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美德少年事跡材料作文

時(shí)間:2022-02-03 09:53:12 美德 我要投稿

美德少年事跡材料作文大全

  【范例1】

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  她是伊川縣呂店鎮第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農村,父母都是沒(méi)什么文化的農民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jì),而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。

  生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。20XX年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災區,獻上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì )到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。

  她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái),這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很?chē)乐,雖然上級領(lǐng)導查得很?chē),但總有一些人偷偷地焚燒。?jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說(shuō):“伯伯,保護環(huán)境,人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!

  這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  【范例2】

  xx,xx鎮中心小學(xué)五(1)班學(xué)生,現年11歲,擔任班級副班長(cháng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的班干部;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家庭里,他是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。他6歲時(shí)父母外打工,至今已經(jīng)五年了,每年春節才回家團聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,為了減輕奶奶的負擔,懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當小伙伴來(lái)找他玩時(shí),他卻笑著(zhù)對伙伴說(shuō):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”。爺爺身體也不好,每到農忙時(shí)節,他便在假日里下田幫爺爺干農活。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話(huà)。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,常常受到村里人的好評。作為留守學(xué)生,積極樂(lè )觀(guān)地面對生活,面對老師同學(xué),為班級其他留守兒童樹(shù)立了榜樣。

  在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì ),對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng),他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區,最臟最累的活也是搶著(zhù)干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。

  在社會(huì )上,他是個(gè)遵紀守法的好公民。他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,誠實(shí)守信,自立自強,積極進(jìn)取,樂(lè )于助人。小小年齡,可在危險的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。每當方棕同學(xué)回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是xx冒著(zhù)生命危險將他推開(kāi),呼嘯而來(lái)的摩托車(chē)定會(huì )將自己撞到在地。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災區人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì )上捐出20元錢(qián)。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災區盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè )自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì )公德,遵守法律法規,愛(ài)護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。

  該生品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、書(shū)法、演講等。作文比賽、繪畫(huà)比賽常常獲獎,運動(dòng)會(huì )上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情并茂,掌聲四起。因其各方面表現突出,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  如今,他正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

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