文明美德伴我成長(cháng)作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的文明美德伴我成長(cháng)作文,歡迎大家分享。
文明美德伴我成長(cháng)作文1
文明,和諧的生活是我們每個(gè)人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話(huà)暖人心,一個(gè)文明的動(dòng)作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會(huì )變得和諧美好。
說(shuō)到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時(shí),曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動(dòng)作也準備好了?墒潜荣悤r(shí)我由于心里緊張,導致有一處音沒(méi)彈準,我有點(diǎn)失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個(gè)躬。后來(lái),評語(yǔ)出現在我面前時(shí)我不由得大吃一驚。評委對我的評價(jià)非常好,沒(méi)彈好的地方?jīng)]怎么說(shuō),贊揚的話(huà)倒是一串。特別是最后一句話(huà)讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的`寫(xiě)著(zhù):很有禮貌!這句話(huà)讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節問(wèn)題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動(dòng)中都是必不可少的!
還有一次,我從書(shū)城買(mǎi)完書(shū)準備回家,卻被街上的傳銷(xiāo)人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動(dòng)的要點(diǎn),我沒(méi)興趣,便以沒(méi)時(shí)間,要參加比賽為借口拒絕了。誰(shuí)知她卻對我說(shuō):“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話(huà)讓我對我的行為感到后悔。
文明美德是生活中必不可少的,做個(gè)講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創(chuàng )造文明和諧的生活!
文明美德伴我成長(cháng)作文2
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳,服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想,來(lái)這兒當然要吃美味的粥,于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養的“石斑魚(yú)粥”,媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì )兒,粥上來(lái)了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要動(dòng)手了。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒(méi)洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來(lái)。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說(shuō):“爸爸,我去買(mǎi)單!”拿著(zhù)錢(qián)和賬單,來(lái)到收銀處,等了一會(huì )兒,輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨,她算了算賬單,把錢(qián)找給我!斑,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢(qián)數了一遍,是54元!我趕緊對收銀阿姨說(shuō):“阿姨,您好像多找了我10元錢(qián)!蔽野颜一氐腵錢(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下,數了數,確實(shí)是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽!翱磥(lái),我們家曉萌真的長(cháng)大了,是個(gè)不貪小便宜的、誠實(shí)的好孩子!”說(shuō)完,我們一家子都開(kāi)心地笑了!
是的,文明美德的養成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!安灰陨菩《粸椤,讓我們從小做起,從現在做起,讓文明美德充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們健康地學(xué)習成長(cháng)吧!
文明美德伴我成長(cháng)作文3
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養的民族。一種執著(zhù)的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強大。文明包涵了人與人、人與社會(huì )、人與大自然間的.關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。
我曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一件事,一輛藍色的轎車(chē)呼嘯而過(guò),只聽(tīng)“砰”的一聲,轎車(chē)撞倒一位賣(mài)菜婆婆的籃子。那位司機連忙下車(chē),走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她說(shuō):“阿姨,沒(méi)撞倒您吧?”
“沒(méi),沒(méi)撞倒!
“對不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話(huà)留給你。你到醫院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫藥費!蹦俏凰緳C說(shuō)道。
老婆婆大度的說(shuō):“我不要你的錢(qián),我沒(méi)事。只是想請你把菜籃子里的菜撿起來(lái)那可是我的心血呀”!
“可是我!
這時(shí)從車(chē)上走出來(lái)了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機說(shuō):“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒(méi)什么!
當叔叔把菜撿完上車(chē)后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無(wú)理的叔叔,那會(huì )怎么樣呢?
我們一定要讓文明美德伴我們成長(cháng)。讓我們一起:創(chuàng )造文明校園,生活在禮儀世界!
文明美德伴我成長(cháng)作文4
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的'音符,融匯成一首首美德贊歌。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì )意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!
所以一個(gè)社會(huì )的文明,首先要完善個(gè)人修養。我現在是一名小學(xué)生,但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
文明美德伴我成長(cháng)作文5
說(shuō)到好說(shuō)書(shū),不得不提《文明美德伴我成長(cháng)》,這本具有魔力的書(shū),如同一杯回味無(wú)窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說(shuō)呢?哈哈,如果想聽(tīng)仔細分解,就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
文明美德——和我們的生活息息相關(guān),它能體現出一個(gè)人的修養和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會(huì )”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”里收獲了無(wú)窮的快樂(lè )……讓我品嘗到了豐盛的“營(yíng)養大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書(shū)被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的`大腦里便裝滿(mǎn)了無(wú)窮的知識,是大家公認的“小博士”,這個(gè)稱(chēng)號,還要感謝《文明美德伴我成長(cháng)》嘞!
其中,我最喜歡的欄目是“故事會(huì )”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領(lǐng)導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來(lái)……都是值得我們學(xué)習的榜樣
《文明美德伴我成長(cháng)》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!
文明美德伴我成長(cháng)作文6
說(shuō)起文明美德,你會(huì )想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛(ài)國的將士們?還是想到樂(lè )于助人的故事?
從我記事起,奶奶就是病著(zhù)的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯:“讓奶奶去我們家住吧!贝蟛f(shuō):“我習慣了,離不開(kāi)你奶奶,你爸媽太忙了!
年復一年,每一次和大伯說(shuō)話(huà),他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的。因為他有太陽(yáng)的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺(jué)羞愧,則又認真起來(lái)。
在我看來(lái),人類(lèi)提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長(cháng)輩則是最重要的`,你想想,一個(gè)人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?
我的生活很平淡,沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個(gè)人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節,大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。
文明美德伴我成長(cháng)作文7
說(shuō)到“文明”這個(gè)詞,我想大家對它并不陌生吧,但常說(shuō)“文明”這個(gè)詞的我們,是否說(shuō)到做到了呢?讓我們來(lái)看看那些不起眼的生活小插曲。
其實(shí)“文明”有很多種,體現在很多方面,可以說(shuō)說(shuō)在身邊經(jīng)常出現的“說(shuō)話(huà)文明”。
“文明用語(yǔ)”這個(gè)詞我不知看了多少遍,聽(tīng)了多少遍;家長(cháng)也說(shuō),老師也說(shuō),加起來(lái),足足有幾籮筐了?墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)放在心上。有位同學(xué)因為罵臟話(huà)被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一個(gè)沉悶的雨天,本來(lái)心情不好,趁下課這之時(shí),一位同學(xué)不知是故意還是閑著(zhù)沒(méi)事干,莫明其妙跑到這里來(lái)罵我,竟然把我媽媽也扯了進(jìn)聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà),此時(shí)的我不竟火冒三丈,已經(jīng)壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說(shuō)的好“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”。對呀!既然他先挑戰我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來(lái)對他說(shuō)“如果我也這樣罵你,你心里好受?”他無(wú)話(huà)可說(shuō),灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。
雖然只是一句臟話(huà)而已,痛快的是自己,但是傷的'是別人的心。這樣會(huì )使你與別人的距離變遠,俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。在自己痛快時(shí),多想想別人的感受,想想將來(lái)走上社會(huì )的后果。
文明美德伴我們成長(cháng),如果說(shuō)錯了話(huà)、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
文明美德伴我成長(cháng)作文8
文明美德,說(shuō)起來(lái)不難,但是做起來(lái)非常難,有些人把文明美德看做一門(mén)大學(xué)問(wèn),而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個(gè)人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個(gè)失敗的人……
記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過(guò)外公家門(mén)口的一條大約500米長(cháng)的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來(lái),特別特別的干凈。有一次凌晨6點(diǎn)多的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過(guò)去看,只見(jiàn)外公彎著(zhù)腰在打掃著(zhù)那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著(zhù)白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時(shí)候有些打顫。我不禁想哭泣起來(lái),因為一個(gè)年邁的的老人竟然每天堅持著(zhù)打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來(lái)是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!
我走過(guò)去問(wèn)外公:“外公,這條小巷子一直以來(lái)是你打掃的'嗎?”外公語(yǔ)重心長(cháng)摸著(zhù)我的頭的說(shuō):“是呀!我每天早上起來(lái)打掃這條小巷子,同時(shí)也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......
一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),讓我們一起來(lái)遵守文明美德,共同創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的家園吧!
文明美德伴我成長(cháng)作文9
文明的社會(huì )背后,就要有文明的人。
有的人問(wèn),文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的`人呢
其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶敃r(shí)小,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,F在,我長(cháng)大了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心椅子沒(méi)坐穩,“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話(huà)不說(shuō),就過(guò)來(lái)吵我,說(shuō):“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說(shuō):“
我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院,我懂得了:我們人人都有講文明,講文明就要從自身做起!
文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實(shí)踐起來(lái)很難?墒俏覀兠總(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì )多么美好!
有人說(shuō),誠信是金?墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長(cháng)大爭取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!
文明美德伴我成長(cháng)作文10
作為精力旺盛的90后的我們,成長(cháng)的不僅是身體,更是思想。隨著(zhù)當今社會(huì )的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來(lái),面對這些東西,我們的態(tài)度當然應該是取其精華,去其糟粕。
我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識的保駕護航。
整本書(shū)最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車(chē)上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫院開(kāi)完刀,傷口還沒(méi)有完全愈合,可她上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車(chē)上的人讓座,沒(méi)人理睬。就這樣又持續了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車(chē)上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車(chē)上都貼有“請給老弱病殘孕讓座”的文明標語(yǔ),紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內心,或許又是把這個(gè)當成一句玩笑話(huà),實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多大的作用。許多人認為,站著(zhù)時(shí)這樣,做著(zhù)也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過(guò)腳有些麻木而已。對于青少年或身體健康的.人們是這樣,但對于行動(dòng)不便的老人就有著(zhù)很大的區別的了。長(cháng)時(shí)間的站立不僅會(huì )使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車(chē)上行使過(guò)程中,他們也有可能會(huì )不小心跌倒。不給老年人讓座是當今社會(huì )存在的一個(gè)普遍現象。
這本書(shū)上的故事大部分都是家喻戶(hù)曉的事,讀起來(lái)卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著(zhù)我們去上色!
文明美德伴我成長(cháng)作文11
“美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f(shuō)?梢(jiàn)文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。
其實(shí),文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車(chē)上給老人讓座;在醫院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區胡寫(xiě)亂畫(huà)……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車(chē)站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車(chē)處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢(jiàn)冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著(zhù)想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來(lái)就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的'微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!
文明美德伴我成長(cháng)作文12
文明是一種習慣,美德是一種修養。當你講文明守美德,你將會(huì )得到別人的尊重與信賴(lài)。
文明是什么?文明是當你看見(jiàn)地上有一片紙屑,能主動(dòng)將它撿起,丟入垃圾箱;是當你發(fā)現老師的失誤時(shí),能夠禮貌地提出;是當你在校園里遇見(jiàn)老師時(shí),能主動(dòng)敬禮問(wèn)好……
有一回,一位記者采訪(fǎng)一位老科學(xué)家:“請問(wèn),讓您終身受益的習慣是什么?”老科學(xué)家回答道:“幼兒園的老師曾教過(guò)我,飯前要洗手;好東西要和大家分享;不跟小伙伴爭吵;不說(shuō)不文明的話(huà)!庇泻脦孜豢茖W(xué)家也這么認為,他們覺(jué)得在幼兒園養成的'習慣是最好的。由此可見(jiàn),養成文明的習慣有多么重要。
什么是美德呢?孝敬父母,尊敬師長(cháng),便是最基本的美德。古時(shí)候,有個(gè)叫黃香的人,他9歲的時(shí)候就會(huì )用實(shí)行動(dòng)孝順長(cháng)輩。炎炎夏日,他給父母搭蚊帳,扇扇子,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,他就用自己的身體給父母暖被窩,讓父母睡得溫暖,F在條件好了,我們雖然不用做暖被窩這種事,但他孝敬父母的美德值得我們學(xué)習。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起講文明、守美德,讓文明美德伴隨我們成長(cháng)。
文明美德伴我成長(cháng)作文13
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我不禁想起一個(gè)故事:
有一個(gè)小女孩因為小的時(shí)候生病落下走路一瘸一拐。當她上學(xué)的時(shí)候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的`人不去關(guān)心她也罷,反而學(xué)著(zhù)她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽(tīng)。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個(gè)沒(méi)有夾雜著(zhù)嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時(shí)候能和他們分享一點(diǎn)快樂(lè )。她渴望快樂(lè ),渴望關(guān)愛(ài)。
從這個(gè)故事中,你一定看到了一個(gè)無(wú)助的小女孩。沒(méi)有幫助,沒(méi)有關(guān)愛(ài),沒(méi)有同齡人的陪伴。
當我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過(guò)一個(gè)安全,充滿(mǎn)愛(ài)的馬路。
當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在公交車(chē)上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!
當別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒(méi)關(guān)系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。
當我們在幫助他們的時(shí)候,他們會(huì )很開(kāi)心,很快樂(lè )。因為他們還知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛(ài),還有人在乎他們,還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!
文明美德伴我成長(cháng)作文14
文明是清晨見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲“老師好”,文明是不說(shuō)臟話(huà)不隨地吐痰,文明是坐公交車(chē)時(shí)給老人讓個(gè)座……文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得以前的`徐州,馬路上車(chē)輛很多,一輛輛汽車(chē)就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車(chē)、追尾、交通緩慢等等也是司空見(jiàn)慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過(guò)馬路。而現在呢?全市上下倡導文明交通,機動(dòng)車(chē)禮讓行人。你看那斑馬線(xiàn)前,汽車(chē)整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?
文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出游。我們徐州有個(gè)習俗,重陽(yáng)節的時(shí)候人們都愛(ài)登云龍山。在以前這不僅是個(gè)節日更是“劫日”。重陽(yáng)節那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見(jiàn),保潔工人要辛苦地打掃整整一個(gè)上午,F在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。
一滴水能折射陽(yáng)光,一言一行展現你的文明。讓我們共創(chuàng )文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環(huán)境中成長(cháng)!
文明美德伴我成長(cháng)作文15
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發(fā)揚其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱(chēng)號。
然而,在我們現實(shí)社會(huì )中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車(chē)上,常常會(huì )為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地揚長(cháng)而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì )中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長(cháng),阻礙社會(huì )的發(fā)展。
每當看到這種不講文明美德的現象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現象屢見(jiàn)不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車(chē)上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的'笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學(xué)會(huì )文明美德。
青少年是祖國的未來(lái),文明美德是我們成長(cháng)的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì )崇尚的美德。我們要具備強烈的社會(huì )責任感,愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民,好好學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長(cháng)的心里,伴我們一路前行!
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