【實(shí)用】玫瑰作文400字合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的玫瑰作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰作文400字 篇1
從前，一朵玫瑰花和小蝴蝶在叢林中相依為命，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚。
有一次，小蝴蝶語(yǔ)重心長(cháng)地對玫瑰花說(shuō)：＂小花兒，難道你不叫小蜜蜂來(lái)為你授粉么，這樣你才有能開(kāi)出驚艷世人的玫瑰花呀！”“哼，我才不要那些丑兮兮的蜜蜂來(lái)碰我這嬌艷欲滴的花呢！”蝴蝶無(wú)奈的說(shuō)：“你還是這么固執己見(jiàn)呀！”小蝴蝶飛走了，可玫瑰花依舊在看他那帶刺的莖。
一天，一只小蜜蜂稀里糊涂地走進(jìn)了玫瑰花的地盤(pán)。小玫瑰花正準備用它那頂尖銳的聲音把它趕出自己的地盤(pán)，可轉念一想，它想到了小蝴蝶對自己說(shuō)的話(huà)，便向它示意。小蜜蜂面對著(zhù)一大桌美食，便狼吞虎咽吃了起來(lái)。玫瑰花時(shí)不時(shí)向它提起傳授花粉的事，小蜜蜂當然知道這玫瑰花葫蘆里賣(mài)的什么藥，可它正吃那一大桌的美食呢！等到蜜蜂吃飽喝足時(shí)它只說(shuō)了一句“明天到我家來(lái)找我！”玫瑰花心里暗喜……
第二天一早，玫瑰花如約來(lái)到了它的住所的，可昨兒還和自己坐在一張桌子的小蜜蜂卻變成了名揚四方的蜜蜂王子，小玫瑰花灰溜溜的離開(kāi)了。
回家途中，玫瑰花遇到了一只熱心腸的螞蟻，好心走上前來(lái)問(wèn)道：“有什么事要我幫忙嗎？”可玫瑰花卻哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“你一只小螞蟻能幫助我啥？走開(kāi)！”“哼！要不要幫忙是你的事兒，幫不幫忙是我的事�！毙∥浵伾鷼饬�，自己走回了家，而玫瑰花依舊不以為然。
不幾天，小蝴蝶準備去看望它的好朋友，森林還是那個(gè)森林，土地也依然還是那片土地，可玫瑰花卻悄悄閉上了眼睛。
玫瑰作文400字 篇2
大家好！我是一枝玫瑰。
我從小就被人們重視。而且我不是由種子慢慢長(cháng)出來(lái)的，而是嫁接的。我不貴呦，只要幾元錢(qián)就能買(mǎi)到我。
自古以來(lái)，我就是愛(ài)的象征，我的花語(yǔ)是：永恒的愛(ài)情。我開(kāi)出的花十分妖艷，我的顏色大多數都是粉色的，如同害羞的姑娘的臉頰。我的選擇者一般都是正在熱戀的男孩，這樣能表達他們的愛(ài)�？墒谴蠹抑豢吹搅宋夜怩r艷麗的一面，我也有自己的苦惱。我一旦失去了美麗的外表，主人就會(huì )無(wú)情地將我丟棄。
我們玫瑰也是有用處的，除了美麗以外，我們也進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，供人類(lèi)呼吸新鮮氧氣�？扇缃�，人類(lèi)越來(lái)越破壞環(huán)境，使我們無(wú)法生存。人類(lèi)呀！我們所有植物都枯萎了，你們所要的氧氣就不復存在了，到那時(shí)人類(lèi)也會(huì )滅絕的。
我還可以制成食品，如：玫瑰月餅，玫瑰糖等等。這樣，我們的價(jià)值就會(huì )翻數十倍，不得不說(shuō)，人類(lèi)可真聰明呀！我美中不足的就是全身都是刺，但你們可不要小瞧這些刺呦，它們如果離開(kāi)了，我就會(huì )有生命危險的。
總之，我是幸福的花，我成全了戀人的愛(ài)情，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
玫瑰作文400字 篇3
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，花花草草的精靈王國，恢復了一片生機勃勃的景象。玫瑰花仙子穿著(zhù)她那光彩奪目的紅裙子，打扮得花枝招展的'出門(mén)了，她來(lái)到了小河邊。
好一朵美麗的茉莉花”一段美妙的歌曲傳到玫瑰花耳中，她四處張望，尋著(zhù)聲音來(lái)到一片草地上，原來(lái)是鳶尾花老師正在教大家唱歌呢，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓玫瑰花很陶醉。她也圍了上去，跟小伙伴一起學(xué)習，可是沒(méi)學(xué)多長(cháng)時(shí)間，玫瑰花看著(zhù)樂(lè )譜上的小蝌蚪”，眼睛發(fā)暈，偷偷溜走了。
一陣雷鳴般的掌聲又吸引了玫瑰花的注意，她擠進(jìn)了人群中，只見(jiàn)柳樹(shù)、蒲公英她們搖曳著(zhù)美麗的身姿在跳舞，看得讓人如癡如醉。玫瑰花又開(kāi)始跟著(zhù)蒲公英老師學(xué)習跳舞，可壓腿壓得好疼啊，太辛苦了！玫瑰花又溜之大吉了。
黃昏時(shí)分，皇宮里舉辦了盛大的晚宴，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)先生把王后的病醫治好了，大樹(shù)國王為了感謝他特別舉辦的。宴會(huì )上，大家有的表演唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂(lè )器，可是玫瑰花什么都不會(huì )，她懊悔極了！
玫瑰花終于明白了一個(gè)道理：學(xué)習要不怕困難、不怕辛苦不怕累，不能半途而廢，才能學(xué)有所成。她決定以后一定要認認真真、持之以恒的好好學(xué)習，做一個(gè)既美麗又能干還能為大家帶來(lái)歡樂(lè )的花仙子！
玫瑰作文400字 篇4
在田野中，野玫瑰無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)。
陽(yáng)光下，它像一位亭亭玉立小姑娘，穿著(zhù)艷紅色衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，她就翩翩起舞，艷紅衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，為人們展示自己優(yōu)美舞姿與嬌美笑容。一片片小小深綠色葉子興奮得探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)它舞蹈。一根根調皮小刺時(shí)時(shí)刻刻在保護著(zhù)自己主人，不讓它受到絲毫傷害。
幾個(gè)紅色小花苞看起來(lái)飽滿(mǎn)得馬上就要破裂似。不久，它們競相綻放。盛開(kāi)野玫瑰爭奇斗艷，芬芳迷人，引來(lái)了小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)，從一朵飛到另一朵�；▋簜円苍陂_(kāi)心地笑著(zhù)。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵盛開(kāi)野玫瑰，站在田野中。我穿著(zhù)華麗舞服，隨時(shí)等待著(zhù)舞會(huì )到來(lái)。人們都來(lái)觀(guān)看。我與姐妹們都是那樣美麗，都是那么嬌嫩，人們用相機給我們拍照，我們用各種姿勢來(lái)表現我們美麗。夜深了，我們甜蜜地走入了夢(mèng)鄉，早上，我看見(jiàn)了小蜜蜂在花上采蜜，小螞蟻在我腳下走過(guò)，還有小蝴蝶在我花苞上甜甜地睡著(zhù)了……
我被幻想迷住了，過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是野玫瑰，我是在看野玫瑰呢。
玫瑰作文400字 篇5
早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口，便看見(jiàn)了寫(xiě)字臺上插著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著(zhù)臉龐，然后情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送的？好香��！”
原來(lái)，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來(lái)學(xué)校，誰(shuí)知道剛跨進(jìn)辦公室門(mén)口就遇到了她覺(jué)得既高興又奇怪的事，因為著(zhù)急去看班里同學(xué)的情況，所以就沒(méi)有問(wèn)其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續續來(lái)到學(xué)校了。王老師問(wèn)辦公室里的金老師，金老師竟然說(shuō)不知道�！安贿^(guò)，是昨天放在辦公室門(mén)口的，這里還有一張紙條�！苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過(guò)金老師手中的紙條，一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“王老師，我們祝您早日康復�！笨墒菂s沒(méi)有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀(guān)察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調查情況�？墒�，劉梅說(shuō)：“我知道是誰(shuí)送的，但他讓我不要告訴別人�！�
王老師想出了一條妙計，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對同學(xué)們說(shuō)：“不知是誰(shuí)送了我花，我非常開(kāi)心，但是，我對花粉過(guò)敏……”還沒(méi)說(shuō)完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來(lái)，王老師笑了，對劉梅等人說(shuō)：“好啊，原來(lái)是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補課�！�
于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級里充滿(mǎn)了愉快的氣氛……
玫瑰作文400字 篇6
玫瑰花是世界名花，人們都把它視為“愛(ài)情花”“友誼花”并把具有堅強個(gè)性的美女，稱(chēng)之為“刺玫瑰”。
早晨中的玫瑰叢最為驕嫩，紅紅的花瓣上有著(zhù)寶石般晶瑩的露珠，清麗而不缺幾分韻味，有的玫瑰滿(mǎn)懷詩(shī)情的綻放著(zhù)，散發(fā)出芳香的味道，有的只開(kāi)了三兩片，可別惱，可別惱，她正驕傲的豎立著(zhù)；有的還是花骨朵兒，正等著(zhù)含苞欲放呢！一個(gè)個(gè)爭香媲美，這時(shí)她們身上的香味欲發(fā)濃烈，讓人有一種激動(dòng)的想要吞掉它的激情�？烧l(shuí)又忍心，破壞這如詩(shī)如畫(huà)的美景呢？
一陣薄霧蘢來(lái)，玫瑰園仿佛成了幽境，這時(shí)便是玫瑰最美的時(shí)刻。帶刺的玫瑰像仙子般向你走來(lái)。遠處，可以朦朧的看到仙子們花枝招展的，笑著(zhù)走著(zhù)。芬芳撲鼻的香味鋪面而來(lái)，閉了眼，漫游園中，我仿佛神游般地成為了她們的一員。
雨中的玫瑰十分堅強，承受著(zhù)大雨的沖刷，卻笑顏滿(mǎn)面，依然頑強挺立著(zhù)。大雨逐漸停了，經(jīng)歷了沐浴的你更加艷麗。親愛(ài)的玫瑰小姐，你的堅強使我敬佩！
玫瑰，你的驕傲如新生的小娃娃，從頭到腳生機盎然的，你成長(cháng)著(zhù)。
玫瑰，你的嫵媚充實(shí)了我的心房，謝謝你！
玫瑰，你激勵了我的斗志，我愿像你一樣美麗嬌艷，斗志昂揚！
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