【精選】玫瑰作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的玫瑰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰作文 篇1

　　在深山老林里，有朵自以為是的玫瑰花，還有一顆默默無(wú)名的小草。玫瑰花常常奚落小草，可小草并不會(huì )在意玫瑰花說(shuō)的話(huà)。

　　有一次，高傲的`玫瑰花又奚落虛心的小草了。玫瑰花先是昂首挺胸，然后氣勢昂揚地說(shuō)：“小草弟弟，你能釋放出芬芳迷人的玫瑰花香么？”“不能�！毙〔葜t虛地回答，“我最多也就只能弄出點(diǎn)氧氣�！薄澳悄惚蝗四弥�(zhù)向人示愛(ài)過(guò)么？”玫瑰花傲慢地問(wèn)�！斑@個(gè)……”小草想了想，“古往今來(lái)，我們世世代代都從未有過(guò)�！薄笆裁炊疾恍�，那你豈不就是個(gè)廢物么？”玫瑰花諷刺道�！安⒉皇鞘裁从靡矝](méi)有��！”小草解釋道，“我們可以制造空氣，如果沒(méi)有空氣，我們是不能活的。我們還可以被當作食物來(lái)給�；蜓蜻@些食草動(dòng)物吃，養活它們�！钡�是玫瑰花不以為然，覺(jué)得沒(méi)什么了不起的。

　　日子一天天過(guò)去了，玫瑰花漸漸地枯萎了，而小草呢，被牛吃到肚子里，使牛有力氣拉犁，莊稼因此而豐收了，養活了許許多多的人。

玫瑰作文 篇2

　　很久很久以前，有一位國王，他非常喜歡玫瑰花，每天早上都要摘上幾百朵玫瑰花來(lái)打扮他的王宮，就這樣一天一天地過(guò)去了，森林里的玫瑰花越來(lái)越少，可是，國王還是不知足，繼續這樣做著(zhù)……

　　不久，這個(gè)消息傳到了玫瑰國王的.耳朵里，他知道后非常生氣，就讓玫瑰花們長(cháng)出鋒利的刺，一碰到就會(huì )傷筋透骨，玫瑰國王為了幫助那些死去的玫瑰找回公道，讓細長(cháng)的玫瑰藤每天長(cháng)一米，就這樣王宮漸漸被覆蓋了。

　　忽然有一天，玫瑰國王向王宮大聲宣布：“再過(guò)兩年玫瑰藤會(huì )慢慢敗落下來(lái)，你們自然會(huì )重獲自由，不過(guò)要是還像以前那樣再無(wú)止境地采摘玫瑰，你和你的王宮會(huì )將再次被玫瑰藤困住，永遠無(wú)法重見(jiàn)天日！”國王聽(tīng)后連連道歉：“是！是！遵命！”兩年后國王真的出來(lái)了，他再也不摘玫瑰花了，還種植了很多其他不同種類(lèi)玫瑰，希望得到玫瑰國王的諒解，玫瑰國王知道后原諒了國王，還幫助他修復了王宮，玫瑰花們也原諒了他。因為國王不再摘玫瑰，他的子民們也更加尊敬他、愛(ài)戴他，國家也變得更加繁榮昌盛了。

玫瑰作文 篇3

　　“花園里的花可真美��！”我贊嘆道。媽媽說(shuō)：“花園里的花香讓人迷醉�！蔽覀円贿呎f(shuō)，一邊往前走，忽然，我聽(tīng)到了一陣哭聲，“咦？這是誰(shuí)在哭？我們去看看吧！”說(shuō)完，我就朝著(zhù)哭聲的方向跑去，原來(lái)，有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著(zhù)。

　　我好奇地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？有什么問(wèn)題？說(shuō)不定我可以幫助你呢！”只見(jiàn)她的臉哭得像個(gè)紅蘋(píng)果一樣，含含糊糊地說(shuō)：“我媽媽讓我在這兒等她，可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的.身邊坐了下來(lái)，幫她擦干眼淚，和她一起等媽媽。

　　終于，她的媽媽出現了，小妹妹激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，陪我一起等媽媽�！痹�(huà)音剛落，她就撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。

　　媽媽夸獎道：“睿睿，你可真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”我心里美滋滋的……

　　走在回家的路上，我的內心無(wú)比開(kāi)心，因為——予人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文 篇4

　　那枝玫瑰是姐姐在母親節送給母親的。那時(shí)插在裝滿(mǎn)水的花瓶里，在水的庇護里，顯得毫無(wú)精神。粉紅的葉色看起來(lái)毫無(wú)生機，像是它在做送人的禮物之前就知道自己的前途一樣，沒(méi)有一點(diǎn)嬌艷。

　　經(jīng)過(guò)幾天的折磨后，離開(kāi)了土的它，盡量用這生命的最后一絲的精力，保持著(zhù)生命之花的繼續的盛開(kāi)；但它那已發(fā)出暗紅的褪色了的花瓣，已遮掩不住這個(gè)生命即將結束了的可憐的生靈。媽媽也不把它給扔掉，只是一言不發(fā)的把它插在陽(yáng)臺的一個(gè)花盆里。這樣可能是讓它作死后的肥料罷了。

　　它插在花盆里，開(kāi)始顯得毫無(wú)精神；灰暗失色的花瓣已垂得很低，像一個(gè)生命垂危的老人，會(huì )隨時(shí)地死掉。在上的一截已在幾天里發(fā)黃，上截得水分好似被什么吸干了，已剩下皺巴巴的生命的殘骸。下半截則在濕潤的泥土里保持了根的青翠。我也沒(méi)什么留意它，只是預言它只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而腐爛在泥土里。

　　由于花盆的高度擋住了我的視線(xiàn)，只使經(jīng)過(guò)了一番的`細看之后，才發(fā)現在花枝的下截里已長(cháng)出了不顯眼的花芽，是一個(gè)孕育的新生命的開(kāi)端。再過(guò)了幾天，那花芽開(kāi)始突破伸展的難關(guān)，將花葉向四周生長(cháng)。我開(kāi)始對我之前的想法起了判斷性的錯誤，也開(kāi)始對此關(guān)注起來(lái)了。

　　葉子已由青翠變成了深綠，正在拼命的生長(cháng)，好像天就是它的目的。

　　現在，它的生長(cháng)情況就這樣的發(fā)展下去，總有一天會(huì )開(kāi)出比它更加燦爛的生命之花！

　　……

玫瑰作文 篇5

　　“綠柳樹(shù)莓辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年”。又迎來(lái)了一年一度的新春佳節。在除夕那12下鐘聲伴著(zhù)的煙花騰空、爆竹轟鳴的歡樂(lè )里，發(fā)生了許許多多溫馨、歡樂(lè )的事情，它們像溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我的心扉，讓我感覺(jué)到了自己的年過(guò)得充實(shí)而有意義。

　　2月26日那天早晨，我鬼鬼祟祟地往窗臺上的花瓶里插上了一朵紅玫瑰。溫馨浪漫的氣息頓時(shí)飄滿(mǎn)了屋子，打開(kāi)家里所的的燈，我背著(zhù)燈躲了起來(lái)，不大一會(huì )兒，媽媽起了床，嗅到了香味的她，來(lái)到了窗臺，瞥瞥屋里的裝飾，都穿上了紅色的新衣，在陽(yáng)臺最顯眼的地方有枝紅玫瑰，媽媽呆了，不知道是怎么回事，我躲在暗處：“不會(huì )吧，媽媽連自己來(lái)到這個(gè)世上的日子都忘了？”

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽開(kāi)始叫我的`名字，環(huán)顧四周，到處都沒(méi)有我的蹤影，忽見(jiàn)窗簾下的腳在移動(dòng)，便把我揪了出來(lái)，紅著(zhù)臉的我在原地乖乖地站著(zhù)，看著(zhù)媽媽的臉色，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是站著(zhù)，站了好久好久。

　　“為會(huì )么要插玫瑰，從哪里買(mǎi)的？”

　　“嗯？”我抬起頭，看著(zhù)媽媽的臉，細數上面的皺紋，還真是數不太清了啊……我不禁鼻頭一酸，“因為……今天是您的……生日是�！痹僬f(shuō)“生日”二字時(shí)，我的聲壓 很低。

　　媽媽反復思索，“噗嗤”一聲樂(lè )了，“噢……那個(gè)呀，我早就不過(guò)了�！�

　　“為什么？”我疑惑不解。

　　“很早以前，待我一長(cháng)大，一直以為還能像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)生日：大家圍著(zhù)桌子一起給我慶祝，唱生日歌，吹蠟燭許愿，可是我的生日好象沒(méi)有一樣，”所以……“好些年都 不過(guò)了，自己的生日都忘記了，再加上你來(lái)到這世上，所有心思都在你的身上，就連許愿也是關(guān)于你的，哪有閑心想別的��？”媽媽說(shuō)著(zhù)，臉上掛著(zhù)從容的微笑。

　　“呵呵，是這樣啊�！蔽倚α�，“那，我給您過(guò)生日�！�

　　“真的？”媽媽一臉驚喜。

　　“嗯�！�

　　于是，那晚，在那間小小的屋子里，我給媽媽舉辦了個(gè)特別的生日晚會(huì )�；璋档臒艄庀�，幾支明亮的燭光照亮了媽媽的臉龐，火苗在她的眼中跳躍，嘴角掛 著(zhù)孩子般滿(mǎn)足的笑容，媽媽的臉紅撲撲的，一霎那間好象回到了小時(shí)候，坐在蛋糕前的純真的小孩子一般。

　　現在，那朵紅玫瑰仍在家里擺放著(zhù)，不過(guò)位置變了，變到了媽媽的床頭柜上。

　　它，在那里，靜靜地吐著(zhù)它的芬芳。

玫瑰作文 篇6

　　星期六上午金筆課堂上，張老師說(shuō)：“今天活動(dòng)課我們要舉行送祝�；顒�(dòng)�！蔽蚁�，送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識的陌生人�！睆埨蠋熝a充道�！鞍�？！”“這咋送呀？”同學(xué)們都驚呆了。

　　張老師給我們一人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們在卡紙上寫(xiě)祝福語(yǔ)。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了好多祝福語(yǔ)：身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫(xiě)上了“祝�？ㄆ�”四個(gè)大字，再用綠色彩筆把這四個(gè)字圍起來(lái)涂上顏色，用橘色彩筆在上面畫(huà)一些小桃心，又畫(huà)上了幾朵小花，最后把卡紙四個(gè)角對折成一個(gè)長(cháng)方形，“祝�？ㄆ�”四個(gè)大字就被折過(guò)來(lái)，展開(kāi)在正中心。我拿著(zhù)祝�？ㄗ罂从铱�，心想：這么漂亮的祝�？ㄔ趺磿�(huì )送不出去呢！

　　我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀，色彩美麗，比我的漂亮多了。我對王卓越說(shuō)“一會(huì )兒，我肯定是第一個(gè)送出去的�！�

　　老師看大家都做完了，就讓我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，走到了南環(huán)路街口。張老師說(shuō)：“考驗你們的時(shí)候到了！我等你們的'好消息。十分鐘之后在原地集合。解散！”

　　嘩！同學(xué)們作鳥(niǎo)獸散。

　　我一時(shí)間不知道該從哪里下手，停在原地，環(huán)顧西周。街上車(chē)水馬龍，行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔，因為在我眼里，叔叔都是像張老師那樣，外表兇巴巴的，其實(shí)內心里還是像小孩子一樣。

　　我向四周張望著(zhù)，尋找我的目標�？墒浅蛄税胩�，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著(zhù)，手上握著(zhù)橙色的卡片。我跑過(guò)去，問(wèn)他：“你想送給誰(shuí)呀？”"我想送給叔叔或阿姨�！薄拔艺伊撕冒胩於紱](méi)找到，要不然我們到馬路對面看看吧�！薄癘K！”

　　到了馬路對面，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給輪胎打氣，看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過(guò)去，心里緊張極了。我想：我說(shuō)什么？他不要怎么辦？我不是很丟份子嗎？去？不去？莫名的恐懼襲上我的心頭，我覺(jué)得自己想逃。終于，我卻步了。唉！

　　我又往前走了幾步，看見(jiàn)了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步，又開(kāi)始胡思亂想。唉！我的步子怎么邁不出去呀！

　　我裝作沒(méi)事人似的走了過(guò)去。心里輕松了許多�？墒�，另一個(gè)我在心里說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼！剛才對同學(xué)咋說(shuō)的？還說(shuō)是第一個(gè)送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好糾結。平時(shí)，我可不是這個(gè)也樣子��！

　　我漫無(wú)目的地向前走，尋找著(zhù)那位我要找的叔叔。忽然，我看到一個(gè)叔叔，他穿著(zhù)一套深藍色運動(dòng)裝，正在店鋪門(mén)口四處看，好像在等著(zhù)我去找他。我想：一定要抓住這次機會(huì )，不能再退縮了。

　　我攥緊祝�？�，心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇氣，說(shuō)：“叔叔，我是華陰金筆作文的學(xué)員，我們在舉行‘送祝�！�活動(dòng)’，這是我的祝�？�，送給您！”

　　“送，送給我？”

　　“嗯!是的，叔叔，送給您的！”他接過(guò)我的祝�？ê�，滿(mǎn)臉疑惑地展開(kāi)卡紙，看到我寫(xiě)的祝福短信。他笑了，說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”一股熱流傳遍我的全身。我沖著(zhù)叔叔擺擺手，說(shuō)：“不客氣！叔叔再見(jiàn)！”沒(méi)等叔叔再說(shuō)什么，我一溜煙地跑回了集合地點(diǎn)。

　　回味著(zhù)剛才發(fā)生的一幕幕情景，我明白了一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。

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