【集合】玫瑰的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇，希望對大家有所幫助。

玫瑰的作文 篇1

　　我的家鄉很美，特別是家鄉平洲公園的玫瑰園更美。當你走進(jìn)平洲公園的大門(mén)時(shí)，你就會(huì )看見(jiàn)一顆又大又圓的大石球，就像一顆又大又圓的大明珠擺放中間迎接游客們。

　　然后，你向右直走，不一會(huì )兒，你就會(huì )看見(jiàn)美麗的玫瑰園映入眼簾。玫瑰園里長(cháng)著(zhù)五顏六色、爭奇斗艷的玫瑰花。玫瑰花千姿百態(tài)，美麗極了！有的.才展開(kāi)兩三片花瓣，有的綻開(kāi)了美麗的“笑臉”，有的含苞欲放，就像一個(gè)羞答答的小姑娘似的。這些美麗的玫瑰花不僅招引了許許多多勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中采蜜，還招引了許多美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞。游客們都被玫瑰園的美景吸引，留連忘返。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那美麗的玫瑰園。

玫瑰的作文 篇2

　　教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開(kāi)了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著(zhù)我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的教室就像一個(gè)花的世界。

　　玫瑰花的家是一個(gè)淡藍色的花盆，厚厚的.泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在里面幸福地生長(cháng)。玫瑰莖上面長(cháng)著(zhù)不計其數的葉子，莖上面還長(cháng)出了尖尖的刺。它好像在說(shuō)：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會(huì )被刺到哦！”

　　玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺(jué)地開(kāi)出來(lái)了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長(cháng)得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長(cháng)得漂亮呢！里面還有一朵了，它的花瓣很大很大�；ò赀�經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來(lái)呢！這些蜜蜂應該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來(lái)的吧？

　　我告訴你們一個(gè)秘密，紅玫瑰代表著(zhù)熱情，藍玫瑰代表著(zhù)善良，紫玫瑰代表著(zhù)浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因為我永遠愛(ài)他們。

　　想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風(fēng)，要陽(yáng)光，要土壤，肥沃，松散········。

　　玫瑰可真美��！明年我也要養一盆玫瑰花，好好的把它養大。

玫瑰的作文 篇3

　　一天，玫瑰花睜開(kāi)了明亮的眼睛，往河邊探了探頭，欣賞著(zhù)水里的倒影，心想：哎，我是多么漂亮啊!我一定是世界上最美的花!于是它低下頭去問(wèn)小草：“小草，小草，你看我是不是特別美啊?”小草沒(méi)有回答，它很生氣，把小草數落了一頓。接著(zhù)，它又抬起頭問(wèn)小樹(shù)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你看我是不是非常美麗啊?”小樹(shù)也沒(méi)有理它，它更生氣了，狠狠地把小樹(shù)嘲諷了一番。它氣憤地轉身去問(wèn)小河：“小河，小河，你看我是不是格外漂亮啊?”小河輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)有德行的美貌是轉瞬即逝的;美貌之中，要有一個(gè)美好的靈魂，美貌才能永存�！泵倒寤�聽(tīng)了，氣急敗壞地說(shuō)道：“你這是笑我沒(méi)有德行?你懂什么叫美嗎?丑八怪，你聽(tīng)著(zhù)，我可是世界上最美的花!”玫瑰花扭過(guò)身去，決定跟小河絕交。

　　于是，玫瑰花開(kāi)始拒絕小河的滋潤。一天，兩天，三天......它終于堅持不住，暈倒了。小樹(shù)看見(jiàn)了，伸展開(kāi)了自己的枝葉，為它擋住熾熱的陽(yáng)光;成片的'小草晃動(dòng)身體，給它送去陣陣涼風(fēng);小河揮動(dòng)了自己的雙手，一捧捧沁人心脾的河水澆灌著(zhù)它的身體......

　　終于，玫瑰花醒了，它看著(zhù)周?chē)�朝夕相處的小伙伴們的眼里竟是藏不住的關(guān)心，瞬間明白了美麗的含義。玫瑰花慚愧地低下了頭說(shuō)：“謝謝你們救了我!對不起，我不該嘲笑你們，請你們原諒我�！贝蠹叶妓闪艘豢跉�，小河笑著(zhù)說(shuō)：“知錯就改，我們還是好朋友!”

　　驕傲的玫瑰花痛改前非，努力盛開(kāi)著(zhù)，它用美麗裝點(diǎn)著(zhù)世界，為大家送去陣陣芳香，最終成為了一朵人見(jiàn)人愛(ài)的花!

玫瑰的作文 篇4

　　在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長(cháng)在森林花園里。

　　有一天，一只小鹿路過(guò)花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過(guò)去問(wèn)：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會(huì )，我想打扮的美美的`，行嗎？”玫瑰花說(shuō)：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。

　　不一會(huì )兒，小刺猬經(jīng)過(guò)花園，看到玫瑰花便說(shuō)：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了，向著(zhù)小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來(lái)摘掉我的花瓣！快來(lái)吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。

　　隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥(niǎo)當扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......

　　幾個(gè)月過(guò)去了，當動(dòng)物們再次回到玫瑰花前時(shí)，它已經(jīng)凋謝了，它們無(wú)論怎么澆水施肥，仍不見(jiàn)一絲效果。它們很傷心，但是沒(méi)有放棄，繼續每天堅持澆水施肥。

　　第二年春天，它們發(fā)現玫瑰花又開(kāi)出花骨朵兒來(lái)了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當這個(gè)時(shí)候，就成了玫瑰花紀念日。

玫瑰的作文 篇5

　　星期天，小猴子帶著(zhù)玫瑰花來(lái)到了小河邊。

　　河里有一群小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著(zhù)泡泡轉圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開(kāi)。突然，他身后傳來(lái)聲音：“別走�！毙『锘仡^一看，沒(méi)人。他想：“會(huì )是誰(shuí)叫他呢？”再看看玫瑰花，只見(jiàn)它在不停地搖擺著(zhù)自己的身體，以引起小猴子的注意。在說(shuō)著(zhù)：“是我！是我！”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō)：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“不要嘛，你留下來(lái)陪陪我吧！”小猴子輕輕地撫摸著(zhù)玫瑰花寶寶說(shuō)：“我明天再來(lái)看你吧！”

　　就這樣，小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快，玫瑰花寶寶一天天長(cháng)大了，開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機，蝴蝶也圍著(zhù)它翩翩起舞，因為玫瑰花長(cháng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來(lái)看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著(zhù)跑了回家。

　　沒(méi)了小猴子的`呵護，過(guò)幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。

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