【熱門(mén)】玫瑰作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的玫瑰作文7篇，歡迎大家分享。
玫瑰作文 篇1
星期天，玫瑰花正在小河邊照鏡子，它驕傲極了，說(shuō)：“我真是高貴啊，誰(shuí)也比不上我！”說(shuō)完，它昂著(zhù)頭走了。本來(lái)玫瑰花是想回家的，可是他又轉念一想：我去找找其它人比美吧，反正我最美，說(shuō)不定冠軍還有禮品呢！于是，他向森林廣場(chǎng)走去。
路上玫瑰花遇到了土，土向玫瑰花友好地打招呼：“玫瑰姐姐，你要去哪��？”玫瑰花看都不看土一眼，冷冷地說(shuō)：“哼！你這么丑的人不配和我說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完便大搖大擺地走了。
土很生氣，一心想報復玫瑰花，它在玫瑰花葉子的露珠上加了許多黑泥。結果黑泥越來(lái)越大，越變越丑，直到和他的葉子一樣大。小飛蟲(chóng)見(jiàn)了，都飛上去；垃圾見(jiàn)了，都粘上去，大家都不喜歡玫瑰花。
玫瑰花卻全然不知，它見(jiàn)大家都遠離它，很奇怪，便決定去照一下鏡子。誰(shuí)知它剛到小河邊就掉進(jìn)了河里，它拼命地呼救：“救命、救命……”
這時(shí)土聞聲趕來(lái)，忙用小樹(shù)枝把玫瑰救了上來(lái)。玫瑰花感激地說(shuō)：“謝謝你，你愿意和我一起玩嗎？我再也不驕傲了！”
玫瑰作文 篇2
早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著(zhù)眼在睡覺(jué)，她的睫毛修長(cháng)，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽(yáng)珊珊。
“珊珊，快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì )要帶你去一個(gè)好地方�！币粋�(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(cháng)相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長(cháng)發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽(yáng)晴，是珊珊的姐姐。
“姐�！鄙荷鹤似饋�(lái)，“去哪？還有現在幾點(diǎn)了？”“你待會(huì )就知道了，快點(diǎn)，現在都8點(diǎn)了！”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。
珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。
吃過(guò)早飯后，歐陽(yáng)晴帶著(zhù)珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方，珊珊看著(zhù)玫瑰花海，頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽(yáng)晴微笑著(zhù)對珊珊說(shuō)�！懊�！這兒簡(jiǎn)直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著(zhù)歐陽(yáng)晴大叫。
忽然，刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。
玫瑰作文 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！� 那天下午，紛紛揚揚地下著(zhù)鵝毛般大雪，路上的行人戴著(zhù)手套厚帽子，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現離我不遠的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著(zhù)一副墨鏡、用手摸索著(zhù)，拄著(zhù)拐杖、走走停停、嘴里還叨念著(zhù)什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人�；蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了�！卑⒁虥_著(zhù)我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶著(zhù)阿姨，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花，深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現在社會(huì )上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運!”“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續往前走……當我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門(mén)，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對我說(shuō)：“我們正著(zhù)急哪，太感謝你了，小朋友�！蔽易咴诨丶业穆飞�，雖然天上飄著(zhù)鵝毛大雪，把我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了，我們主動(dòng)替他補課；有同學(xué)向自己請教學(xué)習上的難題，我們耐心地講解，有人摔倒了，我們把他扶起來(lái)……幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事，難道不是嗎？當看到別人因為自己的幫助而擺脫困境，看到別人因為自己的幫助而就此振作，有誰(shuí)不感到快樂(lè )呢？“湖南雪災、四川地震、一方有難、八方支援�！辈徽沁@種精神的升華嗎？這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著(zhù)，走到哪里，哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí)，也總會(huì )得到他人的熱情幫助。
當你給別人一份快樂(lè )時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè )！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷�！爸灰巳双I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
玫瑰作文 篇4
人生就像一條神秘的荊棘之路，到處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與挫折。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界的絕唱�！痹谖覀兟L(cháng)的人生之路，遇到的第一次大挑戰，則是走進(jìn)初中——168玫瑰園。
六年級下學(xué)期時(shí)，我們每位同學(xué)就像發(fā)了瘋似的，如火如荼的進(jìn)行著(zhù)“作戰準備”。當時(shí)三月份時(shí)，玫瑰園的測試便悄無(wú)聲息的到來(lái)，面對手足無(wú)措的我們，老師還是義無(wú)反顧的把我們拉向了戰場(chǎng)，奮勇殺“題”！準備考試了，我們個(gè)個(gè)都十分緊張，內心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，手中的筆像不聽(tīng)指揮了一樣，左右亂晃，心情久久不能平靜。時(shí)間像流水一樣奔流不息，而我手中的汗也像泉水一樣，愈增愈多。加油啊，一定不能讓自己失望！我默默的鼓舞著(zhù)自己。時(shí)間稍縱即逝，考試結束了。過(guò)了幾天后，成績(jì)公布下來(lái)，我最終成功的考上了夢(mèng)寐以求的168玫瑰園！
而如今，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，在向往和懵懂中，我已成為一名端端正正的初中生了！走進(jìn)初中的大門(mén)，你會(huì )發(fā)現，你已不再是那個(gè)只會(huì )調皮玩耍的孩子了；走進(jìn)初中的大門(mén)，你會(huì )真真切切的懂得成功的喜悅和失敗的痛苦；走進(jìn)初中的大門(mén)，你又會(huì )迎來(lái)另一個(gè)人生的開(kāi)端。記得走進(jìn)初中的第一天，我膽戰心驚，心情像掉入了冰窖一樣，緊張至極。過(guò)了一會(huì )兒，班主任終于到來(lái)，在自我介紹完畢后，老師又給我們做了幾個(gè)趣味小游戲，使周?chē)鷮擂蔚臍夥詹辉俾�，同學(xué)之間的關(guān)系漸漸的開(kāi)始建立了起來(lái)，并且也快速融入到集體中，四周一副其樂(lè )融融的景象。而我呢？自我感覺(jué)也相當良好。但正是到了開(kāi)學(xué)的第二天，我仿佛感到了前所未有的壓力，因為我們剛進(jìn)入初中，對初中生活還是一片茫然，再加之七門(mén)功課的作業(yè)如洪水般傾瀉在我面前，使我不禁感到千斤重擔，重任在肩；上課時(shí)，老師如機槍般的語(yǔ)速，再加上如叢林般的文字板書(shū)，弄得我只有左右詢(xún)問(wèn)，才能完整筆記；站在充滿(mǎn)學(xué)習競爭的班級，使你不得不分秒必爭，否則沒(méi)過(guò)多久，原本在小學(xué)名列前茅的你就會(huì )名落孫山……
看著(zhù)這從天而降的擔子，你只會(huì )感嘆小學(xué)六年過(guò)得太快，深深感到不忍與無(wú)奈。
但現在我是一名初中生了，一名準備為玫瑰園爭光的初中生了！雖然這幾年的努力要付之千倍，但這也是為了我們更好的明天。是的，我們要重新振作起來(lái)，再次拾起信心，即使有時(shí)也會(huì )有受挫折時(shí)的堅強，堅強背后的哭泣，但人生只有失去后，才懂得珍惜這一切！
作為一名初中生，我們應當更加的約束自己，快速融入初中生活，同時(shí)也要有鍥而不舍的信心。在以后的初中生涯中，必定還會(huì )有更多的困難在等著(zhù)我們，但正是因為這樣，我們才更要知難而進(jìn)，要為著(zhù)自己的一份信念，讓自己的學(xué)習之舟再次的揚帆起航吧！
玫瑰作文 篇5
我們園中最后的玫瑰，你竟躲藏在樹(shù)叢里，你還等待那陽(yáng)光來(lái)臨，可知秋風(fēng)吹拂大地。園中的花兒早已枯謝，燦爛光輝已逝去，我們園中最后的玫瑰，你是這樣孤獨的調零�！�
“同學(xué)們！這位女生是新轉來(lái)的夏日同學(xué)，以后，她就是我們班的一份子了，希望大家和睦相處！”班主任李老師頗為嚴肅的聲音響起，班上的同學(xué)用好奇的目光打量著(zhù)這個(gè)新生，只有一個(gè)女孩旁若無(wú)人地忙著(zhù)自己的事情，夏日水靈的眸子骨碌碌地轉著(zhù)，最后好奇地盯著(zhù)那抹倩影�！跋娜�！你坐在李玫的旁邊吧！”班主任說(shuō)著(zhù)，指指正埋頭苦干的女生旁邊的空位，夏日走了過(guò)去，燦爛的笑容掛在嘴邊，炙熱得好似夏日的陽(yáng)光，她伸出手，友好的說(shuō)：“你好！我叫夏日，請多關(guān)照！”明朗的語(yǔ)氣，清脆的聲音，那女生倏地抬起，一張似玫瑰般嬌嫩、美麗的小臉映入眼簾，隨即她又低下頭，并不出聲，繼續為自己的事忙活。夏日伸在半空中的手頓了頓，然后僵硬地收了回來(lái)，臉上的笑不再明朗，反而浮現一抹尷尬。這女生真怪呀！我才剛到就給我下馬威！夏日心里想道。
后來(lái)，夏日聽(tīng)到了同學(xué)們對那個(gè)叫李玫的女生的`評價(jià)。她有的家世背景很好，先爸開(kāi)公司，老媽是一位舞蹈演員，她能歌善舞，前兩年對課外活動(dòng)可積極了，文藝會(huì )演、歌唱比賽，總有她的影子，這兩年不知怎的，沒(méi)見(jiàn)她參加過(guò)任何課外活動(dòng)。不僅這樣，她人長(cháng)得特漂亮，而且學(xué)習超棒，沒(méi)出過(guò)全校前三名，被評為本校的�；�！本來(lái)吧，她個(gè)性隨和，和誰(shuí)都能打成一片，大家都把她當天使，從她身上，實(shí)在是挑不出什么缺點(diǎn)，可這兩年不知怎的，搖身一變，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)理不理，久而久之，大家也習慣了，不再搭理她了，她也沒(méi)有朋友了！卻！她活該！伙著(zhù)自己家有幾個(gè)錢(qián)，就傲得跟個(gè)什么似的！我最最大這種人了，我看她不是天使，整個(gè)一個(gè)帶刺的玫瑰！說(shuō)這話(huà)的是昨天轉來(lái)的李佳，平時(shí)大大咧咧的，有啥說(shuō)啥，她撅著(zhù)嘴，從此表示對李玫的不滿(mǎn)。帶刺的玫瑰？好像是的！自己剛剛不是被扎了一下嗎？夏日苦笑著(zhù)，眼睛不自覺(jué)地飄向了李玫，只見(jiàn)她依然低著(zhù)頭，手里的筆緊緊地握著(zhù)，顯出她發(fā)白關(guān)節骨。她聽(tīng)到了嗎？夏日沉思著(zhù)，這個(gè)女孩是個(gè)謎！而當謎底揭開(kāi)的時(shí)候，往往會(huì )讓人大吃一驚！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的斗爭，夏日終于博得了李玫的好感，和她成為了好朋友。夏日迷惑地問(wèn)李玫：“你為什么排斥加別人，卻接受了我？”李玫略顯蒼白的臉上揚起了一個(gè)如輕風(fēng)般恬美的笑容，她說(shuō)：“你們不是把我比作玫瑰嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，再美的玫天氣預報也會(huì )枯萎的！夏日，我需要你的陽(yáng)光，更需要你的溫暖，所以我讓你做我的朋友�！笨粗�(zhù)她那真摯的目光，夏日在心里暗暗下決定，一下要給她一份最真摯的友誼，她的心寂寞得太久了，自己一定要將陽(yáng)光射入她心底！
天灰蒙蒙的，還下著(zhù)小雨，似乎在為這個(gè)不幸的女孩哀悼�？粗�(zhù)眼前冰冷的墓碑，夏日淚如泉涌，她將手上嬌艷飽滿(mǎn)的藍玫瑰放在墓前，哽咽著(zhù)說(shuō)道：“李玫，我帶了你最喜歡的藍玫瑰一看你了，你喜歡嗎？其實(shí)……我忘了告訴你了，夏日沒(méi)有玫瑰的裝點(diǎn)會(huì )失去生機、暗然失色的！”再也忍不住了，夏日失聲痛哭，眼淚伴著(zhù)雨滴落在嬌艷的玫瑰上，分不清哪里雨，哪是淚，只看到掩飾不住的凄美和哀傷。老天為什么這么殘忍，她還很年輕呀！夏日沒(méi)想到，跡底揭開(kāi)的同時(shí)，李玫也永永遠遠的走了，她知道，李玫是附落人間的天使，但她沒(méi)想到的是，這個(gè)天使這么快就被上帝帶走了，眼淚肆意流淌。誰(shuí)也想象不到，一個(gè)完美得不能再完美的女孩竟有先天性心臟��！難道，這就是所謂的天妒紅顏嗎？
還記得最后一次見(jiàn)到李玫時(shí)，映入眼簾的是刺眼的白色，李玫就躺在那張潔白的床上，虛弱地呼吸著(zhù)，她的臉蒼白如紙，水靈靈的大眼睛此時(shí)也無(wú)力地閉著(zhù)，一臉的安祥，一臉的平靜，緩緩地，她睜開(kāi)眼睛，看到夏日時(shí)眼底親過(guò)一抹驚喜，她張張嘴，卻沒(méi)有發(fā)出聲音，夏日走近她，凝神地聽(tīng)著(zhù)她的每一句話(huà)�！跋娜�，你知道嗎？我不想看到同學(xué)們?yōu)槲冶瘋�，所以我選擇了逃避，拒絕她們善意的關(guān)懷。直到我遇到你，我才知道，朋友是可以同甘共苦的�！崩蠲档难凵衩噪x地看向天花板，越來(lái)越弱的聲音讓她又靠近了幾分�！澳憧催^(guò)摩爾寫(xiě)的《夏日里最后的玫瑰》嗎？”夏日點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚籟籟地落了下來(lái)，在被單上綻開(kāi)幾朵小花。她悄悄地拭去淚，不讓李玫看見(jiàn)�！澳銈儼盐冶茸髅倒逡稽c(diǎn)都沒(méi)錯！我就是那夏日里最后的玫瑰，將自己的心禁錮在寂寞中，等待陽(yáng)光，等待溫暖。我慶幸自己有你這個(gè)好朋友。我曾經(jīng)想過(guò)，自己有一天會(huì )枯萎，會(huì )調零，我也曾經(jīng)害怕過(guò)，但現在，我只想告訴你，有了夏日，玫瑰不再孤獨的調零！”李玫收回視線(xiàn)，看向夏日的淚眼，“別這樣！我都沒(méi)哭，你哭什么呀？你是夏日，應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的！答應我，把你的陽(yáng)光和溫暖帶給和我一樣需要的人，好嗎？”百般日使勁點(diǎn)頭，她怕自己一啟唇便會(huì )失聲痛哭起來(lái)！
“同學(xué)們好，這位是新來(lái)的同學(xué)，名叫夏日！夏日，你就坐在林枚同學(xué)的旁邊吧！”班主任王老師說(shuō)著(zhù)，指指埋頭苦干的女生旁邊的空位，隨著(zhù)掌聲，夏日走了過(guò)去，燦爛的笑容掛在嘴邊，炙熱地好似夏日的陽(yáng)光，她伸出手，友好的說(shuō)：“你好！我叫夏日，請多關(guān)照！……”
玫瑰作文 篇6
人生路上處處充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，金錢(qián)、名利、地位以及一切看似美好的事物。它們如一朵朵嬌艷的玫瑰，美麗、誘人。但是，只要稍微一靠近，便會(huì )被他尖尖的刺給扎的遍體鱗傷。人生亦是如此，在誘惑面前，一旦把握不住，就會(huì )誤入歧途、迷失方向，甚至陷入萬(wàn)劫不復之地。
可是，又有多少人可以拒絕誘惑呢？就拿我的表弟來(lái)說(shuō)吧！曾記得第一次表弟時(shí)，他才5歲，那是他聰明絕頂。媽媽和舅舅在哪兒報千以?xún)鹊募訙p乘除。媽媽報了一個(gè)乘法，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，表弟就以經(jīng)算出來(lái)了。我看著(zhù)表弟，覺(jué)得不可思議，我半信半疑的。接著(zhù)舅舅又報出一個(gè)數，媽媽一邊拿出手機在算，還沒(méi)算出來(lái)。表弟就已經(jīng)報出答案來(lái)了。結果準確無(wú)誤。這回我再看表弟的眼神已經(jīng)是敬佩了。我在心中暗暗發(fā)誓我一定要超過(guò)表弟。
表弟還會(huì )算盤(pán)，我可是親眼見(jiàn)過(guò)表弟用算盤(pán)，兩只手在算盤(pán)上“噼里啪啦”地撥動(dòng)著(zhù)�，F在回想起來(lái)，我還感到十分的慚愧，明明我才是表姐結果表弟比我這個(gè)表姐還厲害。
可是，現在物是人非了。再次見(jiàn)到他已經(jīng)是五年后了。五年后的他已經(jīng)迷上了網(wǎng)吧，天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
記得有一次他還偷姨夫的錢(qián)去上網(wǎng)，被捉到的時(shí)候他還死不認賬�？粗�(zhù)表弟與外婆爭辯的表弟。我第一次深刻的體會(huì )到了”物是人非’這個(gè)詞。這里明明與五年前一模一樣，可是，為什么別我當做奮斗目標的表弟卻墮落了呢？為了超越他這五年來(lái)我不斷的努力，可是又有什么用呢？表弟已經(jīng)拒絕不了網(wǎng)絡(luò )的誘惑力了。他已經(jīng)不再是以前的那個(gè)表弟了。為了與他較量一番我不斷的努力，我曾以為他也在努力�？墒菦](méi)有。
為什么他拒絕不了網(wǎng)絡(luò )的誘惑呢？我曾勸過(guò)他很多次�？墒撬o我的答案卻是“我無(wú)法拒絕網(wǎng)絡(luò )的誘惑力�！蔽艺f(shuō)：“苦海無(wú)涯，回頭是岸吶！”看著(zhù)表弟，我暗暗的告誡自己，要拒絕誘惑。不要被玫瑰嬌艷的外表所迷惑。
不要采帶刺的玫瑰，不要碰鉤上的誘餌，天下沒(méi)有免費的午餐。要辨別誘惑，拒絕誘惑。這樣才能在人生的道路上走得更遠。千萬(wàn)不要像我的表弟那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )哦！
玫瑰作文 篇7
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，玫瑰花園的玫瑰花整齊而統一地擺動(dòng)身體，猶如千萬(wàn)個(gè)紅酒杯在搖晃。
園丁這天來(lái)澆花，她一看園子里不少花都枯萎了，又看倉庫里堆了許多玫瑰種子。她就跑到倉庫去拿種子。
她先把枯萎的花拔掉，然后種上新的玫瑰，給它們細心地澆水。
有一天，突然下起了傾盆大雨，這個(gè)花園被大雨籠罩著(zhù)。有一朵玫瑰，它的周?chē)鷰缀醵际切路N的種子。于是，它想多擠擠，不要遮住它們，讓它們多淋點(diǎn)雨快快生長(cháng)；而另外一邊，另一朵玫瑰的周?chē)捕际欠N子，可它卻盡力向外舒展，想要遮住種子，讓它們慢點(diǎn)生長(cháng)，別搶了它的風(fēng)頭。
花朵一天天長(cháng)大，漸漸地高過(guò)了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被壓在底下，無(wú)人知曉；另一朵玫瑰和周?chē)拿倒宄闪撕门笥�，整天歡聲笑語(yǔ)。
又有一天，飛來(lái)了一只五彩斑斕的鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)啄啊啄，一直啄食著(zhù)新長(cháng)的玫瑰花，那朵善良的玫瑰花就用身子掩護那些玫瑰花。那朵被壓在下面的玫瑰花正好看到了那一幕，它就探出頭問(wèn)：“你為什么要保護那些玫瑰花呢？”那朵善良的玫瑰花就說(shuō)：“因為我也有一把年紀了，它們還年輕，我要盡我所能保護這些小花��！”它若有所思又問(wèn)：“那你為什么而開(kāi)放呢？”“因為我只能開(kāi)花，所以我只能給這個(gè)世界帶來(lái)美麗！”那朵被壓在下面的玫瑰花很驕傲，就把頭轉到一邊說(shuō)：“我可是最高貴的，有些人還沒(méi)資格看我呢！”善良的玫瑰花嘆了口氣。
過(guò)了一年，那兩朵玫瑰花都枯死了。被壓在下面的玫瑰花覺(jué)得自己很高貴，誰(shuí)都不能觸碰它；而那朵善良的玫瑰花覺(jué)得它被那么多人喜愛(ài)，給世界帶來(lái)了美麗，一切都值得。
那一簇年輕的玫瑰花悟出了一個(gè)道理：你活著(zhù)要去做自己能做的事，美麗的事，不能太驕傲，不努力去做自己能做的事，那這一生是沒(méi)有意義的。
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