關(guān)于贈人玫瑰作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的贈人玫瑰作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰作文 篇1
舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會(huì )舍,你永遠不會(huì )得到什么。
贈人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會(huì )到的。
記得很小很小的時(shí)候,在回家的路上有一家人,準確的說(shuō)應該是一個(gè)古怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的破屋里面,不過(guò)雖然他的房子很破,不過(guò)他的門(mén)前屋后都種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù):蘋(píng)果樹(shù),桃樹(shù),櫻桃樹(shù),葡萄樹(shù)……我只記得這些了,總之他平日里就重來(lái)沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說(shuō)不能和那個(gè)“老頭”說(shuō)話(huà),他是個(gè)“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì )“繞道而行”?墒怯幸淮-----放學(xué)后,由于老師有時(shí)把我留了下來(lái),回家的時(shí)候只有我一個(gè)人,又恰好要經(jīng)過(guò)那個(gè)“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無(wú)花果……似乎都在向我招手,我一想到個(gè)“老頭”的樣子就覺(jué)得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過(guò)去?僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久,沒(méi)想到我還沒(méi)走出果園,那個(gè)“恐怖的`老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當時(shí)都沒(méi)嚇哭了,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“老爺爺,我沒(méi)吃您的水果,不信您看!闭f(shuō)著(zhù)我張開(kāi)了嘴!昂⒆,想吃就摘幾個(gè)吃吧!币宦(tīng)到聲音,“咦,是誰(shuí)的聲音,好慈祥!币豢丛瓉(lái)是那個(gè)老爺爺在和我說(shuō)話(huà),“老爺爺,您是在和我說(shuō)話(huà)嘛!蔽矣脦е(zhù)疑問(wèn)的聲音問(wèn)道。老爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是慈祥的笑了笑,真是沒(méi)想到,這個(gè)老爺爺的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了,伸手摘下來(lái)……
后來(lái)那位;老爺爺去世了,他的果園也因為,修什么東西給占用了。
贈人玫瑰作文 篇2
得到是一種快樂(lè ),付出更是一種快樂(lè )。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時(shí)提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。
去年寒假的一個(gè)早晨,媽媽給我兩元錢(qián),讓我自己去城北市場(chǎng)買(mǎi)饅頭吃。我剛出門(mén)口,就感到寒氣襲人,凜冽的'寒風(fēng)夾雜著(zhù)毛毛細雨,不禁令我打了一個(gè)冷顫。
走到面包店門(mén)前,我看見(jiàn)一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著(zhù)拐杖,右手拿著(zhù)飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會(huì )暈倒在地上的。我很快買(mǎi)了剛剛出爐的饅頭,遞給老婆婆,對她說(shuō):“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會(huì )兒就暖和了!闭f(shuō)著(zhù),把剩下的錢(qián)交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗(zhù)老婆婆津津有味地吃著(zhù)饅頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過(guò)。
回到家,我找來(lái)一包方便面吃,媽媽見(jiàn)到就問(wèn):“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽?zhuān)⒓聪蛭邑Q起大拇指,望著(zhù)我的目光流露出贊許:“贈人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說(shuō)明你長(cháng)大了,懂得關(guān)心他人。只是社會(huì )上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達己’,要想給他們更大的幫助,從現在起,你就要努力學(xué)習,完善自我,將來(lái)才能更好地為社會(huì )服務(wù)!
贈人玫瑰,手有余香。聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我若有所思!俺扇诉_己”,積極幫助別人,服務(wù)社會(huì ),實(shí)現自己的人生價(jià)值,這是我的理想。
贈人玫瑰作文 篇3
人們常說(shuō):贈人玫瑰,手有余香。在現代社會(huì )里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂(lè )的事。
不久前,汶川發(fā)生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內,一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì )愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著(zhù)也拿著(zhù)自己這個(gè)月的零花錢(qián)——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自?xún)簳r(shí),我就有了大俠夢(mèng),默默地幫助他人,出沒(méi)在月光下,消失在晨曦中。
長(cháng)大后,漸漸地發(fā)現自己沒(méi)有如此能耐,但也仍值著(zhù)地以自己的'方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí),我會(huì )跟他分擔;同學(xué)不會(huì )做題時(shí),我會(huì )細心地給他解讀;父母勞累時(shí),我回給他沖一杯茶
我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著(zhù)這樣的小事,但也許始終無(wú)法改變什么,但如果人人都有贈人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛(ài)心造就的和諧的美,就會(huì )如同玫瑰花的花香味,飄滿(mǎn)我們的人世間!
贈人玫瑰作文 篇4
一個(gè)周六,媽媽帶著(zhù)我找同學(xué)毛景萱一起玩耍,我們玩得很開(kāi)心。
這時(shí),毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照,卻發(fā)現鏡子不見(jiàn)了。原來(lái),她剛才玩的時(shí)候把鏡子弄丟了,急得大哭起來(lái)。毛毛這一哭,如決堤的洪水一發(fā)不可收拾,她媽媽哄了半天也沒(méi)用。毛毛媽實(shí)在沒(méi)耐心了,生氣地說(shuō):“你在外面要哭的.話(huà),以后就不要出來(lái)了,現在回家!”我忙對毛毛媽說(shuō):“阿姨,不要罵毛毛,她弄丟了鏡子,我來(lái)幫她找!泵珛岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,這件事情就交給你了!彼龐寢屧(huà)音剛落,我就拉著(zhù)毛毛,一起到我們之前玩過(guò)的地方尋找。
我們去了花園找,沒(méi)有找到;去果園找,沒(méi)有找到;最后,我和她到游樂(lè )場(chǎng)找,終于在一個(gè)角落里找到那面鏡子。原來(lái),鏡子正安靜地躺在碰碰車(chē)里呢!
毛毛破涕為笑地對我說(shuō):“謝謝你!”我笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“不用謝!
這時(shí),我突然感受到那句真理:贈人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我還要多多幫助別人!
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