)精打采的樣子,很心疼。于是啄木鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(cháng)的對國王說(shuō):“國王,雖然冬天白茫茫的,不如春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不如秋天秋高氣爽,但是冬天也有自己的美,我們一起出去看看吧!
“冬天有什么好看的,我最討厭冬天了!眹踹呎f(shuō)邊穿上棉襖小聲嘀咕。
他們走出城外。國王凍的瑟瑟發(fā)抖。啄木鳥(niǎo)說(shuō)“:國王我們到了,您瞧!泵坊ㄔ诖笱└采w中綻放,像一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉的小姑娘。梅花的'花朵不大,潔凈,高雅,有粉紅的,有純白的,還有淡黃的,白里透紅的花瓣潤滑透明冰清玉潔,像一塊珍貴精致小巧的碧玉。國王走向玫瑰林,邊欣賞邊驚嘆道:“真美啊,我真想把它種在城堡里,這樣就可以天天看到它!
晚上,國王睡著(zhù)了,啄木鳥(niǎo)悄悄得把城堡里種滿(mǎn)梅花,給國王一個(gè)驚喜。
玫瑰的作文15
在春季里的一個(gè)星期天,在一條美麗的小河邊,長(cháng)著(zhù)一株驕傲的玫瑰花。小河邊上的.任何東西都比不上她的美,所以玫瑰花覺(jué)得自己是世界上最美麗的花。因此,她很驕傲。
她指著(zhù)她旁邊的小草說(shuō):“你看看你,長(cháng)得不如我高,不如我美!真是丑不拉幾!”小草聽(tīng)了,又生氣又悲傷,再也不理她了。
她又轉過(guò)頭去瞥了一眼她身后的小花輕蔑地說(shuō):“你看看你,顏色都不比我鮮艷,不比我的亮,真丑!”小花聽(tīng)完,哇哇大哭地跑開(kāi)了。
玫瑰花還是不甘心,又轉過(guò)頭去,對大樹(shù)很看不起地說(shuō):“你呀-簡(jiǎn)直是個(gè)丑八怪!我的花瓣很光滑,而你的身上真粗糙!”
突然有一天,下起了可怕的暴風(fēng)雨,玫瑰的花瓣掉得所剩無(wú)幾了,這時(shí),大樹(shù)伸出了它的樹(shù)桿,說(shuō):“我來(lái)幫你!”玫瑰花覺(jué)得很羞愧,說(shuō):“我以后再也不驕傲了!”
從此以后,玫瑰花和小河邊上別的植物成了好伙伴。
玫瑰的作文16
下午,一切都是那么溫馨柔和,靜謐的彩云,漂浮在碧空之上,一個(gè)濃密的大樹(shù)遮住了我的視野,我坐在樹(shù)蔭下讀書(shū),是《飄》,上面書(shū)頁(yè)略略泛黃,有茶香的味道,是深沉的,古樸的,似乎讓我回到了從前,我沉浸在了我的玫瑰花夢(mèng)中了。
我翻了一頁(yè),上面夾著(zhù)一瓣兒玫瑰,已略略泛著(zhù)紫紅了,她,被壓得扁平,沒(méi)了一點(diǎn)而生機,失去了爛漫的天性,沒(méi)有了飽滿(mǎn)的豐衣,春天的怒放,芳香沁人心脾,現在,卻只剩下了著(zhù)死氣沉沉的一縷一縷的纖維,似乎一摸即碎,我撫摸著(zhù)她,追憶著(zhù)春天,光陰匆匆,一去不復返,似那流水一般,流走了,流著(zhù)歡笑,苦澀,悲歡離合,本不在意的小事,竟也被他帶走了,現在想拿出看看,也不在了只剩得了一絲追憶,也只能付之一笑,是諷刺的.,是懊悔的,是不屑的,都去了,誰(shuí)留得住呢?一排排大雁南飛,又留下了一串串雁鳴,那么響亮,那么高亢,但是聽(tīng)者也只能聽(tīng)著(zhù)他在空中的留聲,回蕩于天地之間,留下秋天的感想。
“刷”風(fēng)起了,一片片金葉落了,堆了一層又一層,那味也濃濃的,散發(fā)著(zhù)秋的氣息,金風(fēng)又起,落葉紛紛舞動(dòng)著(zhù),綽綽而又婉約。
玫瑰的作文17
從前,在小河邊有一枝玫瑰花,他沒(méi)有朋友總是很孤單。有時(shí),會(huì )有人來(lái)到這里,但只是短短的停留,因為這個(gè)事情,玫瑰花的心情一天比一天差。
有一個(gè)星期天,一位善良的國王來(lái)到了小河邊,國王來(lái)時(shí)玫瑰花正在哭,他就循著(zhù)哭聲找到了玫瑰花。國王問(wèn)玫瑰花:“你為什么哭呀?”玫瑰花說(shuō):“我沒(méi)有朋友,總是很孤單,所以才哭!眹蹙驼f(shuō):“沒(méi)事兒,這樣吧,我來(lái)做你的朋友,以后每個(gè)星期天我都來(lái)陪你!泵倒寤ㄍV沽丝奁f(shuō):“真的嗎?那太好了!”國王說(shuō):“當然了,我保證!”
第一個(gè)星期天,國王帶了一本漫畫(huà)書(shū)給玫瑰花看,玫瑰花不識字,國王就一句一句地讀給她聽(tīng),玫瑰花因此學(xué)會(huì )了讀書(shū),可開(kāi)心了。
第二個(gè)星期天,國王帶了一個(gè)收音機給玫瑰花聽(tīng)美妙的`歌曲和有趣的故事,玫瑰花聽(tīng)的可認真了。
第三個(gè)星期天,國王直接把電視機抱來(lái)了,給玫瑰花看她從沒(méi)看過(guò)畫(huà)面,玫瑰花看的時(shí)候眼睛眨也不眨。
第四個(gè)星期天,玫瑰花等呀,等呀,但國王一直沒(méi)出現,玫瑰花想“國王可能有點(diǎn)忙,沒(méi)時(shí)間陪我!
第五個(gè)星期天,玫瑰花還是不見(jiàn)國王的影子,于是她就問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人有關(guān)國王的情況,過(guò)路人說(shuō):“國王已經(jīng)過(guò)世了!國王還說(shuō)要把他埋在玫瑰花旁邊!”玫瑰花聽(tīng)后如雷擊頂,很快就枯萎了。
一年過(guò)去了,玫瑰花醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己在一片玫瑰花園里,她覺(jué)得這個(gè)玫瑰花園是國王變的,玫瑰花再也不孤單了。
玫瑰的作文18
我喜歡白白的梨花,喜歡粉紅的桃花,喜歡金黃的油菜花,但我最喜歡的還是那彩色的玫瑰花。
陽(yáng)春三月,下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細雨,春風(fēng)輕輕地拂摸著(zhù)大地。玫瑰花伸懶腰,睜開(kāi)了眼睛,在大地母親的懷抱里爭奇斗艷,美麗極了。它深綠色呈鋸齒狀的葉子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。玫瑰花紅的似火,粉的像霞,紫的像葡萄……各種各樣的顏色真多!
許許多多的玫瑰千姿百態(tài),有的有一圈花瓣往下,像穿著(zhù)裙子:有的兩朵在一起,像一對好朋友說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà):有的一朵盛開(kāi)的'花四周著(zhù)一圈花骨朵兒,像一群普通人圍著(zhù)名人求簽名呢!
玫瑰花不但美麗,而且還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。這是一個(gè)希臘傳說(shuō),也是一個(gè)愛(ài)情故事。傳說(shuō)戰神愛(ài)上了一位女神,這位女神也愛(ài)上了戰神這天,戰神找女神的時(shí)候,經(jīng)過(guò)樹(shù)林,遇到了兇猛的野豬,被咬死了。他死后流出來(lái)的血變成了化,人們便把這種花稱(chēng)為玫瑰,于是玫瑰便象征著(zhù)愛(ài)情。
我喜歡玫瑰花,喜歡它的美麗,也喜歡它的故事。
玫瑰的作文19
沒(méi)一人人看東西的角度和思維都是不一樣的,橫看成林側成峰,遠近高低各不同。
——題記
一少年寫(xiě)了篇文章,自己十分滿(mǎn)意,就將文章寄到晚報社,并告訴家里人,要給他們一個(gè)驚喜。
很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有任何消息。少年很沮喪,母親見(jiàn)狀,樂(lè )呵呵地撫摸著(zhù)少年說(shuō):孩子,那篇文章寫(xiě)得很美,是我見(jiàn)過(guò)的最好作品。
少年知道母親是為了安慰自己,怕他對自己失去信心。
這時(shí),母親從瓶中取出一枝玫瑰:孩子,這是什么?少年說(shuō):花。
母親說(shuō):她是玫瑰,一種植物。在姑娘們眼中,它代表美麗;對于花商,它是利潤;而在一頭牛嘴里,它又變成了食物。
少年迷惑地望著(zhù)母親。母親說(shuō):在你我看來(lái),那篇文章的確很優(yōu)秀;但是,別人卻未必有同樣的感覺(jué)。因為各人的`思維方式、審美眼光不同,每個(gè)人都有自己的角度,你要所有的人都贊賞你的文章,是不可能的,也沒(méi)必要。為什么不繼續努力,嘗試各種各樣的手法,寫(xiě)不同情趣的文章,再寄給10家、20家報社呢?
少年豁然開(kāi)朗,不再在乎那“一朵玫瑰”的去向和結果,開(kāi)始勤奮地寫(xiě)作,播種他一定會(huì )被不同的人所接受、喜愛(ài)。
很多年后,這個(gè)叫海明威的人獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
玫瑰的作文20
清晨,我到公園去玩,還沒(méi)到門(mén)口就聞到一陣清香。我趕緊往玫瑰園跑去。
玫瑰園里的玫瑰,已經(jīng)開(kāi)了不少了。葉子挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)深綠色的小船。紅玫瑰在這些小船之間露出來(lái)了。有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了淡黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的。
那么多的紅玫瑰一朵有一朵的姿態(tài)和美?纯催@一朵很美,再看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇玫瑰看做一大副活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵玫瑰,身穿玫紅色的`禮服,站在陽(yáng)光里。一陣清風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)舞動(dòng),玫紅色的禮服也跳起了舞蹈。不光是我一朵,全部的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我和伙伴玩耍的快樂(lè )。蜜蜂采蜜的時(shí)候,告訴我昨夜的美夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì )兒,雨點(diǎn)兒飄落到我的臉上,我才想起我不是玫瑰,我正在看玫瑰呢。
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